期刊排架的效果评价

1.分区排架便于读者对馆藏重点期刊的利用

通过分区排架, 核心刊以专架方式集中, 与一般学术期刊区分开来, 重点突出, 从实践效果来看,确实为教师读者利用现刊提供了方便; 学术期刊与非学术期刊的区分, 对一般读者, 特别是初学者,快速熟悉本专业的刊物起到一定的阅读指导作用。

2.期刊的排架标识便于对不同来源期刊的管理

每年我馆都会收到许多赠送期刊, 对其中水平较高、 符合我馆专业性质的刊物, 过去就放置在相关类目下的空余架位上, 不予编号。 此次调整后,对于赠送的专业学术性期刊, 采用 “分类号 / [架位号]” 的定位标识, 不分配种次号, 既指明其学科属性, 可确保同类期刊被集中排列, 又与本馆正式订购的刊物区分开来, 读者可以通过阿拉伯数字的架位号准确定位。 由于赠送刊物一般不装订、 也可能存在缺期情况, 在读者询问时, 管理人员通过是否有种次号可判断是否为本馆正式订购刊物, 给予准确答复。

3.合理配置架位, 便于刊架空间的整体布局

过去我馆一直采用 “一刊一架位” 的做法, 但随着期刊多版化、 以及刊期、 开本的变化, 再加上我馆在每年暑期才进行上年度过刊的装订, 这样必须确保每个架位空间能放置一年半的卷册。 对那些册数多、 开本大的期刊, 一个架位空间是不够的。受阅览室空间限制, 期刊架数量固定, 我们需要对有限的期刊架位资源进行合理分配, 使期刊的摆放位置方便读者取阅, 又方便馆员管理, 尽量减少大规模架位调整的发生。

在此次调整中, 我馆做了如下改进: 对多版刊采取同一分类号、 不同架位号的方式, 将多版刊集中摆放, 有几个版别就分配几个架位号, 方便对特定版别期刊的查找利用; 周刊、 半月刊视刊物开本的大小分配 2~3 个架位; 每个小类目预留至少一个空位, 同时每个刊架最底一层预留, 一旦某类刊物扩充较多, 尽量做到在本架内调整, 避免在更多刊架中调整。 从实践来看, 这种做法还是取得不错效果。

4.讨论

排架调整, 也存在不足之处, 比如对于希望集中浏览同类期刊的读者来说, 如果该类下期刊被分到多个区域, 则会造成使用上的不便; 如果不借助刊名字顺目录查找期刊时, 不但需先判断其所属的学科类目、 还要了解本馆对其所做的区分限定,这给读者的利用增加了一定难度, 这需要我们在今后的工作中继续探讨解决之道。

另外, 原以为清晰标识期刊的具体架位会帮助读者快速索刊并按号归位, 实践来看, 有一定效果,快速索刊的问题解决了, 但期刊的乱架问题仍有发生, 并未杜绝。 此问题的解决要通过加强读者教育,逐步提高其按号归位的意识; 还要增强馆员工作的主动性, 以保持期刊排列的有序, 为读者营造便利、有序的阅览环境。 

基于移动应用的期刊服务模式
从实践来看,学术期刊跳出学术论文窠臼,利用其知识资源的源头身份,在知识资源的组织与应用上单点开发,逐渐形成如下几种知识服务模式。 1用户定制型知识服务模式 用户定制型的知识服务模式,是指在知识资源的组织上,根据用户使用场景、具体需求的不同,围绕特定的知识问题与主题,对相关资源进行开发、组织与关联,并...
期刊编委会建立的几点要求
质量是学术期刊的生命,而编委会是学术期刊质量的保证,因此编委会对于学术期刊来说是至关重要的。编委会是由不同专业、不同单位、不同身份的专家组成,想要有序、高效地为期刊的发展服务并不是件容易的事,需要编辑部和专家们共同努力。虽然学术期刊的编委们是各专业研究领域的优秀人才但并不是高不可攀的,工作之外也跟...
定位具体期刊的实施步骤
1.分类标引 首先将本馆订购的全部中文现刊按其内容的学科属性, 根据 《中国图书馆分类法•期刊分类表》 给予分类标识, 如有确切对应的类目, 且该类目下的期刊超过 3 种, 就单独设类, 这样标引深度达到 4级。 对学报类刊物采取集中排架, 归入 Z31 类, 并根据刊物的学科属性采用冒号组配法进行标引; 人大复印报刊类...
期刊编委会的职责
对于学术期刊来说,稿件的质量就是生命力。高水平的稿件能带来较高的被引率和下载量,影响因子和被引频次等指标自然会随之升高。学术期刊的地位和影响力上升之后,自然就会吸引到好的稿件,从而形成良性循环。目前,许多学术期刊编委会的作用就是在外审专家通过的众多稿件中进一步筛选出优质的稿件,也有少数学术期刊编委...
图书馆对期刊分类分区定位排架的思路
为解决上述问题, 我馆决定对中文现刊进行排架调整。 遵循 “期刊的排架既要有内在的科学体系,便于工作人员管理; 又要简单明了, 以便于读者使用”的业内共识, 通过相关文献调研、 馆内工作人员的讨论, 最终确定 1.分类标引、 按类排架、 种次排序 期刊的分类排架是图书馆对文献进行科学管理的必然选择。 期刊不同于...
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