本书以阳光、雨、雪、恶劣天气这四种常见的天气现象为主线，将天气现象、自然原理、人类活动有机地串联起来，用科学原理去分析，用趣味的语言来讲述，将万千气象知识娓娓道来，再配以唯美真实的风景插图，将科普性、趣味性与艺术性地融为一体。
让孩子在轻松阅读中掌握天气知识，学以致用，学会观察天气的风云变幻，见微知著；了解天气对我们生活的影响，将自然现象与衣食住行联系起来；在大自然提供的天然游乐场，释放天性，与自然朋友愉快玩闹；让孩子对自然充满敬畏与爱，懂得与大自然和睦相处。
这是一本用诗意语言和优美插图描绘天气万象的知识类绘本。
孩子在感知雨、雪、彩虹、雷电这些天气现象的同时，
也能了解这些天气现在是如何形成的。
它带给孩子的不仅是科学知识，
更是对周围环境的观察、体验，以及对美的感知。
严谨科普
同一片云，为什么坐在飞机上看是白色的，而从地面仰望却是黑黑的呢？云朵的形状与天气有什么关系？
如果周末打算出门野餐的话，天空中出现什么形状的云才是好兆头呢？
月球上的房子没有窗户，这是真的吗？难道这也和气象有关系吗？
羞答答地遮着朦胧面纱的月亮代表好天气，还是阴雨天呢？
为什么农民伯伯说白雪就像给庄稼盖上的一层“棉被”，难道雪不是冷的，棉被不是暖的吗？这样矛盾的比喻道理何在？
雨、雾、雪、雹、露、霜都是气象魔术大师变的戏法儿吗？……
这些问题的答案就像复活节彩蛋一样隐藏在书中的字里行间，等待好奇的、细心的小读者去发现。
全书共计收录170余条气象术语，中文版特意附赠气象术语表，方便读者备查。
趣味生活
天气的阴晴雨雪与人类的生活作息巧妙结合，在气象万千中感悟生活乐趣。
如果说雨水是天空的眼泪，那么生活在降雨频繁地方的人们是不是一直不开心呢？在雪中漫步是什么样的感受？既然夏季的海滨人山人海，何不在冬日里漫步沙滩，享受一下茫茫海天只属于你一个人的奢侈？
书中每幅风景画中几乎都有人类的影子或人类生活的痕迹：漆黑的雨夜里盛开的两把艳丽的雨伞、苍茫的原野和天空之间悠然飘荡的红气球、茫茫雪原上彳亍而行的背影、滔天巨浪中与海燕并肩迎接暴风雨洗礼的一叶白帆……自然、天气、人类、生活和谐地融为一体。
艺术情
全书收录75幅风景画。提香(意)、透纳(英)、卡斯帕 大卫 弗里德里希(德)、克劳德 莫奈(法)、文森特 梵 高(荷)、大卫 霍克尼(美)等风景画大师的杰作为本书作者带来了丰富的创作灵感，他们凭借天才的视角、细致入微的笔触呈现出天气的阴晴雨雪，借景抒情，在将自然与人类的喜怒哀乐淋漓尽致地呈现在读者眼前的同时，也为我们带来了高层次、人性化的艺术享受。
环保警示
恶劣天气既是自然气象系统的内在组成部分，又在很大程度上与人类活动息息相关：人类生产、生活排放的温室气体导致全球气候变暖，由此引发的暴雨和洪涝灾害日益频繁；干旱炎热的冬季，也许只是一个随手丢弃的烟头，却足以引发一场后果不堪设想的森林火灾……这一切不得不引起全体地球公民的警惕。作者在字里行间巧妙地引发读者对气象与人类关系的思考，向读者发出无声的号召：每一个人都应该从生活中的点滴小事做起，爱护自然环境，维持气象系统良性循环，做有良知、负责任的地球公民。
布丽塔 泰肯特鲁普(Britta Teckentrup)出生在德国汉堡，是一位深受大奖垂青的德国艺术家、作者、插画家。青年时代，布丽塔 泰肯特鲁曾在世界级设计与艺术学府英国圣马丁艺术学院和皇家艺术学院深造。自1993年以来，她创作、绘制了90多部深受儿童读者欢迎的童书作品，其中包括《记忆树》、《不爽猫》、《格格不入》等畅销书。她的作品畅销世界20多个国家和地区，为她赢得众多奖项，其中包括德国青少年文学奖(Deutscher Jugendliteraturpreis)提名等。尤为值得一提的是，她的这本《天气》荣获了博洛尼亚国际儿童书展童书奖(Bologna Ragazzi Award)特别大奖。
肖复兴，中国当代著名作家。曾任《人民文学》杂志社副主编，《小说选刊》副主编，国务院新闻办《中国网》专栏作家、专家。已出版50余种书，获得过冰心散文奖、老舍散文奖、上海文学奖等多项大奖。代表作有：《京城旧事》《我的读书笔记》《音乐笔记》《海河边的一间小屋》《忆秦娥》等。
及时章：阳光普照
1.怎么可以想象天空会没有太阳
2.云彩为什么能够变幻多端
3.爱哭的云和不爱哭的云
4.彩虹和云是什么亲戚呢
5.你看得见太阳光的颜色吗？
6.让我想入非非的银河
7.来无影去无踪的风
第二章：雨润万物
1.如果天上不下雨
2.雨像小孩子脾气是不一样的
3.雨恶作剧就变成了冰雹
4.烟和雾和云和雨是一家子
5.天气会影响你的心情吗
第三章：冰和雪
1.每一片雪花都是不一样的
2.用鼻子能够闻得到雪要下来了
3.软弱的霜妹妹和坚强的雪姐姐
4.雪花就像成千上万颗钻石闪闪发光
5.雪花有一颗温暖的心
6.冬天有一个秘密
第四章：恶劣天气
1.闪电雷鸣和风暴都是武林大侠
2.台风是狂风的升级版
3.暴风雪和冻雨都是冬天的怪物
4.龙卷风能把你卷到魔法王国
5.火灾是森林的敌人
6.沙尘暴和台风这一对孪生兄弟
气象词汇表
风：跟地面大致平行的空气流动现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面，地表温度升高，地表空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而又降落，这样循环往复的空气的流动就产生了风。
卷积云：白色细波﹑鳞片或球状细小云块组成的云层，常预示着阴雨、大风天，“鱼鳞天，不雨也风颠”。
阵雨：降雨时间较短，雨的强度变化大，来去都很突然，有时伴有电闪雷鸣，多发生在夏天。
露：傍晚或夜间，贴近地表面的空气层会随之降温，当温度降到露点以下，在地面或地面物体的表面就会有水汽的凝结。如果此时的露点温度在 0℃以上，地面或地面物体上就会出现微小的水滴，称为露。
月晕：在月亮周围形成彩色光环，内红外紫，是月光经云层中的冰晶折射而成。
闪电：是云与云之间、云与地之间，或者云体内各部位之间的强烈放电现象，一般发生在积雨云中。通常是暴风云(积雨云)产生电荷，底层为阴电，顶层为阳电，而且还在地面产生阳电荷，如影随形地跟着云移动。它会产生出亮光，同时伴有巨响。
朝霞：早上太阳从东方升起，如果大气中水汽过多，则阳光中一些波长较短的青光、蓝光、紫光被大气散射掉，只有红光、橙光、黄光穿透大气，天空染上红橙色，形成朝霞。“朝霞不出门”看见朝霞记得带把雨伞。
气温：空气的温度。较高气温是一日内气温的较高值，一般出现在 14-15 时，低气温一般出现在早晨 5-6时。
低压区：中心气压比周围低的区域。低气压区内空气往往上升，形成云或降水。
湿度：表示大气干燥程度的物理量。在一定的温度下，一定体积的空气里含有的水汽越少，则空气越干燥；水汽越多，则空气越潮湿。人体感觉舒适的湿度是：相对湿度低于70%。
1. 爱哭的云和不爱哭的云
云彩给我们的感觉，是软软的，轻轻的，白白的，像一群在天空中悠闲散步
的孩子。当然，这是说那些不下雨的云彩。我们的老师不这么说，而是把这些不下雨的云叫做积云。
积云是由圆圆的胖乎乎的云朵组成的。积云有分为高积云和卷积云。它们由小水珠组成。这些水珠的重量不足以形成雨水降落下来。它们很轻盈，飘得很高，在地球上不投射任何阴影。
欧洲北部的阳光有点吝啬。那里常常容易形成柔软的卷积云或者高积云。所以，那里常常是天高云淡，很少下雨。
卷积云常在下午出现，它一出现，这一整天和接下来的24小时，都不会下雨。卷积云不是下雨的雨云，只要它在天空这个大舞台上出场，不会有更大、更厚的云团产生，便也不会有雷雨大作的大戏演出。和其他的积云一样，卷积云的作用也像一把遮阳伞：它们挡住一部分阳光照射，带来丝丝凉爽。天上有卷积云，天气会十分舒适。
下雨的云，老师称作卷云，就是冰云，它们往往站在天空很高的地方，那里的空气很潮湿，水蒸气渐渐的会凝结成雨。
卷云的冰晶还没有落到地面上，就被蒸发了，因为在较低的空气层，温度比较高。这样就产生了柔如羽毛的云条，它们也被称作卷毛云。卷毛云的出现，就像神话剧里深山老林里的小妖出场，不一会儿的工夫之后，天空会被它们拨弄的变得灰暗，接近地面会形成厚厚的云层。雨就会从天而降。
我喜欢不下雨的云，它们悠闲自在，轻盈飘逸，特别像一群身穿一身洁白服装跳芭蕾的舞蹈家。
我也喜欢下雨的云，它们像是神奇的魔术师，可以将云彩变成了雨，滋润着干渴的田野，连接起天上人间。
不过，我自己偷偷的把不下雨的云叫做不爱哭的云，把下雨的云叫做爱哭的云。我把爱哭的云比作那些动不动就哭鼻子的小女孩，不爱哭的云，当然就是我了！
正版图书，质量非常好，很好看，很喜欢
本书知识点丰富，配画虽是名画，但不如配些真实优美有效的照片。
书本很精致，内容很赞，还有很多的知识点，还有很多的名画，值得购买
字体很小，宝宝不是特别喜欢，但是我个人认为还不错，用很直白很文学的语言描述天气，画面像水墨画不是很鲜明所以不吸引孩子吧
画风挺好，孩子喜欢
当群大神推荐的，还没来得及看
最喜欢和孩子看书，这本书很好.
让孩子在轻松阅读中掌握天气知识，学以致用，学会观察天气的风云变幻，见微知著。
好书，想象力丰富，孩子特别喜欢。读起来没完
还没开始看，顺手翻了一下，还是比较适合小朋友看的。
就算你封面说明的多么精彩，说实话，书很一般，图画占篇幅很大，虽然图画是对应文字而来，整本书唯一的亮点就是最后的词条，各种天气情况的识别。总之一句话，不值。
原来是一本配插图的科普读物，肖复兴作家啊，也不错。
推荐大点的孩子看看，文字很多，书中插图整体比较暗，插图趣味性不高，我家孩子五岁，他不怎么喜欢看！
已风趣的口吻讲解天气，通俗易懂。大人也从中受益匪浅。
“我喜欢不下雨的云，它们悠闲自在，轻盈飘逸，特别像一群身穿一身洁白服装跳芭蕾的舞蹈家”“我也喜欢下雨的云，它们像是神奇的魔术师，可以将云彩变成了雨，滋润着干渴的田野，连接起天上人间。”肖老师的文字太美了，配合着优美的风景图，我觉得完全可以当做孩子风景写作练习的模板，人文情怀，景物描写，科普知识，一应俱全。
天气和人的心情直接有关。我希望我的孩子能更好地感知天气，了解天气，从而能亲近天气，从最最容易接触到的大自然中发现美，获得幸福感。插图好美，真的是天地有大美而不言啊！
天气好的时候，朋友圈里就特别多人喜欢晒天空云彩的图，但是照片总感觉略有欠缺，无法表达大自然真正的美。而这本书的作者做到了，时而仿佛置身于空旷的原野，时而仿佛置身于星空低垂的夜幕。风景描写的文字也特别美，对孩子是一个很好的熏陶。
插图不是常见的童书风格，本担心太过于抽象，孩子不喜欢，没想到孩子看后非常喜欢，还做了喜欢句子的摘抄。我印象比较深刻的是她看到那幅在山谷中，淅淅沥沥地下着小雨的图时，她还特意和我说：妈妈，我想到了我们去年去四川旅行时的情景。
有生命的语言。“大人们爱说恶劣天气，我不喜欢这样的说法，我总是说是糟糕天气。天气和人一样，有心情好的时候，也总会遇到心情糟糕的时候，干嘛就不许天气也有心情糟糕的时候呢？”
一本不错的气象书，书后还附有专业的天气词条，很专业。
很有意思的一本科普书，语言很幽默，一点也不枯燥，给孩子读的时候，孩子兴奋的不得了，还模仿闪电大侠、龙卷风
一直很喜欢梵高的画，这本书的插画风格和梵高的很像，无云的夜晚，天空繁星闪烁，森林 在星光下，有一点神秘、在林子深处，有两束光从窗户穿出。
插图很有欧洲油画的感觉，连云朵颜色的渐变都很清楚，在整个风景画中人物是那么微小，在大自然面前人本来就是渺小的，被大自然的力量震撼到了。
语言充满童趣，用一些简单的比喻，把复杂的科普知识讲述的很有趣味性，像“我也喜欢下雨的晕，它们像魔术师，可以将云彩变成了雨，滋润着干咳的田野，连接起天上人间”等等，读起来特别有意思，还很朗朗上口。
小孩子老会问，雨是从哪来，雪是从哪来的。我老是觉得这是个复杂的问题，跟他们讲，也讲不明白，总是糊弄几句，现在才发现，原来，不是问题复杂，是我水平不够。“我告诉你，这就要看水的变化了。水像我们爱玩的变形金刚，能够变化好几种样子。地球表面，尤其是海洋表面被太阳加热，水变成水蒸气，你看，水就从液体变成了气体。水蒸气比水要轻多了，它们能够飘飘悠悠地飘到大气层中。它们比水也要自由得多，不再像水只能老老实实待在湖泊里池塘里，而是可以乘着气团这个大气球，跑到地面上空的四面八方，像旅行者一样云游各地。”so easy，so funy
科普书最难得的就是有人文情怀，而这本书做到了。强烈推荐。
图文俱佳，不仅孩子，我都看得爱不释手，真的是太美了。今年最让我觉得惊喜的一本童书。
科普知识融于优美的文字中。从最常见的气象知识入手，让孩子了解大自然，亲近大自然，爱上大自然，非常棒的一本书。
太美了，不愧是博诺尼亚童书大奖作品，还请了著名的作家改写润色文字，文比图也毫不逊色。小标题很好，准备每天和孩子分享一个标题对大自然的感悟和相关科学知识。
看到这本书之前，我很难想象如何用笔触来直接表示大自然的无穷变幻，颜色丰富、层次分明的云，看不见的风，细丝般的雨。这本书做到了。看前言介绍说作者借鉴了欧洲风景画的传统，难怪色彩处理得如此出色。
简单的几笔勾勒出一副副意境深远的画，很美很美，很值得购买。这次活动时预定的24块多。就是收到书时有挤压的痕迹。
