英语语法实践指南(第九版)图书
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英语语法实践指南(第九版)

《英语语法实践指南(第九版)》按传统语法体系分类,共包括名词与主谓一致、代词、形容词和副词、情态动词、动词的时态和语态、虚拟语气、动词的非谓语形式、倒装等13个项目。此外,根据需要,还增加了词的用法、日...
  • 所属分类:图书 >中小学教辅>英语专项>英语语法  
  • 作者:[郭凤高] 编著
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787309117325
  • 出版社:复旦大学出版社
  • 出版时间:2015-09
  • 印刷时间:2015-09-01
  • 版次:9
  • 开本:大32开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

《英语语法实践指南(第九版)》按传统语法体系分类,共包括名词与主谓一致、代词、形容词和副词、情态动词、动词的时态和语态、虚拟语气、动词的非谓语形式、倒装等13个项目。此外,根据需要,还增加了词的用法、日常交际用语和近两年全国部分省、市高考英语试卷语法和词汇部分的试题等3个项目,因此,《英语语法实践指南(第九版)》包含了中学英语全部语法和重要的语言现象。每个项目均提供精心编写的单项填空题供学习者测试使用。

目录

及时章名词和主谓一致

及时部分近两年全国各地高考真题

第二部分解题指导

(一)名词的种类和名词的数

1.名词的种类

2.名词的数

3.可数名词规则的复数形式

4.可数名词不规则的复数形式

5.单复数同形的名词

6.复合名词的复数形式

7.特殊的复数形式

(二)名词所有格

1.表示有生命的名词的所有格

2.表示无生命的名词的所有格

3.名词作定语修饰名词

4.双重所有格

(三)主谓一致的三个原则

1.语法形式上的一致

2.意义上的一致

3.就近一致

(四)主谓一致原则的具体应用

1.名词作主语

2.由连接词连接的名词作主语

3.代词作主语

4.数词、量词作主语

5.名词化的形容词作主语

6.从句作主语

第三部分分类练习

第二章冠词和数词

及时部分近两年全国各地高考真题

第二部分解题指导

(一)冠词的用法

1.冠词的种类与位置

2.不定冠词的用法

3.定冠词的用法

4.不用冠词的情况

(二)数词的用法

1.基数词的构成和用法

2.序数词的构成和用法

3.日期表示法

4.dozen和score的用法

5.其他几种数词的构成和用法

第三部分分类练习

第三章代词

及时部分近两年全国各地高考真题

第二部分解题指导

(一)代词的种类

1.人称代词

2.物主代词

3.反身代词

4.疑问代词

5.指示代词

6.不定代词

7.连接代词

8.复合不定代词

9.关系代词

(二)限定词与限定词之间的搭配

1.限定词的搭配位置

2.限定词的搭配关系

3.限定词搭配的跨类现象

第三部分分类练习

第四章形容词和副词

及时部分近两年全国各地高考真题

第二部分解题指导

(一)形容词

1.形容词的构成

2.形容词的作用

3.形容词的主动意义与被动意义

4.形容词后置的几种情况

5.形容词既可前置也可后置的几种情况

6.多个形容词作修饰语时的排列顺序

7.复合形容词的构成

(二)副词

1.副词的构成

2.副词的位置

3.副词的作用

4.某些副词有两种形式、两种含义

5.注意下列几组容易混淆的词

(三)形容词和副词的比较等级

1.比较级和最 高 级的构成

2.表达比较含义的几个特殊结构

3.than在比较级中的用法

4.than在一些常见词组中的用法

5.比较级的比较对象要明确

6.比较时须把自身排除在比较范围之外

7.用于修饰比较级的词

8.表示倍数比较的三个句型

(四)形容词和副词的最 高 级

1.最 高 级的用法

2.用于修饰最 高 级的词

3.用形容词最 高 级构成的短语

第三部分分类练习

第五章情态动词

及时部分近两年全国各地高考真题

第二部分解题指导

(一)情态助动词

1.can和could的用法

2.may和might的用法

3.must和have to的用法

4.ought to的用法

5.shall和should的用法

6.will和would的用法

(二)半情态助动词

1.dare和need的用法

2.used to,had better,would raLher的用法

(三)情态助动词 不定式的完成式

1.could 不定式的完成式

2.may/might 不定式的完成式

3.must 不定式的完成式

4.needn't 不定式的完成式

5.should 不定式的完成式

6.will/would 不定式的完成式

7.ought to 不定式的完成式

第三部分分类练习

第六章动词的时态和语态

及时部分近两年全国各地高考真题

第二部分解题指导

(一)动词的时态

1.一般现在时的用法

2.一般过去时的用法

3.一般将来时的用法

4.现在进行时的用法

5.过去进行时的用法

6.将来进行时的用法

7.现在完成时的用法

8.过去完成时的用法

9.将来完成时和将来完成进行时的用法

10.过去将来时的用法

11.现在完成进行时的用法

12.过去完成进行时的用法

(二)被动语态

1.各种时态的被动语态

2.一些特殊的被动结构

3.非限定动词的被动形式

4.get 过去分词构成的被动形式

5.动词词组构成被动结构的情况

6.某些动词不能构成被动结构

7.主动形式表示被动意义

第三部分分类练习

……

第七章虚拟语气

第八章动词的非谓语形式

第九章介词

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1)指人的复合不定代词使用时格的呼应

①美国用法(informal):用he,him,his,himself替代(TOEFL考试坚持这一用法)。例如:

Anyone who does that is wasting his time and money.

Anybody can attend the meeting if he is interested.

Anybody can see this for himself.

②英国用法(informal):用their,them,themselves替代(雅思考试或剑桥英语中要这样用)。例如:

Everybody must try their best to study English well.

Someone left their umbrella behind yesterday.Would they please collect it from the office.

If an,yon,e wants me to help them,please ask me.

Everyone must lead their own life.

③英国用法(formal):用he or she,his or her,him or her,himself or herself替代。常用于公文、法律条文中(口语中不用)。例如:

If anyone requires assistance,would he or she please call for attention?

Somebody left his or her keys on the table.

A financial advisor should give reliable and accurate advice to every client and advise him,or her of all possinle risks before making an investiment.

2)复合不定代词的语法功能

①复合不定代词作主语时,谓语动词一律用单数,随后的代词以及相应的限定词也用单数形式。例如:

There is somebody in the room.

Anything on the table can be thrown away,can't it?

②当被形容词修饰时,形容词须后置。例如:

Someone importan,t has arrived,I'm sure.

……

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