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当代教育与文化杂志
人气:8526

当代教育与文化杂志 省级期刊

  • 主管单位:甘肃省教育厅
  • 主办单位:西北师范大学
  • 国际刊号:1674-5779
  • 国内刊号:62-1202/G4
  • 出版地方:甘肃
  • 邮发代号:54-186
  • 创刊时间:1988
  • 发行周期:双月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1-3个月 影响因子:0.36
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 订阅数量:
    -+
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当代教育与文化杂志简介

《当代教育与文化》杂志,于1988年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:62-1202/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:比较教育、校长论坛、书评、学术动态等。

《当代教育与文化》杂志以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标,主要设置教育基本理论研究、课程与教学论研究、民族教育研究、教师教育研究、农村教育研究、高等教育研究等栏目。

杂志栏目设置

教育基本理论研究 民族教育与心理研究 课程与教学论研究 比较教育 校长论坛 书评 学术动态 

当代教育与文化杂志特色

(1)来稿请务必注明姓名、单位、地址、邮编、手机号码、E-mail地址、身份证号码、银行账号及开户行信息,以便及时寄送样刊等。

(2)作者署名及工作单位:姓名置于篇名下方。作者工作单位应标明全称,所在省、市(县)名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。

(3)正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号,禁止使用小图片代替有关符号。

(4)引用的图表必须注明资料来源,格式参照参考文献的格式。详情见《GB/T 7714-2015信息与文献 参考文献著录规则》。

(5)论文所用图表应清晰、美观,表意清楚,单位及符号齐全;图表均须按顺序编号。

当代教育与文化杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

11 68 25 20 12 0 0 0 0 3

被本刊自己引用的次数

2 8 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0753 0.5411 0.7123 0.8493 0.9315 0.9315 0.9315 0.9315 0.9315 0.9521

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

15 67 76 11 12 9 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

2 7 4 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0781 0.4271 0.8229 0.8802 0.9427 0.9896 0.9896 0.9896 0.9896 0.9896

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

11 37 56 6 7 6 1 0 0 0

被本刊自己引用的次数

1 3 3 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0827 0.3609 0.782 0.8271 0.8797 0.9248 0.9323 0.9323 0.9323 0.9323

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

4 41 59 62 11 7 1 3 0 0

被本刊自己引用的次数

0 1 5 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0204 0.2296 0.5306 0.8469 0.9031 0.9388 0.9439 0.9592 0.9592 0.9592

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

7 31 46 48 42 17 6 7 4 0

被本刊自己引用的次数

0 3 7 2 5 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0327 0.1776 0.3925 0.6168 0.8131 0.8925 0.9206 0.9533 0.972 0.972

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

8 45 24 33 58 47 5 4 3 3

被本刊自己引用的次数

0 1 1 4 2 5 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0342 0.2265 0.3291 0.4701 0.7179 0.9188 0.9402 0.9573 0.9701 0.9829

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

14 50 61 32 44 44 49 9 3 1

被本刊自己引用的次数

1 1 4 0 2 0 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0452 0.2065 0.4032 0.5065 0.6484 0.7903 0.9484 0.9774 0.9871 0.9903

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

14 55 53 59 34 41 40 49 7 1

被本刊自己引用的次数

1 0 2 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0389 0.1917 0.3389 0.5028 0.5972 0.7111 0.8222 0.9583 0.9778 0.9806

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

19 53 51 35 50 35 37 38 42 5

被本刊自己引用的次数

2 0 3 0 2 1 1 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0509 0.193 0.3298 0.4236 0.5576 0.6515 0.7507 0.8525 0.9651 0.9786

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

23 93 73 57 36 40 25 31 43 34

被本刊自己引用的次数

0 6 0 0 1 0 2 3 2 0

被引次数的累积百分比

0.0487 0.2458 0.4004 0.5212 0.5975 0.6822 0.7352 0.8008 0.8919 0.964

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

35 143 96 63 44 29 42 22 16 29

被本刊自己引用的次数

1 4 4 1 0 2 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0648 0.3296 0.5074 0.6241 0.7056 0.7593 0.837 0.8778 0.9074 0.9611

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

50 133 125 78 46 52 28 31 20 24

被本刊自己引用的次数

1 7 4 3 1 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0784 0.2868 0.4828 0.605 0.6771 0.7586 0.8025 0.8511 0.8824 0.9201
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
王鉴 31 心民族教育;多元文化教育;教学论;课堂;课程改革
李泽林 19 心教学;教学改革;教师培训;分科教学;课堂
李如密 19 心教学艺术;教学;课堂教学;教师;教学风格
和学新 16 心课程改革;基础教育;教学策略;教育;基础教育课程改革
胡红杏 16 心研究性学习;课程实施;研究性学习课程;教学;课堂研究
安富海 16 心民族地区;地方性知识;课堂;教学论;地方课程
潘洪建 15 心知识观;小学科学;教学;知识;教学论
张善鑫 14 心民族教育;民族教育政策;教育公平;少数民族教育;教育
万明钢 13 心民族认同;民族教育;民族;少数民族;大学生
张广君 12 心生成论教学哲学;教学;教学存在;教学本体论;本体论
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
西北师范大学 459 教育;教学;课程;民族;教师
西南大学 73 教育;文化;民族;教师;民族教育
甘肃省经济管理干部学院 66 教学;社会主义;市场经济;企业;教育
天津师范大学 51 教育;课程;文化;课程改革;教学
北京师范大学 51 教育;教师;文化;民族;教学
华东师范大学 44 教育;教师;课程;文化;生命·实践
南京师范大学 41 教学;教育;禅悟;文化;课堂
陕西师范大学 41 教育;教师;课程;教学;文化
山东师范大学 40 教学;教育;课程;教师;教学论
华南师范大学 39 教育;教学;生成论教学哲学;教学哲学;哲学

网友评论(不代表本站观点)

来自zhangch**的评论:

三个审稿人,第一个拒审,第二个修改后发表,第三个直接发表,综合是修改后发表。从投了这本杂志到录用大约3个月左右。遇到负责任的专家,效率很快。

2020-02-24 15:07:24
来自huming_**的评论:

编辑老师负责,谢谢编辑老师,审稿周期1个多月,修改后接收了,不错的期刊。论文经过三个月的周期终于被录用了,编辑很负责,反复修改了6、7次,格式修改的效率很快,基本一天就回复,很不错,希望期刊更上一层楼。

2019-07-02 16:02:11
来自guanlim**的评论:

2月20日投稿,3月19日要求我修改,被告知1个月内会回复我,还在等待。从投稿到收到回复一共3个月吧,我写的综述。不知道修改后会得到什么结果,希望能过。

2019-05-14 10:28:11
来自huangyi**的评论:

审稿挺严谨,初审速度蛮快的,我的两个月多一点就修回了,该期刊编辑态度特别好,对文章文字修改得“狠”仔细,特别严谨。以后有好的文章还会投稿的。

2019-04-01 10:29:11
来自huangwe**的评论:

《当代教育与文化》期刊是核心级别,投稿过几次了,对该期刊印象很好。编辑部处理稿件效率高、与作者沟通及时;审稿专家认真负责,能够提出建设性的意见;不错的一次投稿经历。

2019-03-30 09:48:30
来自lizujia**的评论:

不知道推荐谁,所以没有推荐审稿人。但是编辑部找了两个审稿人,都是领域相关,审稿人很用心的提了一些意见,由于第一次投稿,写的不是很好,但是专家非常的认真,还帮我改了一些用词不当的地方。真诚的感谢你们。

2019-03-06 09:41:10
来自shangha**的评论:

第一次投稿,文章问题很多,遇到了很好的审稿人,很多小问题都指了出来,没有被拒稿,很感谢,另外编辑人也挺好,有些小问题一遍一遍告知我,让我学到了很多,对之后的文章投稿也有了很多认识。

2019-01-24 09:50:09
来自xinjiez**的评论:

两个意见,总体来看属于一个大修,一个小修,编辑要求修改后复审。但是意见真的给的很中肯,用了二个星期时间认真修改。提交修改稿后,编辑部很快送出外审,很快外审专家就完成了复审工作,然后立马显示录用了。这个复审速度吓得我惊人,不敢相信是被录用了,后来打电话确认已被录用,等待后续排版工作。

2018-12-21 17:53:39
来自wangxud**的评论:

投稿一个月后给了审稿意见,有两个专家意见,一个比较温和,给了些许修改意见;另一个意见十分刁钻和苛刻,每个段落都认为没有价值,要深入分析,要增加材料。不过,有建议总比没有好,还是学到了很多。

2018-12-11 17:53:42
来自wngshuk**的评论:

同事介绍来的,服务确实很好,很负责任,发表速度也很快,客服回答问题也很专业,很有收获,正规期刊审稿很快,从投稿到录用也就3个月的样子,希望下次还能和你们合作不错,值得信赖!

2018-11-01 10:12:15
来自zhangyu**的评论:

8月下旬投的稿,1个月时收到外审专家意见,外审专家很认真,提的意见很中肯,编辑很负责、态度很好 15天修回,9月28日已交了审稿费,拟刊用,很高兴。

2018-09-27 11:13:29
来自zhangha**的评论:

审稿速度还是蛮快的,基本上从投稿到给录用通知就三个月.网站做的很方便快捷。编辑也相当负责,审稿很细致,提出了很多有价值的建议。现在我就坐等录用通知啦!哈哈哈哈~~

2018-08-27 09:34:37
来自gaorong**的评论:

很好的杂志!投过3篇文章中过2篇。文章创新很关键,文字不必很多,简短为好。审稿速度很快,如果初审过了,基本问题不大。所以小伙伴们不要太担心,如果你觉得文章质量可以,就快快来吧。

2018-08-25 10:17:55
来自chenbin**的评论:

已成为行业内有权威、发行广、影响大的平面媒体,得到了业界内的高度认同。 客服的态度也非常的好,不错,冲着你这客服态度就给你好评了,以后就一直在里订了。

2018-05-16 15:20:32
来自vbjokkh**的评论:

当代教育与文化审稿速度2个月左右,还算可以。另外这算是国内这方面权威杂志了,我觉得非常满意。而且审稿人也会给出一些中肯的建议,受益匪浅。挺不错的。不过录用率底,要求较高有机会再来。

2018-02-11 17:19:34
来自hffg345**的评论:

《当代教育与文化》审稿过程客观公正,速度也很快,编辑部效率非常高,从投稿到录用历时大约3个月的样子,文章要求有创新,并且过程要详实、客观、准确,审稿专家的意见也都很到位。

2018-01-25 15:03:25
来自lpajjjf**的评论:

当代教育与文化的论文需要有一定的创新性,这样才比较好发文章,目前我们团队已经在上面发表了几篇文章,基本上都是修改几遍之后录用,相对较严格,这本杂志在行业内有一定的影响力。

2018-01-17 16:59:45
来自jiowkak**的评论:

当代教育与文化杂志编辑还是是非常负责的,改的特别仔细,前前后后改了几次,虽然感觉很繁琐,但是按照要求修改后文章质量确实有所提升。个人觉得文章只要有创新点、新颖就可以,即使拒稿也没什么,专家提的意见还是比较中肯的,希望对大家有用吧。

2017-12-18 08:59:37
来自miku879**的评论:

投稿两个工作日后送审,一审一周返回意见,两个审稿人,共五条建议,编辑小修推荐接收,修改递交后历时三个月左右后接收,编辑流程的时间显得比以前长了几天,不过总体速度还是可以的,不影响!

2017-12-08 15:36:11
来自dgre546**的评论:

当代教育与文化杂志期刊效率很高,审稿人审稿十分认真,打电话询问一些情况的时候,编辑也很客气,最后发表前还会一遍遍确认内容,我这次是被拒了后重投中了的,所以即使被拒也不要灰心,好好修改再投还是很有机会的。

2017-12-07 17:52:25
来自jisiokm**的评论:

负责我论文的编辑老师,太认真了。虽然中间隔着暑假耽误了一个月,但是后来还是给补上了。1个月,通知录用,总之外审专家很负责,给的评审意见也很中肯。还是不错的。

2017-12-05 11:05:17
来自xxsc556**的评论:

速度来说,比我以前投的核心都快。感觉比较公平,审稿也有水平,复审要一个月,总体来说还不错。审稿专家和编辑部老师对稿件要求较高,审稿超级认真,投稿过程等于一个提高过程,值得推荐的一个杂志期刊。

2017-11-13 09:09:52
来自teyuwsi**的评论:

编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。文章内容有创新很容易录用的,祝大家好运!

2017-11-01 16:46:05
来自fokolsa**的评论:

很不错的一本书,写了很多的思想感悟,看了之后能够引人深思,给我们引导正确的方向。以最精妙的文字,在开卷的初始,抵达心灵深处,感悟之际,化作内心一场甘霖。

2017-09-28 16:07:37
来自cxbv343**的评论:

很不错的一本书,里面讲的内容很丰富,都是我喜欢看的。非常满意,绝对好评,简直太棒了。包装很好,快递还是相对比较快的,好评。物流挺快的,最重要的是真的好便宜。杂志很不错,客服的服务态度也很好,每一个地方都讲解的很到位,很棒的一次购物。

2017-09-20 11:45:24
来自vivkias**的评论:

杂志之家唤醒了我内心更活泼、更狂热的东西,一种追求艺术的希望。我想看到你们走向舞台时是充满渴望、兴奋激动、生气勃勃的。非常感谢杂志之家能给我们这么优质的书籍。

2017-09-04 10:58:49
来自rishiar**的评论:

我觉得非常好哦,期待了好久了的书,杂志之家上买果然是最方便也是最划算的,快递也非常的给力,收到书的时候很开心。书里的内容也很好,这次购物的体验很开心。很不错哒

2017-09-04 10:55:13
来自cbvmnvn**的评论:

杂志之家的书订阅了不少,觉得还是不错的。 对自己的研究领域有需要的,或者要发表文章的,应该说都是必读的,这里面的文章都是对大家有很大帮助跟启迪的,值得推荐!

2017-08-21 16:20:08
来自yuueiwq**的评论:

杂志之家的东西真是高端大气上档次,低调奢华有内涵。奔放洋气有深度,狂拽炫酷屌炸天。简约时尚国际范,冷艳高贵接地气,时尚动感小清新。大家都来买呀!哈哈

2017-08-04 10:02:08
来自gdfhfg_**的评论:

有理有据,令人信服。这本杂志对于未来的思考既有主流思潮,又有令人眼前一亮的想法,值得研读一番。期待杂志之家的下一本杂志到货

2017-07-31 15:40:27
来自dieuigi**的评论:

必须要赞扬一下该期刊的工作效率特别高,对工作认真负责。审稿老师的意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,当代教育与文化杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。

2017-06-29 11:07:10
来自jiaoosa**的评论:

当代教育与文化杂志的审稿速度还是值得肯定的,此刊老师非常好,很负责。审稿速度很快(半个月回复结果),审稿老师对文章的不足之处提出了很有建设性的意见,让我受益匪浅。希望贵刊越办越好。

2017-05-26 11:05:17
来自hhkhui_**的评论:

当代教育与文化杂志审稿速度挺快的,主编和责任编辑对工作十分负责,差不多2个半月就回来了,审稿意见很不错,进一步完善了文章的理论,会继续支持该杂志。

2017-04-21 16:22:36
来自kiasndj**的评论:

当代教育与文化杂志的审稿很快,外审专家不会很苛刻,只会给出点中肯的建议。编辑老师的态度也超好,面对我的问题都不厌其烦的解答。个人觉得,文章小有创新然后可读性强基本就行。不错的期刊

2016-11-25 10:16:59
  • lfguheo**: 外审老师给了很详细的意见,对文章结构分析非常深入。
    2017-03-27 09:42:53
  • gomez_s**: 杂志不错的,审稿人给的意见很中肯,编辑态度也非常好。
    2017-02-03 10:57:44
  • gtgdio_**: 审稿专家意见也相当给力,审稿流程比较规范的。
    2016-12-19 17:09:32
来自poloi56**的评论:

当代教育与文化杂志是个很不错期刊,审稿速度毋庸置疑的,从最初投稿到被拒,2个月零四天,编辑老师很热心的指出文章的问题,审稿老师还给提了几条有价值的意见,对文章质量提升有很大帮助。自己修改下再接再厉!

2016-06-20 15:20:14
  • yreuihu**: 总体感觉审稿专家很不错,意见中肯,编辑部效率也很高!
    2016-11-10 09:30:51
  • hangen_**: 对文章质量的提升有很大帮助!编辑态度很好。
    2016-10-14 15:38:25
  • ssssx15**: 编辑部很好商量的,人比较好。个人感觉,文章只要数据准确、具有创造性、实用性,立论新颖还是很好中的。
    2016-08-10 17:06:09
来自qu59312**的评论:

挺好的一期刊,现在从系统到编辑到审稿到文章质量都在提升。审稿效率挺高,3个月内外审的结果肯定能回来,我的第一篇文章就是可能是运气好了点,一个星期不到就审回来了,然后编辑的效率也高,很快作了处理,直接录用,只是补充了下作者信息,挺规范的。他们的编辑的态度也很好。这个期刊的稿件量蛮大的。总的来说,这期刊很不错的。

2016-06-13 17:09:03
  • nutars_**: 期刊审稿很严谨,老师对文章都进行了仔细的推敲,给的意见非常有针对性。
    2016-08-30 10:14:36
来自xuemei**的评论:

期刊审稿周期较长,排期刊的时间也较长,审核很严格,一共四个外审专家,感觉个个都是大牛,提的意见也很犀利。面对意见一定要仔细回答。修改后直接录用,很好的期刊。

2016-02-27 17:44:17
  • uuueie_**: 当代教育与文化杂志非常不错,审稿速度也很快,给意见很是中肯,毕业着急的投不错。
    2016-09-05 16:39:37
来自anjiang**的评论:

审稿人很负责任,从排版,关键词,摘要等逐个批注,意见都很中肯。编辑部也能不断引导作者,不断完善改进自身的论文写作水平,这一点是国内很多期刊做不到的。

2015-10-14 10:44:12
  • gajhja_**: 个人认为,杂志对创新性要求还是很高的,光是首创都不行,你必须证明你的文章非常有意义。
    2016-09-07 11:01:03
来自xuehna**的评论:

投稿系统还算正规,什么时候交外审,预计何时完成都很清楚。之所以没被拒稿可能还是当时投稿时论文的格式、图表什么的都是花了很多心思,仔细修改的,内容的创新性也还可以。

2015-09-09 17:07:11
  • kaifjoo**: 审稿人的建议也很专业。对文章的不住之处分析非常到位,还做了详细的批注。推荐
    2016-10-21 09:13:18
  • lossjs_**: 杂志处理的速度比较快,审稿人的建议也很专业。是值得投稿的杂志
    2016-10-21 09:12:21
来自yongshe**的评论:

当代教育与文化还是不错的,审稿较为严格认真,编辑部态度也不错,评审专家很认真,提的意见对作者很有帮助。编辑也很负责,态度很好!一般正常排队也就一年内可以见刊!

2015-09-02 09:17:38
  • oiifdsd**: 审稿专家也很认真、会提出很多中肯的意见给予参考。推荐投稿
    2016-10-14 09:45:46
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