江苏高教杂志 CSSCI南大核心期刊北大核心期刊

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期刊名称:江苏高教杂志
产品参数:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏省教育报刊总社
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1003-8418
国内刊号:32-1048/G4
邮发代号:28-264
创刊时间:1985
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
见刊时间:1-3个月
业务类型:杂志征订
江苏高教杂志简介

《江苏高教》(双月刊)创刊于1985年,是由江苏省教育报刊总社主办的高教学术刊物。先后荣获“华东地区期刊”“江苏省双十佳期刊”。刊物的办刊宗旨为:站在高等教育学科前沿,从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用。

办刊以来,《江苏高教》立足江苏,面向全国,坚持实施精品战略,认真切实把握实践应用和学术研究之间的结合点:一方面,把握高等教育改革和发展的脉搏,及时反映高等教育领域中的新思路、新动向,为高等教育管理决策和人才培养提供参考作用,另一方面,始终坚持正确的学术导向,促进高等教育理论研究和学科的成熟与发展,具备了较高的学术含量。

《江苏高教》在成长过程中逐渐获得社会的认可,影响日益扩大,赢得了高等教育研究工作者、高等教育管理人员和高校教师的广泛好评,被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。

江苏高教杂志栏目设置

高教理论、高教经济、教学研究、学位与研究生教育、高教管理、比较高等教育、德育天地

江苏高教杂志数据统计
年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2008年本刊引用参考文献出版年

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

对应的参考文献数

13 65 73 69 36 41 43 31 28 16

累积百分比

0.0288 0.1726 0.3341 0.4867 0.5664 0.6571 0.7522 0.8208 0.8827 0.9181

2009年本刊引用参考文献出版年

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

对应的参考文献数

15 98 109 79 76 40 48 46 22 18

累积百分比

0.0254 0.1915 0.3763 0.5102 0.639 0.7068 0.7881 0.8661 0.9034 0.9339

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

15 86 94 98 85 58 42 49 40 24

累积百分比

0.0235 0.1583 0.3056 0.4592 0.5925 0.6834 0.7492 0.826 0.8887 0.9263

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

19 100 103 91 85 55 45 43 33 22

累积百分比

0.0282 0.1766 0.3294 0.4644 0.5905 0.6721 0.7389 0.8027 0.8516 0.8843

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

5 59 88 78 59 47 48 40 42 34

累积百分比

0.0084 0.1076 0.2555 0.3866 0.4857 0.5647 0.6454 0.7126 0.7832 0.8403

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

11 75 92 82 70 40 50 41 44 31

累积百分比

0.0171 0.134 0.2773 0.405 0.514 0.5763 0.6542 0.7181 0.7866 0.8349

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

17 97 110 90 69 67 62 58 36 25

累积百分比

0.0223 0.1496 0.294 0.4121 0.5026 0.5906 0.6719 0.748 0.7953 0.8281

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

8 96 96 93 81 65 60 31 49 44

累积百分比

0.0101 0.1315 0.2528 0.3704 0.4728 0.555 0.6308 0.67 0.732 0.7876

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

29 114 132 85 94 74 76 63 46 40

累积百分比

0.0308 0.152 0.2922 0.3826 0.4825 0.5611 0.6419 0.7088 0.7577 0.8002

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

25 171 168 161 101 107 95 99 73 41

累积百分比

0.0193 0.1517 0.2817 0.4063 0.4845 0.5673 0.6409 0.7175 0.774 0.8057

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

28 205 210 163 143 107 92 86 69 52

累积百分比

0.0194 0.1611 0.3064 0.4191 0.518 0.592 0.6556 0.7151 0.7628 0.7988

主要参考文献期刊分析

被引次数

影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊发文分析报告
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
王建华 18 心高等教育;学科建设;学科;高等教育学;教育
刘同君 16 心大学生;高校;和谐社会;法律发展;农民
武毅英 15 心高等教育;民办高等教育;高校毕业生;大学生;知识经济
龚放 14 心高等教育;高等教育研究;CSSCI;教育改革;大学校长
柯佑祥 13 心高等教育;民办高等教育;民办高校;私立高等教育;高等教育发展
沈红 12 心国家助学贷款;学术职业;高等教育;学生贷款;高校
张应强 11 心高等教育;现代大学制度;高等教育学;高等教育改革;高等教育大众化
王洪才 11 心现代大学制度;高等教育;学科;创新教学;大学校长
汪霞 11 心课程;课程改革;课程研究;高等教育;开放教育资源
徐国庆 11 心职业教育;现代学徒制;高职;课程;职业教育课程
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
南京大学 461 教育;高校;高等教育;教学;大学生
南京师范大学 384 教育;高校;大学生;教学;高等教育
东南大学 268 教育;高校;教学;大学生;政治
苏州大学 222 高校;教育;高等教育;教学;大学生
河海大学 214 高校;教育;大学生;教学;政治
厦门大学 210 教育;高等教育;高校;学科;教学
扬州大学 178 高校;教育;大学生;高等教育;社会
华中科技大学 165 教育;高等教育;高校;学术;学科
中国矿业大学 162 高校;教育;高等教育;大学生;教学
华东师范大学 155 教育;高等教育;高校;课程;教学
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江苏高教特色介绍(不代表本站观点)

(1)来稿必须为纸质稿件(本刊不接受电子邮件来稿)。

(2)来稿必须是关于高等教育的中观和宏观问题的研究性文章(本刊不发表单科专业或单项课程的教学研究文章,不发表教育教学经验体会或工作总结类文章)。

(3)正文中的引文(无论是原文引用,还是观点性引用),均必须逐一注明原参考文献;正文中的引文序号必须与文尾注录的参考文献序号一致。

(4)稿件处理周期为3个月,在此期间,切勿一稿多投;超过3个月未接到本刊录用通知,可以改投其他刊物。

(5)来稿请径寄本刊编辑部,切勿由任何个人或任何中介机构转递。

江苏高教杂志文章摘录

梁彤; 贾永堂:《学科评估执行偏差研究--基于新制度主义分析视角》

中国高等教育学科评估过程会遭遇高校的变通应对,使评估效果削弱甚至功能异化,这已经成为学界的"共识"。学科评估的实质在执行过程中变服务为管控。在管控逻辑主导下,学科评估处于高等教育项目制管理下高度分化的科层结构中,这种结构产生了政策与组织间的利益博弈,导致组织机会主义行为,出现初衷与结果的偏差。解决执行偏差问题的关键在于政府角...

刘艳春:《学科分类体系下一流学科建设的路径选择》

一流学科是一流大学的重要支撑。托尼·比彻将知识划分为纯硬科学、纯软科学、应用硬科学和应用软科学。借助于这种分类方法,学科可以划分为:纯硬学科、纯软学科和应用学科三种类型。不同类型学科的发展逻辑存在差异:纯硬学科主要遵循的是知识演绎逻辑;纯软学科的发展以社会与政治逻辑为主;应用学科主要是以实践逻辑为主。这种差异为一流学科分类...

芦艳:《如何规避学科组织分化的失范现象》

目前,大学学科组织分化已成为一种普遍现象。伯顿·克拉克运用涂尔干劳动分工理论解释了学科组织分化的目的--避免组织冲突。但克拉克并未继续阐述的是:涂尔干劳动分工理论中由于劳动分工所带来的三种失范现象在学科组织分化中也同样存在。为了规避学科组织分化所导致的失范现象,有必要循着克拉克的脚步继续往下讨论。学科组织分化可能产生三种失...

别敦荣:《“双一流”建设与大学战略》

“双一流”建设是国家面向世纪中叶实施的高等教育发展战略,是建设世界高等教育强国的重要任务。一流大学的建成需要有一流的功能体系以及一流的支持和服务体系。推动“双一流”建设的突破口在大学战略管理,要进行战略研究,制定符合自身发展要求的战略,用战略引领一流大学和一流学科建设。

闫建璋; 郑文龙:《“双一流”“热”背后的“冷”思考》

“双一流”建设作为继“211工程”“985工程”之后的又一国家高等教育发展战略,承载着我国建设高等教育强国的伟大历史使命,具有重要的时代价值。然而,在“双一流”建设过程中也面临着诸如身份固化、恶性竞争、资源集中利用、不公平加剧、同质化、教学与科研矛盾异化等一系列问题。为此,需要坚持以需求为导向、以合作共赢为理念、以评价为手段、...

武建鑫:《大学学派:世界一流学科的历史印记与现实诉求》

作为科学革命的历史产物,大学学派在学派分类图景中具有特定的内涵,它是以理论纲领为内核,建立在师生群体“选择意志”基础上形成的学术共同体,具有较强的内聚性、自主性、传承性、创造性。尽管大学学派一直代表着最先进的学术生产力,并恒久地扎根于大学学术发展的每一块版图,成为世界一流学科的历史印记,但在学科边界日益模糊的时代,大学学派所...

史秋衡; 季玟希:《中华人民共和国成立70年来大学职能的演变与使命的升华》

《高等教育法》规定了大学职能的基准,中央顶层设计推进了重要使命的指向。中华人民共和国成立70年来,大学职能与使命不断丰富与交互促进,通用的普适职能与特殊的社稷使命交相辉映,实现了从一到五的演变与升华。改革开放前,大学办学目标主要为通过教学相长职能培养人才,奠基了教学职能和人才培养中心任务在大学职能和重要使命中的核心地位;改革...

胡金波:《顺应改革趋势符合江苏实际遵循教育规律促进人才培养》

新一轮考试招生制度改革是中共中央确定的重大政治任务,第三批实施省份的新高考方案将中国新高考综合改革推向深入。江苏方案践行了习近平教育思想和立德树人的育人导向,符合国家总体要求和江苏实际,在结合本省及前两批高考改革试点经验基础上贡献了江苏智慧。方案遵循教育规律和人才成长规律,贯通基础教育与高等教育,关注学生兴趣,聚焦"人"的发...

林伟:《优化制度设计公平科学选才--江苏高考综合改革实践与思考》

高考综合改革是教育体制改革的关键环节。2014年9月,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》颁布,标志着新一轮高考综合改革正式启动。江苏作为第三批高考综合改革省份之一,在全面贯彻党的教育方针和国家总体要求的基础上,通过对江苏高考改革历程的反思,以问题为导向,针对江苏实际,在新一轮高考改革中从学业水平考试制度、高考科目设置、...

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来自wanghui**江苏高教的评论:

很难得。审稿快,发录用通知前会有一次自动回复,一次主动回复。与编辑通过两次电话,编辑两次都问我是不是研究生,所以感觉有学历要求,最低是硕士研究生。研究生的文章相对比较好发,包括在读。是比较容易发的,不歧视高职院校作者,更难得。

2020-02-17 11:33:07
来自zhuyins**江苏高教的评论:

杂志还不错!审稿老师会认真给改稿子,还会提一些有学术性的见解,对今后的写作有一定的帮助。编辑部工作人员也很尽心尽职的为作者考虑。有相关意向的可以考虑**,属于同类中不错的刊物!

2019-07-01 15:36:21
来自lihuara**江苏高教的评论:

从审稿意见来说,期刊对论文还是比较慎重的!改了两次,要注重阐述时突出重点或者说创新点。**到接收大概经历了两个多月,算是比较长了。

2019-06-28 11:16:18
来自liliyua**江苏高教的评论:

挺不错的一个期刊,审稿速度很快,2019.1.09 收稿;2019.2.19 外审;2019.3.17 退修 ; 2019.3.25 规范化修改 ; 2019.4.5 审定录用,审稿挺快,修回后不到两周就录用了,创新点好中的概率还是很高的,编辑处理速度很快良心推荐!

2019-05-13 09:10:32
来自leidong**江苏高教的评论:

第一次投这个刊物,两次修改后录用。2月19日**,3月28日收到录用通知。另外我觉得审稿人给的意见比较细致、对问题的提出也比较准确。刊物的档次也很高。还是挺值得一投的。

2019-03-29 09:21:37
来自guguanh**江苏高教的评论:

投了两篇,一个悲剧一个接收。第一篇刚开始写的比较乱,半个月通知悲剧了。第二篇自己认真的改了好几遍。2018年12月**,退回修改了两次。2月通知录用,建议**前先自行检查一下。该刊物现在越来越注重文章的质量,如果文章很具有创新性和新颖性可以投往该刊物。

2019-02-28 10:15:24
来自wangzha**江苏高教的评论:

这真是我见过最有效率的编辑部了。另外我能从审稿意见和论文格式意见中学到一些东西。**之后不超过3个月就能录用,给力。仅看了看2018年以后的文章,水平不错。望杂志再接再厉。

2019-01-23 10:07:45
来自qinsanh**江苏高教的评论:

从**到录用一共三个月多一点,中间还放了一次大假,专家审稿意见也非常专业,总的来说,态度认真、审核专业、速度很快,就是见刊比较慢从录用到现在,几个月过去了还没有排版。

2018-12-20 16:28:57
来自yanxued**江苏高教的评论:

江苏高教杂志审稿速度还是很快的,审稿专家意见中肯到位,给出的意见也有水平,结合审稿老师给出的意见修改后也感觉文章提升了档次,编辑老师态度也超赞,给予好评哦!推荐大家**!

2018-12-03 16:37:12
来自yanxuex**江苏高教的评论:

个人觉得这个刊物目前有向好的趋势,编辑很NICE,校稿的时候编辑还主动电话联系我一起讨论,非常负责而且很高效!如果是一篇较好的文章,又要求是核心刊物的话,投这里比较好!

2018-11-29 16:08:47
来自liguomi**江苏高教的评论:

8月份**,1个月修回,半个月返回修改,很快开始校稿,11月录用,编辑态度很好,专家意见中肯!为我以后**提供方向指南,可以可以,推荐。赞一个!

2018-11-28 16:33:25
来自kouwenz**江苏高教的评论:

编辑部的编辑很负责,很认真,对于文章的各个细节部分的修改,帮助很大整个审稿流程很舒畅,初审一个月返回审稿意见,修改一次后后面又有一次小修改,整个过程持续了大概三个月。

2018-10-31 09:15:07
来自duanyue**江苏高教的评论:

审稿速度很快,审稿流程相对很规范,该杂志的编辑态度好,工作效率高,审稿老师也超好的,每次都能给出很多中肯的意见,经过多次的沟通修改,应该很快就能见刊啦...

2018-09-26 09:55:53
来自huangan**江苏高教的评论:

整体来说这个期刊很好,编辑态度很好,处理速度,也很快。还算是比较好的的核心期刊,只要有点创新,录用的概率还是比较大,希望能对后来人有帮助!

2018-08-24 09:47:34
来自pulinli**江苏高教的评论:

速度很快,而且杂志社的态度很好,而且有问题直接email联系他们,很快就能收到回复。感觉质量一般的文章都可以试试。好几个同学的也中了,似乎比较容易的一个杂志。很高效,性价比高。

2018-08-23 14:40:10
来自gaoyuan**江苏高教的评论:

只要有创新点,相对来说还是好中的,由于稿量大,所以需要自己在各阶段跟紧些有好处。这篇还算顺利吧,审稿周期2个多月,速度还是算很快的,编辑部老师也都很好,审稿意见也非常专业!赞一个。

2018-07-17 17:11:29
来自guojing**江苏高教的评论:

第一次购买,先感受一下。内容不错,也能准时送到,不错!杂志之家活动丰富,力度大,很喜欢准时送达,好书,非常喜欢,下次继续订。

2018-05-11 15:36:50
来自sfghgu_**江苏高教的评论:

江苏高教这杂志算是比较好的了,杂志质量不错。我已经发表了1篇,编辑很负责,反复的让修改了好几次,还有好几次校对,审稿速度也很快。不愧是中国杂志的业界良心。很正规上档次!

2018-02-11 10:10:47
来自bfse144**江苏高教的评论:

审稿速度还可以,编辑部工作人员电话沟通很舒服,也很有耐心,主要是文章的内容要新颖,能够吸引读者,此外最重要的应该是文章质量比较高才行,如若有需要投核心的期刊就选此刊了!

2018-01-24 17:04:58
来自yahsfg_**江苏高教的评论:

江苏高教的主编和各位编辑都非常不错,中途经历了专家拒审和超时,帮换专家外审,文章经过多次修后录用,非常开心!第一次投核心期刊就中了!非常感谢各位编辑和审稿老师虽然有点坎坷,但是经历不错。

2018-01-17 09:44:52
来自ngwq615**江苏高教的评论:

不错的期刊,审稿速度快,给出的意见中肯,从**到接收三个月。编辑和审稿专家都非常负责!下次还会继续投搞。期待看见自己的文章见刊啦^^

2018-01-01 17:06:53
来自bokeila**江苏高教的评论:

**后一个月内就收到了录用通知。期间编辑两次打电话要求对论文部分内容进行修改和补充,态度很好。看来杂志社看中的是论文的质量而非作者的身份,这里要大大地赞一个。真心祝愿杂志以后越办越好!

2017-12-15 11:25:57
来自bfgh879**江苏高教的评论:

江苏高教杂志审稿速度较快,修改也很仔细,经过两到三次修改最终录用,对细节问题要求很严格,稿件问题都能在正文上给与详细的标注,审稿意见在邮件与**系统上都能查询。

2017-12-07 11:12:09
来自xsc879_**江苏高教的评论:

整体来说,在国内的材料期刊中,这个还是不错的,但国内期刊都有这样的问题:见刊周期太长,而此期刊很不错,编辑很负责,很热情,投过一周后编辑给意见,需修改后才能外审。不知道大家觉得有希望吗?

2017-11-11 15:18:50
来自oiurkus**江苏高教的评论:

9月初**,10月25号才接到回信,有比较中肯的修改意见,期间打过几次电话询问,编辑老师态度不错,很客气,沟通顺畅,心里也是舒服的,有机会还会再投

2017-11-01 10:22:46
来自svdvfbg**江苏高教的评论:

《江苏高教》是我非常喜欢的书,拿到后是正版,发现纸张非常的好,里面的内容也非常出色 ,价格也便宜,质量挺好的,卖家服务特别好!

2017-10-19 10:36:45
来自rokopwo**江苏高教的评论:

第一次在网上订阅杂志,内心有点忐忑,担心每期会不会按时发给我,但是现在发现这些担心都是多余的,哈哈,很满意,全5分好评。

2017-09-28 10:28:04
来自yadikeo**江苏高教的评论:

杂志之家服务态度很好,很有耐心感觉挺专业的,果然卖的不仅仅是产品,更多的是服务,做很很好,江苏高教杂志不错不错。被全国众多高校列为高等教育学硕士和博士生的必读刊物。

2017-09-28 10:27:12
来自vbg2324**江苏高教的评论:

江苏高教杂志内容丰富,信息量大,传播范围广,生产实效性强,专业针对性强,广告宣传经济性强。此杂志为一本有相当理论深度、集全国众多学者研究成果,具有一定前沿性的专业学术参考书、对于广大爱好者来说,本刊又是一本内容广泛、可读性强的好书。

2017-09-20 09:44:32
来自jiiwous**江苏高教的评论:

活到老,学到老,江苏高教杂志的忠实读者,最开始的时候是每一期往邮政的报刊亭跑,有时候还会出现已经卖完了情况,真的好麻烦。到后来朋友推荐是可以在直接在网上杂志之家订购的,真的好惊喜。

2017-09-03 11:00:30
来自fvdbgnh**江苏高教的评论:

杂志之家真的特别好,书皮很完整,没有破损,第一次网购买书,超级赞的呢。最令我惊喜的是快递的速度真是快。很喜欢看的一本书籍,书里面的内容都很有意思,能够引人思考。

2017-08-21 10:38:38
来自deriowa**江苏高教的评论:

不仅能提升自己阅读能力和写作能力,也能让人看到文章中的世界,朋友推荐杂志之家,发货速度快,杂志包装也好,客服挺有耐心的。值得收藏哦

2017-08-04 09:07:46
来自gfdfhfg**江苏高教的评论:

本刊站在高等教育学科前沿,从理论和实践两个方面研究、探索高等教育改革和发展的各类问题,充分发挥舆论先导、决策参谋、学术园地、信息桥梁、实践指导的作用江苏高教杂志内容权威性比较高,采编团队强大,可读性很高。杂志之家卖的杂志挺齐全的噢。以后买杂志在这选就ok了。呵呵

2017-07-31 09:47:49
来自fuieosi**江苏高教的评论:

整个审稿流程非常规范、严谨。审稿专家很负责,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!编辑工作非常认真负责,对稿件的审核非常仔细。江苏高教杂志是不错的期刊,推荐**

2017-06-29 11:00:00
来自caksari**江苏高教的评论:

编辑部和审稿专家修改非常认真,反馈意见很是中肯,有建设性。特别是编辑部老师,修过的每一处地方都会征求作者的意见,对作者非常尊重,表现出良好的工作态度和人格素养,值得赞扬。

2017-05-26 11:28:41
来自jhbjkk_**江苏高教的评论:

江苏高教杂志总的来说审稿速度很快,编辑部很负责任,审稿专家给的意见很中肯,总之这个南大核心期刊还是很不错的,审稿流程很正规!!

2017-04-22 15:54:34
来自yiasuua**江苏高教的评论:

江苏高教杂志除了审稿速度很快外,负责稿子的是编辑老师,非常负责而且回信迅速,非常感谢!外审老师提出的意见也很犀利,对我帮助很大。很好的杂志,希望越办越好!

2017-04-11 16:18:06
来自gigicop**江苏高教的评论:

江苏高教是相当不错的杂志,审稿人很专业,水平很高,也很犀利,提出了很多问题,有些问题提得非常到位,根据审稿人的意见修改后,文章的水平提高不少。切记认真对待审稿人意见,很容易接受的。

2017-03-01 10:44:49
  • laderio**: 杂志的编辑很负责,对来稿给了详细的修改意见。该期刊的审稿速度还是很快。
    2017-03-27 11:24:55
来自nniiocm**江苏高教的评论:

审稿回来的意见很到位,这使得我们刚开始对江苏高教杂志有好感,尽管我们的论文也有被拒的情况,但给出的意见很饱满,并不像有些期刊审稿人草草几句话。推荐

2017-01-10 15:51:28
  • yeiruo_**: 遇到了负责任、高效率的编辑。
    2017-02-05 10:56:33
来自giinaja**江苏高教的评论:

审稿老师给予的意见也很有深度。不愧是业类有口碑的期刊!只要有创新,写的有亮点还是很容易中的。

2016-11-25 15:49:47
  • 0dndue_**: 审稿老师的意见很是中肯,对文章内容修改相当细致。
    2016-12-20 11:36:34
来自lalala6**江苏高教的评论:

得说一句的是江苏高教杂志编辑老师真的很好,每次微博留言都会及时回复,打电话编辑老师态度也很不错,非常耐心及热情。审稿老师意见也是切实中肯,把文章分析非常透彻。总之不错!相信期刊会越办越好

2016-06-24 17:37:49
  • jhgrun_**: 感觉速度还是比较快的。外审意见很给力,非常有价值。
    2016-11-10 11:23:07
  • chengyu**: 外审建议也很中肯,对文章修改非常有价值。编辑老师认真负责。
    2016-10-15 14:09:37
  • lianyiy**: 相当不错的一个杂志,期刊比较注重创新性哦。
    2016-08-11 09:05:44
来自qiurou**江苏高教的评论:

6月初**,9月初就收到了录用通知。审稿周期相对还是比较快的。退修的时候,三个审稿人中,其中两个给的审稿意见都比较中肯,还有一个明显没看文章。总之,**过程还是比较顺利。

2015-09-12 10:35:32
  • wangxiw**: 两个外审专家,提出了中肯的评审意见,一个修改后录用,一个修改后再审。
    2016-08-30 15:34:56
来自songmei**江苏高教的评论:

江苏高教杂志从**到录用大概5个半月,两个审稿人,一个要求修改细节,另一个审稿人提的意见很中肯,本人也学习不少,大修后接受,感觉只要认真修改都没问题,江苏高教杂志水平在中文期刊中不错,但是编辑处理效率速度一般,希望不断改进吧。

2015-06-01 17:31:06
  • kkkais_**: 该杂志的处理速度够快,审稿严格,论文的质量不错。值得推荐
    2016-09-05 10:27:54
来自fghftyt**江苏高教的评论:

1. 文章9.30**。2. 中间隔了国庆节,国庆后显示进入复审。3. 10.25号左右显示部分已审回。4. 11.6退修。5. 11.8修回稿件。6. 11.10给了月刊录用通知。除去国庆放假,前后经过1个月左右时间,不得不说编辑部效率还是很高的。

2015-03-07 11:01:30
来自wwscv**江苏高教的评论:

审稿过程供大家参考:10月初**;12月上旬修改后终审,给了两周修改时间;12月下旬修改稿返回,1月上旬录用。而且编辑周末都在工作,因为周六修改稿格式有点儿问题,周日就退回再修再审了。感觉不像之前网上看到的那么慢,估计和研究方向有关吧,第一次投该期刊,还不错啦。

2015-01-23 16:21:48
  • shehfuo**: 审稿专家很客气,平易近人。推荐
    2016-10-13 16:06:34
来自lazz**江苏高教的评论:

江苏高教杂志的审稿速度是够慢的,原则上是3个月,3个月后催了一次,等了一段时间给返回意见了,没有什么实质性的意见,只是说创新性不够,查其以前的期刊,和我研究的方法不一样的论文被录用,不知道是不是因为别人是大牛的原因……

2015-01-13 16:30:55
  • jiahdaa**: 江苏高教杂志编辑部的老师都很耐心负责,我感觉很不错。
    2016-10-20 17:05:02
来自wgebe**江苏高教的评论:

换了好几次审稿人~后来编辑让我们推荐相关领域的人审稿才终于算是有人肯审了。结果是修改后再审~然后很快就录用了。发表也蛮快的4~5个月就出来了~版面费有点贵,编辑蛮负责的,那个转帐的老师还专门打电话来核对信息~总的来说速度还可以,整个流程也很正规,看了下上面的论文,质量颇高,不错的期刊~

2014-12-16 10:48:37
来自modify**江苏高教的评论:

我觉得这个杂志还是挺不错的~~可惜就是慢了一点~~~投了四个月没结果;发信问,说帮我催审稿意见。

2014-11-18 11:19:07
  • ganqing**: 编辑也很不错,有问必答,属于超级热心的。给个大赞
    2016-10-21 10:28:07
来自ziran**江苏高教的评论:

审稿速度挺快的,只有十天时间,就审稿结束,审稿意见为:修改后发表。

2014-10-08 11:03:07
来自kewang**江苏高教的评论:

这个期刊录用到发表周期太长了 整整等了我两年时间 如果再等他收录的话 我估计要再等上10个月到一年的时间

2014-09-24 15:28:31

江苏高教评论

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