何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发4-5岁第1册图书
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何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发4-5岁第1册

(国内首套专为3-6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的数学益智类图书,全书采用大豆环保油墨印刷)

内容简介

"何秋光思维训练"《儿童数学智力潜能开发》(全六册)是何秋光专为3—6岁儿童进行系统数学知识学习与数学思维训练编写的低幼益智类数学产品。全套书共计6册,即3—4岁(全一册)、4—5岁(全二册)、5—6岁(全三册)。

"何秋光思维训练"《儿童数学智力潜能开发》(全六册)是以思维过程为主线,以数学知识为载体,依据儿童生理、心理特征和认知水平,为3—6岁儿童提供了数、形、量、时、空等方面的综合练习,内容丰富、富有童趣、形式多样、易于操作,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力,是作者近40年来儿童数学教学理论与实践研究成果,并根据学前儿童数学教育目标和内容编写而成的。

编辑推荐

她是我国著名幼儿数学教育专家、"儿童数学思维训练"课程创始人

她现为北京师范大学实验幼儿园的客座专家、教师

她从业近40年,如今仍然活跃在教学一线,是我国为数不多的既有完整的儿童数学思维教育理论体系,又有丰富的数学教学实践经验的学前教育专家

自2000年起,她的数学特色课——"儿童数学思维训练"课程,在我国著名的北京师范大学实验幼儿园始创,一直以来,深受广大家长、小朋友和学前教育工作者的喜爱

——她就是何秋光

作者简介

何秋光

何秋光是我国著名幼儿数学教育专家、"儿童数学思维训练"课程的创始人、现为北京师范大学实验幼儿园客座专家、教师。从业近40年,她一直潜心研究"儿童数学思维教育理论体系",并于2000年,在我国著名的北京师范大学实验幼儿园始创数学特色课——"儿童数学思维训练"课程,一直以来,深受广大家长、小朋友和学前教育工作者的喜爱。

今天,何秋光仍然活跃在教学一线,已经成为了我国为数不多的既有完整的儿童数学思维教育理论体系,又有丰富的数学教学实践经验的学前教育专家。她的理论体系本着以思维过程为主线(体系),以数学知识为载体(手段),为学前儿童提供数学与思维发展的综合练习,开发儿童的潜能,突出培养儿童学数学的兴趣、方法、能力、习惯,在现有数学知识的范围里更好地发展儿童的思维能力。

何秋光出版的图书有数十种,累计销量更是超过了百万册。

目录

找特征(一)

找特征(二)

找特征(三)

找特征(四)

找相同(一)

找相同(二)

找异同(一)

找异同(二)

一级类概念(一)

一级类概念(二)

一级类概念(三)

一级类概念(四)

多角度分类(一)

多角度分类(二)

多角度分类(三)

规律排序(一)

规律排序(二)

规律排序(三)

规律排序(四)

规律排序(五)

比大小

找相等大小

按大小正逆排序

比长短

找相等长短

按长短正逆排序

比高矮

找相等高矮

按高矮正逆排序

比粗细

找相等粗细

按粗细正逆排序

比厚薄

按厚薄正逆排序

认识上下(一)

认识上下(二)

认识上下(三)

认识前后(一)

认识前后(二)

认识里外(一)

认识里外(二)

认识和复习正方形(一)

认识和复习正方形(二)

认识和复习正方形(三)

认识和复习长方形(一)

认识和复习长方形(二)

认识和复习长方形(三)

认识和复习梯形(一)

认识和复习梯形(二)

认识和复习三角形(一)

认识和复习三角形(二)

认识和复习圆形(一)

认识和复习圆形(二)

认识和复习半圆形(一)

认识和复习半圆形(二)

认识和复习椭圆形

图形组合游戏(一)

图形组合游戏(二)

图形组合游戏(三)

图形组合游戏(四)

图形组合游戏(五)

图形组合游戏(六)

图形组合游戏(七)

图形组合游戏(八)

图形组合游戏(九)

图形组合游戏(十)

图形规律游戏(一)

图形规律游戏(二)

图形规律游戏(三)

图形判断游戏(一)

图形判断游戏(二)

图形判断游戏(三)

图形判断游戏(四)

图形判断游戏(五)

图形判断游戏(六)

图形判断游戏(七)

媒体评论

此套图书紧扣学前教育大纲,根据《学前儿童数学教育目标和内容》编写,以思维过程为主线,以数学知识为载体,突出培养儿童学习数学的兴趣、方法、能力、习惯,更好地发展儿童的思维能力。从内容策划上,这套书顾及了刚由接触数学的学前阶段,到小学数学入学阶段的"无缝对接"问题。

——《中国图书商报》

现今家长、教师对儿童数学思维训练极为重视,而市场上也有众多门类各异的数学思维训练图书。而接力出版社2012年暑期出版的"何秋光思维训练"《儿童数学智力潜能开发》则是一套具有先进理念、科学方法和扎实实践基础的儿童思维训练本。

——《中华读书报》

早就听朋友提起过何秋光老师,她在北京师范大学幼儿园开设了一门"数学思维训练"课程,已经有十几年了,特别受家长的欢迎。上过她这门课程的孩子,大多升入了北师大实验小学和中关村一二三小,数学成绩都特别棒,特别聪明。

——热心读者

女儿的数学思维老师编写的,给女儿课后复习用,很有创新能力的一本书,可以锻炼孩子的思维,推理力。

——亚马逊热心读者

网友评论(不代表本站观点)

来自纹昕**的评论:

孩子很喜欢,一个晚上都在看,孩子很快“玩”完了第一册,又对第二册下手了呢。书中图画精美,还有手工配合,使我家4岁的宝宝乐的直拍手,可以说真的是一本寓教于乐的好书。

2013-04-16 22:54:14
来自chendyb**的评论:

总体感觉和迪士尼的儿童数学的那种差不多,但不如迪士尼的生动。

2012-11-16 09:56:14
来自太阳下**的评论:

何秋光老师在我们的城市做过一次读者见面会,当时带孩子去了,非常喜欢,买回家后,一下子做了好多3-4岁的,其中有些孩子在幼儿园也学过,孩子还是非常喜欢,喜欢贴画的形式。

2012-10-18 10:56:53
来自无昵称**的评论:

书的内容不是很深,跟我买的小红花系列的比,个人认为没有小红花的题好,买的4-5岁的题,分享日拿到幼儿园去分享,三岁半的幼儿园的孩子几乎都可以做,另外,还是用剪刀剪,没有贴贴的孩子那么喜欢

2012-11-03 23:11:49
来自顾子衿**的评论:

非常好的一套书,趣味性很强,很多细节孩子非常喜欢,准备把剩下的几辑买全

2017-08-28 11:25:39
来自无昵称**的评论:

这本也非常适合四五岁的孩子学习,开拓思维还是挺不错的,作为数学的启蒙开发也不错噢

2014-09-09 12:44:05
来自无昵称**的评论:

下(一)认识上下(二)认识上下(三)认识前后(一)U认识前后(二)认识里外(一)认识里外(二)认识和复何秋光思维训练 儿童数

2015-09-24 01:23:06
来自匿名用**的评论:

挺不错的,给妹妹买的,她超喜欢,很能锻炼孩子的思考的能力

2017-07-01 20:45:07
来自无昵称**的评论:

里面的画面很有质感,孩子喜欢,拿到后还没有做,希望对孩子有帮助

2017-08-14 12:49:40
来自小布丁**的评论:

何秋光是中国很有数学教育方法的人值得学习

2015-06-09 18:18:22
来自陪伴橄**的评论:

何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发4-5岁第1册 以为看到别人孩子看,觉得这本书很好,果断出手

2017-10-12 13:23:31
来自无昵称**的评论:

我们很喜欢这种玩玩的书,能在玩中学到不少知识

2017-09-21 10:43:14
来自无昵称**的评论:

小朋友们很喜欢这个书,因为孩子索然小,但是智力的发展超乎想象,2岁的孩子基本就可以数数了,可以先叫他们数数,分类,以后再做更复杂的内容。不错的设计,书本的质量也很好。

2013-08-14 14:24:57
来自无昵称**的评论:

孩子,大多升入了北师大实验小学和中关村一二三小,数学成O绩都特别棒,特别聪明。  ——杂志之家热K心读者 

2015-09-24 01:48:21
来自无昵称**的评论:

内容循序渐进,建议购买,可以锻炼孩子的思维能力,对数学有点启蒙。

2016-07-12 06:34:27
来自次磺酸**的评论:

不错的数学启蒙书,分年龄段,这次先买了四岁到五岁,和孩子一起读起来。当当买正版书放心。

2016-12-16 16:30:43
来自匿名用**的评论:

这本书很锻炼思维,发现真是从小重那锻炼哪方面的思维就是强一些。幼儿园老师还夸说是不错。

2017-04-01 11:51:20
来自xujixia**的评论:

别人推荐买的,何秋光的书,和逻辑狗很像,比逻辑狗便宜,但是也比逻辑狗更实际一点吧,因为貌似这种学习的意味要更多一点,而逻辑狗是玩的感觉更多一点,这可能是国内书的通病,不过何秋光在国内书还是不错的了,纸张也很好,很不错,已经快看完了。以后会陆续收的

2013-05-14 18:16:44
来自无昵称**的评论:

书本刚收到就来发心得了哦。昨天下午定的书,居然今天下午就到货了,相当给力,书本是给我外甥女买的,回去给她们看看,应该不错。小孩子的字可要从小时候练习起呢。不过这些都需要父母做引导,想想孩子和大人一起做题,也是相当温馨啊。

2012-11-28 15:22:42
来自无昵称**的评论:

孩子对数学只有数的概念,看了这本书她觉得数学好有意思

2016-05-23 13:16:47
来自无昵称**的评论:

胶版纸Y包装平装更多【媒体评论】  此套图书紧扣学前教育大10纲,根据《学前儿童数学教育目标和内容》编写

2015-09-24 01:23:20
来自孔淼淼**的评论:

入过3-4岁觉得在国内思维训练书里还是比较上乘的,虽然有应试教育痕迹,娱乐度相对低,但是对于我国国情适应度很高,另外三本慢慢收齐。其实何秋光另外一套真心不错,我就是先入那套才决定收这套的。画风也很可爱,小朋友很喜欢。

2013-06-27 13:26:06
来自匿名用**的评论:

4岁半女儿非常喜欢!从3岁多开始,看这一套书,对数学思维的锻炼非常好,目前已看完一本。涂色,找不同,规律寻找,都是她非常喜欢的。推荐各位买!

2017-05-11 09:46:36
来自yoyobab**的评论:

何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发4-5岁第1册,很好的书,宝宝喜欢,买书一直都是在当当。

2016-06-19 14:13:28
来自liw227**的评论:

作为一套以学前数学基础知识为切入点的图书来说,何老师的书在体系搭建上是科学的,在游戏编排上是负责的。另外,在这其中何老师还融入了思维训练的元素,并严格按照3—6岁孩子的发展特点,学习要领编写此书。孩子们真的能够在快乐中学习数学!

2012-09-13 13:33:19
来自无昵称**的评论:

——《中国图书商报》  现今家长、教师对儿童数学A思维训练极为重视,而市场上也有众多门类各异的数学思维何秋光思维训练 儿童数学智

2015-09-24 02:05:11
来自无昵称**的评论:

——热心读Y者【书摘插画】何秋光思维训练 儿童数学智力潜能开发4-5岁第1册(国内首套专为3-6

2015-09-24 01:28:40
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