主管单位:本书特点: 1.坚持规划教材顶层设计、全程规划、全程质控和"三基、五性、三特定"的编写原则。 2.教材体现了成人学历教育的专业培养目标和...
作者
[史琳娜] 编
出版社
人民卫生出版社
出版时间
2013-07
开本
12开
包装
平装