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新课程教学杂志
人气:5865

新课程教学杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京师范大学音像出版社
  • 国际刊号:2095-5081
  • 国内刊号:11-9320/G4
  • 出版地方:北京
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2013
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内
  • 全年订价:¥ 436.00
  • 订阅数量:
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  • 期刊级别:部级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II初等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:北京师范大学音像出版社
  • 出版地方:北京
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:2095-5081
  • 国内刊号:11-9320/G4
  • 邮发代号:--
  • 创刊时间:2013
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

新课程教学杂志简介

《新课程教学》杂志,月刊,于2013年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:11-9320/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

《新课程教学》杂志以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

杂志栏目设置

研究报告 文献综述 简报 专题研究 

新课程教学杂志特色

(1)本刊用通行简体字排印。有特殊符号或少数民族文字及民族古文字的,请随稿寄上输入软件。

(2)各级标题依次用阿拉伯数字连续编号,如1,1.1,一般以1~2级为宜(宜少不宜多)。

(3)参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。

(4)中文摘要一般在400字以内,英文摘要在300个实词左右。

(5)“作者简介”请注明工作单位,学位学历,职称职务,研究方向,并在稿件中附上作者的联系电话和通讯地址。

新课程教学杂志数据统计

年度被引次数报告

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013

在2015年的被引次数

3 8 8

被本刊自己引用的次数

0 1 1

被引次数的累积百分比

0.1579 0.5789 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013

在2016年的被引次数

5 21 20 11

被本刊自己引用的次数

3 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0877 0.4561 0.807 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013

在2017年的被引次数

3 10 16 21 10

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.05 0.2167 0.4833 0.8333 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2018年的被引次数

23 24 21 20 10 10

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.213 0.4352 0.6296 0.8148 0.9074 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2019年的被引次数

8 92 22 20 13 14 7

被本刊自己引用的次数

0 2 0 3 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0455 0.5682 0.6932 0.8068 0.8807 0.9602 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

39 68 52 12 15 6 3 8

被本刊自己引用的次数

1 0 0 0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.1921 0.5271 0.7833 0.8424 0.9163 0.9458 0.9606 1
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
郭玉英 9 心学习进阶;科学教育;物理教学;教学设计;中学物理
伍春兰 8 心中学数学;数学教师;复习课;数学;有效教学
沈为慧 5 心史学;历史解释;历史课程标准;高中历史;历史教科书
周有祥 5 心高中生物学;科学思维;生物学;高考命题;高考
宋颢 4 心课例研修;地理;高中地理;景观建设;中轴线
毕晓光 4 心柜台;北师大;实验教材;年级;长方体
苏明义 4 心高考试题;高考;试题特点;高考物理试题;物理模型
李卫东 4 心大学生;心理健康;体育教学;高校;自我价值感
张炜琪 4 心中国近现代史纲要;高校;高校毕业生;基层就业;面向基层就业
赵姬 4 心高中生物教学;生物教学;思维导图;反转录;教学
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
北京师范大学 174 教学;课程;教育;学科;师大
江苏省昆山中学 55 高考;试题;教学;试题评析;考试
北京教育学院 41 教学;数学;课程;教师;思维
寿光现代中学 36 教学;课堂;理教;高中物理;政治
桓台县实验学校 31 教学;课堂;情境;教育;班主
学研究院 30 教学;思维;学科;语文;情境
桓台县世纪中学 29 教学;数学;体育;初中数学;教育
邹平县第一中学 28 教学;课堂;数学;美术;课堂教学
首都师范大学 25 教学;青年;教师;个案;师专
东北师范大学 25 教学;政治;数学;思想政治;教育

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2021-06-18 09:59:17 150114*** ¥ 436.00 1 1年期
  • 2020-11-12 20:40:36 151938*** ¥ 436.00 1 1年期
  • 2019-04-02 09:27:40 186768*** ¥ 436.00 1 1年期
  • 2018-03-13 09:09:26 138784*** ¥ 268.00 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自zhaozhi**的评论:

审稿速度很快,基本一个礼拜就有消息了,文章比较注重创新性,编辑态度很好,刊出时的校正很认真,投稿到拒稿,前后不到1个月。所以效率非常高。

2020-03-19 11:48:17
来自liankan**的评论:

两个专家意见,一个比较温和,给了些许修改意见;另一个意见十分刁钻和苛刻,每个段落都认为没有价值,要深入分析,要增加材料。不过,有建议总比没有好,拟重写,换期刊再战。

2019-07-08 10:09:51
来自zhuhoum**的评论:

编辑人很好,给了修改意见,但由于本人忙着其他事,一直没来得及修改,编辑老师人太好,说表示理解,修改后录用了,希望不发生意外,能顺利出版。

2019-06-03 11:13:11
来自xuyaofe**的评论:

很快,5月6号投稿,12号退休,修改后5月20号再投,今天31号录用了,编辑很给力,编辑部很负责,意见很中肯,见刊也比较快,方法类文章相对容易一些,只要认真修改,一般都可以接受。

2019-05-31 17:40:53
来自liuyuan**的评论:

这一次,第一位专家的意见中没有对文章本质提出质疑。总体来看,还是较快了。有的审稿专家却迟迟不给意见,确实不是很好。该期刊后会催审稿人。总体来说还是不错的。

2019-04-04 17:56:43
来自yangwum**的评论:

审稿专家很细心也很有耐心,文章的理论创新要足够,同时要有足够的对比说明。责任编辑特别负责任,每一篇参考文献都给我确认。看校对稿就看了两遍,给编辑老师点赞!希望能够帮到广大朋友。

2019-03-13 11:16:33
来自yuliang**的评论:

作为作者投稿过两篇,一篇修改后录用,一篇修改后再审。从难度上来说,比较强调工作的创新性,行文需要非常严谨。审稿人提的问题比较客观,特别是第二篇,确实指出了论文问题所在。

2019-01-30 09:19:27
来自songxia**的评论:

编辑的意见会直接决定文章是否予以录用。如果文章写得不够好,不建议投该期刊,因为审4次的话会耽误很长时间,审稿专家也比较认真负责。很不错的杂志期刊哟。

2019-01-29 09:40:00
来自liuyaju**的评论:

总的来说很好的一次投稿经历,中间有个审稿专家拒审,编辑老师又找了一位,有幸的是最后被录取,还是比较开心的,见刊时间和其他期刊一样。还有就是编辑老师人很好,打了好几次电话有问题咨询都不厌其烦的回答。

2018-12-26 21:15:55
来自guoruih**的评论:

编辑非常认真负责,邮件联系回复也非常快,稿件开始本来有些问题,考虑不用的,但是编辑又给了一次修改的机会,说是修改好了还可能录用,就花心思修,修改后一个月不到就说录用了,还有一些小问题后面陆续解决了,编辑态度非常好,给个赞!

2018-11-06 15:17:47
来自lianqic**的评论:

个人觉得速度很快,初审返修意见很犀利,确实有很多自己没有注意到的问题,初审返修完以后基本就是改一改参考文献什么的,就没有太大的问题了。挺感谢帮助我顺利录用的老师们。

2018-10-09 16:01:56
来自macheng**的评论:

总体来说,比较迅速,我是月初投的,后面打电话咨询,估计之前都没关注,然后过二十几天就通知录用,基本就修改个格式全文录用,总体来说,挺快捷的,很快就见刊了。审稿快,见刊也快,是高效率的期刊啦。

2018-08-31 16:46:40
来自yutaihu**的评论:

这个期刊还是不错的,审稿人比较用心,所提问题也很专业。编辑人特别好,也很负责,有问题就会及时解决,效率挺高的。个人看好这个期刊。给大家推荐一下~~

2018-08-31 11:20:16
来自caixian**的评论:

审稿速度较快,由于之前有两个拒审的专家,所以又换了两个审稿专家,时间比较长,从投稿到给出录用证明一共用了一个多月。比较注重推荐审稿专家,编辑的效率很快,投稿后很快就被送审了,修改意见返回后编辑很快就会给通知,认真修改后,通知已录用~编辑人很好,有事情打电话问一下就会帮着解决。还是很值得投的杂志

2018-07-24 18:02:48
来自pkjhi_l**的评论:

前几天的时候编辑给我短信,说已经录用。通过一个月的等待,终于顺利录用了。新课程教学的编辑老师效率很高,而且态度很和蔼,大赞!以后有机会再来。

2018-03-28 15:48:36
来自oplgd11**的评论:

这个期刊的编辑真的很负责,修改意见特别详细,加上qq告诉你怎么修改,不耐其烦的给你说怎么修改,特别仔细,逗号,黑斜体白斜体,都给你指出来,我的是退修,修改后就给录用通知了,这个期刊真的很给力。

2018-02-01 16:18:25
来自uhgysw_**的评论:

自己运气较好,新课程教学de 审稿人很负责,且对于我的文章给予肯定评价,修改后2个星期录用。个人感觉杂志要求较高,光是分析很难中,能够有一些理论上的突破可能更受喜欢。

2018-01-26 09:15:29
来自fpl231_**的评论:

投了一篇,大概一个月直接录用。不过这篇自我感觉写的挺好,录用也是意料之中的。不过值得一提的是,这个杂志的编辑老师态度真的是很好,让我觉得如沐春风,真的很感谢。

2018-01-09 15:49:21
来自bageg55**的评论:

新课程教学审稿严谨,审稿的速度较快,稿件的处理状态清晰,要求严格。编辑部老师很热情,认真负责,态度非常好,给出了较为详细的专家修改意见,很有帮助,对文章提升很大。

2018-01-02 16:48:38
来自lowkwis**的评论:

新课程教学杂志真心不错,审稿速度之快令人咋舌,编辑部老师也很好,很负责任,细心给我解答相关问题,逐字逐句和我商量文章的修改!这期刊真的很好。

2017-12-25 15:09:15
来自vueiski**的评论:

新课程教学杂志审稿意见很专业,一针见血,我在首稿投去前也曾想过有个问题叙述不够全面,结果直接就被审稿人看出来了。此外,期刊编辑还是很负责任的,办事效率高,对文章都会反复进行校对!超级敬业哦

2017-11-23 16:48:15
来自vxb879_**的评论:

投稿数天后的一个晚上突然接到编辑部打来的电话,说稿子录用了,可见编辑部老师多么尽心尽责,大晚上还在工作,真的很开心啊!毕竟这是我发的第一个学报,感动高兴!

2017-11-22 15:37:35
来自vfdbffg**的评论:

9月3日邮箱投稿,没有收稿自动回复邮件。10月10日接到编辑的录用电话,随后发了一封电子采用通知书过来。总体感觉审稿速度快,出刊时间也比较及时,因评职称赶着用,另编辑老师通电话时态度很好,非常耐心。

2017-10-23 10:02:07
来自ciuwjua**的评论:

新课程教学杂志包装很棒!保护措施做得很好,有气泡纸,不会因为只是书而马虎!物流也超快的。客服态度好!下单了,还特地再确认一次!服务很好,速度很快,性价比很高。

2017-10-12 10:41:20
来自cxbfnmf**的评论:

简单方便,不用操心忘了买,老板很好沟通,为我解决了问题,还会继续订的,内容丰富,值得阅览,书买了,大体翻了翻,挺好的,详细实用,杂志之家的发货速度也很赞!

2017-09-27 17:52:59
来自siskile**的评论:

没想到今年都快结束了还能读到一本这么棒的书,虽然讲的学术研究理论略为难懂,但总体来说非常惊艳,长期看可以封神,我确实知道世界上有不少相关的研究——那么如果给你机会,你会愿意选择杂志之家吗?答案是肯定的。

2017-09-11 10:51:01
来自sgfdbhg**的评论:

这本杂志积累了很多素材、提升写作技巧、拓展思维和视野,没有激烈言辞,没有随波逐流,没有哗众取宠,没有低俗老套,对于我们的文章水平有很大的提升,杂志之家的订阅也挺便宜的。

2017-08-30 17:02:23
来自xicidlo**的评论:

订购的书籍都是崭新的,字迹清晰,价格也合适,值得购买,特别喜欢的杂志,十年一直追的杂志。很新很划算,这家店铺的老客户了 一直信赖你们的书籍

2017-08-14 11:28:27
来自fgvfbgj**的评论:

这本书比我想象的尺寸要大,里面配图丰富,可读性强,作为入门书还是非常不错的,对这个杂志之家感里面的书籍感兴趣的可以买来看看,不会感觉枯燥乏味,当然书的质量也是非常不错的。

2017-08-09 11:08:52
来自maijiso**的评论:

编辑非常认真,态度好,让人有家的感觉。所载论文的水平基本上都比较高,外审专家对文章做了详细的批注。给出的意见很诚恳,很有建设性,对文章帮助很大!是一本非常值得投稿和阅读的有价值期刊!

2017-07-07 11:07:16
来自riwoqaa**的评论:

新课程教学杂志的编辑很认真负责,很多细节小问题都被指出来了。工作效率也很高,文章很快就被送审。外审专家的建议也很专业,比较中肯,有参考价值。期刊很不错,值得大家信赖

2017-06-08 09:33:20
来自fuianxz**的评论:

新课程教学杂志的审稿速度还是值得肯定的,工作效率很高。审稿老师给出的意见都很中肯,对问题分析得面面俱到。编辑也比较认真负责的,每次修改稿的时候都会细致到每个细节点上。

2017-04-25 10:05:43
来自bdfhui_**的评论:

新课程教学杂志投了两篇文章,都是修改后录用,投这个期刊的人很多,所以只要是符合期刊要求,有亮点、分析合理基本上都能被收录。审稿人认真负责,对文章校对都相当细致。推荐投稿。

2017-02-21 10:52:03
  • jidaoxx**: 我觉得该期刊的编辑和审稿专家都非常负责任,给出了非常好的修改意见。支持
    2017-03-10 09:30:46
来自vvizoco**的评论:

新课程教学杂志编辑态度非常和蔼,回复很及时,解释很细心。文章对内容要求很严谨,一定按要求认真准备。希望能帮助到大家哦

2017-01-18 11:25:34
来自baijin3**的评论:

新课程教学杂志的整个审稿流程相当规范,审稿速度也是蛮快的。审稿人是比较认真负责,每次都会给出很多详细且中肯的审稿意见。编辑老师态度真的很NICE,每次电话沟通都很热情及耐心。真的是一个不错的期刊。

2016-08-12 10:31:22
  • leisbu_**: 该期刊还不错!审稿老师会认真给改稿子,还会提一些有学术性的见解。
    2016-11-23 15:20:09
  • sdwdoo_**: 杂志整体质量感觉蛮好的,就是期刊的要求确实高,改了无数遍。
    2016-09-13 15:52:56
  • zhahz_h**: 审稿人水平都可以,能把你文章中的闪光点抓住,肯定你的科研成果,但同时也会犀利地指出你的不足,真的是启发很大
    2016-08-29 15:23:13
来自shunjin**的评论:

基本都在1-3月内给录用与否的信息,个别论文由于审稿人比较难找,会出现审稿回复较慢的情况。稿件相对来说就很多,因此优秀稿件录用的数量也增多,最终导致见刊较慢。

2015-09-12 10:20:33
  • aremine**: 杂志的主编和编辑在努力改变这个期刊的不足!在这个以文章论英雄的年代,相信这个期刊还是对很多人有影响。
    2016-10-21 15:43:05
来自jiangwe**的评论:

5月1日投稿,5月11日要求修改,邮寄版面费900元,速度不错,支持一下!新课程教学的!10月份见刊,中文的,已经很给力了!另一篇,14年11月2日投稿,3日审稿,17日要求邮寄版面费,写的有点扎实,挂了个国家自然基金,稿费很少,5月已经见刊,15年貌似版面费涨了,但稿费没涨……

2015-06-01 08:59:53
  • frggse_**: 投稿系统很方便,审稿速度很快。
    2016-12-29 10:07:01
来自avxvz**的评论:

新课程教学杂志审稿挺快的,11月18号投稿,12月23号审稿意见返回,两个小修,编辑给的小修,28号修回,1月9号接收,差不多50天搞定,还是蛮快的!

2015-02-09 10:54:49
  • poppsd_**: 非常不错的期刊,大家可以试试!
    2016-10-09 11:15:27
来自akuu**的评论:

新课程教学杂志水平很高,审稿效率高,专家意见中肯,切中要害!本人9月22日投稿,9月24日送审;10月24日审回;10月28日退修(一般在编辑那放4天):一个修改后录用,一个修改后再审;11月4日修回;11月5日复审;11月7日审回;11月11日退修(从意见来看,复审专家与一审不同):给出一个意见,建议修改后录用;11月18日修回;11月18日副主编终审;11月20日审回:建议录用;11月21日正式录用。从投稿到录用刚好2个月!

2015-02-05 10:30:25
来自jwis20**的评论:

投稿两个月,接收,三个审稿人,一个修改,一个小修,一个要拒,编辑挺好给了修改,认真修改后接收!通过这次的合作,以后我还找你们。

2015-01-05 16:51:26
  • annyja_**: 总体来说,不算最快的,但也能在规范时间内完成。推荐
    2016-10-28 10:45:28
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