荆门职业技术学院学报-省级期刊杂志-首页

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期刊级别：省级期刊
所属分类：期刊人文社会科学(+) 社会科学II 职业教育
产品参数：
主管单位：湖北省教育厅
主办单位：荆楚理工学院
出版地方：湖北
快捷分类：教育
国际刊号：1008-4657
国内刊号：42-1798/G4
邮发代号：--
创刊时间：1986
发行周期：双月刊
期刊开本：A4
下单时间：1个月内
业务类型：杂志征订

荆门职业技术学院学报杂志简介

《荆门职业技术学院学报》杂志，于1986年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:42-1798/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：教学研究、医卫园地、学科回顾与展望等。

《荆门职业技术学院学报》现已更名为《荆楚理工学院学报》。

杂志栏目设置

哲学　政治学研究　经济学　管理学研究　基础研究与应用研究　教学研究　医卫园地　学科回顾与展望　

杂志荣誉

荆门职业技术学院学报杂志特色

(1)本刊收到稿件后会尽快回复，三个月内不得将为本刊撰写的稿件投给其他媒体，来稿一律不退，请作者自留底稿。

(2)论文题目和各级标题应简洁、准确，20个字以内为宜；避免使用非公知、公用的缩略词及代号；不用“试论”“浅谈”等表谦词语；论文英文题目须与中文题目含义一致。

(3)参考文献：对引文作者、出处、版本等详细情况的注明，序号为：[1] [2] [3]……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。

(4)中文关键词尽量从《中国分类主题词表》(第二版)选取，也可选用自由词，3～8个为宜。

(5)来稿请注明专投本刊，严禁剽窃、抄袭行为，反对一稿多投。凡发现有此类行为者本刊予以追究，今后不再刊发其稿件，并通报作者姓名。

荆门职业技术学院学报杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

8 41 68 64 16 29 16 9 11 6

被本刊自己引用的次数

0 4 3 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0274 0.1678 0.4007 0.6199 0.6747 0.774 0.8288 0.8596 0.8973 0.9178

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

4 40 49 77 70 17 19 16 17 12

被本刊自己引用的次数

0 2 3 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0115 0.1268 0.268 0.4899 0.6916 0.7406 0.7954 0.8415 0.8905 0.9251

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

3 26 46 34 57 55 12 12 8 9

被本刊自己引用的次数

0 4 0 4 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0107 0.1036 0.2679 0.3893 0.5929 0.7893 0.8321 0.875 0.9036 0.9357

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 21 38 35 29 48 34 8 11 14

被本刊自己引用的次数

0 0 1 0 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0072 0.0833 0.221 0.3478 0.4529 0.6268 0.75 0.779 0.8188 0.8696

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

0 15 18 18 31 17 34 37 8 7

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.0739 0.1626 0.2512 0.4039 0.4877 0.6552 0.8374 0.8768 0.9113

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 14 14 21 16 25 26 26 35 16

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 1 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0041 0.062 0.1198 0.2066 0.2727 0.376 0.4835 0.5909 0.7355 0.8017

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

2 16 20 12 26 24 31 15 30 25

被本刊自己引用的次数

0 3 1 0 0 2 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0083 0.0744 0.157 0.2066 0.314 0.4132 0.5413 0.6033 0.7273 0.8306

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

2 17 16 11 10 10 16 17 9 25

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0109 0.1038 0.1913 0.2514 0.306 0.3607 0.4481 0.541 0.5902 0.7268

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

2 17 15 13 17 12 21 21 12 12

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0102 0.0969 0.1735 0.2398 0.3265 0.3878 0.4949 0.602 0.6633 0.7245

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

1 16 18 21 17 8 12 12 9 9

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0058 0.0988 0.2035 0.3256 0.4244 0.4709 0.5407 0.6105 0.6628 0.7151

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

1 19 20 20 13 9 9 8 10 7

被本刊自己引用的次数

0 1 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0063 0.1258 0.2516 0.3774 0.4591 0.5157 0.5723 0.6226 0.6855 0.7296

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

1 13 16 15 13 12 5 4 9 8

被本刊自己引用的次数

1 2 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0078 0.1094 0.2344 0.3516 0.4531 0.5469 0.5859 0.6172 0.6875 0.75

主要参考文献期刊分析

被引次数

影响因子

*指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

主要发文学者分析

学者姓名	发文量	主要研究主题
全展	14	心传记文学；传记文学研究；传记；中国传记文学；文学研究
潘万木	8	心《左传》；典故；仪式；春秋时期；文学
左菊	7	心专业课程；英语教学技能；教学技能；新课程标准；课程改革
刘黎明	7	心卢梭；自然主义教育思想；雅斯贝尔斯；教育思想；教育家
俞樟华	7	心《史记》；司马迁；史记；传记文学；传记理论
管兴平	7	心长篇小说；都市；新感觉派；身体写作；都市文学
杨正润	7	心传记；自传；颠覆；学术界；文学
刘国炳	6	心比较优势；新建本科院校；金融危机；水运；比较优势理论
朱旭晨	6	心传记；左翼文学批评；传记写作；生命；自传体小说
张冕	6	心盐酸川芎嗪；包合物；木犀草素；芹菜素；山萘酚

主要发文机构分析

机构名称	发文量	主要研究主题
荆楚理工学院	494	荆楚；理工；投稿；投稿须知；月刊
安徽财经大学	65	实证；实证分析；金融；碳排放；物流
长江大学	37	荆楚方言；方言；楚方言；小说；函数
武汉大学	31	教育；政治；小说；药动学；药动学研究
华中师范大学	24	政治；高校；艺术；艺术终结；中国文学
湖南师范大学	23	教育；教育思想；自然教育；主成分；主成分分析
重庆师范大学	22	旅游；生态系统；土地利用；土地利用变化；旅游开发
河南大学	20	传记；自传；文化；文学；悲剧
安徽工程大学	19	教育；神经网；神经网络；逻辑；教师
黎明职业大学	17	指标体系；层次分析；综合评价；企业；灰关联