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教育科学杂志 CSSCI南大核心期刊北大核心期刊

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  • 学术服务:见刊时间: 1-3个月
期刊名称:教育科学杂志
产品参数:
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁师范大学
出版地方:辽宁
快捷分类:教育
国际刊号:1002-8064
国内刊号:21-1066/G4
邮发代号:8-91
创刊时间:1985
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
见刊时间:1-3个月
业务类型:杂志征订
教育科学杂志简介

《教育科学》杂志,于1985年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:21-1066/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:职业技术教育、比较教育、教育史研究等。

《教育科学》杂志主要刊登教育改革方面的论文及实验报告,探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题,及时反映国内外教育理论与实践研究的最新成果。

教育科学杂志特色介绍(不代表本站观点)

1.教育科学来稿标题字数不得超过20个汉字,全文字数以不超过8000字为宜。

2.教育科学来稿必须附200字以内的摘要、3-5个关键词;标题、摘要、关键词及作者单位必须译成英文,附在正文之后。

3.教育科学来稿必须附有每位作者的简介,包括出生年、性别、民族、出生地、工作单位、职务、职称、学位、研究方向等。

4.来稿必须完整、地标注参考文献,具体格式如下:

5.来稿如为研究课题或课题支持论文,请注明课题名称、审批机关、项目编号。

6.来稿请附作者的通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail等。

7.来稿请勿一稿多投,二个月未见用稿通知,可自行处理。

教育科学杂志数据统计
年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

本刊文章发表的年份

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

在2008年的被引次数

11 97 162 108 168 102 108 63 52 33

被本刊自己引用的次数

0 2 5 3 0 0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0113 0.1113 0.2784 0.3897 0.5629 0.668 0.7794 0.8443 0.8979 0.932

本刊文章发表的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

12 76 110 184 123 160 110 130 68 51

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 0 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0106 0.0776 0.1746 0.3369 0.4453 0.5864 0.6834 0.7981 0.858 0.903

本刊文章发表的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

15 96 106 110 177 117 148 102 92 73

被本刊自己引用的次数

0 2 1 2 0 0 0 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0128 0.0945 0.1847 0.2783 0.4289 0.5285 0.6545 0.7413 0.8196 0.8817

本刊文章发表的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

11 94 125 103 122 182 131 153 106 104

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0083 0.0794 0.1738 0.2517 0.3439 0.4815 0.5805 0.6961 0.7763 0.8549

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

9 98 115 109 112 101 169 122 171 107

被本刊自己引用的次数

1 3 2 0 0 0 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0063 0.0749 0.1554 0.2316 0.31 0.3807 0.499 0.5843 0.704 0.7789

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

6 62 124 118 106 77 97 163 102 137

被本刊自己引用的次数

0 1 0 3 1 2 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0044 0.0496 0.1399 0.2259 0.3032 0.3593 0.43 0.5488 0.6232 0.723

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

15 59 84 122 124 114 85 72 172 103

被本刊自己引用的次数

1 0 2 2 0 0 1 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0107 0.0526 0.1124 0.1991 0.2873 0.3684 0.4289 0.4801 0.6024 0.6757

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

9 85 87 101 144 118 105 73 106 119

被本刊自己引用的次数

1 0 1 1 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0062 0.0649 0.125 0.1948 0.2942 0.3757 0.4482 0.4986 0.5718 0.654

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

13 86 162 113 92 194 101 96 55 69

被本刊自己引用的次数

1 4 2 2 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0085 0.0646 0.1704 0.2441 0.3042 0.4308 0.4967 0.5594 0.5953 0.6403

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

10 114 150 170 105 103 163 92 72 70

被本刊自己引用的次数

2 27 9 10 6 5 1 4 1 1

被引次数的累积百分比

0.0062 0.0775 0.1711 0.2773 0.3429 0.4072 0.5091 0.5665 0.6115 0.6552

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 82 142 131 163 101 106 117 91 66

被本刊自己引用的次数

6 18 14 9 6 1 5 4 1 3

被引次数的累积百分比

0.0089 0.061 0.1512 0.2344 0.338 0.4022 0.4695 0.5438 0.6017 0.6436

主要参考文献期刊分析

被引次数

影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊发文分析报告
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
傅维利 22 心诚信;诚信教育;课程改革;诚信观;基础教育
张桂春 19 心促进教育;可持续发展;教育理论刊物;建构主义;职业教育
朱宁波 19 心教师;教师专业发展;课程;校本教研;职业道德规范
张东娇 18 心学校文化;学校文化建设;沟通;义务教育;论教育
姜丽华 15 心基础教育;小学生;创新能力培养;课程改革;教育学
马健生 15 心高等教育;教育改革;美国教育;比较教育;教育
杨晓 14 心殖民;殖民教育;文化心理;科学教育;大学生
庞丽娟 12 心学前教育;幼儿;教师;教师教育;教育观念
蔡敏 12 心教师评价;美国中小学生;教育评价;教学评价;大学生
杨丽珠 10 心幼儿;儿童;自我控制;小学生;情绪
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
辽宁师范大学 443 教育;教学;教师;课程;高校
北京师范大学 254 教育;教师;教学;社会;义务教育
华东师范大学 146 教育;教师;教学;课程;职业教育
东北师范大学 107 教育;教师;课程;教学;义务教育
南京师范大学 73 教育;教学;社会;教师;课程
华中师范大学 54 教育;教学;教师;实证;课堂
西南大学 53 教育;教师;教学;实证;道德
沈阳师范大学 42 教育;课程;教学;教师;心理
陕西师范大学 34 教育;教师;社会;文化;师专
河南大学 33 教育;教师;现象学;教育现象;教育现象学
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更多评论>> 网友评论(不代表本站观点)
来自zhangyu**教育科学的评论:

身边很多人投该期刊。总体而言期刊质量还可以,编辑态度很好,审稿速度也快,办事效率高,个人感觉好文章一定不会被错过,不错的期刊。值得尝试。

2020-07-18 10:24:47
来自wangtia**教育科学的评论:

3个月内回复初审通过拟录用,未提具体修改意见,只是让加上文献综述等内容提交终审。收到稿件后的回复以及初审通过的回复都很长,且为手动回复,该刊物想要认真办刊的态度很明确,值得赞扬。

2020-02-13 11:44:38
来自tangdao**教育科学的评论:

审稿速度很快,大概20多天给修改意见,修改后再审,大概1个多月给录用通知,编辑挺好的。另外审稿意见都很有水平,编辑也很认真负责,希望以后还能在这刊物上发表文章。

2019-06-27 18:02:28
来自mayongc**教育科学的评论:

今年1月份投的,1个月就给了修改意见。给了修改意见后编辑部又内部审了一遍,修改后成功录用。从**到录用不到3个月。审稿人的审稿意见专业,编辑团队高效严谨,值得一投。

2019-05-11 15:53:47
来自gaoyupe**教育科学的评论:

**建议大家选题切合刊物风格,**时格式规范,避免小错误,文章的逻辑要清晰,结构完整,结束语要紧密围绕所得结论展开。运气较好,小修后录用。

2019-03-28 15:59:12
来自jiaowen**教育科学的评论:

18年12月**,1月第一个审稿专家意见返回,另一个专家一直不审稿,然后编辑老师给换了一个审稿专家,审稿意见很快回来,修完复审,复审意见两条,总的来说,专家们的意见很中肯,也很详细、充分,最后在今年2月份录用了,下次还来。

2019-02-27 15:13:58
来自xiamugu**教育科学的评论:

2018年9月2日**,10月12日返回修改意见,意见写的很详细,需要增加数据,11月20日返回修改稿,没多久11月3日显示已采用。总体来说审稿速度很快,意见也很专业。我认为很值得。

2019-01-22 16:27:25
来自chenzhe**教育科学的评论:

编辑人很好,**很快就给了长长的修改清单,排版的老师也不错,一次次打电话也很耐心。12月份正式接收,说的很快就会出刊, 我的文章没有任何项目名称和基金项目,此核心相当不错。

2018-12-19 17:52:46
来自wangmei**教育科学的评论:

教育科学杂志貌似没大家说的那么慢吧?我投的基本都是审稿3个月,中间不会有任何的意见。你就安心等三个月,三个月后告诉你中了。然后就是等着发表,期间进行修改,一般从**到见刊也会很快吧,反正只要你不应付就好!

2018-12-03 16:04:06
来自wangmei**教育科学的评论:

今年投了两篇稿件,都后很快就进入复审,编辑不是一般的认真负责,外审专家审稿非常严谨,对全文逐字逐句地进行修改,我觉得他们真的是太敬业了,佩服佩服啊,愿发展更好。

2018-11-29 15:35:17
来自weijixi**教育科学的评论:

编辑很认真,态度也很好,每次打电话都非常耐心,另外这本期刊的录用速度也算是比较快的了,**后一周时间通知交审稿费,之后一个月左右给了专家审稿意见,根据意见对文章进行了修改后录用,前后大概两个多月时间。

2018-11-28 11:26:16
来自zhiwenj**教育科学的评论:

《教育科学》期刊是双核心级别,**过几次了,对该期刊印象很好。编辑部处理稿件、与作者沟通及时;审稿专家认真负责,能够提出建设性的意见;不错的一次**经历。

2018-10-30 14:48:25
来自zhouchu**教育科学的评论:

审稿速度快,2018年6月24日**,小修后就通知录用了,提出的意见很中肯。另外对编辑部老师的态度非常满意,电话咨询的时候明显感觉比较有耐心,给力。大家可以考虑**。

2018-09-25 11:24:14
来自wenlin_**教育科学的评论:

速度挺快的,两个月左右就被录用了,审稿专家呢也很专业,修改的过程对我本身有一定的提升空间。《教育科学杂志》虽然被南大核心期刊收录,但还是要根据自身单位期刊水平要求来选择是否**。

2018-08-23 15:38:14
来自shiyunh**教育科学的评论:

前后两个月时间,一审专家意见比较仔细,但不难回答,外审特别快,编辑们效率也很高,这个杂志属于自动化领域国内比较权威的,推荐**。

2018-08-23 09:37:47
来自hangkai**教育科学的评论:

之前都是在实体店买的带回家,感觉太麻烦了,还是在网上发现了杂志之家这家店,感觉很不错,方便实惠,东西挺好的!物流速度也很快,包装很好,客服的态度也是很不错的,下次还会再来。

2018-05-10 16:07:52
来自tgtfvgv**教育科学的评论:

个人感觉教育科学刊物对创新和行文要求较严格,可以是理论创新,也可以是方法创新。属于稿件处理速度较快的刊物之一。不错的核心刊物,编辑老师和审稿老师都很负责。整个审稿流程很舒畅,很正规!祝各位朋友们**顺利啦。

2018-02-09 16:22:33
来自nmf758_**教育科学的评论:

在一个半月的时间经过了四审,两拒两收,虽然最终退稿,但是专家提的意见很有价值。看过期刊的已投的文章,很好!我朋友的一篇论文就是投的这,**3个月直接录用,没有修改,看来还是我的水平不够啊!

2018-01-24 11:13:02
来自yaggahg**教育科学的评论:

教育科学审稿一个月后给信修改,专家提的问题有深度!我受益良多。退修后直接录用!很正规,编辑很负责!总体来说此杂志外审审稿速度较快,值得**。

2018-01-16 11:24:46
来自nbv666_**教育科学的评论:

总的来说很好的一次**经历,中间有个审稿专家拒审,编辑老师又找了一位,有幸的是最后被录取,还是比较开心的。还有就是编辑老师人很好,打了好几次电话有问题咨询都不厌其烦的回答。

2017-12-29 16:18:49
来自fuwowoa**教育科学的评论:

很好的期刊,**后修改录用。编辑老师很负责,对我的问题一一指出,对文章的修改也很规范,审稿流程很严谨,出刊很快,刊物印刷质量也很不错!很开心

2017-12-14 11:30:04
来自yjuir87**教育科学的评论:

发表论文速度很快,指导论文的老师很专业,给了很多有用的意见,教育科学杂志值得信赖!最重要的是大家关心的审稿速度,那简直是杠杠的,以后还会推荐更多的人来发的!

2017-12-10 11:03:15
来自qubahgj**教育科学的评论:

录用稿件非常谨慎,期刊质量高,审稿公平,编辑态度认真负责,修改非常细致认真。专家审稿意见在渗透在文章字句中,很认真,深受感动!发表的文章具有非常高的水平,是值得信赖的期刊。希望贵刊月越办越好!

2017-12-04 09:56:20
来自vvdv746**教育科学的评论:

编辑说的是审稿一个半月,基本上也差不多,基本上快一个半月的时候返回的审稿意见,修改后大概二十天左右就返回了通知。感觉还是挺快的。第一篇就这么顺利的被录用了,感觉还是挺高兴的。

2017-11-10 15:22:48
来自vikeiso**教育科学的评论:

个人感觉编辑部的每位编辑老师效率都非常高,而且态度和蔼,该刊物属于要求较高的刊物,方法须有创新,讨论部分要强化。希望能够帮助到大家。

2017-10-31 16:44:44
来自sdvgfb5**教育科学的评论:

教育科学宏微观和想象的一样,就是分开了比合订本用起来要方便得多,拿来考研用的,必定对我大有裨益。确实给了我很多参考跟启迪,以后会持续关注杂志之家的。

2017-10-18 16:02:12
来自pokoeis**教育科学的评论:

书本身内容也非常好,非常好的书,特别满意! 内容全面,全书有导读,每章有导读,而且此书很火啊,看印刷次数就知道了。印刷及纸质很好。适合阅读及收藏

2017-09-27 11:52:32
来自csdf343**教育科学的评论:

这本是学术论文写作书籍中畅销的杂志,发现这本书真的不错,给写论文的人提供了很多指导,解释,例子也很详细,还是非常有用的,值得购买!

2017-09-19 11:24:09
来自quijieo**教育科学的评论:

教育科学杂志内容权威,分析有深度!办公室里都在看,有同事在邮局订的经常丢,都介绍到杂志之家来了,价格比较优惠,客服态度也很好。

2017-08-31 14:59:12
来自vbfgngh**教育科学的评论:

适合搞教育科研的人看看,了解科研的基本套路,书质量很好,送货很快,慢慢细读,反正对于读研究生的我来说,帮助很大,另外现在杂志之家实在是太方便太快捷了,推荐!

2017-08-20 10:00:58
来自huieeox**教育科学的评论:

单位购买的书,发货送货快,送货小哥服务周到,热情。书籍包装很好,质量好不错。关键是性价比高,比实体店的便宜很多。以后单位的书全部都在杂志之家上面购买了。

2017-08-03 10:57:12
来自fedsgf_**教育科学的评论:

这本杂志对我写硕士论文有很大的帮助,从事教育研究这一块的的值得参考,杂志写的还可以,只不过是可能有些文章学科不同吧,看起来有点费解,但是可以从一些好的期刊论文中学习的,这样的方法是最快也是最适合的。聊以评价希望对别人有所帮助吧

2017-07-30 08:45:10
来自qiiiiua**教育科学的评论:

教育科学杂志的文章质量还是挺高的,审稿老师和编辑都非常认真负责,对文章不足之处给出了详细而有价值的建议,针对这审稿人的意见对文章做了很认真的修改,自我感觉文章描述方面有大的提高。非常感谢,推荐**

2017-05-25 15:23:56
来自xiixalo**教育科学的评论:

感觉期刊速度很快啊,差不多3个月,中途有过小修一次。审稿非常仔细,参考文献都有详细阅读。速度很快!编辑老师态度也超好,非常有素质。编辑和审稿人的意见比较中肯和专业,挺不错的期刊。

2017-05-25 15:19:28
来自kjikhik**教育科学的评论:

审稿专家提出的问题还是比较好的,很专业,能够提升文章的质量。杂志质量还是很高的,**系统完善。希望教育科学杂志越办越好。

2017-04-21 10:41:00
来自kdiisxm**教育科学的评论:

感觉还是挺好的双核心期刊,审稿人提的问题很多,10多个,不过都是比较客气,还算好回答,提的意见也都很忠恳,编辑工作很认真负责,效率很高,人很好,这是我的第一篇关于师德研究的文章,在此对审稿人和编辑表示感谢!!

2017-04-10 11:36:35
来自titiego**教育科学的评论:

教育科学杂志编辑很负责,整个**流程节奏非常快。个人感觉这个期刊还是不错的。2位审稿人都比较专业,有个审稿人的一些意见还是非常有帮助,非常有针对性。速度也比较快。推荐大家**

2017-03-01 09:03:07
  • deruwio**: 今天早上收到录用通知!这是我**最顺利的一次了吧!
    2017-03-24 11:20:56
来自lappoa_**教育科学的评论:

值得说一句的是编辑老师很好,每次微博留言都及时给予回复,打电话给编辑老师态度也好,很有耐心。非常感谢哦·

2016-11-29 10:08:57
  • ieywue_**: 觉期刊学术水平较高,审稿编辑都很负责,建议**.
    2016-12-20 16:28:04
来自shaisha**教育科学的评论:

今年的第二篇社会科学类的文章,对杂志的拒收率众说纷纭,个人感觉还好,编辑和审稿老师都很热心、专业。就是文章得讲实质性的东西,且语言要流畅。期刊比较注重创新性哦。希望能帮助大家~

2016-08-01 10:40:26
  • chanseu**: 正式发表前会多次校刊及清样校正,比较严谨正式,流程相对其它期刊规范一点。
    2016-11-12 16:09:09
  • isdjhen**: 期间有些问题需要和编辑沟通,编辑态度挺好,热心的帮忙处理。
    2016-10-18 15:04:30
  • oiohhid**: 编辑部的老师们效率还是挺高的。推荐大家**
    2016-08-09 18:28:41
来自tangyun**教育科学的评论:

编辑部的效率很高,感觉周末都在上班,中间经历三次修改。有次晚上11点多我修回稿件,第二天8点不到编辑就提出了一些格式的修改意见。就是有时会把审稿意见压在编辑部一段时间,版面费稍微贵了点。

2015-09-12 11:37:41
  • iuiui_h**: 个人觉得编辑部的处理速度还是很快的,比较高效
    2016-09-01 10:12:49
来自heyaoya**教育科学的评论:

我觉得教育科学杂志透明度很高,审稿信息及时能被看到。非常棒,非常好。关于审稿速度,要看个人运气,本人的稿件有两个审稿人,一个审稿专家在一个星期内就审完了,另一个直到今天仍没有消息,已经满三个月了,期间催过一次,还是没审完。看到有些人一个月就审完那确实快,完全凭个人运气,分的审稿人好。

2015-06-01 11:42:33
  • nanniu_**: 编辑很敬业,校稿非常仔细。个人觉得文章有点新意的,论据充分的,接收的可能性还是蛮大的。
    2016-09-10 14:45:29
来自oscs**教育科学的评论:

审稿10个月,先后修改了3次,三次修改稿才上传,不知道还有没有第四次修改,必须让审稿人完全满意,速度慢估计是编辑少,稿量大,每篇审稿次数多,小修也会再审的,是否录用几乎完全依赖审稿人的意见。

2015-03-06 10:04:43
来自zaca125**教育科学的评论:

真不明白这个期刊是怎么想的,投了稿后快三个月了,给我初审意见,要修改,看了审稿人意见也没有什么实质的问题,4条意见都是些小问题,修改后返回去了,重新给了我一个稿件编号,然后又是将近三个月,告诉我退稿,原因是文章内容与本刊办刊宗旨不符,建议改投其它更适合的期刊。我晕,初审的时候怎么不告诉我与办刊宗旨不符,都审了两轮了,浪费了我六个月时间才告诉我!

2015-01-29 10:55:23
  • qingchu**: 非常意外,上周得到通知,外校稿件,修改后录用,推荐
    2016-10-11 16:19:03
来自chcg**教育科学的评论:

2014年8月份投的教育科学杂志,超赞速度啊!8月22投出,28号就给外审的小修通知了!9月3号把修改稿传上去(自己有事磨叽几天)9月17主编修改意见 再传了修改稿。等到了9月29号就给录用通知了。、很不错,希望越来越好。

2015-01-21 15:02:51
来自mkisv**教育科学的评论:

投了三个多月了,在审稿系统上看到最初二个外审的意见,不算积极,但也没彻底否定,然后稿件进入“报退”环节,以为就退稿了,准备修改另投了。但是这几天看到状态“报退”---“初审”---“外审”,貌似又送到第三个外审专家那里去了。也不知道还有戏吗,搞得我好纠结。在我们学校,还是挺看重这本杂志的,希望自己能如愿录用,为自己祈祷。

2014-12-23 09:35:31
  • opioooa**: 编辑很负责,处理也很快、工作规范,相当满意。推荐
    2016-10-25 09:44:29
来自zy19860**教育科学的评论:

教育科学杂志审稿速度一般 不快不慢但见刊是越来越慢 顺利的话见刊要18个月 这在国内的核心期刊里算是时间很长的了;编辑人还不错,有问必答,比较nice。

2014-11-28 16:01:05
  • joadimm**: 教育科学杂志非常有效率,审稿人给出了很多专业的意见,经过仔细修改后感觉文章档次确实提高了不少。推荐
    2017-01-10 15:22:34
来自rachel**教育科学的评论:

**3个月一直处于送审状态,打电话催过一次,没几天就返稿:修改后录用。

2014-10-19 11:19:42
  • vvioxcm**: 编辑态度也很好,打电话咨询每次都很热情及耐心,非常感谢!
    2017-01-10 11:44:58
来自cloris**教育科学的评论:

速度较快,但收录范围较宽,来稿量较大,外审意见稍微负面即据,另外对参考文献有特效要求,近两年必须占1/3。

2014-10-10 16:37:45

教育科学评论

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