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西藏教育杂志
人气:10456

西藏教育杂志 省级期刊

  • 主管单位:西藏自治区教育厅
  • 主办单位:西藏自治区教育学会;西藏自治区教育科学研究所
  • 国际刊号:1004-5880
  • 国内刊号:54-1011/G4
  • 出版地方:西藏
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:0.07
  • 全年订价:¥ 408.00
  • 订阅数量:
    -+
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西藏教育杂志简介

《西藏教育》杂志,于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:54-1011/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教育政策法规、党建教育工作、师资队伍建设等。

《西藏教育》杂志是教育类期刊,坚持“立足西藏教育实践、宣传国家及自治区教育政策、传递最新教育信息、探索民族教育规律促进教育和谐发展”的办刊宗旨。

杂志栏目设置

教育政策法规 党建教育工作 师资队伍建设 教育论坛 焦点关注 基础教育 义务教育 师范职业教育 

西藏教育杂志特色

(1)请勿一稿多投,三个月内未接到本刊录用通知可另行处理。

(2)将参考文献按在文中出现的先后顺序排列编号,并用方括号标注在文中引用处的右上角。参考文献数量为15-20个。

(3)关键词应具有代表性、专指性、规范性和可检索性,一般为4~8个。

(4)稿件的书写顺序为:标题、作者姓名、单位(加括号)、摘要(英文)、关键词(英文)、正文、参考文献等。文章题名、单位、摘要、关键词务必译成英文,作者姓名亦请加注拼音。

(5)注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。

西藏教育杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2010年的被引次数

5 4 4 4 2 1 2 2

被本刊自己引用的次数

1 2 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2083 0.375 0.5417 0.7083 0.7917 0.8333 0.9167 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2011年的被引次数

38 27 7 5 1 2 1 3

被本刊自己引用的次数

2 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.4524 0.7738 0.8571 0.9167 0.9286 0.9524 0.9643 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次数

6 42 21 2 6 1 4 0 4

被本刊自己引用的次数

1 0 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0698 0.5581 0.8023 0.8256 0.8953 0.907 0.9535 0.9535 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

2 31 44 18 2 4 5 2 2 1

被本刊自己引用的次数

0 5 7 2 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.018 0.2973 0.6937 0.8559 0.8739 0.9099 0.955 0.973 0.991 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 11 19 25 20 1 1 0 3 1

被本刊自己引用的次数

1 0 1 1 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0471 0.1765 0.4 0.6941 0.9294 0.9412 0.9529 0.9529 0.9882 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

1 22 19 14 21 16 2 3 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 3 1 2 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.01 0.23 0.42 0.56 0.77 0.93 0.95 0.98 0.98 0.99

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

9 17 15 15 18 21 19 1 1 0

被本刊自己引用的次数

1 1 1 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0756 0.2185 0.3445 0.4706 0.6218 0.7983 0.958 0.9664 0.9748 0.9748

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

2 27 30 18 26 17 17 21 4 0

被本刊自己引用的次数

0 2 7 0 1 0 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.012 0.1737 0.3533 0.4611 0.6168 0.7186 0.8204 0.9461 0.9701 0.9701

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

3 18 39 22 22 10 17 13 10 0

被本刊自己引用的次数

0 0 5 6 2 0 1 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.0191 0.1338 0.3822 0.5223 0.6624 0.7261 0.8344 0.9172 0.9809 0.9809

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

8 36 34 26 20 16 13 11 4 11

被本刊自己引用的次数

0 3 3 0 0 1 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0428 0.2353 0.4171 0.5561 0.6631 0.7487 0.8182 0.877 0.8984 0.9572

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

10 38 30 9 20 12 9 6 7 5

被本刊自己引用的次数

0 0 3 1 3 3 1 0 3 2

被引次数的累积百分比

0.0606 0.2909 0.4727 0.5273 0.6485 0.7212 0.7758 0.8121 0.8545 0.8848

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

6 39 33 17 12 9 4 9 4 5

被本刊自己引用的次数

0 2 1 1 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0377 0.283 0.4906 0.5975 0.673 0.7296 0.7547 0.8113 0.8365 0.8679
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
吴志健 10 心差分演化;差分演化算法;教学误区;粒子群优化算法;种群多样性
刘逢庆 10 心成功教育;内地西藏班;教育群体;内地西藏班;实施成功教育
李爱琴 9 心乡镇企业;可持续发展;格力电器;财务管理专业;会计
张涪梅 9 心高等数学;西藏高校;数学分析;教学质量;光子晶体光纤光栅
贺贤春 9 心西藏高校;思想政治理论课;教学效果;现状及原因分析;西藏大学生
马尔琼 9 心科学发展观;师资队伍建设;党风廉政建设;传达;边境
郎润芳 8 心西藏高校;大学生;高校;思想教育;感恩教育
赵生辉 8 心电子政务;少数民族语言;档案;中国少数民族语言;电子文件
巴果 7 心西藏高等教育;高等教育;教育改革发展;西藏教育;西藏和平解放
文明放 7 心学生英语;课程建设;社区服务活动;社会实践活动;社会实践
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
西藏大学 519 教学;教育;高校;西藏高校;课程
西藏民族大学 454 教学;教育;高校;民族;西藏高校
南通西藏民族中学 91 教学;西藏班;内地西藏班;教育;内地西藏班(校)
西藏职业技术学院 87 教育;高职;院校;教学;高职院校
拉萨师范高等专科学校 87 教学;教育;高校;西藏高校;课程
西藏农牧学院 54 高校;教学;西藏高校;教育;课程
学研究院 33 教育;教学;教师;英语;教研
河北师范大学 32 西藏班;内地西藏班;教育;数学;藏族学生
湖南民族职业学院 28 西藏班;内地西藏班;院校;教育;教学
北京小学 27 教学;语文;文教;语文教学;教育

网友评论(不代表本站观点)

来自haojiez**的评论:

期刊确实不错,比较公正。帮忙审过几篇稿子,参差不齐。好的肯定让过,不好的,就算退稿,也会给出来详细的修改意见。我一贯坚持的原则就是,除非质量很差的稿子直接退稿,否则,就算问题很多,文章有价值,也会给一次修改的机会,修会后如果稿件没有什么提升,那就退稿了。

2020-08-09 11:16:14
来自liuyuel**的评论:

审稿速度很快,审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了十余条意见,基本都能指出文章存在的不足。评价优!审稿意见提的非常中肯,对完善论文的内容有很大帮助。

2020-02-24 11:26:55
来自zhangwa**的评论:

6月3号投的,6月25号打电话说拿去审核了,隔了三四天说可以发表,西藏教育杂志的编辑态度特别好,很喜欢她,修改了一点点,不是很多,总体还不错。

2019-07-02 16:22:10
来自huangzh**的评论:

刚见刊了一篇,编辑还算负责任,效率还可以。还是比较不错的的中文期刊,编辑的效率高,审稿人意见专业、审稿速度快。总的来说这个期刊的效率还是很不错的;每次发邮件给编辑都可以得到及时的回复,态度非常好!

2019-05-14 10:54:57
来自wutongx**的评论:

对该期刊的编辑老师,确实应给高度评价!本以为这是一个一般杂志而已,没想到审稿专家没一个字的修改意见,编辑老师返回的编辑稿对论文的语言逻辑、表达、规范等很多内容作了很详细的审查,给出了很详细的修改意见或建议,并说明了原因,还多次邮件电话沟通。其他期刊感觉或者牛哄哄的不搭理人,或者敷衍一下而已。狂顶啊!能让学生进步的好老师!

2019-04-01 11:13:48
来自chenqil**的评论:

杂志真心不错,审稿意见十分中肯。编辑很负责,从初审到后期定稿,只要你发,编辑部都会快速回复,已经录用,一定要给这本杂志一个大写的赞。鼓励大家尝试。

2019-03-30 10:10:39
来自zhangyu**的评论:

这本杂志在这方面领域算是顶尖的,不错。审稿速度很快,投稿加修改1个月就录用了,另外编辑很认真负责,严谨。而且各个环节都很规范,希望越办越好。值得推荐给大家!

2019-03-06 10:21:50
来自wucheng**的评论:

初审20天没有结果,后来就给编辑部打电话问了一次,说最初的两个审稿人都拒审了,新找的审稿人意见还没回来,过了几天,审稿意见就下来了,初审意见一共11条,都比较好回复,针对引言摘要字数、格式等问题。现在已经录用,哈哈。

2019-01-24 10:17:05
来自zhangyi**的评论:

审稿流程很规范,信息反馈也及时。编辑和外审都很敬业,态度很友善。投稿过程很舒心。审稿和录用很快,不愧于行业顶尖杂志的称号。质量好的论文建议首选这本杂志。

2018-12-22 10:13:10
来自huangto**的评论:

杂志还是不错的,审稿结果是好的,小小的改了下就接收了,等了1个月终于录用了。感觉只要开始审稿了,那效率还可以。所以建议要投稿的朋友要投这本杂志。

2018-12-15 09:46:13
来自liuzhon**的评论:

审稿速度快,外审专家给出的意见很中肯,影响因子也还可以。编辑负责。就是见刊有些慢啊。投的一篇综述,一个月内收到修改录用的消息,很快。如果赶时间,发这个应该可以。编辑很认真负责,会及时沟通,这一点很好。

2018-11-01 11:23:03
来自xiehuax**的评论:

中了该杂志两篇文章,一年一篇。第一篇是参加学会,会议推荐至杂志的,没有让改直接录用,当时比较幸运。第二篇是严格按照投稿系统投稿,整个过程差不多1个月,让小修了下就直接录用了。感觉编辑部后期比较认真,感谢感谢!

2018-09-27 15:54:25
来自yuqing_**的评论:

期刊编辑老师很负责,提出了非常可行的修改意见,要求修改后再投审。告诉我选题可行,还要增加课堂课例的详细引导过程。支持这个刊。质量不错。

2018-08-27 15:10:58
来自yuyafen**的评论:

灰常快,半个月左右就编辑加工了,基本上就是accept,感觉外审提的意见很中肯,编辑老师也很认真,只要自己认真答复外审和编辑的问题,应该都能收。

2018-08-27 11:24:31
来自liuyife**的评论:

长达一个月的审稿周期,主要因论文的审稿意见未能及时反馈的问题,积极跟编辑部沟通多次,编辑部电话估计打了不下数十次,每次都能及时沟通,最后重新选择审稿人,又送审了2次,才将审稿意见汇齐,感谢杂志社的老师的耐心沟通,希望对大家有帮助!也要感谢编辑的多次帮助,谢谢!

2018-08-27 10:06:52
来自wangyi_**的评论:

书籍印刷得很清晰!物流好。读书是一种提升自我的途径,这本书给我的触动很大,杂志之家的书真的太好了,杂志之家我永远的好朋友,快递配送也很棒,就是好!支持杂志之家。

2018-05-24 10:05:53
来自kohrii_**的评论:

西藏教育从投稿到录用发表只用了一个月的时间,外审大概有半个月,终审两天就结束了,第一次投稿居然这么顺利,感觉是我太幸运了吧,特别顺利的一次投稿经历啊。好开心!

2018-02-12 16:25:05
来自bfde999**的评论:

该刊水平不低,拒稿率大,但审稿时间不算长,如果研究内容有客观的创新性,论述合理清楚建议投该刊。该刊很有意思,审稿人感觉很专业,指出的问题也很有针对性。不错!

2018-01-28 10:21:16
来自tagtagd**的评论:

西藏教育该刊给人的第一感觉就是正规,对文章内容、格式等要求也很严格,应该认真对待。我觉得文章一定要有创新性,这点至关重要。审稿专家的问题都在点上,问的都很中肯、负责,也很犀利!

2018-01-18 16:36:01
来自bgr888_**的评论:

2017年9月9号投稿,13号审稿,25号已采用,速度快。不过出版有点慢,但审稿专家和编辑部老师都很负责,效率比较高。总之,是不错的期刊,是教育政策法规方面比较好的期刊。

2018-01-04 15:58:15
来自yuyuaow**的评论:

西藏教育杂志专家审稿速度还是挺快的,感觉比较好中,编辑还是挺负责的,终于能毕业了,感谢之前的师兄们的分享与指导,让我每一步都心里有数,更踏实。非常值得推荐的期刊,祝越办越好!

2017-12-19 09:59:17
来自ouyk879**的评论:

审稿速度快,11月中旬邮箱投稿,后过20多天收到录用通知邮件,邮件里的日期是月底,15天就录用了,速度很快!同时质量也是跟上了的,从编辑提出的意见可以看出是认真对待了我们的文章的!

2017-12-11 15:13:13
来自hzgtbtv**的评论:

西藏教育审稿专家很细心也很有耐心,文章的理论创新要足够责任编辑特别负责任,每一个字词,每一篇参考文献都给我确认。给编辑老师点赞!也许是运气好,这次一审审稿很快,希望能够帮到大家。

2017-12-06 15:04:58
来自csdv874**的评论:

此刊出版规范,正在向一流期刊靠近,编委们对知识的理解全面、考虑周到,对待投稿的作者耐心讲解,提出改进的意见。审稿较快,期刊封面做工精细,手感较好,希望多加努力,把此刊知名度再度提高!

2017-11-14 11:28:07
来自viokolo**的评论:

西藏教育杂志的处理速度还是很快的,审稿流程也非常规范,不会让作者盲目等候。审稿人比较严谨,意见非常犀利,提出来的问题很好,让我有更深入的思考。提了10多个问题,对提升文章档次很有帮助!

2017-11-03 09:25:16
来自cdsbgfb**的评论:

一周左右电话告知初审通过,很快发来审稿意见通知修改,审稿老师似乎不搞这块,还按照傲视给的意见做了部分改动后交回复审,两周后通知录用。电话咨询过编辑部情况,老师态度非常好,赞一个。

2017-10-27 10:36:30
来自cikiloo**的评论:

宝贝收到了,很满意,意外的惊喜,这书很实惠。这个书对我特别有帮助。超喜欢,越看越愿意看,划算,实用,书的质量很好,没有味道,印刷也很好。值得购买。

2017-09-30 09:55:32
来自cvfefsg**的评论:

我一直看的杂志之家的书籍,他的时事评论很精彩,他的编辑也好有趣,给我很多资讯,最爱这家杂志,发货超快,质量也可以,内容丰富很好看,值得购买!

2017-09-21 17:10:11
来自hukiwoa**的评论:

西藏教育杂志中文章重点突出,内容全面,便于查阅,排版简洁大方。不得不说是一次很好的购书体验,杂志之家很给力,这次物流服务非常的好,而且书没有破损,很细心,希望杂志之家就用这样的物流公司。

2017-09-07 11:13:24
来自黑色幽**的评论:

请问西藏教育刊物的投稿邮箱是多少

2017-09-02 22:04:10
来自vfdbgfn**的评论:

真的一本好书,感谢杂志之家,支持杂志之家,对了物流配送也很给力,而且杂志之家也可以刷卡支付,真的很方便,我的真太喜欢杂志之家了,性价比很高包装也很不错,印刷很正规,纸质也很好,加油杂志之家!!

2017-08-23 10:55:58
来自loiieuu**的评论:

西藏教育杂志包装精细,封面和书本完整,都是新的,太实惠了!客服态度也很好哦 , 速度也快!书的质量好都是全新的,很满意,确实如大家评论所述,东西真的很好,很专业的卖家,希望能保持不变,还会继续光顾的!推荐大家购买

2017-08-07 11:19:42
来自fhfgjmn**的评论:

西藏教育杂志坚持理论与实际结合,学术与技术并重,普及与提高兼顾的办刊方针,坚持突出西北地方特色和报道的科学性、先进性、实用性、知识性及可读性.

2017-08-02 10:30:08
来自kisiuwk**的评论:

西藏教育杂志的编辑很认真负责,咨询态度很热情;且都会及时给予回复。审稿专家很客气,平易近人。对于文章不足之处指出的问题也是面面俱到,非常专业。希望该期刊越办越好

2017-07-03 09:42:23
来自kisoosa**的评论:

审稿速度还可以,审稿人和编辑很认真,编辑部每个阶段都能及时反馈信息、认真负责、工作高效、规范,挺不错的。外审专家修回意见,也比较中肯,有参考价值。文章内容有创新很容易录用的,祝大家好运!

2017-06-01 09:05:26
来自hjbsjbj**的评论:

本人在读硕士,2月15日投的稿,3月20日接到编辑部老师的电话说已录用,编辑老师认真负责,文章数量没有变化,估计想提高杂志的影响力!值得推荐!

2017-04-26 09:42:24
来自tiiwsnm**的评论:

西藏教育杂志的工作效率相当不错。该刊的编辑处理速度很快,打电话咨询,态度也很好,外审老师的意见也相当到位,直击文章主题。对修改文章太重要啦。是一个不错的期刊!

2017-04-13 09:38:28
来自yidiamm**的评论:

西藏教育杂志的审稿速度真的挺快,该期刊的编辑也相当不错,总是很热情、耐心的帮忙解决问题,审稿专家给予了几个专业很中肯的意见,对论文质量的提高很有帮助。是一个值得推荐的期刊

2017-03-03 09:51:18
来自hdfurin**的评论:

杂志办刊有特色,鼓励创新,对文章要求较高。编辑很负责.电话咨询态度也很好,非常有耐心。审稿老师给的意见比较中肯,确实是从文章本身出发,令人心悦诚服。推荐大家投稿

2017-02-08 11:24:28
来自babybab**的评论:

投的是一篇关于教育政策法规的文章,审稿特别快,20天就给审稿意见。审稿人很专业,是该领域的同行专家,提的问题一针见血,经过半个月,跟导师反复讨论,认真耐心回复,终于得到审稿人的认可,录用接收。非常不错的期刊

2016-07-23 17:05:40
  • deyasun**: 整个审稿流程都非常规范。审稿人和编辑都比较负责。
    2016-11-14 11:00:29
  • aicpdsn**: 对文章格式要求也相对严格。该期刊的编辑态度很好,认真负责,审稿仔细。
    2016-10-18 15:19:59
  • liliyi5**: 个人感觉审稿速度很快,编辑态度很好,专家评审意见也很中肯,推荐!
    2016-08-10 09:32:24
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