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当代学前教育杂志
人气:646

当代学前教育杂志 省级期刊

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司
  • 主办单位:湖北少年儿童出版社
  • 国际刊号:1005-8958
  • 国内刊号:42-1767/G4
  • 出版地方:湖北
  • 邮发代号:38-154
  • 创刊时间:2005
  • 发行周期:季刊
  • 业务类型:期刊征订
期刊收录:
  • 学术咨询:下单时间:1个月内
  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司
  • 主办单位:湖北少年儿童出版社
  • 出版地方:湖北
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1005-8958
  • 国内刊号:42-1767/G4
  • 邮发代号:38-154
  • 创刊时间:2005
  • 发行周期:季刊
  • 期刊开本:B5
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

当代学前教育杂志简介

《当代学前教育》杂志,在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:安全问答、家长学校、经典幼教等。

杂志栏目设置

主要栏目如下:卷首语 教育视野 名师手记 教师发展 课程实施 教案展示 教学妙思 保育保健 安全问答 家长学校 经典幼教。 

杂志荣誉

当代学前教育杂志特色

(1)文章要求论点明确,论据可靠,层次清楚,重点突出。

(2)参考文献仅列出最主要和正式发表的,按文中出现的次序编号引录,并在文章相应位置以上角标标明。

(3)中、英文关键词关键词要求标引准、标引全,一般标引4~8个关键词,应尽量从MeSH词表中选用。

(4)注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚;对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号),也可排在当页地脚或文末。

(5)文中时间、记数和计量请用阿拉伯数字,汉字请用标准简化字。

当代学前教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007

在2010年的被引次数

5 8 12 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1471 0.3824 0.7353 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007

在2011年的被引次数

1 3 23 9 10

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 2

被引次数的累积百分比

0.0217 0.087 0.587 0.7826 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2012年的被引次数

0 3 13 22 16 19

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0411 0.2192 0.5205 0.7397 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2013年的被引次数

0 3 8 14 27 10 12

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0405 0.1486 0.3378 0.7027 0.8378 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

4 4 4 14 15 30 21 13

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0381 0.0762 0.1143 0.2476 0.3905 0.6762 0.8762 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2015年的被引次数

0 4 9 6 10 24 25 31 13

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0328 0.1066 0.1557 0.2377 0.4344 0.6393 0.8934 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 7 13 11 17 18 27 24 18 16

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0464 0.1325 0.2053 0.3179 0.4371 0.6159 0.7748 0.894 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

0 27 23 22 19 11 18 27 32 22

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.1239 0.2294 0.3303 0.4174 0.4679 0.5505 0.6743 0.8211 0.922

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

0 3 19 16 23 11 18 17 13 28

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0162 0.1189 0.2054 0.3297 0.3892 0.4865 0.5784 0.6486 0.8

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

1 8 13 16 21 19 11 18 13 16

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.005 0.0452 0.1106 0.191 0.2965 0.392 0.4472 0.5377 0.603 0.6834

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 2 6 7 8 8 9 7 8 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0202 0.0808 0.1515 0.2323 0.3131 0.404 0.4747 0.5556 0.6162
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
林少玲 8 心幼儿;保育员;种养;大班;幼儿园保育员
吴航 6 心幼儿;教育;儿童;学前教育;游戏
杨晓萍 6 心学前教育;幼儿;儿童;幼儿教师;幼儿教育
祝红娅 6 心歌唱活动;设计意图;安全教育活动;活动带;模拟教育
刘玉平 6 心心理理论;幼儿;心理状态;同伴交往;师生互动
张地容 6 心教师;农村;早期阅读教学;农村学前教育;《幼儿园教育指导纲要
张莉 5 心幼儿;幼儿教师;大班幼儿;数学教育;影响因素
曹晓梅 5 心区域游戏;大班;教育现实;动态性;幼儿发展
彭解华 5 心孩子;老师;幼儿;幼儿教师;家园
杨丽娟 4 心开花;自主游戏;幼儿自主游戏;游戏指导;游戏
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华中师范大学 52 教育;幼儿;教师;游戏;教学
西南大学 34 幼儿;教育;儿童;教师;学前教育
学研究院 20 教育;幼儿;教师;幼儿教育;幼儿园教育
华中科技大学 19 游戏;幼儿;教育;户外;教师
武汉大学幼儿园 16 幼儿;教育;游戏;绘画;大班
西北师范大学 16 幼儿;教育;课程;幼儿教育;家长
黄冈市实验幼儿园 13 幼儿;教育;幼儿园教学;幼儿园教育;留守
山东师范大学 13 幼儿;儿童;龋齿;教育;口腔
张家港市梁丰幼儿园 13 幼儿;语言;教学;创意;美术
如东县实验幼儿园 12 幼儿;音乐;教育;游戏;中班

网友评论(不代表本站观点)

来自zhangpa**的评论:

很有自己独特坚持的良心杂志,这是众多杂志里不多见的。另外,编辑很负责,周末打办公电话通知录用。看来编辑们也是很幸苦的,加班加点的忙着,点赞!

2019-03-25 10:20:12
来自liuyaxu**的评论:

是好刊物啊,我们有几个都投递这个刊物的。但是审稿周期有点长啊,如果为了毕业投稿这个杂志的话一定要早点投啊。我当时第一次投稿后收到消息说是要修稿,修改意见改的挺多的,看来审稿人是挺认真的看了我的文章的。

2019-02-23 16:30:12
来自shengwe**的评论:

效率很高的杂志,自己出差半个月中间耽搁了些时间。不过终究是很快的。而且编辑工作认真负责,很有耐心,有问题会打电话,赞一个!强烈推荐!

2019-01-17 14:50:11
来自liwanzh**的评论:

没有职称学历歧视,审稿很快,还有稿费,非常好!也是看到大家的点评投的,一周初审结束,又用了一周二审通过,就确定录用了,十天后让修改了一下格式,出刊也特别快,从投稿算也就一个月时间吧,也可能正好赶巧了,感觉太顺利了,非常赞!!!

2018-11-22 11:29:45
来自shiqun_**的评论:

投了一篇文章,专家的修改意见感觉还是挺客观的,编辑也是比较重视的。至于审稿速度,基本取决于审稿人,各刊也基本都这样。《当代学前教育》的编辑处理速度还可以的,已录用。有的期刊就是编辑部处理速度确实非常非常慢。

2018-10-24 15:15:31
来自wangyue**的评论:

审稿速度较快,由于之前有两个拒审的专家,所以又换了两个审稿专家,时间比较长,从投稿到给出录用证明一共用了1个月整。编辑的效率很快,投稿后很快就被送审了,有事情打电话问一下就会帮着解决,还是很值得投的杂志。

2018-09-18 15:52:44
来自taoyuan**的评论:

18年8月16号投稿,半个月后送审,速度还挺快,然后开始外审的漫长等待,9月17日外审结束,又熬过半个多月的终审,终于变成录用了,顺利录用对我的鼓励很大,后面要继续加油!

2018-09-17 11:11:32
来自dongjin**的评论:

7月12日投稿,修改二次了,给的修改意见非常具体和仔细,对于提高论文质量有很大帮助。整个投稿过程虽然感觉漫长,但是感觉本刊比一些傲慢的同档刊物甚至是EI源刊要强多了。接收后出版很快,特别要提一下,感谢编辑部的编辑老师耐心的指导和解答。

2018-08-16 15:51:13
来自liujing**的评论:

这本杂志真的很给力,录用很快,有个编辑老师特别认真,态度特别好,没想到第一次投稿,竟然录用了,很高兴,若有机会,还会投这本杂志。

2018-07-18 14:50:17
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