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教育艺术杂志
人气:4317

教育艺术杂志 省级期刊

  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:首都师范大学
  • 国际刊号:1002-2821
  • 国内刊号:11-2632/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:82-461
  • 创刊时间:1990
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:0.14
  • 全年订价:¥ 196.00
  • 订阅数量:
    -+
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 主办单位:首都师范大学
  • 出版地方:北京
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1002-2821
  • 国内刊号:11-2632/G4
  • 邮发代号:82-461
  • 创刊时间:1990
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:B5
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

教育艺术杂志简介

《教育艺术》杂志,于1990年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-2632/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教育艺术研究、和谐校园、教师手记等。

《教育艺术》杂志坚持以铸魂育人、弘扬正气、培育青年成为社会主义事业合格的建设者和接班人为宗旨,致力于宣传我国社会主义教育方针,弘扬中华民族优秀的传统文化道德,研究推广别具特色的教育艺术,交流国内外丰富多彩的教育经验和教育信息,启迪心智、化解困惑、净化心灵、强化美感、激扬正气、振奋民魂。

杂志栏目设置

美的寻觅 教育艺术研究 新课改实践 教学札记 教育艺术广场 心得共享 教师手记 科研园地 教育创新 精彩课堂 班主任工作 卷首语 卓越课堂 素质教育与教育艺术 学子哲思 名师风采 

教育艺术杂志特色

(1)首页中还应包括基金项目、作者简介和谢辞等。

(2)本刊收到稿件后会尽快回复,三个月内不得将为本刊撰写的稿件投给其他媒体,来稿一律不退,请作者自留底稿。

(3)论文题目:黑体4号字加粗,居中。长度在20字以内,如有副标题应在15字以内。

(4)文献条目按作者姓氏(中文姓氏按其汉语拼音)的字母顺序、中外文分别排列。

(5)所投稿件需附300字以内的中英文摘要、3~5个关键词,文章题目、关键词均应列出中英文。

教育艺术杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

11 23 32 43 30 32 25 15 10 15

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0426 0.1318 0.2558 0.4225 0.5388 0.6628 0.7597 0.8178 0.8566 0.9147

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

5 40 28 26 35 23 32 26 19 11

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0182 0.1642 0.2664 0.3613 0.4891 0.573 0.6898 0.7847 0.854 0.8942

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

16 61 64 51 40 45 32 43 34 14

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0356 0.1711 0.3133 0.4267 0.5156 0.6156 0.6867 0.7822 0.8578 0.8889

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

4 36 83 61 54 44 43 34 41 21

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0083 0.083 0.2552 0.3817 0.4938 0.5851 0.6743 0.7448 0.8299 0.8734

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

7 10 17 14 28 11 13 13 10 7

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0443 0.1076 0.2152 0.3038 0.481 0.5506 0.6329 0.7152 0.7785 0.8228

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

19 44 28 40 70 59 26 40 31 32

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0413 0.137 0.1978 0.2848 0.437 0.5652 0.6217 0.7087 0.7761 0.8457

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

12 15 21 11 11 11 17 12 14 5

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0745 0.1677 0.2981 0.3665 0.4348 0.5031 0.6087 0.6832 0.7702 0.8012

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

29 65 44 56 24 23 45 43 35 18

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0607 0.1967 0.2887 0.4059 0.4561 0.5042 0.5983 0.6883 0.7615 0.7992

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

15 45 24 19 10 8 7 13 4 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0838 0.3352 0.4693 0.5754 0.6313 0.676 0.7151 0.7877 0.8101 0.8212

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

6 24 44 13 8 23 8 4 11 9

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0314 0.1571 0.3874 0.4555 0.4974 0.6178 0.6597 0.6806 0.7382 0.7853

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

5 27 17 19 10 3 8 4 1 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0427 0.2735 0.4188 0.5812 0.6667 0.6923 0.7607 0.7949 0.8034 0.8376

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

19 43 25 14 8 6 7 8 6 2

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1152 0.3758 0.5273 0.6121 0.6606 0.697 0.7394 0.7879 0.8242 0.8364
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
关耳 47 心杂文;当代文学;创造力;养生;观后感
隋喜文 28 心教育艺术;古今;抗震救灾;荣耻;党政领导干部
李燕杰 21 心教育艺术;教育家;教育;怀念;演讲
刘艳军 15 心青年;当代青年;青年价值观;大学生;父母
李彩英 14 心大学生;焦虑心态;口语表达能力;心理健康;自信心
潘云唐 10 心地质科学;地层;地质调查所;院士;地质学家
陈安生 10 心编辑出版;《我的一家》;教育思想和实践;教育思想;女青年
冯远征 10 心加减乘除;苦恼;思维方式;儒家;道家
谢军 9 心大学英语教学;网络环境;语言学;语法教学;建构主义
李仲华 9 心辩论赛;情缘;学费;公学;教学设备
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
首都师范大学 327 教育;教学;高校;大学生;课程
青岛市黄岛区职业教育中心 46 教学;中职;教育;数学;课堂
沈阳工学院 36 教学;课程;媒体;动画;新媒体
《本刊》编辑部 35 文学;教育;艺术;教育艺术;杂文
新疆生产建设兵团 30 教学;语文;作文;教育;课堂
《教育艺术》编辑部 29 政治;思想政治;教育;政治工作;书记
沈阳音乐学院 27 教学;声乐;教育;乐教;音乐
沈阳理工大学 24 英语;教学;大学英语;英语教学;语言
北京师范大学 24 教学;教育;师生;数学;教师
西南大学 23 教育;课堂;教学;文化;情感

网友评论(不代表本站观点)

来自liukaiw**的评论:

审稿速度很快,快的话1个月就能录用。这本杂志在这个领域算是比较好的,也相对容易中些。特别需要说的是,编辑比较负责,也很耐心,给你们点个赞,继续加油

2020-03-29 17:41:58
来自chenxue**的评论:

感觉挺好的,审稿速度挺快,发稿时间也行。该刊物在我们学校也挺受认可。在投了这本杂志过程中编辑人员认真负责,对我们提出的问题能够给予及时回答。我很满意。

2019-07-10 15:57:37
来自xiexuef**的评论:

这本杂志服务挺好的,而且稿件的编排过程也非常认真,真不愧是权威杂志。还要感谢杂志的编辑们。审稿速度很快,没啥修改意见,个人觉得很容易中。小伙伴们不要犹豫啊。

2019-07-09 16:46:35
来自wangyon**的评论:

由于之前写的不好,两个审稿专家意见不一致,编辑的意见是修后再审,等修改了一段时间,返回修改稿后,很快就接受了,编辑效率很高,总体速度较快。

2019-06-10 09:49:40
来自tangxiu**的评论:

从投稿到录用一共1个月多一点,专家审稿意见非常专业,总的来说,态度认真、审核专业、速度很快,不错不错。如果有机会继续投稿,我还会继续支持这个杂志的。

2019-04-09 16:14:24
来自zhangzh**的评论:

比较高效的期刊,外审专家的意见还算中肯到位吧,负责本人稿件的编辑非常负责,每次电话询问总是很给力到位的回复。外审速度也是很快的,几个月后基本就可以刊出,总之是个给力的EI期刊,建议写的不错的可以投稿。

2019-03-14 15:49:57
来自guowanx**的评论:

下午投的,第二天早上收稿后就直接送外审了,两个外审专家各用一个礼拜时间,刚好半个月通知修改,修改了一个礼拜,再次外审又一个礼拜,刚好1一个月通知录用。够快!

2019-01-31 15:19:21
来自baogang**的评论:

我的第一篇论文就投了这本杂志,前后1个月效率还是非常高的。中间审稿人提出的审稿意见一共三条,比较中肯,最后对审稿意见进行了认真回复,经过复审和主编决审,最终录用。

2018-12-29 14:55:28
来自qiwanju**的评论:

编辑很负责,也很敬业,对于稿件从不轻易放弃,也不随便打回。投稿稿件状态查询明朗,回复日期比较短,投稿信息更新及时,编辑态度好,对待学术问题很认真。

2018-12-15 10:45:31
来自lijunji**的评论:

本人曾向该期刊投稿,经小修后录用。个人觉得这是同领域内比较好的学术期刊,表现在:1.审稿速度很快,一旦审稿人没有及时回复,编辑部还会主动催稿。2.编辑部老师人非常nice,每次打电话咨询都很热情。

2018-11-08 16:37:17
来自houguoj**的评论:

初审较快,但外审因专家的原因,不好控制,我的审了半个月,不歧视硕士,编辑非常认真,快感动我了,已向好几个同事推荐该杂志,个人感觉该杂志喜欢学理性强一点的文章。

2018-10-11 15:41:01
来自mafengl**的评论:

审稿比较快,一般1个月之内有消息,录用后出版也相当快,编辑部工作人员态度也很好。同领域的刊物,水文较多,但也有些不错的东西,就比如说这本期刊,真的很不错。

2018-09-04 15:39:47
来自liangqi**的评论:

第一次投稿,问题很多,遇到了很好的审稿人,很多小问题都指了出来,没有被拒稿,很感谢,编辑人也挺好,有些小问题一遍一遍告知我,让我学到了很多,对之后的文章投稿也有了很多认识。

2018-09-04 10:14:19
来自chenyin**的评论:

教育艺术杂志是我所有投稿杂志中审稿最快的一次。半个月就外审回复修改,第三天下午我返修回复。第四天早上就看到录用通知,个人感觉,好好投,是我见过最快的!

2018-07-31 17:37:07
来自guyunyu**的评论:

教育艺术的编辑态度好,非常赞!不错的刊物,投稿很顺利,几乎没太大修改就被录用了,不过这个杂志挺专业的,审稿周期1个月。感觉真的不错的,

2018-04-25 17:31:47
来自hthe747**的评论:

投过两篇,第一篇寒假放假前投的,过了年回来学校就收到录用通知,期间“主编终审”的状态持续了一个星期;第二篇审稿时间稍微长点,总体来说审稿速度比我投的其他期刊要理想一些,审稿意见中肯,但见刊比较慢,版面费有点儿小贵...

2018-02-05 16:47:27
来自jughyrf**的评论:

教育艺术真的不错,很满意啊。稿件审查很严格,审稿意见对投稿人有很多帮助,编辑认真负责,态度严谨,希望审稿专家有同样的态度总的说来,还算比较正规。

2018-01-29 15:54:10
来自cfv852_**的评论:

12月7日通过快递寄送纸质版稿件,之后都不报希望了,1月7日电话通知提交电子稿二审,这样为数不多的优质期刊值得广大专家、学者人士踊跃投稿,速度超级的快哦!

2018-01-10 16:45:53
来自baggh_l**的评论:

教育艺术的编辑态度非常好,热情、认真,反馈及时;对读者热情;非常为作者考虑,就是现在页面缩减后,比较难发,论文质量要求较高,审稿速度很快,发稿也比较快。感觉很不错。享有声誉,以后还会支持。

2018-01-03 16:47:18
来自vhuespa**的评论:

教育艺术杂志编辑态度相当好,非常认真负责,严谨。点赞。其次,审稿人对格式要求较高,对文章创新点、逻辑思维比较注重。只要质量不错,符合期刊投稿内容要求,一般都会接收的。希望能帮助到大家

2017-12-26 11:33:10
来自poufd91**的评论:

期刊挺好,编辑也挺好,10月12号投的稿,一个星期编辑就亲自打电话告诉我文章需要修改的地方,语句和修饰都告诉的挺详细,特别负责任,严格的经过初审,专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的。

2017-12-18 17:32:45
来自hueosju**的评论:

审稿比较快,半个月左右审稿结果就出来了,外审意见均十分详细、认真,提出的修改意见很中肯,是一本很好的期刊,十分规范,这两年的影响因子上升很快。

2017-11-27 14:43:18
来自deidkua**的评论:

投稿1个月收到编辑的用稿电话,其后,编辑多次为稿件修改、完善做了多次沟通,编辑认真负责,对论文做了多次审校,而且编辑态度非常好,也很客气。

2017-11-27 11:33:00
来自bioeksk**的评论:

第一次投稿,之后修改了3次,可以录用。编辑认真细心,让我第一次感受到投稿如此快乐。全程网络平台审稿、修稿,过程透明,信息反馈及时,希望以后越办越好!

2017-11-24 17:58:09
来自trety56**的评论:

编辑的意见会直接决定文章是否予以录用,如果文章写得不够好,不建议投该期刊,因为审4次的话会耽误很长时间,审稿专家也比较认真负责,很不错的杂志期刊哟,

2017-11-23 16:03:27
来自xzvcfbg**的评论:

大概不到一星期,一审结束,回答了专家的2个问题,后来很快进入主编终审环节,不到1个月给出录用意见,个人感觉速度很快,编辑态度好,专家评审意见也很中肯,推荐!

2017-10-31 11:30:36
来自waikiel**的评论:

书非常不错,印刷质量非常高,文字非常清晰。外面的塑封不错,这本书大赞,耳目一新!而且写的特别有意思,作者思路广阔,文笔生动,给我们一个宏观的世界观

2017-10-13 16:56:13
来自cxvfnfm**的评论:

收到了,包装非常好,发货也快,物流也超快,书很不错,非常新,杂志之家书质很棒,一直很喜欢这本杂志,内容比较广泛,图片也很精美,也推荐这本杂志,很丰富,杂志之家服务态度很好。

2017-09-29 09:41:02
来自sisikia**的评论:

教育艺术杂志很好,印刷质量非常好棒,是正版。很满意,价格也公道。杂志之家客服态度很好,物流也给力,包装也不错。非常好,很好的杂志网站啊,感谢,还会再来!

2017-09-12 11:04:48
来自ccd5657**的评论:

北京大学教授是这么评价的。我拿起这本杂志立刻找到了当年拿起了就放不下,几乎一口气读完了的学生时代,吸引力主要来自作者的才思的旷达敏捷,还有译文的深度妖娆,而书中屡屡提及的中国的相关的学术研究内容也能让人感受到一种说不出的亲切,好像自己也被融入其中,越来越欲罢不能

2017-09-01 09:53:31
来自wiokolv**的评论:

书是人类进步的阶梯,第一次看这本杂志就爱上了,文章内容针砭时弊,行文流畅生动,可读性强。写作的角度都很好,有自己的观点,就是快递慢了一点。

2017-08-15 17:06:42
来自cvdbghm**的评论:

看杂志,尤其是做教育学术研究的,最怕是被别有用心的作者引导自己的思维,一个优秀的作者会让读者生出种种感叹。在夹缝中生存发展,并且对教育界有不可磨灭的贡献的是优秀的作者。令人钦佩,好文章值得一览!

2017-08-10 16:53:03
来自yueiiwo**的评论:

教育艺术杂志很精致,硬壳的,字体大小合适,塑膜完整。买这本书是因为很好奇教育艺术和精神风貌,期待能从中发现我们心中未被开启的那部分。

2017-07-13 09:11:03
来自yuia901**的评论:

教育艺术杂志的工作效率还是值得肯定的,编辑老师认真负责。审稿专家还是挺细致的,提了一些意见及文章中的一些问题,都很是中肯有价值。只要论文有原始创新,认真修改,应该可以录用。

2017-06-12 10:45:06
来自ajisns_**的评论:

该期刊的编辑也相当负责,提出的每个意见都写得也非常详细明确,审稿人也给力,提出的意见对论文质量的提高很有帮助。给个大大的赞哦··

2017-05-01 17:35:57
来自giaoodn**的评论:

教育艺术杂志的编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。文章内容有创新很容易录用的,祝大家好运!

2017-04-28 09:09:13
  • jiioqiu**: 审稿老师老师的意见都非常中肯,有建设性。对文章帮助很大。希望这个期刊越办越好。稿子已录用。
    2017-06-09 16:30:50
来自kiisaxn**的评论:

教育艺术杂志处理的速度比较快,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!该杂志的编辑部处理速度也很快、工作规范,相当满意。是一个值得大家投稿的杂志

2017-04-26 15:03:48
来自gigisdo**的评论:

教育艺术杂志的审稿速度还是比较快的,编辑认真负责,各种耐心解答,而且文章基本没有在编辑手中耽搁,退修时编辑亲自打电话告诉如何修改格式和表述等。论文有创新还是比较容易中的。

2017-03-13 11:43:46
来自ddssssc**的评论:

第一次投关于教育艺术研究的文章,这个期刊感觉比较权威,各阶段非常严格、规范。整个过程中,审稿老师对文章的批阅也相当仔细,需要修改的地方都给了详细的批注。非常感谢!

2017-01-20 10:06:15
  • yihsweo**: 感觉审稿人很认真,每个句子都认真看了,论文结构也给出了修改方案。
    2017-02-23 09:01:53
来自qwe123_**的评论:

不错的杂志,编辑很nice,很和蔼,有耐心,点赞!效率也是不一般的高,认真负责,感谢!大家积极投稿啊~~~~~希望教育艺术杂志年年高升!

2016-09-28 10:36:02
  • ou78fun**: 审稿人和编辑很负责,编辑的效率也很高,赞一个!
    2016-11-25 15:32:09
  • wejndun**: 外审专家提的意见比较中肯,很负责任,指点的问题不会很苛刻的。
    2016-10-23 15:08:38
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