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小学教学·数学版杂志
人气:6172

小学教学·数学版杂志 省级期刊

  • 主管单位:河南教育报刊社
  • 主办单位:河南教育报刊社
  • 国际刊号:1674-277X
  • 国内刊号:41-1394/G4
  • 出版地方:河南
  • 邮发代号:36-307
  • 创刊时间:1980
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内
  • 全年订价:¥ 220.00
  • 订阅数量:
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II初等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:河南教育报刊社
  • 主办单位:河南教育报刊社
  • 出版地方:河南
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1674-277X
  • 国内刊号:41-1394/G4
  • 邮发代号:36-307
  • 创刊时间:1980
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

小学教学·数学版杂志简介

《小学教学》杂志,于1980年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:41-1394/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:课改·研究_评价研究、教学·课堂_专家评课、信息与动态、教学·课堂_教学设计等。

《小学教学》杂志在保持原《小学青年教师》前瞻性、人文性、可操作性、互动性的基础上,将更加强调实用性、针对性、可读性。应广大读者要求,《小学教学》在2006年分为语文版和数学版,更专业,更厚重。

杂志栏目设置

国家课程改革之窗 课改风向标 课程故事 研究与探索 实验区采风 教学参谋 作文训练 口语交际。 

小学教学·数学版杂志特色

(1)论文作者保证该论文没有一稿多投。若编辑部发现论文作者将该论文一稿多投,编辑部有权追补论文作者由此给编辑部造成的损失。

(2)文中图要直观、简明、清晰。图中的文字、符号、纵横坐标必须写清,并与正文保持一致。图版、照片必须图像清晰,层次分明,请提供矢量图或线条图,不接收扫描图。

(3)用第一、第二……或首先、其次……时,如每段文字不长可在同一自然段内接排,如每段文字均较长,可另起一自然段。

(4)来稿请附上作者简介:姓名、单位、技术职称、学位、主要研究方向。为了便于联系,请提供地址、联络电话及E-mail。

(5)文后参考文献的著录格式应严格执行国家标准《GB/T 7714——2015信息与参考文献著录规则》。

小学教学·数学版杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006

在2010年的被引次数

1 7 4 3 8

被本刊自己引用的次数

0 0 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0435 0.3478 0.5217 0.6522 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2011年的被引次数

8 3 12 4 6 3

被本刊自己引用的次数

1 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.2222 0.3056 0.6389 0.75 0.9167 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2012年的被引次数

8 6 10 8 8 5 7

被本刊自己引用的次数

2 0 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.1538 0.2692 0.4615 0.6154 0.7692 0.8654 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2013年的被引次数

6 27 8 19 12 10 12 10

被本刊自己引用的次数

4 7 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0577 0.3173 0.3942 0.5769 0.6923 0.7885 0.9038 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2014年的被引次数

1 17 21 9 13 9 10 6 8

被本刊自己引用的次数

1 0 1 1 2 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0106 0.1915 0.4149 0.5106 0.6489 0.7447 0.8511 0.9149 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

10 19 23 15 8 32 8 11 15 9

被本刊自己引用的次数

7 4 4 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0667 0.1933 0.3467 0.4467 0.5 0.7133 0.7667 0.84 0.94 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

21 31 17 25 11 12 17 12 9 7

被本刊自己引用的次数

0 10 2 1 1 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.1221 0.3023 0.4012 0.5465 0.6105 0.6802 0.7791 0.8488 0.9012 0.9419

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

19 37 17 13 14 22 13 18 16 14

被本刊自己引用的次数

6 2 0 1 2 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0945 0.2786 0.3632 0.4279 0.4975 0.607 0.6716 0.7612 0.8408 0.9104

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

10 65 39 25 11 25 17 8 14 9

被本刊自己引用的次数

5 10 3 1 0 2 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0398 0.2988 0.4542 0.5538 0.5976 0.6972 0.7649 0.7968 0.8526 0.8884

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

16 37 70 33 24 18 19 21 12 33

被本刊自己引用的次数

9 13 11 3 5 6 4 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0505 0.1672 0.388 0.4921 0.5678 0.6246 0.6845 0.7508 0.7886 0.8927

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

6 27 32 31 17 10 12 13 13 5

被本刊自己引用的次数

0 4 5 2 1 3 3 3 4 1

被引次数的累积百分比

0.0297 0.1634 0.3218 0.4752 0.5594 0.6089 0.6683 0.7327 0.797 0.8218
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
刘加霞 58 心老师;执教;教师;小学数学;数学
张良朋 43 心数学教学;小学数学教育;老师;小学数学;教学实录
张齐华 42 心教学实录;老师;数学教学;数学文化;数学课堂
吴正宪 40 心教学实录;老师;数学;小学数学;课堂
郑毓信 32 心数学教育;数学;课程改革;数学教学;数学课程改革
位惠女 31 心年级;北师大版教材;教学思考;北师大;数学
张春莉 28 心数学;教学设计;数学教学;数学课程标准;课堂教学
张丹 27 心数学教育;数学课程标准;义务教育;教师;数据分析观念
唐彩斌 26 心小学数学;数学教育;小学数学教材;课程改革;小学数学教育
张奠宙 25 心数学教育;数学;数学教学;中国数学教育;数学文化
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京教育学院 107 数学;教学;老师;教育;课程
学研究院 102 数学;教学;思维;小学数学;课程
北京师范大学 83 数学;教学;教育;课程;年级
东北师范大学 71 数学;教学;小学数学;教育;数学课
北京教育科学研究院 70 教学;数学;教师;课堂;教学实录
华东师范大学 59 数学;教学;小学数学;课程;数学课
南京市北京东路小学 58 教学;数学;教学实录;课堂;老师
南京大学 56 数学;教学;教师;教育;数学教育
南京师范大学 53 教学;数学;课堂;教学实录;教师
北京第二实验小学 45 教学;数学;教育;师大;情境

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2023-04-03 11:03:05 159967*** ¥ 196.00 1 1年期
  • 2022-04-02 10:49:18 182586*** ¥ 196.00 1 1年期
  • 2022-03-24 17:13:32 138293*** ¥ 196.00 2 1年期
  • 2021-10-24 11:58:59 136661*** ¥ 196.00 1 1年期
  • 2021-06-28 16:51:17 135985*** ¥ 196.00 1 1年期
  • 2021-06-28 16:39:00 135985*** ¥ 196.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自mbgf222**的评论:

期刊挺好的,编辑认真,负责,审稿速度挺快的,整体来说比较好中,这个期刊文章质量感觉还不错,要求文章内容简练来表述,不错的期刊,赞一个!

2018-02-01 11:32:28
来自jshyhgy**的评论:

小学教学的编辑很热心,有问有答,而且审稿速度还可以,从投稿到录用1个月,专家意见也很中肯,我学习到很多,可以试着投投,相对比较好中。值得推荐。

2018-01-25 15:04:58
来自vfdg666**的评论:

感觉这个期刊对重视的文章比较认可,我的文章可能因为研究方向不够超前,理论也不深,被几个核心拒过了,在这里1个月左右就录用了。不错,期刊资料更新都很及时的!

2018-01-09 10:35:14
来自ahbghqq**的评论:

小学教学的审稿速度特别快,不到十天就接到结果了(也有可能是被拒,所以才快吧)总体来说,感觉编辑部的效率蛮高的,被拒原因是文章不足以及版面不足,虽然被拒但是给的结果比较快。还是比较爽快的,不影响转投。

2018-01-02 09:00:14
来自gukiwla**的评论:

小学教学杂志速度简直太快了,一审只有20天就返回意见了。两个审稿人,其中有一个非常专业,提了很多中肯的意见,给的是小修;另一个貌似水平很高,见解比较犀利,但是给的大修,并没有拒。后来又修改了两次才最终接收。虽然过程艰难,但是受益匪浅。

2017-12-22 11:20:27
来自hfgh302**的评论:

此刊不管是在速度上还是编辑老师的服务态度上都是我这么多年来见过排名数一数二的好,今天收到样刊2本,是应该是邮局平邮,不知道是不是挂号。挺开心的。

2017-12-15 17:50:28
来自irukais**的评论:

总体来说,这本期刊的审稿是非常严谨的,之前被拒一篇,审稿专家给出了具体的审稿意见,比其它很多期刊认真许多。后来重新投了一篇,从投稿到修改都比较顺畅,审稿老师让我印象深刻,审稿人的确是认真看了稿件的,这点说明是非常尊重投稿者的。无论是接受还是拒稿,都值得大家投稿

2017-11-23 15:31:55
来自ert879_**的评论:

录用速度很快,二十天内就能有消息,如果没通知基本上就没戏了。月刊,每期文章不多,质量还是很有保证的。没让修改,但是编辑老师还是千叮咛万嘱咐了一些注意事项,很有用,直接录用。

2017-11-21 17:26:32
来自qukoeds**的评论:

已经是这里的老客户了,非常喜欢在这里订杂志,卖家服务态度很好,发货也很及时,杂志每次的包装都很结实,是正品杂志,推荐订阅。

2017-10-13 09:23:56
来自cdvfdnb**的评论:

很不错的一本书籍,内容很丰富也比较的实用,很满意的一本书,质量没问题,价格也比较容易接受,直接下单买了。杂志很新,价格很实惠,物流很给力,很满意,下次还会再来的。

2017-09-28 16:53:19
来自fiueiao**的评论:

我买的杂志在网页里没有找到 客服热情地给我发过来还详细告知书籍情况,这样我这次买的和以前的就不重复 谢谢了,值得大家踊跃订购

2017-09-12 10:13:21
来自cdvfdb2**的评论:

客服态度不错,就是在杂志发送过程中出现了点小插曲,但是还好杂志只晚了一天才到,也无所谓啦,最重要是店家服务真的很好,内容很丰富,值得一看!还会再来的!

2017-09-01 09:08:34
来自viusihu**的评论:

这本杂志积累了很多素材、提升写作技巧、拓展思维和视野,没有激烈言辞,没有随波逐流,没有哗众取宠,没有低俗老套,对于我们的文章水平有很大的提升。杂志之家的订阅也挺便宜的。

2017-08-15 16:53:32
来自cvdbghm**的评论:

杂志之家的书给我的心境就像是另一个世界.我脚不能到达的地方.它带着我的灵魂领略.给我另一番不同的体验.也许我们无法领会.那些大学问家高深的比喻.但是我们可以用平凡的眼光去看待.读书应该就像吃饭一样.身体需要能量.同样心灵也需要粮食.多读书读好书.让自己成为一个双丰收的人.一直关注杂志之家,以后还会来订阅的

2017-08-10 16:53:55
来自juueiol**的评论:

别人推荐的,就买来看看。为明年毕业论文做铺垫。小学教学杂志不错,是由河南教育报刊社主办的全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊。快递及时。谢谢

2017-07-13 09:22:07
来自yuiqiao**的评论:

小学教学杂志的处理速度比较快,编辑也非常认真负责。在校稿过程中,编辑也比较负责任地发邮件来提出修改意见,非常详细。审稿意见还是比较中肯也比较有建设性的,对文章帮助很大。期待文章发表啦

2017-06-12 14:57:44
来自fusiozm**的评论:

小学教学杂志审稿意见提的非常中肯,很有价值,对完善论文的内容有很大帮助。编辑老师超棒,态度和蔼,处理稿件很及时,也很细心。是一个不错的期刊

2017-05-02 15:34:21
来自gigosmz**的评论:

整个流程很是规范。审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了很多条意见,基本都能指出文章存在的不足,而且条条经典。编辑老师还特意来电指导审稿老师意见的侧重点。对文章帮助很大!

2017-05-02 15:33:40
来自yydasis**的评论:

小学教学杂志处理的速度比较快,审稿人的建议也很专业,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!该杂志的编辑部处理速度也很快、工作规范,相当满意。是一个值得大家投稿的杂志

2017-03-16 09:08:37
来自lilidos**的评论:

该期刊审稿速度还是很快的,编辑也很耐心负责。专家修回意见,比较中肯,有参考价值。个人感觉,如果是修改后编辑送终审,一般问题都不大。所以认真按照专家意见认真修改后,即时上传修改稿。

2017-01-25 11:06:50
  • zhsyeur**: 非常感谢编辑和审稿人的速度,真是非常的赞。
    2017-02-28 10:56:04
来自bnduei_**的评论:

小学教学杂志专家给的意见很中肯,非常有价值。按要求修改后录用。编辑老师态度也超好,对于询问非常有耐心。感觉该刊还不错!

2016-12-05 09:37:46
  • mweusi_**: 稿件需要修改达到录用要求,体现出创新就可以录用。
    2017-01-10 09:58:50
来自buhua_s**的评论:

小学教学杂志速度简直太快了,一审只有20天就返回意见了。两个审稿人,其中有一个非常专业,提了很多中肯的意见,给的是小修;另一个貌似水平很高,见解比较犀利,但是给的大修,并没有拒。后来又修改了两次才最终接收。虽然过程艰难,但是受益匪浅。

2016-08-19 15:41:50
  • eouenin**: 编辑服务态度很不错,校稿很认真负责,会及时沟通,这一点很好。
    2016-10-31 15:08:31
  • qinlins**: 整体感觉流程比较规范工作人员的审稿速度也比较快。
    2016-10-07 10:32:28
  • pipiehq**: 审稿人的审稿意见确实很到位,给修改文章有很大的帮助。支持投稿
    2016-09-19 15:49:46
来自luosan_**的评论:

中了一篇关于课程故事的文章。总体来说,不算最快的,但也能在规范时间内完成。心得就是,一定要仔细改好了再投出去,要不然改来改去花费时间太长,自己不确定的东西千万别放上去,那可都是专家啊,都精着呢。哈哈,推荐投稿!

2016-08-19 11:22:40
  • buasdv_**: 不错的期刊,希望早点出刊···拜托
    2016-11-07 10:59:21
来自yuedan**的评论:

小学教学对论文格式要求比较严格,第二次投的时候格式没改,知道回让修改一次,然而没有修改就被拒绝了,所以和编辑联系了下就又修改了给它,结果就中了。论文要求有一定的水平。

2015-09-16 08:51:04
  • huhsga1**: 该刊审稿非常专业,对语言流畅要求高。祝大家好运
    2016-08-19 09:41:31
来自douyixi**的评论:

小学教学杂志编辑部老师的态度每次都非常好。邮件回复也很快。2个月零7天后就可以催稿,而且该期刊是欢迎催稿。多看大家的意见可以对整个投稿过程有个更清晰的了解。

2015-06-02 16:58:28
来自jslas**的评论:

感觉小学教学杂志还是很不错的,我的最重要文章应该给消息了,好紧张!当时的审稿意见是大修后接收!要求8周内修回,我们三周后就修回!小学教学杂志总体上说这是一个好杂志!

2015-02-05 16:10:43
来自hzxcv**的评论:

以前感觉还不错,专家提的问题也很有水平,这次投稿很让人郁闷,专家给的意见不着边际,竟然把和我完全不相关的两篇论文拿来比较,字里行间说没引用他们论文。编辑部这次貌似就给了一个审稿人的意见,难道我催了两次就这样了?太让人失望了

2015-01-31 15:29:00
  • uihucui**: 小学教学杂志的编辑很认真,效率效率相当的高。推荐
    2016-12-16 11:12:41
来自fghjj02**的评论:

加急审稿,6.19号投稿,6.23加急外审,原本7月13到期,到期之后还没结果,给编辑催了两次,7月25日退修,提了两点要求,修改完7月28复审,8月11到期,到期最后一天复审结束,版面费通知,8月15日收到版面费,状态为可刊,现在就等编辑部寄发票和录用说明了,说是两个星期后寄出。

2014-12-12 11:37:52
来自viola0**的评论:

期刊是比较好,就是审稿也还行,编辑态度也很好,就是回复特别慢,我等了2个月,最后录用了,但是让发到增刊上,我就退稿了!估计录用到刊出至少一年吧!

2014-11-09 16:39:38
来自ludwig**的评论:

从去年到今年,我在上面投过四篇文章,其中录用三篇(另一篇综述被拒掉了,应该自己水平还不够啊),速度还可以,大概一个半月左右就有结果了。

2014-11-04 17:42:20
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