微课视频制作与翻转课堂教学图书
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微课视频制作与翻转课堂教学

(手把手,教你把课堂搬上网;设计微课,制作微课,分享微课,用云数据评价教学,实现自己的课堂翻转。 搭配10堂微课视频和大量教学素材,扫码即视。)

内容简介

善用网络资源 设计微课视频

分享微课案例 实现课堂翻转

围绕一线教学,专为一线教师编写

实用 微课视频怎么做?本书用通俗易懂的语言,为一线教师介绍如何利用常见的软件,如PowerPoint、视频编辑软件、录屏软件、H5页面编辑器等,制作自己的微课教学视频,并利用移动互联网技术分享教学视频。

易学 适合读者按图模仿、操作学习。

分享 书中提供了翻转课堂教学的案例,详细介绍了微课视频的设计思路、制作、学生反馈,以及同行的听课评课分析。扫书中二维码,可边看微课视频,边看书中提供的评价分析。

编辑推荐

1、《微课视频制作与翻转课堂教学》是特级教师马九克这几年教学实践和培训的总结。

2、《微课视频制作与翻转课堂教学》用通俗易懂的语言,为一线教师介绍如何利用常见的软件,如PowerPoint、视频编辑软件、录屏软件、H5页面编辑器等,制作自己的微课教学视频,并利用移动互联网技术分享教学视频。

3、适合读者按图模仿、操作学习。

4、书中提供了翻转课堂教学的案例,详细介绍了微课视频的设计思路、制作、学生反馈,以及同行的听课评课分析。扫书中二维码,可边看微课视频,边看书中提供的评价分析。

作者简介

马九克,教师信息技术培训专家,网络教学课件制作专家,上海市七宝中学特级教师,全国教师,上海教育年度十大新闻人物。华东师范大学慕课中心兼职教授,华东师范大学网络学院特聘专家,《中国教师报》特聘高级专家,微软(中国)高级培训师,入选上海市百名名师大型画册,承担上海市中小学信息技术有效应用培训课程的开发工作。2008年开始对信息技术在教育教学中的应用进行业余研究,已经出版的系列专著:《PowerPoint 2003在教学中的深度应用》、《Word 2003在教学中的深度应用》、《Excel2003在教学中的深度应用》、《常用信息化软件在教学中的深度应用》、《轻松高效做好班主任工作》、《方便快捷制作教学课件》等,这些系列专著分别作为中国教育技术协会向全国推荐的教师教育技术应用培训的教材、上海市教委推选上报教育部的“国培计划”培训课程,上海市十二五和十三五教师市级培训课程以及微软(中国)有限公司推荐的“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”的培训教材。作为我国Office在教育教学中应用研究的的中学教师,受微软邀请,连续三次参加了“全球教育论坛”大会。近年来各种培训报告达600多场。直接受众数万人,间接受众数十万人。

目录

第 1 章微课程及微课视频综述

1.01微课视频及设计制作

1.02微课视频的录制及标准

1.03 PowerPoint微课视频设计制作

第 2 章视频的下载及格式的转换

1.01 网络视频的下载

2.02格式工厂转换文件格式

2.03更改图片大小

第 3 章视频编辑专家编辑视频文件

3.01 视频编辑专家8.0的安装

3.02 视频编辑与转换

3.03 视频分割

3.04 视频文件截取

3.05 视频合并

3.06 配音配乐

3.07 字幕制作

3.08 视频截图

第 4 章绘图软件SmoothDraw 使用简介

4.01 SmoothDraw软件简介

4.02 SmoothDraw软件基本应用

4.03 SmoothDraw工具的使用

4.04使用图层

第 5 章录屏软件CAMTASIA STUDIO使用教程

5.01 Camtasia Studio 6软件安装

5.02 Camtasia Studio 6界面简介

5.03 Camtasia Studio 6录制视频

5.04 Camtasia Studio 6编辑视频

5.05 Camtasia Studio 6生成视频

5.06 Camtasia Studio 6录制微课视频案例

第 6 章用OFFICE MIX录制POWERPOINT课程

6.01 Office Mix简介

6.02幻灯片录制

6.03屏幕录制

6.04导出到视频

6.05屏幕截图

6.06插入视频、音频

6.07运用屏幕录制功能录制微课

6.08运用“录制幻灯片演示”功能录制微课程视频

第 7 章问卷星制作网络试卷

7.01网络测试卷的制作

7.02试卷的修改与

7.03教师查看考试成绩

7.04网络问卷调查表的制作

第 8 章易企秀制作H5移动场景

8.01注册登录

8.02创建场景

8.03编辑场景

8.04提高应用

8.05场景

8.06教学中使用案例

第 9 章公共网络资源的利用

9.01优酷客户端

9.02上传微课程视频

9.03在博客上建立目录

9.04用手机播放微课程视频

第10章 教学中常用的其他技能

10.01手机屏幕在电脑上显示

10.02百度云管家

10.03二维码的制作

10.04 QQ群视频的应用

10.05 UMU互动平台使用简介

第 11 章翻转课堂教学的实施

11.01品质的微课程是基础

11.02翻转课堂流程

11.03网络平台作技术支撑

11.04翻转课堂的再认识

11.05没有资金和网络平台怎么办

第 12 章翻转课堂教学典型案例赏析

12.01小学语文教学案例—上海市金山区第二实验小学

12.02小学数学教学案例—上海市金山区第二实验小学

12.03初中数学教学案例—青岛开发区实验初中

12.04初中化学教学案例—青岛开发区实验初中

12.05初中语文教学案例—温州市第二中学

12.06初中英语教学案例—温州市第二中学

12.07初中科学教学案例—温州市第二中学

12.08高中化学教学案例—蚌埠市第二中学

12.09高中化学教学案例—合肥市及时中学

12.10高中地理教学案例—合肥市第六中学

12.11微课程和课堂教学案例点评综述

后记

网友评论(不代表本站观点)

来自二***雪**的评论:

内容不错。提供了翻转课堂教学的案例,详细介绍了微课视频的设计思路、制作、学生反馈

2017-06-19 19:38:39
来自语***8(**的评论:

很精美的书,这是一本美不胜书,色彩柔和别致、画风诙谐有趣、知识视野广博,呈现在极富质感的纸张上,书香浓郁,让人忍不住翻阅下去,从头至尾充满审美的愉悦。相信无论是谁都会被它深深吸引,很有特色 。

2017-06-22 12:01:38
来自h***r(**的评论:

工欲善其事 必先利其器

2017-06-25 14:23:04
来自匿名用**的评论:

喜欢在当当买书,价格合理,快递给力!满意!

2017-06-25 21:11:10
来自**(匿名**的评论:

还好!对于自学者来说还是有些枯燥!

2017-06-28 14:01:16
来自w***x(**的评论:

一般,不算太实用。

2017-07-03 17:25:48
来自无昵称**的评论:

内容比较高深

2017-07-07 19:33:48
来自***(匿**的评论:

认真学习领会

2017-07-14 15:46:38
来自千***6(**的评论:

感觉很不错

2017-07-15 14:02:37
来自阳***的**的评论:

值得购买的好书

2017-07-26 13:47:54
来自匿名用**的评论:

很好,学以致用

2017-07-26 21:00:47
来自匿名用**的评论:

书内容精彩,很好

2017-08-05 22:07:17
来自安卓爸**的评论:

微课视频制作与翻转课堂教学 今天刚刚收到,很有必要学习!

2017-08-27 12:01:26
来自v***9(**的评论:

最近教学遇到瓶颈期,学习下本书,以便更好的教学。

2017-09-06 16:55:04
来自匿名用**的评论:

微课视频制作与翻转课堂教学 喜欢 挺好的

2017-09-14 19:08:43
来自无昵称**的评论:

微课视频制作与翻转课堂教学 还可以,如果直接是盘比较好

2017-09-21 19:26:03
来自小澄澄**的评论:

可值参考,实践性较强

2017-09-22 18:35:26
来自无昵称**的评论:

微课视频制作与翻转课堂教学 书不错,值得拥有

2017-09-26 21:43:38
来自8114006**的评论:

给自己好好充电!

2017-10-17 10:24:12
来自zbxiong**的评论:

00000

2017-10-19 13:26:08
来自无昵称**的评论:

还不错,挺喜欢的

2017-10-26 17:33:06
来自l***a(**的评论:

整体感觉不错,性价比很好,送货快,值得买。

2017-10-26 17:46:04
来自baiyang**的评论:

非常全面,能够学到微课制作的很多知识!

2017-10-28 11:37:33
来自无昵称**的评论:

非常不错的书

2017-11-08 08:52:50
来自nwgh**的评论:

书很实用,不像有些书理论太多,正好最近做微课就用上了,查阅方便,收货大。

2017-11-17 20:33:45
来自无昵称**的评论:

书质量非常好,物流也挺快!我一直在当当买书,都挺好的!当当经常搞活动,所以很划算!以后会一如既往的支持当当!

2016-11-29 12:29:19
来自k***e(**的评论:

书很实用,不像有些书理论太多,正好最近做微课就用上了,查阅方便,收货大。

2017-05-26 05:06:38
来自无昵称**的评论:

老师们很喜欢,不错的书籍推荐,值得做微课的老师观看。

2017-08-07 22:19:13
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