现代大学制度建构中的法律缺失与法制建设、以制度建设为中心：制度之于现代大学的适切性等。
祁占勇，1978年生，男，汉族，宁夏彭阳人，教育学博士。现为陕西师范大学教育学院讲师，高等教育研究与评估中心研究人员，主要从事教育法学、教育政策学的教学与研究工作。在《高等教育研究》、《江苏高教》、《高教探索》、《中国高教研究》等刊物上发表学术论文近20篇，合著和参编《教育法学的理论与实践》、《中小学教育法制基础》、《学校教育学》等著作和教材5部，参与部级、省部级等科研课题10项。
及时章 导言：现代大学制度建构中的法律缺失与法制建设
一 现代大学体制性障碍的消解需要法治的支撑
二 探寻现代大学制度法律重构的意义
三 现代大学制度法律重构中的相关问题研究现状
(一) 关于"大学"
(二) 关于"制度"
(三) 关于"大学制度"
(四) 关于"现代大学制度"
(五) 关于"法理学视野中的现代大学制度"
(六) 已有研究空间
四 研究现代大学制度法律重构的思路与方法
(一) 研究思路
(二) 研究方法
第二章 以制度建设为中心：制度之于现代大学的适切性
一 制度之于现代大学的必要性
二 制度之于现代大学的重要性
三 制度之于现代大学的有效性
四 制度之于现代大学的可行性
第三章 历史的视角
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