主管单位:1.4岁是孩子强化认数能力的重要时期。在这个时期,有些孩子已经会说50以内的数,会10以内的加法和5以内的减法。但对孩子而言,牢固掌握10...
作者
[多湖辉] 著
出版社
浙江人民美术出版社
出版时间
2014-08
开本
16开
包装
平装
主管单位:使用剪刀和胶水的"剪纸手工",可以锻炼幼儿双手的灵活性,培养创造能力。《新头脑开发丛书》"鼓励奖"活动正在进行,给予在《新头脑开发丛...
[多湖辉] 主编
2014-01
大16开
主管单位:本书旨在培养幼儿从游戏和生活中获取智慧的能力。在愉快的训练过程中,孩子的观察能力、判断能力、思考能力、推理能力等"社会生活能力"将...
[多湖辉] 编
2012-12
12开
主管单位:1.4岁是幼儿观察能力以及推理能力发展提高的重要时期。这个时期的幼儿,开始形成对日常生活中的寒暄以及生活习惯的认识并逐渐习惯。由于...
(日)[多湖] 辉 主编
2016-06
主管单位:1,走迷宫有助于培养运笔、观察、思考能力以及集中注意能力。走迷宫是在仔细观察局部和整体的基础上,边判断通往出口的正确路径边前进的...
[多湖辉] 编,[杨晓红] 译
2014-10
(日)[多湖辉] 主编,[杨晓红] 译
2012-02
主管单位:1.6岁是幼儿思考能力以及应用能力发展提高的重要时期。这个时期的幼儿,已经理解并能应用各种规则,因此孩子对游戏以及思考的认知加深加...
[多湖] 辉 主编,[杨晓红] 译
2016-10
大32开
主管单位:1.剪纸和粘贴需要以手指的细巧作业作为前提,可以培养双手的灵巧性,同时也能培养创造能力。 2.用剪刀剪纸最基本的要求是熟练地使用剪刀...
[多湖辉] 著,[杨晓红] 译
2014-06