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8-12岁,孩子要学会与人相处的技巧图书
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8-12岁,孩子要学会与人相处的技巧

8~12岁,是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期,是孩子身体、行为、情感和社会能力发展的一个重要分水岭。同时,这也是父母的一个极好的契机——教会孩子自己做出正确决定,自己解决与同龄人、老师、父母的冲...

内容简介

8~12岁,是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期,是孩子身体、行为、情感和社会能力发展的一个重要分水岭。同时,这也是父母的一个极好的契机——教会孩子自己做出正确决定,自己解决与同龄人、老师、父母的冲突,培养一个快乐、自信、社会适应能力强、情商高的孩子——以便孩子把精力更多地集中在学习上,为他们期待而又担心的中学生活做好准备。

编辑推荐

如何培养孩子的社会能力2(教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧)》不但获得了1996年美国"家长的选择(Parents' Choice Award)"图书奖,成为全美畅销书,无论你是已经熟练地掌握了《如何培养孩子的社会能力2(教8~12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧)》中的方法,还是次使用这个方法,《如何培养孩子的社会能力2(教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧)》都将证明其价值。它会帮助你回答这样一个问题:"我的孩子怎样才能学会解决现在和将来所要面对的问题呢?"任何时候学习"我能解决问题"方法,都不算太晚。

作者简介

默娜B舒尔(Myrna B.ShurePh.D.)博土,儿童发展心理学家,美国亚拉尼大学心理学教授。她为家长和老师们设计的—套"我能解决问题"训练计划,以及她和乔治,斯派维克(George Spivack)一起所做出的开创性研究,为她荣获了四项大奖:一项美国心理健康协会大奖(1982年)、三项美国心理学协会大奖(1984年、1986年、1994年)。她还是心理健康和预防青少年行为问题方面的媒体顾问。她根据这些研究出版的《如何培养孩子的社会能力》(Raising a thinking Child)一书,是全美畅销书,并获美国"家长的选择"图书奖。

目录

第1章 行为不同的孩子思维不同

"我能解决问题"技能之一:理解别人的感受和看法

"我能解决问题"技能之二:理解别人的动机

"我能解决问题"技能之三:找到可替代的解决方法

"我能解决问题"技能之四:考虑后果

"我能解决问题"技能之五:分步计翅

"我能解决问题"技能的实际应用

能力强的孩子为什么仍然需要"我能解决问题"法?

第2章 四种养育风格

建议法

解释法

解决问题法

第3章 我有什么感受?你有什么感受?

孩子怎样看待情感?

谁应该参加?

学会"解决问题法"

·什么时候开始学?

·如何谈论情感字词?

·"担心"和"宽慰"

·"同情"和"共情"

……

第4章 有人在听吗?

第5章 事情总是如表面那样吗?

第6章 要想解决变个问题,我还能怎么做

第7章 接下来会发生什么?学会考虑后果

第8章 我的计划是什么?

第9章 "我能解决问题"的高级技能:综合运用多种技能

第10章 "我能解决问题"法适合我吗?父母们关心的一些问题

第11章 一份"我能解决问题"测试卷

后记 预防十几岁的孩子出现严重问题:吸毒、怀孕、暴力

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第1章 行为不同的孩子思维不同

解决"人"的问题与解决数学问题同等重要。

在8~12岁这个阶段,孩子们要经历生理、人际交往、情感和认知能力方面的迅速变化。而且,各个方面的变化不是同步的。我们经常会遇到六年级的学生外表上看上去像八年级的,但行为和思维却像五年级的学生。

在如何处理问题方面,孩子们也会表现出很大的不同。让我们来看四个12岁男孩的例子吧。如果一个男孩儿的朋友拒绝了他放学后一起回家打电子游戏的邀请,这个男孩儿可能会感觉被朋友抛弃了。第二个男孩儿可能不接受朋友的拒绝,并以威胁相回应。第三个孩子在遭到朋友的坚决拒绝时,可能会再寻找另外一个办法劝朋友改变主意,因而可能不会放弃努力。第四个男孩儿可能会问朋友为什么会拒绝自己的邀请,在考虑过朋友的解释之后。

……

网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论:

本来是给孩子买的,结果一看,是写的大人的,不过内容还不错

2012-10-27 09:48:03
来自无昵称**的评论:

孩子长大一点能用上的,方法很好,需要用心揣摩,但是需要下功夫去学习啊!很好的一本书,喜欢。

2013-04-18 20:38:37
来自祥妈祥**的评论:

物流很负责, 书还有开始看, 相信孩子会非常喜欢。

2014-04-30 00:57:59
来自无昵称**的评论:

大体翻了一下,具体内容还没仔细看,感觉挺实用的,儿子也很满意,知道了原来孩子与人相处也是需要技巧的。

2013-11-27 10:04:04
来自本尼001**的评论:

需要家长和孩子一起学习的方法,很好的一本书。

2012-09-10 09:38:59
来自zhangyg**的评论:

字稍稍有点小,不过确实能有些帮助!当家长的不容易,能够教育好自己的孩子更不容易,要多学多看才行啊!

2014-02-25 09:56:42
来自daydayu**的评论:

孩子还不到这个年龄,但也快了。有必要提前了解一下。书的内容翻了一下,还可以。

2014-06-05 17:24:05
来自梦中的**的评论:

自己在看,还不错,很适合教教孩子怎样与人相处!

2012-05-16 13:31:29
来自wenwenm**的评论:

儿子读的是蒙氏幼儿园,中国常规小学,所以学习方式方面有一个不小转换,我这个‘笨’妈妈也对他的变化很在意但也有很多困惑焦虑,之前看过不少教育的书,这本刚好接上和弥补上8岁开始的转变。文章内容写得很具体,有可操作性,对我有很大帮助。不要太纠结于中文文字的表述,因为译者常常会以英语原文思考,而忽略了中文表达方式。

2013-06-18 13:34:42
来自amywang**的评论:

虽然是写给孩子的,但是成人也可以看,很有收获。很好!

2013-01-27 22:38:01
来自无昵称**的评论:

为了下一代,必须让孩子知道与人相处的方法,否则在社会上是吃不开的。

2012-06-01 15:12:10
来自无昵称**的评论:

让孩子从小学会如何在社会大家庭中更好的和别人相处。

2013-09-25 14:57:26
来自kouersa**的评论:

很棒,觉得不光针对孩子,我这个三十岁的成人,看了后很有启发,而且现在在人际交往方面,也比以前强很多了。操作性强。感谢这位作者。

2011-10-10 21:53:29
来自无昵称**的评论:

孩子还小,与人相处还有很多不足,希望这本书能帮助他的人际交往

2014-09-30 21:50:37
来自天空与**的评论:

十一岁的孩子正处于反叛期,身体与心理正在成长。作为家长,对于管教此期间的孩子确有一定难度。希望他可以从书中领悟一些道理,总比每天的罗嗦来得快捷。

2012-03-03 17:39:04
来自无昵称**的评论:

培养孩子生存技能的好书,引领孩子成长的好书!

2014-03-30 22:25:00
来自1997sta**的评论:

《8-12岁,孩子要学会与人相处的技巧》不管是孩子,大人也一样,学会与人相处技巧十分重要。

2013-10-23 10:36:39
来自zhangti**的评论:

希望孩子能从中受益,学会与人相处的技巧,期待孩子的变化。

2013-12-03 15:47:50
来自无昵称**的评论:

以前不懂得怎样教孩子 自己甚至也不怎么会与人相处,与孩子一起学习,一起成长。

2014-09-14 23:02:39
来自hfsony**的评论:

孩子上3年级,最近和班上同学发生了一些不愉快的事情,这个年龄也到了心理敏感期。这本书里有具体的实例和分析,正在慢慢看,等自己消化了再教孩子,推荐!

2012-07-04 14:18:35
来自无昵称**的评论:

这本书和《如何培养孩子的社会性能力》是同一个作者,这是孩子大点时和孩子的相处技巧,好书。

2013-04-10 21:46:28
来自茉莉jl**的评论:

我觉得孩子的情商在教育中也很重要,尤其是在这个年龄段是孩子性格形成的重要时期。书刚买来,还没有看,希望能有所帮助。

2012-04-20 15:33:32
来自凖mang**的评论:

看了不少教育方面的书,这本虽是外国人写的,但是不像多数外国教育出版物那样不适合中国国情,它以列具体事例和跟进解决方案的方式来逐个解决问题,大话空话大道理都很少,很适合作为家长的教育读物。

2011-12-20 21:03:38
来自无昵称**的评论:

我儿子性格急躁冲动,很少考虑他人的感受,人际关系不很和谐。这本书正是我需要的,书中举了许多实例,如何激发孩子从多角度考虑问题,提出多种解决方法,我先学习了,觉得不错,推荐给家有学童的父母。

2012-06-01 20:23:28
来自前车之**的评论:

全书围绕"我能解决问题"展开,在虚拟情境中寻求理解、感受他人的情绪,感觉与中式教育融合较难,孩子若不配合虚拟故事则本书方法无用武之地。另本书与北京联合出版公司的"如何培养孩子的社会能力"系同一本书

2013-01-04 22:43:14
来自4169501**的评论:

这是和孩子一起看完的书,从此书中教会了孩子如何与小朋友相处,出现问题时何解决问题所在。很不错的一本书。

2015-07-05 16:02:59
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