《历史教学问题》杂志,于1957年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:31-1016/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:学术广角、新书简介、历史画廊等。
《历史教学问题》杂志的办刊宗旨:伸张学术正气,高扬双百精神,会通中外古今,团结学界挚友,为推进史学革新,繁荣史学事业服务;为深化历史教学改革,提高历史教学质量服务;为普及群众性历史教育,增强全民历史意识服务;为继承、光大民族文化遗产,加强精神文明建设服务。力求办出特色,提高品位,更富学术性、知识性、思辩性、先导性、针对性和多样性。
世界史研究 历史教育教学研究 中国史研究 专题研究·明清江南社会研究 专题研究·美国城市史 专题研究·中国马克思主义史学 新史料 专题研究·世界近现代史上的瘟疫和危机治理 专题研究·吕思勉研究 特约专稿 专题研究·非洲史
(1)文稿要求观点正确,立论新颖,主题鲜明,具有一定的理论水平和学术价值。文稿应未在国内外公开发行的刊物上发表。
(2)论文标题的层级,按一、(一)、1、(1)……排列,标题序号后不加逗号,标题末尾不加句号。
(3)参考文献和注释:所有注释和参考文献均按正文中出现顺序列于文末,同一参考文献序号统一。
(4)来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内,概括论文主要内容,一般应包括目的、方法、结论等,结论部分须多着墨且明确。
(5)若有基金资助,请在题名下方另行“基金项目”写明项目全称及批号,并上传基金批文复印件。
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
本刊文章见刊的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2021年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
张广智 | 25 | 心西方史学;西方史学史;历史学家;马克思主义史学;史学理论研究 |
邹兆辰 | 23 | 心史学;马克思主义史学;中国史学;史学理论;唯物史观 |
王家范 | 18 | 心明清;感知;史料;中国历史;中国史 |
吴民贵 | 16 | 心颜真卿;书品;拓本;洪秀全;黄公望 |
李宏图 | 14 | 心思想史研究;托克维尔;思想史;密尔;约翰·密尔 |
戴鞍钢 | 13 | 心辛亥革命;孙中山;晚清;清末新政;长江三角洲 |
董小川 | 13 | 心文化;种族;政教分离;美国宗教;民族主义 |
谢俊美 | 13 | 心辛亥革命;孙中山;翁同和;同盟会;翁同龢 |
陈波 | 13 | 心风景园林;景观生态学;可持续发展;超空泡;园林 |
周靖 | 13 | 心历史思维能力;历史教学;学科德育;历史比较;高中历史 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
华东师范大学 | 772 | 史学;教学;教育;战争;学历 |
复旦大学 | 205 | 史学;历史学;学术;教学;主义 |
北京师范大学 | 113 | 史学;教学;学历;论题;学科 |
首都师范大学 | 79 | 史学;教学;历史教学;学科;学术 |
东北师范大学 | 78 | 教学;社会;文化;哲学;史学 |
上海师范大学 | 76 | 教学;史学;战争;主义;历史教学 |
武汉大学 | 67 | 世界大战;二战;学历;学术;学术动态 |
南开大学 | 65 | 史学;学术;论题;文化;访谈 |
中国社会科学院 | 60 | 史学;主义;研究员;社会主义;国史 |
南京大学 | 55 | 政治;主义;国际关系理论;民主;史学 |
部级期刊
影响因子 0.32
人气 25708
部级期刊
影响因子 0.48
人气 25556
北大期刊
影响因子 0.3
人气 24861
省级期刊
影响因子 0.33
人气 24604
CSSCI南大期刊
影响因子 4.6
人气 23799
省级期刊
影响因子 0.15
人气 19955
部级期刊
影响因子 --
人气 18647
部级期刊
影响因子 --
人气 18400
省级期刊
影响因子 1.28
人气 18384
省级期刊
影响因子 1.08
人气 17496
春节前刚投的,放假后就给了回复,不予采用。审稿速度还是比较快的,最关键的是指出了文章存在的问题,修改后录用,很开心啊。编辑还是挺严格的,大家都可以试试!
2019年6月初投的稿,然后给审稿意见修改,改了一次格式,7月初录用。如果导师是圈子里人的话,比较好中。感觉论文审稿挺快的,打电话编辑态度也不错,回复邮件速度也很快,不说了,下次还投。
感谢编辑部与两位审稿人的认真负责高效的工作,再次感谢!总体感觉专家意见很中肯,要求实验创新,理论严谨,学术水平高,投的第一篇文章,其中有一个审稿人太较真了,提的问题比较尖锐,正是文章力图回避的,最后还是老老实实添了一些数据,总的来说,速度还是蛮快的,期刊档次比较高,建议大家挑战一下。
这本杂志作为国内这方面研究领域的特色杂志,已经在国内取得一定的地位。是质量较高的杂志,审稿人和编辑对稿件要求相对较高。有一些忠实的粉丝一直希望它能够发展得更好!
因为要参与奖学金评定,给编辑部打了电话,说明了情况,下午打电话,晚上就录用了,第二天编辑妹子还特意给发了录用通知。感觉评审意见比较中肯,编辑态度100个赞。
两个半月后直接录用,期刊审稿速度很快,流程按照既定时间进行,很顺利。但是,需要在时间节点处催一下编辑,这样能够及时更新状态。编辑人很好,沟通很顺利。这是工作以后的第一篇文章,算是很幸运啦。
18年9月投稿,过了1个月左右送外审,现在收到修改意见的通知,说外审意见为录用,让别投其他地方,历史教学问题杂志的外审程序也很公正,编辑很好,非常负责,赞一个!
运气较好,小修后录用。投稿建议:1)选题切合期刊风格;2)投稿时格式规范,避免小错误;3)文章的逻辑要清晰,结构完整;4)结束语要紧密围绕所得结论展开。天道酬勤、平和以待;改变世界的能力有限,但可以改变自己!黑暗中的黎明亦靠自己争取!
9月初投的,11月变成录用状态,花了2个多月时间。这个刊物稿件很多,但是编辑效率仍然很高,这就要为你们的辛勤工作点个大大的赞了,好杂志,值得你们拥有。
从投稿到录用只用了三个月时间,首先要感谢我的导师的指导和鼓励,因为我在这篇论文上投入了巨大的心血,投稿前已经修改了无数次,又在我各方面的危难的时刻,导师一如既往地支持我鼓励我。然后要感谢《历史教学问题》的编辑们,谢谢你们的辛勤工作,才能够顺利见刊。
编辑非常仔细认真负责,格式要求非常高比同类型期刊严格多了。审稿周期看个人文章的质量高低吧,有的快有的慢。我的从投稿到通知录用花了3个月的时间,一旦被通知录用,很快就能见刊。
《历史教学问题》的拒稿通知居然是批量发送的,数了一下,收件人一共10人。拒稿理由也是通用的【感谢来稿,贵作已经由我们的编审会审阅,因不适合我刊发表,建议另投他刊。谢谢信任。期待再次来稿。】不过,总比有的期刊不回复强很多。还是不错的好期刊!
因为有文章录用,所以觉得还不错。期间文章退修两次,第一次是参考文献补充、第二次是摘要的精炼。总共用了不到3个月。杂志社工作人员也比较负责,录用时忘拿录用通知,后来写信让他们寄过来就马上寄过来了。这态度,点赞。
历史教学问题的编辑很负责,给的意见也很中肯。中国刊物的业界良心,编辑也很nice,很负责任。这个刊物的编辑真的很负责,反复的让修改了好几次,还有好几次校对,可以试着投投,不错!
历史教学问题从录用难度来说,需要论文具有较强的创新性和一定的工作量,审稿专家意见还是比较中肯。如果论文创新性较强,工作量充沛,强烈推荐,非常靠谱。
主要是编审们都很有责任心同时也非常的敬业,不然也不可能这么快就见刊了,总之就差不多个把月就搞定了,好开心好激动!
11月投的历史教学问题稿,12月就通知录用啦,速度杠杠的。需要说的是,这本杂志的编辑排版很严格,编排质量很高,录用后会有多次排版校对,编辑工作非常严谨认真,值得赞扬!
可能编辑对我所投内容不太了解吧,说是内容与本刊不符,直接就没有收稿。不过编辑的回复速度倒是很快,态度也很好!比较好中,投稿有严格的格式要求,包括后续排版过程中。编辑比较认真负责。编辑很负责任,审稿周期很快,效率很高,而且明细可见。
历史教学问题审稿速度很快!给的意见也很中肯,一个月内就出结果了。主编也非常给力,态度比较好,认真负责,有问必答,且很有耐心!非常感谢!祝《历史教学问题》越办越好!
历史教学问题杂志的文章质量还是挺高的,工作一般比较细致。两个审稿人很认真,提的问题虽然比较多但都比较中肯,编辑处理稿件也很认真负责,速度比较快,而且会有专门的编辑把文章的各种语法词汇等方面的问题进行彻底的修改,让我受益匪浅。
速度在国内绝对算不错的,编辑和审稿人非常认真。投了2篇,都录用了。有一篇,审稿人直接据稿,但觉得意见不合理,于是向编辑申述,申请换审稿人,最终录用。
投了一篇关于求索与争鸣的文章,历史教学问题杂志编辑部的老师都很耐心负责,我感觉很不错。审稿人的建议也很专业,比较中肯,有参考价值。期刊很不错,值得推荐大家投稿。
审稿很快,四天就发了pdf版的用稿通知,就是出刊要等一个月左右。但后来一打听这种速度简直可以堪比光速了,所以小惊喜了一下下,文章基本正常的话都能录用了,编辑的态度很好。
审稿速度很快,投稿4-5天之后,编辑便回复邮件,并提出了相关审稿意见,主要是要求修改引文、参考文献格式,整体而言,还是很不错的。
很有逻辑性、科学性地从人性角度讲了影响力的作用能效,不看不知道,一看吓一跳,本书大大消除了我对此类类书籍的成见,受益匪浅。有时间的时候要完成本书书摘、读书笔记的功课。必读之作!
这本杂志给你满分不怕你骄傲,超级大,没有一处折损,有点跨行,难懂,但细琢磨确实是本营养丰富的好书,但它却实实在在的是正版,质量很好的,值得购买,支持杂志之家,给了我们莫大的帮助跟参考。
一直在杂志之家购订阅,送货的速度很快,收到之后包装也很好,感觉还是很满意的,喜欢这个杂志,立意新颖,观点明确,内容充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,推荐购买哟。
写得非常通俗、容易理解,实用性很好,学习起来非常容易、方便,是一本不可多得的优质杂志,值得细细品读、回味。在杂志做活动的时候买更是物美价廉,对学术论文写作很有帮助,非常好,值得拥有,强烈推荐!
历史教学问题杂志不是完美的品相,路途中有损伤。但是文章确实非常好,内容很棒!因为备注了南方潮湿所以店家细心地包了不透水的外壳,以后还会来关注杂志之家的
既有全新视角的历史新闻,更有分析入深的权威论坛;既注重国内外研究相结合,又注重学术性与实用性相结合;前瞻性的学术观点和系统性的信息数据为您提供丰富的历史教学参考大餐。力求办出特色,提高品位,更富学术性、知识性、思辩性、先导性、针对性和多样性。
我投了一篇关于教学天地的文章,审稿差不多1个月完成,审稿意见很全面,小修后接收,之前我也投过国内几个相关期刊,个人感觉此期刊的编辑部老师很认真负责,工作效率很高,很感谢他们。会再投此刊!
历史教学问题杂志整体感觉审稿速度较快,审稿专家的修改意见较中肯,而且意见非常详细,非常欣赏文章的内容。编辑老师态度很好、很负责。对文章格式、标点要求较高!批注非常仔细。是一个不错的期刊,值得推荐
估计是运气比较好,整个审稿过程非常顺利。编辑部工作人员处理速度非常快、工作规范,对问题的处理既细心又耐心。非常不错!是一个值得推荐的杂志
历史教学问题杂志的审稿速度很快很不错,编辑态度超好,态度没的说,特有耐心,因为文章存在很多问题,编辑老师都不厌其烦的给我讲解。必须得赞一个!很不错的杂志,值得推荐~
历史教学问题杂志编辑部老师很负责,态度特别好。我个人感觉,提高写作水平最好的方法就是投论文看审稿专家意见。通过以战养战的方式达到提高自己水平的目的。
这次中了一篇关于金文博赏析的文章。因为是双核心期刊,个人感觉,想要审稿快,一定要在投稿时将你的论文创新点写清楚,这样编辑就会很快决定将你的稿子送到合适的专家手里,如果觉得你的论文有新意,这个时间会加快的。希望对大家有帮助!
历史教学问题杂志是一个很不错的期刊,投了以后流程很快,送出去两位专家外审,提的问题都非常有建设性,修改后专家复审通过,很快就到了规范化修改阶段,编辑老师非常认真,提的意见非常好,按意见修改后很快就被期刊收录了··
今年7月底送审的稿件,8月中旬便得到了评审意见,修改完成提交后,9月初通知交版面费。感觉历史教学问题对内充是否充分、贴合实际应用的稿件较为偏好,不过版面费确实有些贵。希望以后版面费可以便宜一点。
送了两个审稿专家,只收到一个专家的意见编辑部就给了审稿意见,修改稿已返回近一个月,另外一个专家也快差不多半个月就回来了,小修过后2个月见刊。历史教学问题是很值得投的杂志。不过好像比较偏向有基金支持的。
2014年8月20号投了一篇,十天了才通知交审理费,审理费通过邮局汇的款,三天了也没消息,历史教学问题杂志速度的确是有点慢,不过慢点没事,后来只要收录了就行,求人品,最后只要收录,我就请我妈吃大餐!
2014年7月投稿,2015年1月接到审稿意见,论文被直接录用。过于一直听别人说,以为《历史教学》和《历史教学问题》都是牛人们垄断的期刊,但是近来依次在这两个刊物上,感觉这两个刊物都是极其看重稿件的科学性与创新性。
历史教学问题杂志的审稿速度确实很快,我一共投了两篇,其中一篇1个月内就编辑加工了,另一篇7天就被拒稿了,而且很奇怪的是这两篇都是没有一条审稿意见。其中被接收的那一篇编辑加工了大半年,一直都不敢催稿,后来试着催了一下,才给了录用通知,但是状态还是编辑加工。后来看了下该刊的往期的文章,基本都是一年前左右的文章。因此,大概可以判断这个期刊积攒的文章貌似较多,刊出的速度上不去。
投稿后先有编辑初审,初审通过之后再送外审。我的文章是在送外审之后9个月才收到修改通知,然后修改1个月复审,复审约1个月收到录用结果。前前后后差不多1年时间。审稿意见还算多,但都比较简练,导致有时候不明白说的什么意思。
本论文历经6个月录用。录用难度比较大,要具有一定创新性。专家所提问题比较尖锐,切记:一定要逐条认真修改,并说明修改过程。
6月29号投稿,9月25号打电话催审稿意见,27号出审稿意见,修改后15号返回,半月后出结果,前后历时4个月,目前处于排版返回阶段。
2011年8月投稿,2013年9月被拒。博士毕业没用上。这个期刊很多方面都很好,比如审稿意见很好等,就是太慢太慢太慢了。
历史教学问题杂志在线订阅 双月刊
主办单位:华东师范大学
¥190.00/1年
成交:3 件 浏览:5437
发货说明:1、月刊、双月刊、季刊在上刊后立即发货;2、半月刊:每月两本, ( 除特殊月份合刊)每月两本到齐一起快递发货;3、周刊、旬刊:每月发货一次。
若用户需要出版服务,请联系出版商。