外语学术普及系列:什么是功能语法图书
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外语学术普及系列:什么是功能语法

功能语法是现代语言学的一个重要领域,随着当代语言学界的研究转向,语言学的关注重点也从语言的形式转向功能。《外语学术普及系列:什么是功能语法》以问答的形式,介绍了世界功能语法研究的源流、发展和派别,概...
  • 所属分类:图书 >外语>英语学术著作  
  • 作者:[黄国文]
  • 产品参数:
  • 丛书名:外语学术普及系列
  • 国际刊号:9787544633420
  • 出版社:上海外语教育出版社
  • 出版时间:2014-07
  • 印刷时间:2014-03-01
  • 版次:1
  • 开本:12开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装
  • 套装:

内容简介

功能语法是现代语言学的一个重要领域,随着当代语言学界的研究转向,语言学的关注重点也从语言的形式转向功能。《外语学术普及系列:什么是功能语法》以问答的形式,介绍了世界功能语法研究的源流、发展和派别,概括性地叙述主要派别的产生背景、基本理论、主要研究方法、代表人物和代表著作;同时着重介绍了当前功能语法的一个重要方向:系统功能语法。通过阅读《外语学术普及系列:什么是功能语法》,读者可以了解世界功能语法的概貌,以及这个领域的学术发展态势和潜势,为深入研究功能语法打下良好的基础。

目录

前言

及时章 功能语法概说

及时节 功能语法的发展由来

1.功能语法产生的背景是怎样的?

2.如何理解"功能语法"中的"功能"?

3.功能语法是功能语言学吗?

4.功能语法目前的发展状况是怎样的?

第二节 功能语法的基本语法思想和研究重点

5.功能语法有哪些基本的语法思想?

6.功能语法还有哪些重要的语法思想?

7.功能语法研究的重点是什么?

第三节 功能语法与形式语法、认知语法的关系

8.功能语法与形式语法的主要分歧点在哪里?

9.什么是语言学研究中的分离派与整合派之说?

10.如何看待功能语法和形式语法之间的关系?

11.功能语法与认知语法是怎样的关系?

第二章 早期的功能语法研究

及时节 概述

12.早期功能语法研究形成和发展的历史渊源是怎样的?

13.早期功能语法研究有哪些主要流派和代表人物?

14.早期功能语法研究在功能语法研究领域具有怎样的历史地位?

第二节 布拉格学派

15.布拉格学派的形成和发展过程是怎样的?

16.马泰休斯是谁?

17.特鲁别茨柯依是谁?

18.雅各布逊是谁?

19.费尔巴斯是谁?

20.布拉格学派主要的学术观点有哪些?

21.如何评价布拉格学派的成就和历史贡献?

第三节 哥本哈根学派

22.哥本哈根学派的形成和发展过程是怎样的?

23.叶尔姆斯列夫是谁?

24.乌尔达尔是谁?

25.布龙达尔是谁?

26.哥本哈根学派主要的学术观点有哪些?

27.如何评价哥本哈根学派的成就和历史贡献?

第四节 伦敦学派

28.伦敦学派的形成和发展过程是怎样的?

29.弗斯是谁?

30.马林诺夫斯基是谁?

31.伦敦学派主要的学术观点有哪些?

32.如何评价伦敦学派的成就和历史贡献?

第三章 欧洲的功能语法研究

及时节 概述

33.欧洲功能语法产生的背景是怎样的?

34.欧洲功能语法研究有哪些主要流派?有哪些主要代表人物?

第二节 英国的新弗斯学派

35.新弗斯学派的发展情况是怎样的?

36.辛克莱做了哪些研究?

37.赫德逊做了哪些研究?

第三节 法国的马丁内学派

38.马丁内是谁?

39.马丁内的主要学术观点有哪些?

第四节 荷兰学派

40.狄克的功能语法有什么特点?

41.什么是功能话语语法?

第四章 俄罗斯的功能语法研究

及时节 概述

42.俄罗斯功能语法产生的背景是怎样的?

43.俄罗斯功能语法研究的主要特点有哪些?

44.俄罗斯功能语法的代表人物有哪些?有哪些代表性著作

第二节 主要的功能语法研究流派

45.邦达尔科做了哪些研究?

46.佐洛托娃做了哪些研究?

47.舍利亚金做了哪些研究?

48.弗谢沃洛多娃做了哪些研究?

49.梅里丘克做了哪些研究?

第五章 美国的功能语法研究

及时节 概述

50.美国功能语法产生的背景是怎样的?

51.美国功能语法研究的主要特点有哪些?

52.美国功能语法的代表人物有哪些?有哪些代表性著作?

第二节 主要的功能语法研究流派

53.什么是法位学?

54.法位学有什么显著特点?

55.什么是层次语法?

56.层次语法为什么也被称作关系网络理论?

57.切夫的语义分析模式是怎样的?

58.切夫的信息理论有什么特点?

59.吉冯的功能语法研究有什么特点?

60.吉冯对象似性研究有什么贡献?

61.什么是角色参照语法?

62.角色参照语法采用怎样的功能句法分析框架?

第三节 其他的功能语法研究流派

63.库诺的功能句法研究有什么特点?

64.李讷和唐姗迪的功能类型学研究有什么特点?

65.什么是浮现语法?

66.什么是修辞结构理论?

67.美国的语法化研究有什么特点?

第六章 系统功能语法

及时节 概述

68.系统功能语法产生的背景是怎样的?

69.韩礼德是谁?

70.系统功能语法的代表人物有哪些?有哪些代表性著作?

第二节 系统功能语法的理论建构

71.系统功能语法发展经历了哪几个阶段?

72.什么是语言的概念功能、人际功能和语篇功能?

73.系统功能语法的基本模式是什么?

74.系统功能语法是如何描写语境的?

75.什么是衔接机制?

76.什么是评价框架?

77.什么是加的夫语法?

78.什么是语法隐喻?

79.怎样区别语法隐喻中的一致式和隐喻式?

80.为什么会有语法隐喻?

81.为什么系统功能语法研究非常重视语篇分析?

第三节 系统功能语法与语篇分析

82.如何看待语言系统和语篇之间的关系?

83.如何看待系统功能语法分析与语篇分析的关系?

84.语篇分析中的说明性和解释性的区别是什么?

85.什么是功能语篇分析?

86.功能语篇分析有哪些步骤?

87.语篇分析常见的分析角度是什么?

88.系统功能语法中的句法分析遵循哪些原则?

第四节 系统功能语法与跨学科研究

89.如何将系统功能语法理论运用于文体学研究?

90.如何将系统功能语法理论运用于翻译研究?

91.如何将系统功能语法理论运用于社会语言学研究?

92.系统功能的语类研究采取什么样的路径?

93.如何运用系统功能语法知识进行批评话语分析?

94.什么是多模态话语分析?

95.功能语法与功能语言学有什么区别?

参考文献

人名与术语汇览

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16.马泰休斯是谁?

说到布拉格学派,就不得不提大名鼎鼎的马泰休斯。马泰休斯是捷克斯洛伐克语言学家、布拉格学派的创始人、布拉格语言学会的首任会长,并终身任该学会会长之职直至1945年在布拉格谢世。除此之外,他还担任该学会会刊《布拉格语言学会论丛》的主编。

在语言学界,人们提到马泰休斯往往想到的是他是布拉格学派的创始人,实际上,他本人对语言学研究的贡献也十分卓著。早在读中学时马泰休斯就在拉丁、希腊、德、捷克等语言方面打下了坚实的基础。后来他在布拉格的查理士大学攻读日耳曼和罗曼语言,并于1905年获博士学位。1912年马泰休斯成为该大学及时个由捷克人担任的英语语文学教授。马泰休斯写了很多关于英语语文学和语言学方面的文章。他1911年的论文"论语言现象的潜在性"堪称欧洲早期的结构主义研究的经典之作。同时,他对英语和英国文学史都做过深入的研究。另外,他在文学和诗学领域也建树颇多。

在语言学方面,马泰休斯的主要研究兴趣在于功能句法和语言特征学。在句法研究上,马泰休斯提出了句子的实义切分理论。他认为,在语言交际中人们通常是把已知信息作为表达的出发点,进而再传递新的信息。因此,在给定的上下文中,句子都可以切分为叙述出发点,即"主位";和叙述核心,即"述位";另外还有"过渡"。"过渡"实际上属于述位,但是由于它处在述位的,居于主位和述位之间,所以称之为"过渡"。换句话说,句子在交际中通常是按"主位——过渡——述位"这三个部分依序组成的。例如,在小句Shehasfalleni11(她病倒了)中,she是主位,ill是述位,其他的成分是过渡。我们知道,这种实义切分实际上就是功能切分。

马泰休斯对语言研究的另一主要贡献在于他提出的语言特征学理论。1926年创建布拉格语言学会后,马泰休斯主张用共时和功能的观点研究语言,并采用静态分析比较的方法,即,将某一种语言与其他语言的功能表达手段进行对比,以充分揭示该语言的特征。这就是他的"语言特征学"理论。他曾就此写过一系列的论文,并计划写一部相关的专著。后来马泰休斯的弟子瓦赫克根据他的一部讲义稿和发表的论文,并参照自己担任马泰休斯的助教时的笔记,将马泰休斯的语言特征学理论系统整理成《普通语言学基础上的现代英语功能分析》并出版。马泰休斯还著有《捷克语与普通语言学》等重要作品。17.特鲁别茨柯依是谁?

特鲁别茨柯依是俄国语言学家,毕生致力于音位学的研究,在音位学等领域做出了的贡献,是布拉格学派的中心人物之一。特鲁别茨柯依1913年毕业于莫斯科大学,1915年在莫斯科大学讲授历史比较语言学,1922年起任维也纳大学教授。1929年后,他的学术兴趣主要转到音位学研究方面。1938年特鲁别茨柯依在维也纳辞世。16.马泰休斯是谁?

说到布拉格学派,就不得不提大名鼎鼎的马泰休斯。马泰休斯是捷克斯洛伐克语言学家、布拉格学派的创始人、布拉格语言学会的首任会长,并终身任该学会会长之职直至1945年在布拉格谢世。除此之外,他还担任该学会会刊《布拉格语言学会论丛》的主编。

在语言学界,人们提到马泰休斯往往想到的是他是布拉格学派的创始人,实际上,他本人对语言学研究的贡献也十分卓著。早在读中学时马泰休斯就在拉丁、希腊、德、捷克等语言方面打下了坚实的基础。后来他在布拉格的查理士大学攻读日耳曼和罗曼语言,并于1905年获博士学位。1912年马泰休斯成为该大学及时个由捷克人担任的英语语文学教授。马泰休斯写了很多关于英语语文学和语言学方面的文章。他1911年的论文"论语言现象的潜在性"堪称欧洲早期的结构主义研究的经典之作。同时,他对英语和英国文学史都做过深入的研究。另外,他在文学和诗学领域也建树颇多。

在语言学方面,马泰休斯的主要研究兴趣在于功能句法和语言特征学。在句法研究上,马泰休斯提出了句子的实义切分理论。他认为,在语言交际中人们通常是把已知信息作为表达的出发点,进而再传递新的信息。因此,在给定的上下文中,句子都可以切分为叙述出发点,即"主位";和叙述核心,即"述位";另外还有"过渡"。"过渡"实际上属于述位,但是由于它处在述位的,居于主位和述位之间,所以称之为"过渡"。换句话说,句子在交际中通常是按"主位——过渡——述位"这三个部分依序组成的。例如,在小句Shehasfalleni11(她病倒了)中,she是主位,ill是述位,其他的成分是过渡。我们知道,这种实义切分实际上就是功能切分。

马泰休斯对语言研究的另一主要贡献在于他提出的语言特征学理论。1926年创建布拉格语言学会后,马泰休斯主张用共时和功能的观点研究语言,并采用静态分析比较的方法,即,将某一种语言与其他语言的功能表达手段进行对比,以充分揭示该语言的特征。这就是他的"语言特征学"理论。他曾就此写过一系列的论文,并计划写一部相关的专著。后来马泰休斯的弟子瓦赫克根据他的一部讲义稿和发表的论文,并参照自己担任马泰休斯的助教时的笔记,将马泰休斯的语言特征学理论系统整理成《普通语言学基础上的现代英语功能分析》并出版。马泰休斯还著有《捷克语与普通语言学》等重要作品。17.特鲁别茨柯依是谁?

特鲁别茨柯依是俄国语言学家,毕生致力于音位学的研究,在音位学等领域做出了的贡献,是布拉格学派的中心人物之一。特鲁别茨柯依1913年毕业于莫斯科大学,1915年在莫斯科大学讲授历史比较语言学,1922年起任维也纳大学教授。1929年后,他的学术兴趣主要转到音位学研究方面。1938年特鲁别茨柯依在维也纳辞世。

从1926年起,特鲁别茨柯依用了12年时间,收集了100多种语言的资料,为他的关于音位学的书稿做准备。1939年他的著作《音位学原理》由雅各布逊整理出版。这是一部总结性的著作,对音位及其特征、对立、位置和音位组合等问题作了详尽的论述。它被誉为布拉格学派具影响力的代表著作,也是现代音位学的经典之作和奠基之作。他还著有《关于形态音位学》和《有关印欧语问题的一些看法》等著作。

特鲁别茨柯依沿用索绪尔区分语言和言语的理论,提出语音学属于"言语"(具体发出来的声音),而音位学则属于"语言"(抽象的语音系统)。在此基础上,他又逐渐发展并形成了音位的观念,把音位作为语音系统的抽象单位,从而把音位与实际发出的声音相区别。这就是说,他不但给出了音位的定义,还界定了音位学研究的范围。同时,他还提出一整套音位研究的方法论,如确定音位的方法和研究音位组合的方法等。

……

网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论:

这个商品不错~

2014-09-24 22:12:47
来自无昵称**的评论:

满意

2015-01-22 15:02:26
来自japanja**的评论:

好书,一直想买,这次搞活动终于拿下,希望有帮助。

2015-06-18 01:01:39
来自无昵称**的评论:

2015-07-16 16:14:54
来自木叶_噹**的评论:

回答清楚,内容详尽,好好好

2015-08-06 17:11:26
来自无昵称**的评论:

下次还来买

2015-11-08 17:44:50
来自无昵称**的评论:

5分好评

2016-01-27 14:13:57
来自无昵称**的评论:

纸张简陋的,适合等车时翻翻;一般来说,好的书封面设计合理美观

2016-02-05 04:04:26
来自无昵称**的评论:

很喜欢,满意。

2016-03-29 21:54:25
来自无昵称**的评论:

非常棒,一个是只针对书的内容的评价,售后也不错,第一次在当当网买书,果然没让我失望,快递员也不错

2016-04-23 17:35:43
来自stellas**的评论:

非常好

2016-05-07 09:18:21
来自无昵称**的评论:

书不错

2016-05-12 18:27:01
来自无昵称**的评论:

2016-11-22 20:00:17
来自k***d(**的评论:

一直在这里买书,都不错的,折扣也好,还会继续买的

2017-03-30 13:52:54
来自无昵称**的评论:

新概念是经典中俄经典,所以没有什么可挑剔的。不过这套B的后半部门还是有点难度的,个人感觉比1A的前半部分难。也许是AB和1A1B之后不是同一个教育专家出的缘故吧。

2017-06-22 15:38:17
来自无昵称**的评论:

质量还不错啦,这个价位来说是超值的,就是物流有些慢哦,超值,值得购买

2017-08-09 18:57:20
来自***(匿**的评论:

这本书还可以。

2017-08-30 01:08:25
来自无昵称**的评论:

包装完好,物流很快!

2017-09-07 19:52:33
来自ernestp**的评论:

看看不错。

2017-10-07 13:00:32
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