学前教育研究杂志 CSSCI南大核心期刊北大核心期刊

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期刊名称:学前教育研究杂志
产品参数:
主管单位:湖南省教育厅
主办单位:中国学前教育研究会;长沙师范学校
出版地方:湖南
快捷分类:教育
国际刊号:1007-8169
国内刊号:43-1038/G4
邮发代号:42-166
创刊时间:1987年
发行周期:月刊
期刊开本:A4
见刊时间:1-3个月
业务类型:杂志征订
学前教育研究杂志简介

《学前教育研究》(月刊)创刊于1987年,由中国学前教育研究会;湖南省长沙师范学校主办。本刊以及时反映国内外幼教研究成果为特色,以有效指导我国幼教实践为宗旨,是我国学前教育专业期刊,全国惟一一本幼教理论刊物。读者和作者群主要是我国的幼教理论研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校学前教育专业师生、幼儿园园长以及广大的幼儿园教师。

《学前教育研究》是全国学前教育理论核心刊物、全国教育核心期刊、中文核心期刊。

学前教育研究杂志栏目设置

事业发展与管理、儿童发展与教育、游戏与玩具、课程与教学、教师发展与教师教育、家庭与社区教育、历史与比较教育

学前教育研究杂志数据统计
年度被引次数报告

2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018

2008年本刊引用参考文献出版年

2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999

对应的参考文献数

43 207 206 101 56 52 39 43 27 10

累积百分比

0.0524 0.3045 0.5554 0.6784 0.7467 0.81 0.8575 0.9099 0.9428 0.9549

2009年本刊引用参考文献出版年

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

对应的参考文献数

15 117 118 82 49 59 37 36 35 11

累积百分比

0.0252 0.2215 0.4195 0.557 0.6393 0.7383 0.8003 0.8607 0.9195 0.9379

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

对应的参考文献数

8 93 108 82 55 65 48 35 30 18

累积百分比

0.0139 0.1757 0.3635 0.5061 0.6017 0.7148 0.7983 0.8591 0.9113 0.9426

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

4 79 68 54 58 31 39 18 37 16

累积百分比

0.0085 0.1758 0.3199 0.4343 0.5572 0.6229 0.7055 0.7436 0.822 0.8559

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

11 85 94 67 57 52 43 27 24 17

累积百分比

0.0193 0.1681 0.3327 0.4501 0.5499 0.641 0.7163 0.7636 0.8056 0.8354

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

18 69 86 70 52 41 37 32 36 33

累积百分比

0.0309 0.1492 0.2967 0.4168 0.506 0.5763 0.6398 0.6947 0.7564 0.813

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

9 131 88 78 64 54 47 41 40 36

累积百分比

0.0126 0.1966 0.3202 0.4298 0.5197 0.5955 0.6615 0.7191 0.7753 0.8258

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

7 87 88 76 51 50 35 31 37 22

累积百分比

0.0121 0.1623 0.3143 0.4456 0.5337 0.62 0.6805 0.734 0.7979 0.8359

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

7 73 60 52 51 39 45 23 29 33

累积百分比

0.0134 0.1527 0.2672 0.3664 0.4637 0.5382 0.624 0.6679 0.7233 0.7863

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

27 124 128 97 94 86 70 60 52 48

累积百分比

0.0271 0.1513 0.2796 0.3768 0.4709 0.5571 0.6273 0.6874 0.7395 0.7876

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

14 115 112 88 77 65 56 58 49 43

累积百分比

0.0158 0.1458 0.2723 0.3718 0.4588 0.5322 0.5955 0.661 0.7164 0.765

主要参考文献期刊分析

被引次数

影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

期刊发文分析报告
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
冯晓霞 36 心幼儿教育;学前教育;教育改革;幼儿园课程;幼儿
庞丽娟 33 心学前教育;幼儿;教师;教师教育;教育观念
杨晓萍 26 心学前教育;幼儿;幼儿教师;幼儿教育;儿童
姜勇 26 心教师;教师教育;幼儿园教师;教育;幼儿
刘焱 26 心学前教育;教育;幼儿园教育;幼儿;儿童发展
叶平枝 25 心幼儿;学前教育;幼儿教育;教师;社会退缩
蔡迎旗 22 心幼儿教育;幼儿园教师;幼儿;幼儿教师;儿童
虞永平 22 心幼儿园课程;学前教育;幼儿教育;课程建设;幼儿园教师
刘云艳 20 心幼儿教师;幼儿;儿童;幼儿园教师;学前教育
周欣 19 心儿童;学前儿童;学前教育;数学学习困难;数学
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
南京师范大学 323 教育;幼儿;儿童;学前教育;幼儿教育
北京师范大学 310 教育;幼儿;儿童;幼儿教育;学前教育
华东师范大学 216 教育;幼儿;儿童;教师;幼儿教育
湖南师范大学 154 教育;幼儿;儿童;教学;教师
西南大学 138 幼儿;教育;教师;儿童;教学
东北师范大学 80 幼儿;教育;儿童;幼儿教育;教师
长沙师范专科学校 78 教育;幼儿;教师;学前教育;教学
华南师范大学 77 教育;幼儿;幼儿教育;儿童;教师
华中师范大学 76 幼儿;教育;儿童;幼儿教育;心理
浙江师范大学 71 幼儿;教育;教师;儿童;学前教育
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(七)自**之日起,如果四个月内未收到编辑部的任何处理意见,作者可改投他刊。为防疏漏,请事先与本刊联系。

学前教育研究杂志文章摘录

赵南:《理解儿童的前提:承认儿童的不可完全被理解》

从学前教育鲜明的儿童中心主义立场出发,教师应尽力理解儿童,然而儿童作为人的无限复杂性及其发展阶段的尚未展开与发展水平的限制决定了儿童不可能被教师完全理解,同时教师作为人的有限性也决定了教师无法达到对儿童的完全理解,这意味着教师理解儿童是一个只有起点而无终点的过程,需要教师克服懈怠,持续努力,并对理解结果持审慎态度,对可能出现...

李旭; 赵芳妮:《乡村儿童生活世界认识路径优化--现象学与童年社会学视角的融合》

从现象学视角出发,儿童生活世界既包括儿童当下状况及体验,又包括儿童当下状况及体验的发生境域,儿童被置于生活世界的中心,这为深度理解儿童提供了一条独特的认识路径。但是,仅有现象学的视角,还难以很好地回应儿童的现实人生,会缺少对儿童现实生活外在关系的把握。童年社会学强调儿童的主体地位,重视儿童本体视角,关注儿童现实人生,能够弥补现...

王友缘; 徐虔; 李燕; 董哲:《城市小班幼儿母亲的严厉信念》

母亲教养信念引导母亲的教养行为。本研究采用质性研究方法,对上海市158位小班幼儿的母亲就严厉信念进行访谈,访谈问题包括母亲认为严厉有多重要,母亲会在什么情境下、以什么方式对孩子表达严厉,采用扎根理论的方法进行资料分析,结果发现中国城市母亲对孩子表达严厉的原因主要涉及孩子认知发展、行为规范、社会性发展以及生活自理等方面;母亲表...

马君谦:《复杂系统观下幼小衔接问题的本质探究--以一个澳大利亚华人孩子的游戏活动变化为例》

幼小衔接是儿童成长中的关键期。每个儿童因其所在环境以及与环境间关系的不同,其幼小衔接必有其独特性,要真正帮助儿童解决幼小衔接问题,需要究其根源。本研究借鉴生态系统理论和社会历史理论,建立起有关儿童学习与发展的复杂系统观,对一位澳大利亚华人孩子在幼小衔接期遇到的游戏活动变化问题进行分析,结果发现幼小衔接问题往往没有表面看起来...

罗瑶:《从“儿童的哲学”到“童年哲学”:马修斯的思想进路及其启示》

从古典哲学到“儿童的哲学”再到童年哲学研究,马修斯的思想发展历程贯穿了他对“何谓哲学”“何谓儿童”“‘儿童的哲学’何为”“童年哲学何为”等问题的深入思考。基于对哲学之“困惑”本质和儿童与哲学关系的探析,马修斯进入到“儿童的哲学”中。而通过研究“儿童的哲学”,马修斯又意识到现有童年研究范式存在缺陷,童年的重要意义需要被重新...

王兴华; 王智莹:《基于游戏的2~3岁婴幼儿认知发展评价》

认知发展是个体早期心理发展的重要组成部分,也是衡量个体神经系统及大脑发育的重要指标。当前,科学评价儿童的早期发展状况成为早期教育研究者与实践工作者面临的重要问题,儿童发展评价的范式也逐渐从过去的标准化评估转向在真实情境中基于观察的评估。本研究开发了《基于游戏的2~3岁婴幼儿认知发展评价表》,在北京市选取142名2~3岁婴幼儿创设...

《重庆市大渡口幼儿园简介》

重庆市大渡口幼儿园创建于1985年,是重庆市直辖后首批示范亘性幼儿园。幼儿园现有三个园区,开设34个教学班级,在园幼儿1200人;现有教职工170人,其中正高级教师1人,特级教师1人,市、区级名园长、名师、学科带头人、骨干教师16人。幼儿园现另有3所在建分园,已基本形成集团化的办园格局。

《本刊**须知》

一、对稿件的基本要求文章应关注学前教育领域的基本理论问题或重大实践问题,能够反映该领域研究的最新动向或实践发展的迫切需要,视野开阔,研究规范,观点正确,论证充分,逻辑合理,数据真实,内容完整,表述清晰,具有较高的创新性与学术价值。

《长沙高新区明德麓谷幼儿园简介》

长沙高新区明德麓谷幼儿园传承了长沙市明德中学的教育思想,秉承'明德树人,为孩子的终生发展与幸福奠基'的教育宗旨,遵循'启善成人,化稚养性'的教育理念,培养'乐表达、乐交往、乐创造'的具有中国特色的国际化人才,努力把幼儿园创设成为让幼儿放飞梦想、幸福成长的快乐摇篮。明德麓谷幼儿园创办于2012年,是长沙高新区示范性幼儿园。

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来自duznzhi**学前教育研究的评论:

我是3月15号投的稿件,6月30号接到录用电话。版面责任编辑要我按照要求修改完格式,然后发给她。出刊的速度挺快的,编辑态度也挺好的!如果要投核心而且恰好又急用的话推荐此刊!

2019-07-01 11:16:32
来自duanzhi**学前教育研究的评论:

今年6月**,中间经历初审、外审、终审,结果6月15终审结果给出,说让修改。修改以后6月21号上传至编辑部给的邮箱,在6月25号就通知录用了,可喜可贺啊。

2019-06-29 16:31:22
来自duanzig**学前教育研究的评论:

发表了两篇,编辑说一个意见很早审回,另外一个一直处于外审状态;一个月后再次打电话询问,编辑说另一个还在外审,中间换了六个审稿专家,所以速度很慢。但是编辑态度很好,和国内其他期刊编辑相比好很多。而且整体来说,不算慢。

2019-06-28 10:04:58
来自liaohai**学前教育研究的评论:

审稿专家水平较高,审稿很严格。有时会有2次外审加一次终审前审查,确实会从中学到很多东西。性价比也高,比较而言,这个刊物还是值得大家**哟。

2019-05-11 17:35:09
来自chenhai**学前教育研究的评论:

文章从**到录用大概3个月,两个审稿人,一个要求修改细节,另一个审稿人提的意见很中肯,本人也学习不少,大修后接受,感觉只要认真修改都没问题。

2019-03-28 17:21:24
来自zhujiao**学前教育研究的评论:

杂志**界面很友好,由于是第一次投所以有点紧张,每天都看一遍作者工作平台,后来证明其实没必要,每个需要你参与的环节都会发邮件告知的,总之真的很赞。

2019-02-28 09:25:23
来自chenhai**学前教育研究的评论:

前后三个月时间,一审专家意见比较仔细,但不难回答,外审特别快,编辑们效率也很高,这个杂志属于这方面领域国内比较权威的,我从中学到了许多知识,下次还来。

2019-01-22 17:49:37
来自maguoca**学前教育研究的评论:

从**到退稿两个月时间,速度还不错。外审专家一个意见很好,一个意见一般。修回后过了20多天,编委退稿,给了两个内容位置问题和文献引用问题的建议。不过还是祝其他**该刊的小伙伴好运。

2018-12-20 15:50:16
来自zhangsh**学前教育研究的评论:

审稿速度很快,2周就给审稿意见,大修两个月修改时间,我投的大修了两次,第二次只有语言问题,好好修改后投过去一周接收了,11.24号返得到大修稿,12.3号接收,编辑都在加班加点的工作,很敬业,本来还担心节假日会推迟那。

2018-12-03 16:25:42
来自zhangsh**学前教育研究的评论:

审稿专家很细心,也很有耐心。文章的理论创新要足够,同时要有足够的实验和对比说明,这样能提高录用率。编辑特别负责任,每一个英文单词,每一篇参考文献都给我确认。看校对稿就看了两遍,给编辑老师点赞!希望能够帮到广大朋友。

2018-11-29 15:55:23
来自xiening**学前教育研究的评论:

挺好的杂志,审稿速度快,返修几次就接收了,要求不高,对于新手来说是个合适的入门刊物。最近几年刊物进步很快审稿也很负责,审得比较细致,可以得到很多受益的意见,不错不错。

2018-11-28 15:47:36
来自tangjia**学前教育研究的评论:

接触过的两个编辑都挺好的,改的很仔细也很认真。文章一定要具有创新性。审稿速度挺快的,但是见刊就比较慢。从收稿到拿到录用通知用了接近3个月的时间。

2018-10-30 16:19:04
来自huangti**学前教育研究的评论:

编辑比较负责任,**时需要进行相似度检测,当时自己的因为公式占大部分内容,文字较少,造成相似度比较高,编辑特打电话询问,解释清楚后开始后面的流程。两个审稿专家,其中一个很快,另一个较慢,两个半月。再加上可能放假,所以到录用时间比较长。编辑部处理比较快,个别时候比较滞后于估计完成时间。

2018-09-26 09:05:30
来自huangli**学前教育研究的评论:

学前教育研究杂志审稿相对要严格一些,多了一个终审阶段,关键是审稿速度比较快,初审过后,外审一般15天外审专家能给审稿意见,特殊情况如专家忙及其它拒绝审稿除外。我的文章从**到编辑加工仅用了两个月。

2018-08-24 09:14:06
来自maohaij**学前教育研究的评论:

总体审稿还挺快,如果中间不耽误,大概3个月左右就能录用,审稿专家给出的意见挺详细的,有水平!超级点赞,震惊之余,让我感慨,这么敬业高效率的工作,肯定会使这本杂志更加完美优秀。

2018-08-23 11:35:19
来自wangfan**学前教育研究的评论:

《学前教育研究》期刊是核心级别,**过几次了,对该期刊印象很好。编辑部处理稿件、与作者沟通及时;审稿专家认真负责,能够提出建设性的意见;不错的一次**经历。

2018-07-17 16:57:28
来自guojing**学前教育研究的评论:

客服的货品包装很扎实到位,快递也给力~~不错,物美价廉,发货速度和快递都很给力,必须继续捧场!!!值得购买收藏!

2018-05-11 15:34:32
来自sfghgu_**学前教育研究的评论:

学前教育研究很不错的核心刊物,编辑认真负责,审稿人很专业。给的修改意见非常不错,对文章帮助很大,11月份**,12月份给修改意见。有一定的新颖性比较容易中。非常推荐!

2018-02-11 09:53:21
来自ngfs427**学前教育研究的评论:

速度非常快,编辑人非常好非常负责。但是要稍微吐槽一点点的是编辑太过于认真所以来回修改了非常多次,每次返回都有新的地方需要修改,不过总的来说这个杂志还是非常好非常负责的,比起有些杂志把稿子扣了两三个月最后拒稿连专家意见都没有真的是好太多太多了。

2018-01-24 16:38:57
来自tgatgfd**学前教育研究的评论:

我特意关注了一下杂志编委,都是业界颇具影响力的专家。想投学前教育研究这本杂志,首先文章要有一定的创新,此外必须要有饱满的工作量,所以这本杂志的影响力还是实至名归的!

2018-01-16 17:51:09
来自uyoi763**学前教育研究的评论:

**后半个月送审,速度还挺快,然后开始外审的漫长等待,外审结束后,又熬过对我来说的很长一段时间的终审,等待2个多月后状态终于变成录用编修了,接下来就是等编辑通知如何修改,还算顺利。自己的第一篇文章,投给了《学前教育研究》,顺利录用对我的鼓励很大,后面要继续加油!

2018-01-01 16:15:15
来自tiiriwo**学前教育研究的评论:

9月初**,12月2号才接到回信,有比较中肯的修改意见,期间打过几次电话询问,编辑老师态度不错,很客气,沟通顺畅,心里也是舒服的,有机会还会再投.

2017-12-15 10:10:36
来自fdgb872**学前教育研究的评论:

学前教育研究杂志期刊要求三个外审,有一个一直不给意见,发邮件催了两次才给换了个外审专家。前后历时3个多月,结果悲催,退稿。但是给出了很多评审意见,让我明白了自己的不足!

2017-12-07 10:01:09
来自jaingha**学前教育研究的评论:

学前教育研究审稿程序很正规,打电话过来的编辑也是特别的好,很有耐心。8月28日投的,9月8日初审通过送外审,说文章非常好,他们很看好,整个流程还是比较顺利的。

2017-12-04 15:05:10
来自cvdv879**学前教育研究的评论:

半夜投的,10天后收稿后就直接送外审了,两个外审专家各用二个礼拜时间,刚好1个月通知修改,修改了二个礼拜,再次外审又二个礼拜,从**到录用刚好2个半月,够快。

2017-11-10 17:14:44
来自lokieos**学前教育研究的评论:

**2个多月,电话告知我稿件质量挺好的直接录用,编辑部的老师人真的很好,很和气,很有礼貌,很耐心,公正、规范。感谢编辑和审稿专家,希望越来越好

2017-11-01 09:20:11
来自cxvcb22**学前教育研究的评论:

作者以互动的形式写文章,给人带来一种耳目一新的感觉,独特的视角,我最先看的是对这本杂志的评价,所以才来杂志之家订阅的,但确实没有让我失望,很经典!

2017-10-19 08:20:41
来自ruxueis**学前教育研究的评论:

收到杂志后很满意的,内容很丰富,涵盖领域也很广泛。店家的杂志很全啊,价格也比从出版社订划算。比想象的还要好、很不错的一本教育期刊,起点蛮高,值得订阅!

2017-09-28 09:39:08
来自tureiow**学前教育研究的评论:

第一次见到包装书用泡沫的,包装纸箱很正规,包装比较严实,书都是全新塑封的,没有任何损伤。很开心的一次购物经历。全书已看完,比较全面系统的书,完美!

2017-09-27 16:38:01
来自dvfd454**学前教育研究的评论:

本刊将一如既往地坚持办刊宗旨,加强自身建设,更好地服务于读者和作者,为推进我国高等教育事业发展提供信息交流服务。杂志之家的客服服务态度很好,值得信赖!

2017-09-19 16:20:10
来自lolikis**学前教育研究的评论:

杂志之家的期刊术性真的很客观,学前教育研究杂志内容丰富,知识量足,非常好的读物和收藏的珍品.专业 权威 没有太多的广告信息 纯粹美文,只是传播、赞!

2017-09-01 09:45:09
来自vdfgbfn**学前教育研究的评论:

非常具有可读性的医学刊物,发行量也大,比较知名,对于一些相关问题,有自己独到且具有一定深度的见解。每期都收到一本没少,非常的满意。

2017-08-21 08:40:37
来自jioiwie**学前教育研究的评论:

最近想看看书,听朋友介绍了这家店铺,订了几本感觉还可以,卖家服务热情,杂志丰富多样,我还挺喜欢这本读书的,里面文章都写的很好,内容什么都有,感觉还挺棒的。

2017-08-03 15:33:04
来自dvdfbnf**学前教育研究的评论:

这本杂志很适合闲暇的时候拿出来看一看,一点一点的积累!杂志之家包装挺好的,收到的书看起来很舒服,是正版新书,超级实惠,客服服务好,物流也超快的,有需要再来。

2017-07-30 11:18:04
来自giueows**学前教育研究的评论:

学前教育研究杂志的工作效率还是极高的。虽然稿件比较多,编辑老师还是相当敬业,会在规范时间内审完,一般都不会逗留。审稿老师对文章给予的意见也很是中肯,一定是很认真的理解过文章的写作方向。本次**的编辑和审稿人确实给我留下来非常好的印象;希望期刊越办越好

2017-06-28 16:30:25
来自gigioak**学前教育研究的评论:

学前教育研究杂志工作人员的效率已经显著提高,在编辑和编委那里很快就会处理。编辑老师的态度都超好,每次打电话过去咨询,都会耐心的给予指导。外审老师提出的意见也很中肯。非常不错的一个期刊!

2017-05-26 09:41:11
来自jbuhhjg**学前教育研究的评论:

审稿速度很快,一个月多一点专家意见返回了,是小修,改回之后很快就收到了录用通知,个人感觉效率很高,评审意见中对论文的一些细节都提出了很严谨的要求。

2017-04-21 11:22:09
来自kdiisxm**学前教育研究的评论:

必须要赞扬一下该期刊的工作效率特别高,对工作认真负责。审稿老师的意见很是中肯。非常有建设性。目前总体来看,学前教育研究杂志对创新性要求较高,同时对论文的组织结构也要求较严谨。

2017-04-10 11:46:48
来自wioemck**学前教育研究的评论:

学前教育研究杂志是一个双核心期刊。编辑老师非常负责,对文章格式进行详细校对后很快就安排了外审,外审意见都很中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!推荐大家**

2017-02-28 10:07:23
  • chenyru**: 编辑也比较认真负责的,每次修改稿的时候都会细致到每个细节点上。
    2017-03-24 10:57:18
来自gtgdio_**学前教育研究的评论:

我投了一篇关于课程与教学的文章,该刊对文章的内容新颖,格式规范要求较高,编辑很认真负责,严谨。对文章中存在的标点符号错误都不会放过哦。非常感谢!是个不错的期刊,值得推荐!

2016-12-19 16:56:41
  • xcher_s**: 杂志的审稿速度还是很快,编辑很负责。
    2017-02-03 09:16:13
来自romance**学前教育研究的评论:

学前教育研究杂志的态度非常专业,外审专家提出了中肯的评审意见,该编辑部也非常负责任,提出的每个意见都写得也非常详细明确,本人觉得该期刊在业界来说是专业、负责的。发展也会越来越好

2016-06-29 10:02:24
  • fgdhcnu**: 编辑非常的敬业,态度也很好,审稿人的建议也很专业。
    2016-11-10 18:13:52
  • feng3di**: 杂志效率很高,编辑老师态度也好,虽然反反复复修改了几次,但感觉还是有收获的。
    2016-10-17 09:40:27
  • jijt156**: 感觉学前教育研究杂志还可以,值得推荐期刊
    2016-08-11 09:26:57
来自hanjie**学前教育研究的评论:

修改后就录用了,前后大概三个月,大家**的时候把格式要弄好,就可以直接送专家外审了,然后外审回来修改一下,就直接录用了。可以避免浪费修改的时间。编辑的态度很好,速度很快。

2015-09-12 15:26:21
  • tengyu_**: 杂志审稿很规范,审稿速度出奇的快,比起之前的**经历,简直不能更赞。
    2016-08-31 10:07:22
来自xiangzi**学前教育研究的评论:

2014年投了1篇,经历两次,自己觉得编辑和审稿专家都非常负责任,给出了非常好的修改意见,修改后录用。2015年4月又投了一篇,目前在外审。感觉**到最后刊出一般8个月左右,算是比较慢的了。

2015-06-03 09:10:47
  • titiww_**: 感觉本次**较顺利。编辑很负责,非常敬业
    2016-09-02 17:47:55
来自happy22**学前教育研究的评论:

审稿速度还可以,不算慢了,三个月不到就收到审稿意见了。审稿人很专业,看得很细致,很认真,为文章的改进提出了很多想法。学前教育研究杂志总体还是不错的刊物,值得我们**!

2015-02-15 09:21:51
来自dbvcc**学前教育研究的评论:

第一次写文章,老师建议投学前教育研究杂志,投的时候很害怕,抱着试试看的态度,结果审稿很快,编辑和审稿人都很负责人。11月5号**,11月18号初审结束,12月12号外审意见,20天修改时间,1月2号修回,1月5号直接录用,网上刊出。

2015-02-11 15:35:37
来自babu22**学前教育研究的评论:

九月下旬投的,十二月下旬就有了审稿结果,修改后录用,花了半个月磨磨唧唧的改完了发回去,前天刚把版面费打过去。。。第一篇,速度算是快的吧,反正我也没投过,总算毕业有望!!

2015-01-12 17:42:26
  • xiezidd**: 外审意见对于文章不足之处指出的问题也是面面俱到,非常专业。推荐
    2016-10-13 11:28:03
来自uyuy**学前教育研究的评论:

4月11日**,4月16日初审返修,4月23日上午初审改回。4月23日下午初审通过;邮寄初审费;5月3日显示初审费提交成功,内审状态中;5月5日显示状态是已送专家评审;7月24日返修通知;8月4日上传修改稿状态为等待编辑部审核,审核合格送主编终审;8月28日状态变为内审;12月18日状态为:拟录用,送主编终审,终审结束后确定刊登日期;12月23日状态为:已录用,近期刊登。

2014-12-26 09:28:54
  • yiwaibs**: 审稿人意见切实中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!
    2016-10-21 11:11:12
来自smellyl**学前教育研究的评论:

13年中过一篇,今年年初又投了一篇,审稿速度和编辑处理速度相当快。**后第二天就送审,半个月审回,两个审稿人给了10几条意见,一周后修回,再一周后录用。从**到录用整好一个月,可谓神速啊!以后继续支持。

2014-11-28 17:18:05
  • kooamv_**: 个人觉得只要很客气的询问,编辑都会很热心的回答,毕竟速度快点对于他们的口碑是有好处的。
    2017-01-09 11:22:40
来自gghh**学前教育研究的评论:

很不错的期刊,速度很快,编辑很负责,文章一定要有新意才会被接受,唯一美中不足的就是见刊很慢。

2014-10-10 16:47:54
  • jidfjis**: 审稿流程相对很规范,编辑态度好,工作效率高,经过多次的沟通修改,终于被期刊收录了。
    2016-11-25 15:26:35
来自bunny19**学前教育研究的评论:

投了快一个月了,邮件回复态度不错,觉得审稿速度也不错啊!

2014-09-08 15:32:50
来自kami00**学前教育研究的评论:

审稿周期很快,投出去不到一个月就接到录用通知,不过版面费比较贵,另外,从**到接收一直看不到审稿结果,这个令人很郁闷。望以后会完善。

2014-08-29 17:35:40

学前教育研究评论

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