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课程教材教法杂志
人气:16442

课程教材教法杂志 CSSCI南大期刊北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:人民教育出版社
  • 国际刊号:1000-0186
  • 国内刊号:11-1278/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:2-294
  • 创刊时间:1981
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1-3个月 影响因子:4.37
  • 全年订价:¥ 436.80
  • 订阅数量:
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课程教材教法杂志简介

《课程.教材.教法》杂志,于1981年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-1278/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:国内外教育改革动态、教材建设、师范院校课程设置等。

杂志栏目设置

学科研究 课程研究 教材研究 教学理论与方法 研究与借鉴 统编教材 庆祝中国共产党建党100周年 统编三科教材 在线教学 特稿 人工智能与教育教学 学术纵横 教研员研究 一线名师 教师教育 三科统编教材 

课程教材教法杂志特色

(1)文稿应具有科学性、先进性、创新性和可读性,力求重点突出,论点明确,资料详实,数据可靠,结构严谨,写作规范,表达准确,文字精炼。

(2)第一级标题居中,用中文数字一、二、三等编号;第二级标题左对齐,用中文数字(一)、(二)、

(3)如是基金项目,请在来稿地脚处注明基金名称及编号。

(4)引言:简明扼要地说明立题的目的、理论依据和历史背景,研究的设想、方法和意义,一般不超过250字。

(5)同一注释里如需罗列多条同类文献的,一般按时间顺序排列,用分号隔开(但依论证重要程度排列的文献次序除外)。同一注释里中外文文献混合排列的,结尾所使用的句号以最后文献的语种所对应的格式为准。

课程教材教法杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

60 224 172 240 294 360 305 308 246 164

被本刊自己引用的次数

3 17 10 8 10 8 9 4 1 0

被引次数的累积百分比

0.0208 0.0986 0.1584 0.2418 0.3439 0.4689 0.5749 0.6818 0.7673 0.8242

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

47 247 261 157 254 290 348 323 296 274

被本刊自己引用的次数

1 13 11 14 9 4 10 2 4 2

被引次数的累积百分比

0.0149 0.0931 0.1757 0.2255 0.3059 0.3977 0.5079 0.6102 0.7039 0.7907

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

62 190 195 158 126 175 202 199 215 172

被本刊自己引用的次数

8 18 18 6 6 8 6 6 5 4

被引次数的累积百分比

0.0283 0.1152 0.2044 0.2766 0.3342 0.4143 0.5066 0.5976 0.6959 0.7746

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

49 232 165 162 143 122 171 160 210 183

被本刊自己引用的次数

7 29 24 12 10 11 5 4 7 5

被引次数的累积百分比

0.0216 0.1238 0.1966 0.268 0.331 0.3848 0.4601 0.5306 0.6232 0.7038

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

58 276 302 214 188 157 113 155 194 251

被本刊自己引用的次数

1 24 23 18 8 5 4 9 7 1

被引次数的累积百分比

0.0212 0.122 0.2324 0.3106 0.3792 0.4366 0.4779 0.5345 0.6054 0.6971

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

84 386 374 321 253 196 195 135 157 197

被本刊自己引用的次数

8 29 31 19 15 7 10 9 5 4

被引次数的累积百分比

0.0247 0.1383 0.2484 0.3428 0.4173 0.475 0.5324 0.5721 0.6183 0.6763

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

114 416 504 380 340 253 208 210 164 178

被本刊自己引用的次数

7 21 20 17 12 8 7 8 9 7

被引次数的累积百分比

0.0286 0.1329 0.2593 0.3547 0.4399 0.5034 0.5556 0.6082 0.6494 0.694

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

130 722 632 513 394 300 250 223 190 125

被本刊自己引用的次数

4 24 37 12 18 11 10 6 7 6

被引次数的累积百分比

0.0272 0.1781 0.3102 0.4174 0.4998 0.5625 0.6148 0.6614 0.7011 0.7272

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

111 563 1011 576 500 336 330 212 216 164

被本刊自己引用的次数

5 24 53 20 12 14 14 6 4 11

被引次数的累积百分比

0.0204 0.1242 0.3104 0.4165 0.5087 0.5706 0.6314 0.6704 0.7102 0.7404

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

118 731 731 1019 565 478 347 298 200 183

被本刊自己引用的次数

13 54 33 41 25 22 13 17 9 12

被引次数的累积百分比

0.0188 0.1349 0.2511 0.413 0.5028 0.5787 0.6339 0.6812 0.713 0.7421

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

115 684 822 663 971 449 431 266 249 162

被本刊自己引用的次数

16 65 40 20 28 12 8 12 7 9

被引次数的累积百分比

0.0183 0.1268 0.2573 0.3625 0.5166 0.5878 0.6562 0.6985 0.738 0.7637

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

133 696 975 833 593 961 470 446 276 243

被本刊自己引用的次数

11 60 52 40 23 21 27 15 10 8

被引次数的累积百分比

0.0185 0.1151 0.2506 0.3662 0.4486 0.5821 0.6474 0.7093 0.7476 0.7814
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
邢红军 33 心备课;高端;物理教学;原始物理问题;教学设计
靳玉乐 30 心课程改革;课程;教师;基础教育;课程实施
李臣之 30 心校本课程开发;综合实践活动;课程实施;课程;综合实践活动课程
廖哲勋 28 心课程改革;课程论;中小学课程;学科课程;课程
郭玉英 26 心学习进阶;科学教育;物理教学;教学设计;中学物理
史宁中 21 心数学教育;数学;义务教育;数学课程标准;数学课程
宋乃庆 21 心义务教育;基础教育;小学数学;数学教育;STEAM
李如密 21 心教学艺术;教学;课堂教学;教师;教学风格
李森 21 心课堂教学;教师;教学;教学论;教师专业发展
马云鹏 19 心课程改革;课程实施;基础教育;小学数学;数学
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 469 课程;教学;教育;课程改革;数学
人民教育出版社 424 教育;教学;课程;教科书;语文
课程教材研究所 349 课程;教学;教育;教科书;语文
华东师范大学 327 教学;课程;教育;学科;语文
首都师范大学 286 教学;课程;教育;学科;教科书
西南大学 258 课程;教学;教育;教师;数学
南京师范大学 240 教学;课程;教育;数学;教师
东北师范大学 209 课程;教学;教育;数学;学科
华南师范大学 199 课程;教学;教育;课程改革;教师
华中师范大学 196 课程;教学;教育;学科;课程改革

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2023-11-17 16:46:28 139209*** ¥ 436.80 1 1年期
  • 2023-11-17 16:06:23 139209*** ¥ 436.80 1 1年期
  • 2022-12-05 14:53:35 138617*** ¥ 436.80 1 1年期
  • 2022-09-29 15:26:43 188408*** ¥ 436.80 1 1年期
  • 2020-12-04 09:48:07 凌晨九*** ¥ 436.80 1 1年期
  • 2019-04-21 14:21:52 xi_xi ¥ 436.80 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自jiangch**的评论:

朋友推荐的这本杂志,感觉挺实惠的,书很好,很新,阅读感不错。杂志的物流快,包装完好,客服很贴心,个人比较满意,价格实惠,性价比高。不错的一次网购,下次还会在来的!给全五星好评!

2020-07-18 11:30:15
来自gaoxiao**的评论:

第一次订阅智族,感觉很不错,内容丰富,开拓视野,对研究方向等各方面提供了不少参考和意见,强烈推荐这本杂志!!!杂志的性价比挺高,另外知识面比较广。

2020-02-14 11:27:51
来自shaguoj**的评论:

挺快,包装仔细,杂志之家很用心,下次还光顾!图书质量内容都很好,物有所值。就是物流不太给力!

2019-07-01 10:15:08
来自caolifa**的评论:

散发一种淡淡的书香,内容也比较好,读了很有感触。杂志印刷质量很不错,内容也很喜欢,陪伴多年了,价格也有优惠。在杂志之家订杂志,非常方便。

2019-06-29 16:06:28
来自shaguox**的评论:

杂志还很新,运费都很便宜的,下次还来这买。不错不错,期待杂志哦。杂志质量不错,应该是正版的!

2019-06-28 09:39:47
来自dengguo**的评论:

如何写好论文,当下的热点无论哪个学科,作为写论文前必读的都应该关注杂志之家,建议考博的小伙伴们都来读一读。大爱大爱。杂志之家真是订阅杂志的好网站,以后都锁定杂志之家了。

2019-05-11 17:10:46
来自lijidan**的评论:

物流挺快的,就是书不知道是不是正版的。发货很给力,拿到杂志非常开心!东西质量好,客服人更好!以后就在他家买了。物流比我想象的要快。这是我比较喜欢的杂志,很有帮助的。

2019-03-28 16:51:54
来自zhouyon**的评论:

本人个人见解:这个杂志具有目前很多杂志都不具备的一点就是--质朴。在这个浮躁的社会里,能坚持平静、坚持质朴不容易!功夫熊猫说inner peace,大概就是这样吧!

2019-02-27 15:52:54
来自shaguoy**的评论:

杂志很棒,才看了一点点,主要是想要动手写这方面的文章,才买的,然后才发现,有这么棒的书,给了我很多有价值的参考信息,推荐大家购买来看看,很快,很好,最重要的是正版的!

2019-01-22 17:17:01
来自jinxinm**的评论:

杂志是这个时代一个好读物的典范。要读得勤恳、用心,把自己放进去,理解作者,感受文字,把书当做生活,对此没有一丁点的傲慢,那么你就真正的学到了里面的东西了!

2018-12-20 15:20:17
来自chihong**的评论:

客服发货很及时,中途需要改发货地址,客服很配合,负责任。希望继续合作愉快!杂志之家信用很好。杂志包装得十分整齐贴切,没有损伤。期待下次光临。杂志之家心很细,包装的非常好,还会来的。

2018-11-28 14:56:22
来自qiqing_**的评论:

书的内容很充实,有趣,真是物有所值!希望以后多点这样打包销售,这样就可以常来光顾了!速度快,包装好,插图漂亮!打开都没受损,每本书还有包装,快递速度也不错。很好,发货快,杂志很新,包装结实,完美5分!

2018-10-30 15:51:11
来自zhouhua**的评论:

杂志之家的教材正版 ,性价比高 ,物流也很给力, 客服态度服务也是杠杠滴, 一直信赖杂志之家, 没有让我失望 ,给您99个赞 ,have a good time!

2018-09-25 14:58:11
来自yumeng_**的评论:

《课程.教材.教法杂志》质量很好,杂志之家服务态度也好,最令我惊喜的是快递的速度真是快。很喜欢看的一本书籍,书里面的内容都很有意思,能够引人思考。

2018-08-23 16:42:51
来自panhaig**的评论:

购买的杂志包装完好无缺,到货及时。客服服务态度好。总体而言,信价比高,网购杂志,首选杂志之家,感觉挺不错的,质量非常好,在杂志之家买书就是很赞,太棒了,我还会长期在这里买书!

2018-08-23 10:35:01
来自zhaokai**的评论:

内容很不错,书也很精致 图片很好看,喜欢啊。很很精美的一本杂志,我很喜欢 ^_^杂志的内容很棒,纸张也不错,字迹清晰,值得推荐。

2018-05-10 16:48:52
来自xhuwiak**的评论:

课程.教材.教法是相当不错的杂志,审稿人很专业,水平很高,也很犀利,提出了很多问题,有些问题提得非常到位,根据审稿人的意见修改后,文章的水平提高不少。切记认真对待审稿人意见,很容易接受的。

2017-12-14 10:36:56
来自virjies**的评论:

该期刊老师给出的审稿意见还算比较中肯,认为合适的按照意见认真修改了,认为不是特别合适的,在修改意见中阐明原因。该期刊的编辑非常负责,论文细节、格式按照她的意见进行修改以后确实规范了许多。推荐

2017-10-31 11:16:00
来自papdpds**的评论:

在这里订确实方便多了,准备续订。最近在做论文,有一定的帮助,可以参考的东西很多。非常棒的一本管理杂志,可以提高教育的知识。快递果然就是比邮政给力,一起订了5本杂志,每一期都那么准时。赞一个

2017-09-27 09:56:58
来自cdvfd46**的评论:

去年就在杂志之家订的杂志,价格很公道,客服态度非常好,问了很多都表现的很有耐心,一直都很守信用,按期发放,收到及时,好评!以后会继续合作下去的.

2017-09-18 16:30:46
来自tireola**的评论:

朋友推荐此书,看前半部分时觉得不错,后半部分就不觉得特别,教育的书和杂志看了不少,这本还是写的不错,指导实践,我还买了两本送朋友。

2017-08-31 09:48:24
来自cdsbfgn**的评论:

融学术性、指导性、实用性为一体,深受广大中小学教师和教育教学研究人员的欢迎;是课程、教材、教法研究方面的权威杂志。读者对象为中小学教师和教研员、师范院校师生、课程教材研究者、教育行政领导。

2017-08-18 11:29:37
来自giugodo**的评论:

课程.教材.教法杂志纯学术性,阅读起来需要耐心~但是仔细看下去却能发现很多作者独到的见解,能引起读者的思考~对文化价值观感兴趣的朋友可以一读。

2017-08-02 16:13:16
来自fdsgdf_**的评论:

原来单位以前有可以订的,现在木有了,然后我在其他网站上也找了下,但还是没有杂志之家划算,并且经常还有活动,而且其他网站好多评论说都是逾逾期发货,等到了的时候已经是过期杂志了。目前杂志之家反正都是准时到货的,值得大家订阅

2017-07-26 09:36:07
来自dedeaaa**的评论:

课程.教材.教法杂志处理的速度比较快,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!该杂志的编辑部处理速度也很快、工作规范,相当满意。是一个值得大家投稿的杂志

2017-05-25 09:22:45
来自151665_**的评论:

投稿一个多月收到审稿意见,经过仔细修改后,不到两个月收到录用通知。感觉该刊物没有外校歧视。同时,万分感谢编辑不耐其烦的帮助我修改稿件,在这里我要再次说声谢谢!审稿速度快,编辑部老师效率高认真负责!值得大家投稿!

2017-04-19 15:05:49
  • riuwosa**: 三个审稿人,一个意见积极,一个一般,一个消极。给个大修的机会还是很开心的。
    2017-06-27 17:38:30
来自okjsmms**的评论:

整个过程,该期刊工作人员的处理速度还是挺快的。审稿老师提出的建议也很有见解。个人感觉期刊收录难度不大,只要分析的透彻,给出合理解释,一般不会有什么问题。

2017-04-09 09:54:43
来自rouvodd**的评论:

课程.教材.教法杂志的审稿流程蛮多,但是进行的比较快,效率很高。编辑人很好,外审之后,亲自打电话讲了许多期刊运用格式上的注意事项。真的很感谢!编辑和外审老师对文章帮助很大~

2017-02-24 15:19:17
  • xyeruis**: 编辑速度还是比较快,也很负责任。审稿人提到的问题很专业。
    2017-03-22 10:08:03
来自vueiswe**的评论:

我是投了一篇关于课程教学研究的文章,投稿后并根据修改意见进行修改,已经收到录用通知,编辑部老师很有效率,很负责!对文章都会进行反复的校对,将错误点减为0.非常感谢他们。希望期刊越办越好!

2016-12-16 09:28:16
  • nbjnie_**: 总体还算比较顺利,基本都在规范时间内完成。
    2017-01-24 10:22:38
来自shansha**的评论:

课程.教材.教法杂志属于同类期刊中较好的,对稿件的创新性及语言要求十分严格,编辑非常负责,对稿件的格式修改的非常认真。另外,审稿速度和接收速度均较快,从投稿到接受2个多月。给个大赞

2016-06-07 18:05:45
  • lihenli**: 杂志的审稿人非常认真负责,提出的意见也非常中肯。
    2016-11-08 09:58:54
  • exampie**: 编辑部老师人都很好,非常亲切乐意帮助我解决问题。
    2016-10-13 11:01:04
  • ndhuhib**: 编辑对细节的修改非常认真,给出的意见也非常中肯,处理速度比较快。外审专家意见也很是中肯,有见解!
    2016-08-09 18:05:04
来自kuqie**的评论:

3月初投了这个期刊,4月初回来。三个审稿人。一个大修,两个小修。编辑给了21天修改。4月底修回,5月中旬直接接受。时间共计两个多月左右。还是比较快的。

2016-05-16 10:25:04
  • ddedeq_**: 编辑老师还是相当敬业,会在规范时间内审完。
    2016-08-27 15:52:13
来自chenhon**的评论:

课程.教材.教法的审稿还是比较快的,7月底投稿,9月初修改后接受。感觉速度很快,从投稿到修改后录用总共1个多月。审稿意见很中肯,就是见刊很慢,现准备申请加急。

2015-09-08 17:11:33
  • isjasa_**: 外审退修两个专家意见,都非常有见解,分析都非常到位。
    2016-09-09 10:06:48
来自quanyuq**的评论:

先送了三个审稿专家,但只有2个回了审稿意见。接着送第四个外审,等第四个专家审完后,才可以看到审稿意见。审稿专家水平很高,对文章细节审的很细、也很严格,给出的意见也很有水平。按照专家意见修改后录用!总体要求文章要有创新,有自己的东西,行文要流畅,尽量避免错字、歧义语句。

2015-05-28 14:57:21
来自osls**的评论:

投稿后,到审查的时间有点长,差不多一个多点月,估计是在联系审稿人。后来一个月多久返回了修改意见,给了62天的时间,大修。非常认真地修改,终于在截止日期之前发回小修。又差不多等了近一个月的时间,收到编辑的来信,通知接收了。总的来说,效率很高!赞一个!

2015-02-15 10:59:47
  • isfisgu**: 感觉这个杂志的审稿人专业水平挺高的,提的意见也都很中肯。推荐
    2016-10-17 11:11:58
来自fbvc**的评论:

课程.教材.教法杂志是我所投文章中审稿最快的一次,本学期开学时候投出,2014年最后一天被录用,算是给2014年画了一个比较满意的句号吧。其实这主要是看审稿人,有的审稿人十天就审完了,而另一个硬是托了三个月。不过只要两个审稿人给的没有否定的意见,一般都可以被录用,如果有一个否定的意见,一般都会被拒掉的,所以注意文章的创新性和写作质量。

2015-02-13 09:03:11
来自jhskq**的评论:

审稿周期很长,投稿后,有大约1个月在编辑手中,然后就是漫长的6个月的审稿,给审稿意见后,要求大修并30天内给回复,专家意见比较中肯,大修后接收。2014年1月29投稿,8月20返修,2015年1月11号接收,啥时见刊不知道。

2015-01-13 09:30:49
  • jdasee_**: 课程.教材.教法杂志的工作效率还是不错的,正常情况都能在规范时间内完成所有程序。推荐
    2016-11-21 11:43:55
来自ubnm**的评论:

我用的加急审稿,一个月给的结果。修改后录用,编辑部效率非常高,回邮件也很及时。每一步都有邮件通知,非常细心。我投过其他期刊,在这一点上,都没这个期刊做的好。对于编辑部的态度,赞10个都不为过,不厌其烦,认真负责。就是版面费有点贵,不过能毕业就行。

2014-12-26 11:19:54
  • ppiii66**: 个人感觉内容要有创新,数据相对比较完整,还是比较容易中的。
    2016-10-18 16:12:01
来自lanrone**的评论:

审稿速度很快,编辑态度特别好,我就是一个普通院校的硕士,感觉对出身没什么要求,只要论文有点创新就好,还有就是对论文的格式要求比较高,推修的时候基本都是格式上的修改。在线编辑老师也很热心专业!能够给与专业的指导和建议,有需要就找他们吧。

2014-12-01 10:50:53
来自gghj**的评论:

速度很快的期刊,推荐一个!审稿13天,退修半个月,上传修改稿14天后,通知交版面费。

2014-10-11 09:27:37
  • uiaiamn**: 课程.教材.教法的审稿过程,客观公正,速度也很快,编辑部效率非常高。推荐投稿~
    2017-01-04 11:39:51
来自mokl**的评论:

4月初录用,查询了一下,明年下半年刊出,刊出时间慢啊 但是录用比较快

2014-09-08 10:10:56
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