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教育与教学研究杂志
人气:17553

教育与教学研究杂志 省级期刊

  • 主管单位:成都市教育局
  • 主办单位:成都大学
  • 国际刊号:1674-6120
  • 国内刊号:51-1720/G4
  • 出版地方:四川
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1987
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:1.28
  • 全年订价:¥ 408.00
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:成都市教育局
  • 主办单位:成都大学
  • 出版地方:四川
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1674-6120
  • 国内刊号:51-1720/G4
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1987
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

教育与教学研究杂志简介

《教育与教学研究》杂志,于1987年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:51-1720/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:学前教育与教学 、职业教育与教学 、民族教育等。

《教育与教学研究》杂志办刊理念:诚挚友善,甘为人梯,发展教育,精益求精。办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。

杂志栏目设置

教育管理 课程与教学 教育理论 教师教育 卷首语 特设专栏 特设专栏_教育发展战略研究 本刊特稿 专家特稿 特设专栏_特殊教育 

教育与教学研究杂志特色

(1)稿件请按以下顺序编写:题名(基金项目请注明基金编号),作者姓名,中文摘要(含关键词不少于4个),正文,参考文献,作者简介。

(2)稿件一般应包括标题、摘要、关键词、正文、注释等部分。

(3)各层次标题都要简短明确,同一层次的标题应尽可能“排比”,即词(词组)类型相同,意义相关,语气一致。

(4)未公开发表的资料一般不宜引用。

(5)摘要慎用长句,只分1个自然段落。摘要之后须有关键词,由3—8个反映论文主题内容、并用空格隔开的词或词组所组成。

教育与教学研究杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

46 263 278 228 182 202 90 42 20 14

被本刊自己引用的次数

1 3 1 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0333 0.2239 0.4254 0.5906 0.7225 0.8688 0.9341 0.9645 0.979 0.9891

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

45 230 275 246 228 192 185 84 40 28

被本刊自己引用的次数

2 11 1 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0282 0.1722 0.3444 0.4984 0.6412 0.7614 0.8773 0.9299 0.9549 0.9724

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

29 124 205 210 170 126 93 96 40 24

被本刊自己引用的次数

3 3 3 4 1 2 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0251 0.1322 0.3094 0.4909 0.6379 0.7468 0.8271 0.9101 0.9447 0.9654

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

17 110 167 180 176 198 101 100 88 29

被本刊自己引用的次数

2 5 5 5 2 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0138 0.1033 0.2392 0.3857 0.5289 0.69 0.7722 0.8535 0.9251 0.9487

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

13 102 115 165 191 187 114 110 84 78

被本刊自己引用的次数

0 4 4 4 3 0 1 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0105 0.0926 0.1852 0.318 0.4718 0.6224 0.7142 0.8027 0.8704 0.9332

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

34 108 139 130 177 184 139 138 96 68

被本刊自己引用的次数

0 12 4 6 4 1 3 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0251 0.1049 0.2075 0.3035 0.4343 0.5702 0.6728 0.7747 0.8456 0.8959

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

16 130 157 127 122 173 174 123 105 68

被本刊自己引用的次数

3 11 8 8 8 7 6 5 0 1

被引次数的累积百分比

0.0117 0.1066 0.2212 0.3139 0.4029 0.5292 0.6562 0.746 0.8226 0.8723

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

17 121 172 136 104 106 135 131 118 74

被本刊自己引用的次数

2 10 7 6 3 0 3 5 3 1

被引次数的累积百分比

0.0127 0.1033 0.232 0.3338 0.4117 0.491 0.5921 0.6901 0.7784 0.8338

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

23 219 206 158 107 97 92 94 92 82

被本刊自己引用的次数

3 109 70 10 6 2 1 1 2 4

被引次数的累积百分比

0.0164 0.1721 0.3186 0.431 0.5071 0.5761 0.6415 0.7084 0.7738 0.8321

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

25 133 142 127 160 83 78 71 85 83

被本刊自己引用的次数

1 7 8 7 3 2 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0201 0.1273 0.2417 0.3441 0.473 0.5399 0.6027 0.66 0.7284 0.7953

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

77 119 131 94 90 100 49 47 52 43

被本刊自己引用的次数

14 13 17 6 3 3 3 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0754 0.192 0.3203 0.4123 0.5005 0.5984 0.6464 0.6925 0.7434 0.7855

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

49 255 135 103 86 85 92 50 41 44

被本刊自己引用的次数

28 67 44 22 17 7 8 2 3 4

被引次数的累积百分比

0.0424 0.263 0.3798 0.4689 0.5433 0.6168 0.6964 0.7396 0.7751 0.8131
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
杨晓萍 16 心学前教育;幼儿;儿童;幼儿教师;幼儿教育
全守杰 16 心大学校长;德国高等教育;大学模式;高等教育;教师教育
冯文全 13 心德育;高校;德育思想;教育;义务教育
杜尚荣 11 心课堂教学;教学;教师;乡村;情绪
刘达玉 10 心羊肉;保藏;超滤;生产工艺;教学改革
柯玲 10 心城乡教育;成都教育;统筹城乡教育;社区教育;教育公平
李敏 10 心学前教育;幼儿教师;幼儿园教师;幼儿;学前教育质量
岳鹏 10 心大学生;当代大学生;马克思主义;社会主义观;中国共产党
张典兵 10 心高校;道德学习;探究性道德学习;高校教师;德育理念
杨达 10 心学前教育专业;学前教育;幼儿教师;保育员;高职学前教育专业
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
成都大学 404 教学;教育;课程;高校;教师
西南大学 269 教育;教师;课程;教学;幼儿
西南财经大学 148 教育;教学;高校;教师;大学生
四川师范大学 100 教育;教师;教学;课程;师范
西华师范大学 93 教育;教师;教学;幼儿;儿童
成都学院 80 教学;高校;教育;大学生;英语
成都教育学院 58 教育;教学;教师;体育;语文
北京师范大学 46 教育;教学;课程;学科;教师
华东师范大学 45 教育;教学;教师;政治;思想政治
崇州市蜀城中学 44 教学;教育;素质教育;思维;教师

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2021-03-07 17:22:15 130401*** ¥ 408.00 1 1年期
  • 2021-03-07 17:14:53 158825*** ¥ 408.00 1 1年期
  • 2021-03-07 16:25:44 130401*** ¥ 408.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自wangqiu**的评论:

自己不敢相信的快,飞一般的快,感谢《教育与教学研究》的专家老师及审稿人,编辑部的态度很好,是一本不错的期刊。希望被论文折磨的朋友都能投必中!

2020-07-18 11:03:15
来自lixiaol**的评论:

6月2日投的稿,6月19日收到编辑老师发的录用稿件邮件,打电话跟老师核对了一下,确认了就可以去邮局汇款了,老师还解释为什么在邮件中会给两个联系电话,哈哈,老师人挺好的。

2019-07-01 09:29:01
来自wukelu_**的评论:

6月初就投出去了,初审就花了一个月左右,期刊很负责,经历了修改录用,编辑态度很好。提了很多意见,感觉杂志还是比较负责。

2019-06-29 15:07:26
来自wukelv_**的评论:

非常好的一个杂志,侧重创新与内容,对出生要求不高,速度比较快,编辑也比较负责,非常人性化,可以直接打电话询问稿件情况。论文质量不错,可以考虑投这个杂志。

2019-06-28 09:07:55
来自shijian**的评论:

首先方向要对,要不然直接拒,我第一次投就这样。第二次投二个审稿人都很仔细,提了不少意见,以为没戏,但是认认真真的修改回复后录用。编辑还是很负责任的,而且他们有qq哦,可以在线咨询滴,很不错!

2019-05-11 16:35:59
来自qujiuhu**的评论:

在这里要多些编辑部的老师,投稿后,很快就收到答复,编辑很负责,修改之后直接录用了。审稿老师很认真,每次打电话态度都很好,并且给予帮助。

2019-03-28 16:24:34
来自huanghu**的评论:

是个很不错的期刊,是国内这方面比较好的期刊。感觉内容和创新都还不错,但是被直接拒。理由是:您的稿件经专家初审没有选中,原因是目前本刊待发稿件积压较多,拖长了发表时间,将会影响稿件的时效性,因而新稿录用率极低。感谢您对本刊的信任与支持。直接拒总比审好久才说好多了。

2019-02-27 15:34:16
来自huangha**的评论:

感觉需要看运气,有同学投的审稿很快,我投的就相对慢点。对初稿的格式要求特别严格,因为格式被编辑打回三次,他们模板有的地方我真的搞不懂,都核对了好几遍,我自己完全没有发现有什么问题,感觉初稿对格式要求真的好严格,前前后后修改格式就过去一个月了。

2019-01-22 16:50:51
来自wengzho**的评论:

第一次投这个期刊,两次修改后录用。投稿后很快就收到了录用通知,另外我觉得审稿人给的意见比较细致、对问题的提出比较准确。期刊的档次也很高。还是挺值得一投的。

2018-12-20 14:40:45
来自zhouzhi**的评论:

11月份投稿,通过初审后,进入外审,一个月收到拟采用的邮件。然后按照编辑要求修改,返回,校对稿通过快递寄到学校,现已见刊,很不错!

2018-12-18 14:59:47
来自chenkai**的评论:

投稿十天左右电话通知审稿通过,可以录用。然后发来改稿通知。按要求改好格式发送邮件并汇款后收到邮件,很快就见刊了,第一次遇到这么顺利就发表了文章的期刊,值得推荐,以后还会来投稿的!

2018-12-11 15:06:59
来自yaozain**的评论:

该刊文章质量很高,每期刊出的文章不是特别多,编辑很认真,编辑多次与我沟通,修改稿件,特别认真细致。其实速度很快,而且很认真!

2018-12-10 11:42:00
来自wuyuebi**的评论:

《教育与教学研究》在教师教育与发展 类期刊里速度算快的了。并且接触的几个编辑很友好。经验的话,就是投稿的时候一定要按照期刊的模板把格式修改好,图要做漂亮,分析部分要严谨。值得推荐的期刊!

2018-11-28 11:42:26
来自zhiwenj**的评论:

大概不到一星期,一审结束,回答了专家的2个问题。后来很快进入主编终审环节,不到1个月给出录用意见。个人感觉速度很快,编辑态度好,专家评审意见也很中肯,推荐!

2018-10-30 15:03:04
来自zhouchu**的评论:

很好的刊物,有好的算例,一般会录用,个人认为本领域排名比较靠前的期刊了,《教育与教学研究》很实在。刚投了一篇,编辑很负责,态度很好。编辑相当负责,审稿很细致,提出了很多有价值的建议,审稿速度快。

2018-09-25 11:25:10
来自wenlin_**的评论:

整体感觉编辑很认真负责,一点微小的错误都会审出来,很敬业,中间打过电话咨询过一次,态度也很好。就是速度有点慢,当然可能是稿件过多,编辑忙不过来,希望以后能加快点速度,祝《教育与教学研究杂志》越办越好,质量越来越高。

2018-08-23 15:38:35
来自shiyunh**的评论:

由于之前写的不好,两个审稿专家意见不一致,编辑的意见是修后再审,等修改了一段时间,返回修改稿后,很快就接受了,编辑效率很高,总体速度较快。

2018-08-23 09:37:26
来自ytgbvg_**的评论:

期间打电话催过编辑,教育与教学研究的编辑态度很好,说更换一个审稿人,其中一个审稿人意见超级多。回复审稿意见,主编终审,建议修改后发表,最终修改稿上传后很快就告知录用了,速度真快。

2018-02-09 15:03:08
来自pmk633_**的评论:

12月投稿,1月就收到了《教育与教学研究》编辑老师的用稿通知。该杂志很注重质量,不看中其他什么基金项目,以后仍然继续支持该杂志。

2018-01-24 09:54:36
来自mkhgg_l**的评论:

投过教育与教学研究两篇稿子,这本杂志效率还不错,编辑服务态度也很不错,外审专家也能够给出比较好的意见,我也能很好的及时修改。总之非常感谢帮助我顺利发表文章的所有人,谢谢。

2018-01-16 09:46:01
来自bgty293**的评论:

从11月投稿到12月修改后录用,花了将近一个月,新系统时间太长了,以前15年16年用旧系统投稿,一个月就可以经过一、二、三审,出刊稍微慢点,现在的审稿速度很赞。

2017-12-29 11:30:56
来自polwids**的评论:

超级开心,中了一篇关于基础教育与教学的文章。个人感觉,期刊质量还是很不错!重要的是一定要按照编辑部要求修改,不管是格式还是内容;修改说明要针对修改意见逐条回复,编辑很注重细节。供大家参考,祝各位好运!

2017-12-14 10:04:58
来自gdiju54**的评论:

不算很难投,审稿人比较认真而且相对专业,能感到是认真看了的,编辑部的工作效率也很高,基本一两天就会有一个反馈,谢谢编辑老师耐心的修改,总体感觉还不错。

2017-12-10 09:14:59
来自fsde879**的评论:

投稿之后,大概三个周两个专家的审稿意见就出来了,一个认为可以发表,另外一个认为主题不符合本刊方向,但是具体意见比较缓和,提出原则性的修改问题。然后编辑给出了修改后发表。总体还是不错。

2017-12-06 15:02:48
来自hsnioan**的评论:

教育与教学研究最真实、最全面、最有用的期刊,期刊质量、审稿速度、发稿速度、编辑态度、投稿处理时间都很满意,过程清晰,反馈及时,校样非常详细认真,受益匪浅。

2017-12-02 17:38:04
来自czvcb5_**的评论:

十分快,差不多半个月就有消息了,审稿意见出来也快,前后一个月搞定。中间还有个小插曲,邮政汇款的票不知道邮递到哪里去了,一次次打电话,老师一次次解答,很热情,很好。

2017-11-10 09:09:18
来自yheusjw**的评论:

教育与教学研究杂志处理的速度还是值得肯定的,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!该杂志的编辑部处理速度也很快、工作规范,非常当满意。是一个值得大家投稿的杂志

2017-10-31 10:49:32
来自cdvfbgn**的评论:

编辑态度很好,多次沟通,认真负责,审稿速度也很快,我用导师作为第一作者的文章,顺利的发表了,十分感谢!推荐大家有文章的就投吧,绝对不会让你失望的。

2017-10-25 14:41:46
来自cdvfvbd**的评论:

北京大学教授是这么评价的,我拿起这本杂志立刻找到了当年拿起了就放不下,几乎一口气读完了的学生时代,吸引力主要来自作者的才思的旷达敏捷,还有译文的深度妖娆,而书中屡屡提及的中国的相关的学术研究内容也能让人感受到一种说不出的亲切,好像自己也被融入其中,越来越欲罢不能。

2017-10-18 09:57:57
来自wuikioe**的评论:

太好看了,观点新颖,思路开阔,文章的论点也很好,真是不可多得的一本好书,几乎是一口气读完,对于我这种读书如抽丝的人来说自己也不敢相信,跨学科多,时间长,空间位移广,却不乱,非常深入浅出,很适合大众,作者博闻强识。

2017-09-27 09:23:37
来自ccds456**的评论:

杂志之家的书很好,多年来一直在杂志之家买书,售后和快递都是一流的,很喜欢,直都是其杂志的忠实读者,在他家订便宜不少从未错发,漏发,并且都是按时送到,真是太难得了!

2017-09-18 16:11:08
来自huiwosa**的评论:

书的质量很好是正版的,这次活动很超值。书籍是人类进步的阶梯,闲暇之余多读书毕竟没有什么坏处,更何况我们还正是需要学习的时候,杂志之家的书给了我很大的启发,会一直关注的

2017-08-31 09:19:53
来自cdvfdbg**的评论:

购买的杂志包装完好无缺,到货及时,客服服务态度好。总体而言,信价比高,网购杂志,首选杂志之家,感觉挺不错的,质量非常好,在杂志之家买书就是很赞,太棒了,我还会长期在这里买书!

2017-08-18 10:24:19
来自lioekie**的评论:

为后期投稿做准备,入手了一本教育与教学研究杂志,包装,质量各个方面都是无可挑剔的。虽然没是一本教育类普刊,文章内容对于我们这种投稿小白还是受益匪浅。推荐

2017-08-02 15:54:54
来自sgfdhfg**的评论:

《教育与教学研究》办刊多年来,在教育界产生较大影响,成为展示高校科研及地方基础教育名师、名校教育科研成果的平台。已为国家图书馆、上海图书馆、省、市图书馆列为基藏刊物,并与美国和港、澳、台地区诸多大学、中学建立了稳定的交流关系。它的地位是不容小觑的,真心好的刊物,各个领域的知识都有,有利于扩大知识面。订了好几年了。需要用心看,才有收获!

2017-07-26 08:47:44
来自uiyasji**的评论:

教育与教学研究杂志编辑部工作效率比较高!编辑态度非常好,有问题必回邮件。赞!如果审稿时间长那估计是专家慢了,或者专家稿子多,不要急!编辑也会及时帮忙跟催的,不过一般都能按时反馈意见!推荐!

2017-05-24 16:56:33
来自151665_**的评论:

投稿一个月收到修改的邮件,修改后提交,之后收到录用邮件。该刊效率高,第一次投教育与教学研究杂志,非常感谢编辑老师,希望越办越好!

2017-04-19 14:56:17
  • cisoaol**: 审稿专家很负责,提了很多专业问题,给了小修。该要求修改后,文章质量提高了不少。不错的期刊!
    2017-06-27 17:16:10
来自bibosns**的评论:

总体感觉专家的评审态度还是非常认真的,很多问题切中要害,给的修改意见都非常详细。期间对文章的修改有咨询过编辑部,编辑态度很不错,都超级耐心和细致都帮我分析。给个大大的赞!

2017-04-09 09:51:35
来自gigodcx**的评论:

教育与教学研究杂志是个很不错的期刊。编辑很负责,很nice。校稿的时候直接电话联系修改的细节。审稿速度也挺快。审稿人也是比较认真负责的,每次都会给出很多详细且中肯的审稿意见。

2017-02-24 15:11:34
  • lasdnux**: 该期刊的编辑很专业,应该是一个领域的,审稿相当细致。
    2017-03-22 09:53:47
来自dhueor_**的评论:

个人比较喜欢这个期刊的原因就是一些文章还是挺有新意的,投稿大概将近一个月给了结果,速度还可以,给我的评审意见还不错,没提什么大要求,只是对格式和文章结构进行小修。不知道是不是我的想法比较新的缘故,评审没有太苛刻。推荐投稿

2016-12-16 09:58:53
  • nbjnie_**: 杂志的处理速度比较快,编辑也非常认真负责。
    2017-01-24 10:31:40
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