从零开始 AutoCAD 2015中文版建筑制图基础培训教程图书
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从零开始 AutoCAD 2015中文版建筑制图基础培训教程

建筑设计从入门到精通 书配盘从零开始的基础教程

内容简介

本书从初学者的角度出发,系统地介绍了AutoCAD的基本操作方法,绘制二维、三维图形的方法以及作图的实用技巧等内容。

全书共13章,其中第1至第7章主要介绍了AutoCAD的基本操作方法、参数化绘图、用AutoCAD绘制一般建筑图形及书写文字和标注尺寸的方法,第8至第11章通过具体实例讲解了绘制建筑施工图、结构施工图、轴测图以及打印图形的方法与技巧,第12至第13章详细介绍了绘制和编辑三维图形的方法。

本书颇具特色之处是将大部分练习的绘制过程都录制成了动画,并配有全程语音讲解,收录在本书所附光盘中,可作为读者学习时的参考和向导。

本书内容系统、完整,实用性较强,可供各类建筑制图培训班作为教材使用,也可作为相关工程技术人员及高等院校相关专业学生的自学用书。

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作者简介

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目录

第1章 AutoCAD绘图环境及基本操作

1.1 功能讲解──了解用户界面及学习基本操作

1.1.1 AutoCAD用户界面

1.1.2 新建及保存图形

1.1.3 调用命令

1.1.4 选择对象的常用方法

1.1.5 删除对象

1.1.6 撤销和重复命令

1.1.7 取消已执行的操作

1.1.8 快速缩放及移动图形

1.1.9 利用矩形窗口放大视图及返回上一次的显示

1.1.10 将图形全部显示在窗口中

1.1.11 设定绘图区域的大小

1.2 范例解析──设定绘图区域的大小

1.3 功能讲解──设置图层、线型、线宽及颜色

1.3.1 创建及设置建筑图的图层

1.3.2 修改对象的颜色、线型及线宽

1.3.3 控制图层状态

1.3.4 修改非连续线型的外观

1.4 范例解析──创建及设置图层

1.5 功能讲解──输入坐标及对象捕捉

1.5.1 输入点的坐标画线

1.5.2 使用对象捕捉画线

1.5.3 利用正交模式辅助画线

1.6 范例解析──输入点的坐标及使用对象捕捉画线

1.7 实训──点的坐标及对象捕捉练习

1.8 综合案例──设定绘图区域大小、创建图层及画线

1.9 习题

第2章 绘制线段、平行线及圆

2.1 功能讲解──画线辅助工具、平行线及编辑线条

2.1.1 结合极轴追踪、对象捕捉及自动追踪功能画线

2.1.2 用OFFSET命令绘制平行线

2.1.3 延伸线条及剪断线条

2.1.4 打断线段及改变线段长度

2.2 范例解析──使用LINE、OFFSET及TRIM等命令绘制平面图

2.3 功能讲解──画斜线、切线、圆及圆弧连接

2.3.1 利用角度覆盖方式画垂线及倾斜线段

2.3.2 用XLINE命令画任意角度斜线

2.3.3 画切线

2.3.4 画圆及圆弧连接

2.4 范例解析──绘制斜线、切线及圆弧连接

2.5 实训──绘制切线及圆弧连接关系

2.6 综合案例──绘制建筑立面图

2.7 习题

第3章 绘制多线、多段线、阵列及镜像对象

3.1 功能讲解──绘制多线、多段线及射线

3.1.1 多线样式及绘制多线

3.1.2 编辑多线

3.1.3 创建及编辑多段线

3.1.4 绘制射线

3.1.5 分解多线及多段线

3.2 范例解析──使用LINE、MLINE及PLINE等命令绘图

3.3 功能讲解──移动、复制、阵列及镜像对象

3.3.1 移动对象及复制对象

3.3.2 旋转对象

3.3.3 阵列对象及镜像对象

3.4 范例解析──绘制墙面展开图

3.5 实训──绘制大厅天花板图

3.6 综合案例──绘制住宅楼标准层平面图

3.7 习题

第4章 绘制多边形、椭圆及填充剖面图案

4.1 功能讲解──倒角、绘制多边形及椭圆

4.1.1 倒圆角和倒角

4.1.2 画矩形、正多边形

4.1.3 绘制椭圆

4.2 范例解析──绘制装饰图案

4.3 功能讲解──绘制波浪线及填充剖面图案

4.3.1 绘制波浪线

4.3.2 徒手画线

4.3.3 绘制云状线

4.3.4 填充剖面图案

4.3.5 编辑填充图案

4.4 范例解析──绘制植物及填充图案

4.5 实训──使用POLYGON、ELLIPSE等命令绘图

4.6 综合实例──绘制矩形、椭圆及填充剖面图案

4.7 习题

第5章 图块、圆点、编辑及显示图形

5.1 功能讲解──图块、点对象、圆环及面域

5.1.1 创建及插入图块

5.1.2 等分点及测量点

5.1.3 绘制圆环及圆点

5.1.4 绘制实心多边形

5.1.5 面域造型

5.2 范例解析──创建圆点、实心矩形及沿曲线均布对象

5.3 功能讲解──修改对象大小、形状及对齐对象

5.3.1 拉伸图形对象

5.3.2 按比例缩放对象

5.3.3 对齐实体

5.4 范例解析──编辑原有图形形成新图形

5.5 功能讲解──关键点编辑、修改图元属性及显示控制

5.5.1 关键点编辑方式

5.5.2 用PROPERTIES命令改变对象属性

5.5.3 对象特性匹配

5.5.4 控制图形显示的命令按钮

5.5.5 命名视图

5.5.6 平铺视口

5.6范例解析──利用关键点编辑方式绘图

5.7 实训──利用拉伸、对齐等命令绘图

5.8 综合案例──绘制圆点、实心多边形等对象构成的图形

5.9 习题

第6章 参数化绘图

6.1 功能讲解──几何约束

6.1.1 添加几何约束

6.1.2 编辑几何约束

6.1.3 修改已添加几何约束的对象

6.2 功能讲解──尺寸约束

6.2.1 添加尺寸约束

6.2.2 编辑尺寸约束

6.2.3 用户变量及方程式

6.3 范例解析──参数化绘图的一般步骤

6.4 实训──添加几何约束及尺寸约束

6.5 综合案例──利用参数化功能绘图

6.6 习题

第7章 书写文字及标注尺寸

7.1 功能讲解──书写文字及创建表格对象

7.1.1 创建国标文字样式

7.1.2 单行文字

7.1.3 多行文字

7.1.4 编辑文字

7.1.5 创建及编辑表格对象

7.2 范例解析──填写标题栏

7.3 功能讲解──标注尺寸的方法

7.3.1 创建国标尺寸样式

7.3.2 标注水平、竖直及倾斜方向的尺寸

7.3.3 创建对齐尺寸

7.3.4 创建连续型及基线型尺寸

7.3.5 使用角度尺寸样式簇标注角度

7.3.6 利用尺寸样式覆盖方式标注直径及半径尺寸

7.3.7 编辑尺寸标注

7.4 范例解析

7.4.1 插入图框及标注1:100的建筑平面图

7.4.2 标注不同绘图比例的剖面图

7.5 实训──标注楼梯间详图

7.6 综合案例──标注别墅首层平面图

7.7 习题

第8章 建筑施工图

8.1 范例解析──绘制建筑总平面图

8.1.1 用AutoCAD绘制总平面图的步骤

8.1.2 总平面图绘制实例

8.2 范例解析──绘制建筑平面图

8.2.1 用AutoCAD绘制平面图的步骤

8.2.2 平面图绘制实例

8.3 范例解析──绘制建筑立面图

8.3.1 用AutoCAD绘制立面图的步骤

8.3.2 立面图绘制实例

8.4 范例解析──绘制建筑剖面图

8.4.1 用AutoCAD绘制剖面图的步骤

8.4.2剖面图绘制实例

8.5 范例解析──绘制建筑施工详图

8.6 综合案例──绘制小住宅平面图

8.7 习题

第9章 结构施工图

9.1 范例解析──基础平面图

9.1.1 绘制基础平面图的步骤

9.1.2 基础平面图绘制实例

9.2 范例解析──结构平面图

9.2.1 绘制结构平面图的步骤

9.2.2 结构平面图绘制实例

9.3 范例解析──钢筋混凝土构件图

9.3.1 绘制钢筋混凝土构件图的步骤

9.3.2 钢筋混凝土构件图绘制实例

9.4 综合案例──绘制小住宅结构平面图

9.5 习题

第10章 轴测图

10.1 功能讲解──在轴测投影模式下作图

10.1.1 在轴测模式下画直线

10.1.2 在轴测面内画平行线

10.1.3 轴测模式下绘制角的方法

10.1.4 绘制圆的轴测投影

10.2 范例解析──绘制组合体轴测图

10.3 功能讲解──在轴测图中书写文字及标注尺寸

10.3.1 添加文字

10.3.2 标注尺寸

10.4 功能讲解──绘制正面斜等测投影图

10.5 范例解析──绘制送风管道斜等测图

10.6 习题 202

第11章 打印图形及创建虚拟图纸

11.1 功能讲解──设置打印参数

11.1.1 选择打印设备

11.1.2 使用打印样式

11.1.3 选择图纸幅面

11.1.4 设定打印区域

11.1.5 设定打印比例

11.1.6 调整图形打印方向和位置

11.1.7 预览打印效果

11.1.8 保存打印设置

11.2 范例解析

11.2.1 打印单张图纸

11.2.2 将多张图纸布置在一起打印

11.3 功能讲解──使用虚拟图纸

11.4 习题

第12章 三维绘图

第13章 编辑三维图形

网友评论(不代表本站观点)

来自jjgd071**的评论:

充分发扬,活到老学到老的精神。

2015-11-17 11:41:22
来自无昵称**的评论:

书挺好的,看着应该像正版的!

2016-08-29 13:48:46
来自匿名用**的评论:

每个环节服务都很好,多谢!

2017-06-26 14:35:28
来自无昵称**的评论:

给孩子买的参考书,已经拿到课堂上与同学分享了

2017-08-27 16:26:09
来自无昵称**的评论:

很不错哦哦哦

2017-10-23 19:29:05
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