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黑龙江高教研究杂志
人气:22440

黑龙江高教研究杂志 北大期刊

  • 主管单位:哈尔滨师范大学
  • 主办单位:哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
  • 国际刊号:1003-2614
  • 国内刊号:23-1074/G
  • 出版地方:黑龙江
  • 邮发代号:14-301
  • 创刊时间:1982
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1-3个月 影响因子:1.19
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 订阅数量:
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  • 期刊级别:北大期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II高等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:哈尔滨师范大学
  • 主办单位:哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
  • 出版地方:黑龙江
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1003-2614
  • 国内刊号:23-1074/G
  • 邮发代号:14-301
  • 创刊时间:1982
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1-3个月
  • 业务类型:杂志征订

黑龙江高教研究杂志简介

《黑龙江高教研究》杂志,于1982年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:23-1074/G,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:成人高等教育、比较教育师资队伍建设等。

《黑龙江高教研究》为了进一步整合出版资源,提高办刊质量,更好地服务于高校、教育行政部门、科研机构等作者、读者群体,我刊于2015年初筹建网站,经过多方努力,网站正式开通上线。

杂志栏目设置

教育学博士论坛 高等教育理论 大学治理 比较高等教育 学位与研究生教育 招生与就业 改革与发展等 

黑龙江高教研究杂志特色

(1)投稿后3个月仍未收到编辑部的处理意见者,作者可对稿件作另行处理。

(2)本刊鼓励一稿专投。一稿多投的文章将不予录用。

(3)内容摘要:反映研究对象和范围、采用的研究手段和方法、得出的核心结论,体现论文的创新性和学术影响,旨在提高论文的引用量与转载量。一般以400-500字为宜。

(4)附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。

(5)参考文献只选择最主要的、发表在公开刊物上的文献,一般不超过七篇。

黑龙江高教研究杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

127 612 615 776 874 723 587 234 132 90

被本刊自己引用的次数

8 15 12 13 9 8 4 2 2 0

被引次数的累积百分比

0.0259 0.1504 0.2757 0.4336 0.6116 0.7588 0.8783 0.9259 0.9528 0.9711

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

164 622 719 583 681 799 705 510 229 123

被本刊自己引用的次数

4 16 16 16 9 7 5 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0303 0.1453 0.2783 0.3861 0.512 0.6598 0.7901 0.8844 0.9268 0.9495

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

117 528 612 505 447 420 497 414 278 133

被本刊自己引用的次数

6 26 19 9 9 6 8 6 4 1

被引次数的累积百分比

0.0279 0.154 0.3001 0.4207 0.5275 0.6277 0.7464 0.8453 0.9117 0.9434

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

116 481 729 588 481 402 423 445 381 298

被本刊自己引用的次数

12 28 35 19 13 7 14 7 4 4

被引次数的累积百分比

0.0251 0.129 0.2865 0.4135 0.5174 0.6042 0.6956 0.7917 0.8741 0.9384

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

90 491 544 724 576 434 339 375 383 335

被本刊自己引用的次数

8 31 30 26 18 9 4 7 3 9

被引次数的累积百分比

0.0187 0.121 0.2343 0.3851 0.5051 0.5955 0.6661 0.7442 0.824 0.8938

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

87 541 631 543 645 531 338 334 320 311

被本刊自己引用的次数

7 46 32 15 14 4 3 3 2 5

被引次数的累积百分比

0.0173 0.125 0.2505 0.3585 0.4869 0.5925 0.6598 0.7262 0.7899 0.8518

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

78 496 665 593 463 579 419 311 264 280

被本刊自己引用的次数

9 34 36 19 7 15 7 2 3 1

被引次数的累积百分比

0.0159 0.117 0.2526 0.3735 0.4679 0.5859 0.6714 0.7348 0.7886 0.8457

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

152 625 622 604 481 387 488 350 256 229

被本刊自己引用的次数

21 34 32 28 13 8 4 2 1 4

被引次数的累积百分比

0.0305 0.156 0.2809 0.4022 0.4988 0.5765 0.6745 0.7448 0.7962 0.8422

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

149 634 690 554 492 398 296 358 246 186

被本刊自己引用的次数

16 44 23 16 10 3 3 3 4 2

被引次数的累积百分比

0.0313 0.1643 0.3091 0.4253 0.5285 0.612 0.6742 0.7493 0.8009 0.8399

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

183 745 707 612 416 358 329 226 246 197

被本刊自己引用的次数

25 51 30 8 6 6 8 7 4 1

被引次数的累积百分比

0.0385 0.195 0.3436 0.4723 0.5597 0.6349 0.7041 0.7516 0.8033 0.8447

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

150 784 794 663 452 312 292 205 171 197

被本刊自己引用的次数

11 47 28 10 9 5 6 7 4 0

被引次数的累积百分比

0.0319 0.1987 0.3677 0.5087 0.6049 0.6713 0.7334 0.777 0.8134 0.8553

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

278 663 899 631 449 357 257 220 177 152

被本刊自己引用的次数

11 24 24 21 12 6 3 5 3 3

被引次数的累积百分比

0.0579 0.1961 0.3835 0.515 0.6086 0.683 0.7366 0.7824 0.8193 0.851
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
俞国良 25 心心理健康;心理健康教育;学习不良儿童;青少年;社会转型
周建松 15 心高职院校;高职教育;高等职业教育;高等职业院校;高职
曲士英 14 心高职院校;思想政治理论课;大学生;高职院校思想政治理论课;明理
蔡文伯 14 心高等教育;少数民族;文献计量学;实证研究;新疆高等教育
曹士云 13 心老年人;体育产业集群;老年体育;家庭体育;思想政治工作
赵庆年 13 心高等教育;区域高等教育;高校;可持续发展;大众化
李志平 13 心范式研究;新建本科院校;范式;发展路径研究;文化自信
王凤秋 12 心高等教育;高校;新公共管理;智库建设;政府购买
郭必裕 12 心高校;大学生创业;大学生机会型创业;高等教育;创业
崔玉平 12 心高等教育;长三角;实证分析;教育培训;大学生
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
哈尔滨师范大学 1012 教育;教学;高校;教师;大学生
黑龙江大学 316 教育;高校;教学;文化;大学生
哈尔滨工程大学 313 教育;教学;高校;大学生;高等教育
哈尔滨工业大学 268 教学;教育;高校;课程;教学改革
齐齐哈尔大学 221 教育;高校;教学;大学生;教师
东北农业大学 218 教育;教学;高校;英语;课程
东北林业大学 215 教育;教学;高校;大学生;英语
浙江大学 197 教育;高校;大学生;高等教育;社会
东北师范大学 190 教育;高校;教学;教师;大学生
哈尔滨学院 176 教学;教育;高校;教师;大学生

网友评论(不代表本站观点)

来自chenchu**的评论:

《黑龙江高教研究》审稿很严格,双向盲审,公平 公正。专家很细心,水平比较高,通常会有很多不错的建议,可以提高文章质量。编辑的态度也不错,也很负责,就算是邮件交流回复的也很快。

2020-07-18 09:50:49
来自xiaotia**的评论:

去年10月10号左右投了这本杂志,前后通过1审2审,11月28号左右通过3审,12月12号左右发录用通知,并要求修改格式后返回,今天说是本月刊出。效率挺高,每一个环节在线投了这本杂志网站上都有更新,很不错,希望能尽快顺利刊出!

2020-02-13 10:54:42
来自mazhong**的评论:

这本刊物的编辑效率超级高,投稿后很快就能外审,电话咨询时编辑的态度也超好。审稿速度主要看外审专家是否同意审稿,我这篇论文前后一共送了3个外审,较为曲折,专家意见也较为细致贴切。

2019-06-27 17:08:46
来自songjua**的评论:

投了,自己觉得文章下了功夫了,所以不管是否录用,都没有遗憾。总体上感觉审稿速度快,编辑部超级负责,并没有外校歧视。祝各位踊跃投稿,成功录用啦。

2019-05-10 18:00:00
来自xiazhif**的评论:

2018年12月3号投稿,19年3月份通知录用,哈哈,感觉自己像捡了一个大宝贝。另外真的应该为杂志社处理稿件的效率和审稿人认真负责的态度点个赞。就你们这效率,杂志想不好都难啊。

2019-03-28 15:10:31
来自zhouxil**的评论:

编辑和审稿人非常负责任,审稿非常仔细,虽然被退稿了,但是专家的意见非常宝贵。自己要加油,认真修改,继续努力!该刊物比较正规,审稿速度较快,听说投稿到录用大概3个月左右,下次继续投,哈哈。

2019-02-27 11:29:14
来自xiezhif**的评论:

来来回回审了很多次。幸好结果是好的。建议大家认真回复审稿人的意见,态度认真诚恳。每次审稿周期都是1个月左右,编辑很nice且负责。有问题可以打电话给编辑,他们会很耐心的解答,审稿人审理的十分细致。是很好的杂志。

2019-01-22 15:43:54
来自lihaizh**的评论:

此刊编辑很细心很负责人,没有遇到有些朋友抱怨的那样。专家信息在审稿意见返回后会转发给论文作者,一般为1位校内、1位其它校外的专家。专家意见相对客观。文章能否被录用其实最主要的还在于文章本身的创新性和意义。

2018-12-19 17:05:38
来自mengqun**的评论:

很早就确定能够录用需要修改了,但后续街道修改意见以及修改提交前后差不多快一个月。前前后后差不多2个多月时间,确定收稿录用,算是较快的。

2018-12-04 11:53:41
来自mengqun**的评论:

审稿速度挺快的,3个月多点儿。我是8.29号投稿,11.29号录用,中间经历了大修和小修。两个审稿人都很认真、负责,也是我们这个领域的专家,给了10多个修改意见。编辑部的老师们效率还是挺高的。

2018-11-30 11:35:15
来自jingeta**的评论:

读研究生时投稿的第一篇小文章,整个周期很快,从投出到录用总共80天,这就需要其他作者的文章水平不要出现太多修改。另外审稿人很认真,编辑也挺好。值得表扬。

2018-11-27 16:04:37
来自wujifen**的评论:

感觉这是个相当好的刊物,三个审稿人给的意见相当有针对性,每人给了5、6个意见,全都是针对内容和实验的,修改后文章确实说服力加强了很多!我在这里收获颇多。

2018-10-30 10:27:35
来自wujibia**的评论:

7月25号投的稿,8月20号送的外审,9月30号外审通过,10月终审通过。两个外审专家,给的意见都很不错。编辑部的态度很好,每次和他们交流完,我都感觉心情很愉快。

2018-10-29 14:50:19
来自renjiay**的评论:

历时整整三个月,编辑很负责,因为自己论文里面有一个图的表述有问题而来回修改,中间加上放假,因为毕业在即,向编辑部发信恳请加急处理,编辑很好,虽然过程很艰辛,最后终于在学校要求的截止日期之前拿到了录用通知!对期刊编辑部表示感谢!

2018-09-25 09:58:58
来自hfmnvx_**的评论:

投过一次,三个星期后返回审稿意见,本文章历经3个月录用。录用难度比较大,要具有一定创新性。专家所提问题比较尖锐,切记:一定要逐条认真修改,并说明修改过程。

2018-08-23 10:42:38
来自zhaoqia**的评论:

整体上进展比较顺利。找的外审专家感觉比较专业,从专家提问的问题来看应该是同一领域内专家,问题一针见血。但是没有难为作者的感觉,虽然是提问,但是感觉更多是一种建议的口吻。

2018-08-22 11:53:27
来自hemeng_**的评论:

这是一本适合阅读者比较广的杂志,杂志采用了个性图文和全彩色印刷,给读者展现了多彩的世界,了解的更多。杂志包装很好,快递送到一点都没有破,看的出来杂志之家对待客户是很细心的。

2018-05-09 11:36:52
来自lpkojko**的评论:

总体来说黑龙江高教研究是很不错的核心杂志,从投出到录用历时3个月完成,审稿人给的意见也相对比较中肯。我收获了许多以前没有了解的知识,很严格正规的刊物,文章质量要求很高,,推荐!谢谢你们。

2018-02-09 10:58:02
来自esfe978**的评论:

投了两篇,审稿速度都很快,三个月多一点儿就直接录用了,编辑人很好,很认真,态度也很好,总体来看这本杂志还是不错的。如果我以后还要发表文章,那么一定选择这本杂志。

2018-01-24 08:41:42
来自aijuybv**的评论:

黑龙江高教研究的知名度还是比较高的,有一定的权威性!但感觉主编终审的时间有点长,应该提高工作效率,尽快给作者一个答复,以免影响作者的投稿,总体来说本刊物是很不错的!

2018-01-15 17:54:28
来自yuf985_**的评论:

该期刊的审稿流程清晰可查,就是审稿费用贵了点,也能理解毕竟是核心期刊,编辑部的人态度有好有坏,需要碰运气,总结一下就是基本上都是月中送外审,着急的话赶月中前几天投稿,稍微写的好一些3个月多点就能录用,还算比较好中。

2017-12-29 10:21:57
来自shuueki**的评论:

我觉得黑龙江高教研究杂志还是比较好中的。这是我的第一篇论文,审稿2个多月,大修,然后修改提交后,1个月录用。个人感觉要求并不高,只要能自圆其说,文章结构完整,有一点好的结论就可以了。

2017-12-14 08:54:19
来自bcrw879**的评论:

审稿速度非常之快,2个月前投稿,很快就收到退修意见,现在正式录用,编辑部的效率不是一般的高。赞一个。审稿人very nice,审阅的很细致,很敬业,感谢一下。

2017-12-06 10:18:31
来自khguhbj**的评论:

黑龙江高教研究第一次修改三天就打回让再修改,第二次修改完提交,等了将近二十天,然后告诉我没提交成功,让我在提交一次,所以想要投稿的一定确保提交成功。第二次提交完很快就打电话通知录用了。总体来说很容易中,稍微有点创新就能中,格式要求很严格,一定要按他的格式写。

2017-12-02 15:31:35
来自fbfdba_**的评论:

文章从投稿到录用大概3个月,两个审稿人,一个要求修改细节,另一个审稿人提的意见很中肯,本人也学习不少,大修后接受,感觉只要认真修改都没问题。

2017-11-09 17:40:24
来自yueuiso**的评论:

黑龙江高教研究杂志的编辑很负责,有问题会及时解答,也会仔细审阅审稿意见。个人认为该杂志对创新性的要求比较高,很看重新颖性和前沿性这块儿。投了两篇关于高校理论研究的文章,投稿后都是小修,然后修改后接收。非常不错的期刊

2017-10-31 09:14:20
来自ruekiao**的评论:

黑龙江高教研究杂志是正版无疑,字迹清晰,纸张顺滑。看了好多数这杂志之家,包装很严实,书本的质量也不错,没有异味,还送了个小笔记本,这价格感觉超值,好评

2017-09-26 18:23:10
来自cxvf435**的评论:

发货速度快,杂志的质量也很好!活动订阅了几期,有一些适合自己看的,有一些适合孩子看,妈妈进步了,孩子才能更进步呀!执要莫如教子,这或许就是杂志之家给我们带来的正能量,希望杂志之家一如既往的好!

2017-09-18 15:16:35
来自xijiopa**的评论:

黑龙江高教研究杂志还没仔细阅读,先粗略翻了翻。书的纸张和印刷质量非常好,字体大小字间距行间距排版也好,读着不费眼,任何人都不该丧失想象力,这本书可以挑战我们的想象力。

2017-08-30 16:15:48
来自fvdfnhg**的评论:

太喜欢杂志之家了,一直都在这上面买杂志用了好几年了,感谢杂志之家带来的便利,文字真的有一种魔力,能使人安静下来.现在社会太浮躁,静心思考的时间越来越少,相当不错的杂志,值得信赖!

2017-08-18 09:44:41
来自mioeuid**的评论:

黑龙江高教研究杂志融思想性、知识性、实用性、趣味性于一体,文章实用,深入浅出;这类的内容我都挺喜欢的,自己也觉得要续订下去,送来的时间也是特别准时,给杂志之家点个大大的赞。

2017-08-02 15:24:37
来自dgfhg_l**的评论:

《黑龙江高教研究》力争站在全国高等教育科学的前沿,及时抓住重要的现实问题,开辟新的栏目,面向全国组稿,进行理论研究。杂志不错,物流很快,包装还可以,非常满意,很喜欢,我是杂志之家的忠实拥护者,我家的杂志一般都在这里订阅的。很棒的一本书,书文并茂、内容新颖、知识广泛

2017-07-25 15:50:51
来自uiyasji**的评论:

黑龙江高教研究杂志审稿人非常负责,提出的意见也非常中肯。编辑非常认真负责细心,态度也挺好。建议想投该杂志的人认真写稿,认真修改,早点投出去,早日接收。望期刊越办越好,会再来投稿!

2017-05-24 16:49:12
来自151665_**的评论:

1月初投稿,4月收到录用,时间跨度将近4个多月,中间经历三次修改。编辑部的效率还是挺高的,先是修改后再审,最后修改后终审。希望大家都有好的运气。

2017-04-19 14:47:38
  • giuooap**: 审稿老师老师的意见都非常中肯,有建设性。对文章帮助很大。
    2017-06-27 17:03:59
来自okjsmms**的评论:

黑龙江高教研究杂志审稿速度还是很快的,审稿专家意见中肯到位,给出的意见也有水平,结合审稿老师给出的意见修改后也感觉文章提升了档次。编辑老师态度也超赞,给予好评哦!推荐大家投稿

2017-04-09 09:54:18
来自rouvodd**的评论:

黑龙江高教研究杂志的编辑人特别好,回答问题特别迅速耐心,工作效率相当高。双核心期刊,审稿老师也很和善,提出的意见也非常专业。个人感觉语言、格式、内容仔细改,内容稍有新意感觉还是挺容易中的。

2017-02-24 15:14:39
  • xyeruis**: 问题提得比较专业,对于提升论文质量很有帮助。
    2017-03-22 10:08:29
来自gigodcx**的评论:

因为是第一次投稿这个双核心期刊,心情还是有点忐忑。没过多久收到了回修邮件,打电话过去和编辑老师沟通,老师态度很好,非常热情且有耐心。审稿老师提的意见也非常中肯有价值。在反复沟通修改后,被杂志收录了。非常感谢编辑和审稿老师的帮助!

2017-02-24 15:11:59
来自dhueor_**的评论:

该刊编辑部的编辑很负责,很认真,对于文章的各个细节部分的修改都非常的详细,帮助很大。审稿20天后通知修改,上传修改稿后三天回复,要求修改参考文献格式和仔细修改摘要,随即录用。非常不错的一次投稿经历!

2016-12-16 09:59:39
  • nbjnie_**: 速度还算比较快,审稿意见非常详细,指出了许多细节问题。
    2017-01-24 10:30:50
来自wuliao5**的评论:

该期刊的编辑老师真的是超棒。处理稿件很及时,也很细心。文章让修改了很多次,看了邮件还会电话确认。审稿意见提的非常中肯,对完善论文的内容有很大帮助。期刊的综合性比较强,对文章创新与质量要求比较高。

2016-06-11 16:47:22
  • movesg_**: 有问题可以打电话给编辑,会很有耐心的解答,审稿人审理的十分细致。
    2016-11-08 11:10:40
  • leona56**: 杂志的编辑真的很认真负责,是一个不错的期刊!
    2016-10-13 15:09:27
  • kfuhfjn**: 个人觉得只要很客气的询问,编辑都会很热心的回答,毕竟速度快点对于他们的口碑是有好处的。
    2016-08-09 19:10:09
来自radio**的评论:

黑龙江高教研究杂志整体来说还是挺快的,我3月13号投出去的,4月28号收到修改意见,一共三个审稿人,一个对我的研究比较好奇,提了好几个专业方面的问题,一个提了些语法方面的意见,还有一个也对结果比较感兴趣。赶在截止日期给回过去了,结果第二天就收到接收的消息,很赞。

2016-05-18 11:00:23
  • tianxxx**: 期间经历两次小修接收。编辑比较负责,人也很好,只要认真修改,基本没问题。
    2016-08-29 09:28:37
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