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编舞技术教程(单人舞)图书
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编舞技术教程(单人舞)

书耀盛世图书专营店 010-53678077
  • 所属分类:图书 >艺术>舞蹈>舞蹈理论  
  • 作者:张守和
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787566008336
  • 出版社:中央民族大学出版社
  • 出版时间:2014-09
  • 印刷时间:2014-09-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:80
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

编舞技术课程是对舞蹈表演、舞蹈编导进行训练的重要基础课程。本教材以编舞理论为基础,对编舞中一些重点及原则问题进行系统讲述,共分为以下四大部分:绪论:教学计划大纲与要求;单元:动作的认识与创造(舞句的构成);第二单元:动作的发展与变化(舞段的构成)第三单元:形式结构小品。书稿中配有大量的动作解说插图。

作者简介

张守和,当今活跃在国内舞蹈界的著名舞蹈编导,北京舞蹈学院编导系主任兼现代舞研究室主任、北京舞蹈学院现代舞蹈创始人之一。 1959年,出生在北国冰城哈尔滨;1970年,考入昆明军区国防歌舞团,十五年舞蹈生涯中,主演过多部舞蹈、舞剧作品,其中参与编导并主演的大型舞剧《含泪的缅桂》被收入大型画册《中国舞剧》。10多年来,创编的舞蹈作品和执行的大型晚会获得国内外各种大奖。评论界认为"张守和的舞蹈尽管各有特色,但似乎具有一个共性:都追求动作的流畅、气势的恢弘、结构的完整和意境的深远。"

目录

前言

绪论

及时节教学计划大纲与要求

一、教学基本目标

二、教学要求与重点、难点

三、建议教学进度

四、教学方式

五、学习收获

第二节关于编导

一、什么是编导?——作为名词的编导(概念)

二、怎样开始编导?——作为动词的编导(任务)

三、编导是教出来的吗?——作为起点的技法(方法)

四、编导应该怎么教?——作为终点的技法(意义)

及时单元动作的认识与创造(舞句的构成)

及时节造型

一、造型定义

二、造型获得

……

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