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中小学教师培训杂志
人气:13078

中小学教师培训杂志 部级期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:东北师范大学
  • 国际刊号:1005-1058
  • 国内刊号:22-1214/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:12-108
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:下单时间:1个月内 影响因子:1.62
  • 全年订价:¥ 129.60
  • 订阅数量:
    -+
  • 在线订购
  • 期刊级别:部级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II初等教育
  • 产品参数:
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:东北师范大学
  • 出版地方:吉林
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:1005-1058
  • 国内刊号:22-1214/G4
  • 邮发代号:12-108
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:月刊
  • 期刊开本:A4
  • 下单时间:1个月内
  • 业务类型:杂志征订

中小学教师培训杂志简介

《中小学教师培训》杂志,于1984年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:22-1214/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:理论视界、教师发展论坛、教育管理等。

杂志栏目设置

教师发展研究 教育管理 “互联网+教育” 课改聚焦 教学创新 问题探讨 比较与借鉴 

中小学教师培训杂志特色

(1)来稿应是未曾公开发表的原创性稿件。

(2)标题:一般分为三级,第一级标题用“一”“二”“三”等,第二级用“(一)”“(二)”“(三)”等,第三级用“1.”“2.”“3.”等。

(3)参考文献必须以作者亲自阅读过的近年主要公开文献为限,勿引内部资料,尽量少引教科书。

(4)每篇文章需标引5个左右中英文关键词,关键词之间以分号分隔。

(5)务必于稿件文题前注明第一作者简介(姓名、出生年、性别、最后学位、当前职称、专业方向、通信地址、联系电话,E-mail,如为博士生导师或硕士生导师,亦请注明)。通信作者与第一作者简介相同。

中小学教师培训杂志数据统计

年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

15 52 56 62 63 56 40 49 27 20

被本刊自己引用的次数

0 8 3 3 1 1 0 3 1 1

被引次数的累积百分比

0.0312 0.1396 0.2562 0.3854 0.5167 0.6333 0.7167 0.8188 0.875 0.9167

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

25 86 52 46 52 61 58 52 52 23

被本刊自己引用的次数

2 8 4 1 0 2 1 3 2 1

被引次数的累积百分比

0.0423 0.1878 0.2758 0.3536 0.4416 0.5448 0.643 0.731 0.819 0.8579

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

11 63 59 28 30 32 20 25 31 25

被本刊自己引用的次数

2 7 7 8 2 0 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0291 0.1958 0.3519 0.4259 0.5053 0.5899 0.6429 0.709 0.791 0.8571

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

14 36 62 51 31 25 32 22 29 22

被本刊自己引用的次数

2 2 6 3 2 3 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0366 0.1309 0.2932 0.4267 0.5079 0.5733 0.6571 0.7147 0.7906 0.8482

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

12 46 50 67 49 24 23 23 25 25

被本刊自己引用的次数

3 9 5 6 3 2 2 3 0 2

被引次数的累积百分比

0.0286 0.1381 0.2571 0.4167 0.5333 0.5905 0.6452 0.7 0.7595 0.819

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

21 51 47 49 43 43 26 25 31 25

被本刊自己引用的次数

3 13 8 5 3 4 1 2 0 2

被引次数的累积百分比

0.0448 0.1535 0.2537 0.3582 0.4499 0.5416 0.597 0.6503 0.7164 0.7697

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

31 88 43 47 34 37 29 20 26 25

被本刊自己引用的次数

2 7 4 4 7 3 0 0 1 2

被引次数的累积百分比

0.0637 0.2444 0.3326 0.4292 0.499 0.5749 0.6345 0.6756 0.729 0.7803

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

49 127 86 48 39 40 32 31 17 21

被本刊自己引用的次数

6 9 8 5 4 7 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0809 0.2904 0.4323 0.5116 0.5759 0.6419 0.6947 0.7459 0.7739 0.8086

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

29 182 150 87 42 36 32 27 26 19

被本刊自己引用的次数

4 18 10 2 2 3 2 2 4 1

被引次数的累积百分比

0.0388 0.2821 0.4826 0.5989 0.6551 0.7032 0.746 0.7821 0.8168 0.8422

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

29 200 187 155 72 39 26 20 24 25

被本刊自己引用的次数

2 18 9 7 4 2 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0322 0.2542 0.4617 0.6337 0.7137 0.7569 0.7858 0.808 0.8346 0.8624

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

29 142 176 147 103 62 46 19 19 17

被本刊自己引用的次数

3 10 11 7 1 2 2 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0335 0.1977 0.4012 0.5711 0.6902 0.7618 0.815 0.837 0.859 0.8786

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

34 84 111 122 134 67 49 17 20 23

被本刊自己引用的次数

4 9 9 8 6 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0433 0.1503 0.2917 0.4471 0.6178 0.7032 0.7656 0.7873 0.8127 0.842
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
周云华 34 心历史学科;高中历史;历史教学;历史课堂;教学设计
郭根福 22 心语文教学;教学策略;课程标准;教学设计;小学作文教学
汪文华 21 心教师培训;国培计划;中小学教师;影子;中小学教师培训
章立早 17 心学校管理;教师;校长;心理效应;中小学校长
张昆 15 心教学设计;视点;数学教学设计;数学教学;解题教学
茹红忠 15 心教师;阅读教学;中小学教师;审视;中小学教师继续教育
张贤金 14 心初中化学;高中化学;教学;教师培训;化学学科
许红琴 13 心语文;教学内容;语文教学;教学价值;小学语文教学
崔国明 13 心语文教学;高考作文;课堂教学;教师;话题作文
逢超 12 心应试教育;转轨;素质教育;中小学教育;教师进修院校
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
东北师范大学 474 教师;教育;教学;课程;小学教师
吉林省教育学院 161 教师;教育;教学;课程;校长
华东师范大学 125 教师;教育;教学;教师培训;课程
北京教育学院 120 教师;教育;教师培训;教学;课程
南京师范大学 86 教学;教师;教育;课程;师专
北京师范大学 76 教师;教学;教育;数学;课程
首都师范大学 72 教师;教学;教育;学科;英语
西北师范大学 71 教师;教师培训;教育;数学;小学教师
浙江师范大学 66 教师;教育;教学;课程;教师培训
杭州师范大学 62 教师;教学;教育;课程;师专

杂志成交记录

  • 下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
  • 2023-11-21 12:25:07 151084*** ¥ 129.60 1 1年期
  • 2023-11-20 22:28:38 151084*** ¥ 129.60 1 1年期
  • 2020-11-28 13:35:46 150748*** ¥ 129.60 1 1年期
  • 2018-11-12 19:14:56 180589*** ¥ 249.60 1 1年期
  • 2018-08-30 15:58:38 151161*** ¥ 249.60 1 1年期
  • 2018-04-27 09:35:31 138130*** ¥ 249.60 1 1年期

网友评论(不代表本站观点)

来自duznzhi**的评论:

物有所值了,谢谢商家热情的服务,包装打的很严实和整齐,到货也很快,感谢杂志之家!书看上去是正版的质量很好,发货很及时。赞。

2019-07-01 11:22:53
来自duanzhi**的评论:

一直在订阅,很好的刊物。网上订便宜不少,开始还不太放心,怕不能及时收到,不过看来我的担心是多余的,还会继续来订的。内容丰富,面广,多年了,同事都喜欢看。

2019-06-29 16:37:36
来自duanzig**的评论:

1.跟客户的沟通很好。2.杂志包装的很好。3.比电子版看着舒服。4.快递很及时。好杂志,现在社会太浮躁,能静下心看书是一种享受。 以上评价仅供参考。

2019-06-28 10:09:23
来自shining**的评论:

非常喜欢,内含彩图,描述通俗易懂,很有趣的一本杂志,我很喜欢!朋友推荐了这本,买来慢慢看,收到书感觉还是很不错的。杂志之家发货快,物流迅速,五分好评。

2019-05-11 17:41:38
来自zangkej**的评论:

终于选择了杂志之家,希望别让我失望哦~~插图精美,是套好书。推荐大家购买!内容比较广泛,图片也很精美,包装的很仔细,杂志之家赞。杂志很不错哦,杂志之家发货也很快。谢谢。纸张很好,图片鲜艳清晰!

2019-03-28 17:27:23
来自zhujiao**的评论:

此平台的期刊坚持温情点亮生活,智慧创造未来,传播幸福哲学,触发人生感悟,虽然我不是优雅人士,但是我还是比较喜欢阅读杂志之家的杂志,陶冶心灵,感悟人生,燃生活,创造未来,明天会更好!

2019-02-28 09:29:51
来自chenhai**的评论:

《中小学教师培训》杂志真的挺好,图像清晰,是正版,物美价廉,性价比超高。杂志之家的服务也不错,服务很好,客服很耐心,每次遇到问题都可以咨询,点赞。

2019-01-22 17:50:53
来自maguoca**的评论:

常去杂志之家的博客潜水,但从没想过主动搭讪聊一些写作的想法。难道还真是男女有别的心态在作祟?你还别说,暗自揣摩一下自己的心理,无论从生活状态,还是文字风格,乃至阅读习惯看,这男女书写的差异还真大,大部分的杂志早已在博客上熟稔于心了。

2018-12-20 15:50:55
来自zhujiey**的评论:

第一次从网上订,优惠了好大一截!杂志装订和内容都不错,值得购买,是正版刊物。杂志之家发货及时,包装严实,物流也快。很不错的网站,中途遇到点问题也被客服很完美的解决了,值得推广!

2018-12-11 17:39:15
来自xiening**的评论:

全新杂志籍,物有所值,杂志包装也不错,全新的,价格很实惠,而且都很新。卖家的态度也很好,有新的会再买的。书很新,喜欢,店主态度很好!杂志收到了,包装得很严实,书也很好。是新的,质量不错。

2018-11-28 15:44:38
来自shining**的评论:

物美价廉,及时快捷,以后就在这买杂志。非常好,性价比很高,赞\\(≧▽≦)/这个刊物不错的,图片都很好,编辑页面也很好。既便宜,又非常棒,物超所值 。书的质量一如既往的好,解决疑惑,开拓思路,帮助很大。

2018-10-30 16:12:28
来自renpeng**的评论:

超爱的,现在班里都流行起来了,挺好的,现在我们正是毕业季所以学校都很推荐买杂志之家的书,对我们的论文写作有很大的帮助,直接在杂志之家上订购真的比在实体店跟邮局订划算多了,而且物流也快,关键是便宜,店家服务态度很好,非常满意的一次购物。

2018-09-26 08:50:14
来自yuli_zq**的评论:

5月份投稿,8月份时候询问编辑部,一外审专家出差没审,重新换了两次外审,之后修后再审,按照要求认真修改后直接录用,共用了3个月时间。感觉方向合适,内容有一定的新意可能性就大,编辑部老师都很好。

2018-08-24 08:42:36
来自fangqin**的评论:

浅显易懂,操作性强,而且不针对具体的学科领域,对于所有理工研究的研究生都有很强的指导意义。语言平实,娓娓道来,就像当面指导一样。

2018-08-23 11:17:28
来自puweiwe**的评论:

我投稿后的一个月左右返修,返修截止前一天早上10点到返修截止当天晚上10点,连续36小时几乎没闭眼。真的很感激贵刊编辑,给我机会让我有努力的空间。最后努力没有白费,正刊录用。前后也就花了三个月左右的时间,很庆幸能遇到这样负责任的编辑。

2018-07-17 16:35:14
来自huangru**的评论:

很满意,极力推荐,很超值,绝对值得顶一下。杂志包装的很结实,杂志内容没话说,发货速度也很快。全新,正版,没有问题。杂志之家服务态度很好,不错,下回还来

2018-05-10 17:41:41
来自czv546_**的评论:

期刊对创新很重视。编辑十分细心耐心,送审的专家也非常认真细心负责人,提的建议很中肯一针见血。修改后编委复审,之后主编终审,终审后录用。从收稿到录用共3个月时间,每个环节都很及时。接电话的编辑老师和对文章直接负责的编辑老师都十分细心,感激!值得投稿。

2017-11-10 09:53:09
来自virjies**的评论:

投了一篇关于骨干教师培训的文章。期间经历两次小修接收。编辑比较负责,人也很好,只要认真修改,基本没问题。审稿老师意见也很是中肯,意见非常到位,真的是一针见血。第一篇文章,还不错。推荐投稿

2017-10-31 11:19:32
来自xzvxvbc**的评论:

杂志的内容很丰富,里面的作者都很用心,把自己的实践感悟与情感学养结合的非常好,读后给人很深刻的感悟,觉得物超所值,杂志是好杂志,物流也非常给力!

2017-10-18 10:37:24
来自cdvfd46**的评论:

订了很多年了,继续订。中间断了2个月,要是能有到期提醒就更好了,就不会忘记了这么好的杂志期刊了,其他都很好很完美,发货准时无破损,包装完好,印刷精美,内容丰富,杂志之家值得信任。

2017-09-18 16:34:14
来自dueiais**的评论:

中小学教师培训杂志内容还不错,教育是艺术,需要浓厚的人文情怀,教育也是科学,需要理性的分析和发现。教育固然有永恒常新之处,也有必要与时俱进。置身信息时代,教育究竟面对着怎样的挑战?

2017-08-31 09:55:36
来自fgbnhgm**的评论:

杂志之家让我受益匪浅,其选材合适,题目新颖,格调高雅,内容充实,富有层次,我的内心生发出一种深深的震撼,它是我的不可多得的良师益友。

2017-08-18 14:49:43
来自giugodo**的评论:

中小学教师培训杂志不错,北大核心,送货也快!读书对我们以及现代社会都具有重要意义,我们有了知识,就等于有了在社会立足的资本。

2017-08-02 16:18:42
来自fdsgdf_**的评论:

本刊注重理论研究,突出实践应用,追求理论研究与中小学教育教学实际问题解决的有效结合。争做师资培训者的助手、校长的参谋、教师的论坛。很喜欢杂志之家的书,特别关注,有思想有深度的好刊物。又遇到这么优惠的事,快递很速度,很快就收到了,书也很平整,没有破损,一直在这家买,客服挺热情的,以后还会光顾,谢谢啦。愿越办越好!

2017-07-26 10:03:08
来自loiiask**的评论:

虽然各种评论都有,但真心讲,中小学教师培训杂志的文章质量确实整体较高,审稿人的审稿意见确实很到位,给修改文章有很大的帮助。编辑部老师都很耐心负责,我感觉很不错。

2017-05-25 09:34:21
来自5485146**的评论:

中小学教师培训杂志的编辑态度非常好,1月投稿,3月中旬回审稿意见,修改后返回,一个月后通知录用,修改意见也很认真,从中学到不少。

2017-04-19 15:56:50
  • xisoaxk**: 编辑和审稿老师都挺认真负责,对文章的思路结构都有细心的理解过,非常不错!值得推荐~
    2017-06-27 17:48:49
来自gioasnz**的评论:

总的来说,审稿专家还是蛮认真的,对待问题都很细致。另外,编辑也相当赞,经常打电话去咨询状态,一直很要是有创意,内容丰富,应该就没有问题的回答,声音相当的甜。推荐大家投稿

2017-04-09 10:10:16
来自wuwiccv**的评论:

编辑部工作效率比较高,而且态度很好,邮件回复很及时。审稿速度还可以,审稿专家意见很中肯,对文章见解独到!修改很认真!对提升文章质量帮助很大,希望该中小学教师培训杂志越办越好!

2017-02-24 15:36:32
  • vrbuiri**: 杂志工作效率还是很高的,编辑相当认真负责。
    2017-03-22 10:26:32
来自yashuw_**的评论:

感觉本次投稿较顺利。编辑很负责,每次有什么情况都会发邮件及时通知作者。审稿人细节方面看的很仔细,非常敬业。只要写得文章有原创性,是可以勇敢的投稿的,第一次写文章投上面就中了,还是很开心。

2016-12-16 10:19:36
  • unlilo_**: 稿件修改期间,编辑会定期发提醒邮件,很负责!
    2017-01-24 10:55:46
来自gegegg1**的评论:

中小学教师培训杂志的质量要求还是很高的,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。编辑很负责,经常为一个小表述亲自打电话与作者沟通,态度很好,超有耐心,这点很好。希望对大家有帮助!

2016-06-06 17:20:23
  • movesg_**: 建议大家认真回复审稿人的意见,态度认真诚恳。这样很是很容易被录用!
    2016-11-08 11:10:15
  • night_s**: 审稿速度快,不会等太久,辑态度好,流程规范。
    2016-10-13 11:25:34
  • ndhuhib**: 审稿老师意见也很是中肯,有价值!非常不错的期刊,值得推荐大家投稿!
    2016-08-09 18:01:51
来自lingdau**的评论:

使用了三个审稿人,避免了审稿意见的随机性和偶然性,总体来说对论文本身更公平。经历了两次返修,审核时间还是比较长,所以在初次投稿时一定要严格按照投稿要求来,即使参考文献格式最好也要认真检查核对。

2016-05-10 09:16:45
  • ddedeq_**: 超赞的工作态度。感觉审稿人都很细致,提的问题都很有深度。
    2016-08-27 15:55:30
来自xuemei**的评论:

1.4号投的稿,不到两周就给了修改意见了,两位审稿人意见都比较中肯,第一位提出一些比较专业的问题,第二位说了一些小意见,中间有些事,修改了两周才提交的,3天后显示终审了,今天显示已经采用。

2016-02-27 17:51:00
  • uidhad_**: 编辑态度好,工作效率高,经过多次的沟通修改,终于被期刊收录了。
    2016-09-08 18:18:38
来自shisiro**的评论:

1个月内两位老师的审稿意见回来了,意见是修后再审,认真按照审稿意见修改,接收,感觉稿件就是,要有一些创新,另外修改一定要认真,这样机会才大!

2015-10-14 10:54:24
来自yixiu**的评论:

中小学教师培训只有两审,过了初审,没多大问题,一般都能录用,感觉还是比较顺利的。中小学教师培训对论文的排版、修改做的确实很细腻,可以说相当负责任,论文只要有录用价值均可能被录用。

2015-09-07 15:43:10
  • kiaocm_**: 审稿老师也超好的,每次都能给出很多中肯的意见,经过多次的沟通修改,应该很快就能见刊啦...
    2017-01-05 15:06:27
来自yongshe**的评论:

最近好像投稿较多,审稿时间不怎么确定,有的慢有的快。值得说一句的是编辑老师很好,打电话编辑老师态度也很不错。中小学教师培训在国内属于中等,就是见刊要一年时间!

2015-09-02 09:21:42
  • 5668baa**: 总体感觉,论文创新性要比较明显,投稿时候格式要按照要求来弄。推荐
    2016-10-17 10:30:45
来自simei**的评论:

中小学教师培训审稿速度很快,一个月就给了审稿人的结果,修改后录用,论文要有些创新,对格式要求比较严格。审稿专家也很给力,速度非常快,审稿意见也非常专业!

2015-07-10 17:25:53
来自chenfen**的评论:

只要认真写的文章,录用可能性很大。我的修改两次后直接录用了,都不是大问题,主要是格式。编辑人很好,很效率,投稿到直接录用大概1个半月。出版貌似还要一段时间。

2015-05-26 15:58:32
  • hihiaa_**: 编辑部整体效率高,稿件基本不会停留,很快都会被送审。推荐
    2016-10-18 17:10:54
来自happy22**的评论:

从我的经历来看,中小学教师培训杂志审稿时间应该蛮快的,不确定性在编辑那里。三个审稿人从不同角度给出了评论,指出了论文的不足,对论文的下一步投稿有很大的帮助,也意识到中高水平的期刊还是很不容易的,加油!

2015-02-15 09:20:21
来自hwwxx**的评论:

中小学教师培训杂志这个期刊,真心不错,审稿速度快,当时我的是两周就给了审稿意见,补充数据,然后就提交了,一周之后再给出修改意见。审稿人的意见相当专业,编辑老师很好,有问必答,不愧是老牌杂志。

2015-02-11 15:29:39
  • giovnmo**: 中小学教师培训杂志真的很不错,该刊的编辑很负责,很热情,对我的问题耐心的一一解答。非常感谢!
    2017-01-05 10:20:32
来自babu22**的评论:

以前感觉还不错,专家提的问题也很有水平,这次投稿很让人郁闷,专家给的意见不着边际,竟然把和我完全不相关的两篇论文拿来比较,字里行间说没引用他们论文。编辑部这次貌似就给了一个审稿人的意见,难道我催了两次就这样了?太让人失望了

2015-01-12 17:41:56
  • fifaias**: 编辑很负责,对文章进行了细致的标注,并附上了文章编号。非常感谢!
    2016-11-22 10:28:00
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