汉字的故事·彩绘注音版图书
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汉字的故事·彩绘注音版

新教育实验发起人 中国教育学会副会长 朱永新亲自作序推荐 智慧熊阅读 新老版本任意发货
  • 所属分类:图书 >中小学教辅>中小学阅读>新课标  
  • 作者:[闻钟]
  • 产品参数:
  • 丛书名:小学语文新课标必读丛书
  • 国际刊号:9787305141799
  • 出版社:南京大学出版社
  • 出版时间:2015-01
  • 印刷时间:2015-03-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

汉字是由早期的甲骨文字演变成为现代汉字的,它是我国历史上众多古文字中仅存的一种,绵延至今几千年,表现出了强大的生命力,承担起了汉文化载体的功能。

本书选了数十篇至今广为流传的有关汉字的故事,里面的故事多涉及古代人物。例如:仓颉造字的故事,曹操与杨修的故事,秦始皇、武则天造字改字的故事,诗人贾岛“推敲”炼字的故事,陆游巧借字谜教子的故事,金圣叹刑场别子的故事,甲骨文被发现的故事等。里面的人物或是古代名人,或是现代大家;或是政治家,或是文学家;或是达官贵人,或是普通百姓;他们或者是亲身经历,或者是讲述自己的一些所见所闻。从这些故事中,我们可以领略到中国人的无穷智慧和汉字文化的巨大魅力。

希望我们的小读者用心去品读这些充满了汉字文化魅力的故事,借书中人物的心灵之光,来照亮我们自己的人生之路。

作者简介

汉字,具有表音、表意、象形等特征,其自身的结构就包含着丰富而深刻的文化元素,反映了汉民族的文化特质,成为中华文明的象征。在日常生活中,我们随处都能见到它的身影。可是,大家知道汉字是怎样发展来的吗?本书选了数十篇至今广为流传的有关汉字的故事,例如:仓颉造字的故事,秦始皇、武则天造字改字的故事,甲骨文被发现的故事等。从这些故事中,我们可以领略到中国人的无穷智慧和汉字文化的巨大魅力。

目录

仓颉造字

晋,射向太阳的箭

“万”字难写

秦始皇造字改字

一字千金

献字赎罪的程邈

曹操与杨修

董卓之死的预

薛综解字戏使臣

“一壶酒”与“一活鹅”

梁武帝与大臣

不同寻常的帝王梦

徐孺子解字劝邻人

武则天自造字

李白吟诗戏狂徒

目录

改一字救一命

贾岛推敲诗句的故事

王安石与双喜字

欧阳修巧用谐音戏秀才

少年苏轼改诗句

苏轼巧解字谜

半“鲁”宴

给诗加“腰”

陆游巧借字谜教子

陆游一字之师的故事

解缙巧改诗为词

诙谐幽默的冯梦龙

文必正以才赢得姻缘的故事

江南四大才子拆字的故事

金圣叹刑场别子

乾隆妙语解“夫”字

纪晓岚做灯谜

郑板桥题字送皮三

左宗棠用人之悔

有故事的错别字

江心有贼

甲骨文被发现的故事

张之洞戏监生

一字之差酿成大错

琵琶琴瑟和魑魅魍魉

一字之差贻误战机

寸土不让

刘半农造“她”字

齐白石造“烤”字

本书名言记忆

阅读总结

在线预览

仓颉造字

相传远古时期,仓颉是黄帝手下的一个官员,专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。可是牲口和食物的数量在逐渐增加,以前那种光凭脑袋记忆的办法渐渐不行了。仓颉一下子犯难了。

后来,仓颉想出了一个办法,先是在绳子上打结,并且涂抹上不同的颜色来代表各种不同牲口的数量。但时间一长,就不奏效了。因为增加的数目在绳子上打个结很容易,可是要

减少数目时,在绳子上解开结就麻烦多了。于是,后来仓颉又想到了在绳子上打圈圈,在圈里挂上各种不同的贝壳,来表示他所管的东西。这样,要记录数目的东西增加一个,他就在绳子上打个圈添一个贝壳,减少了就去掉一个贝壳解开一个结。这 种 方法还是比较管 用的,一连使用了好几年。

黄帝见仓颉如此能干,于是分给他管理的事情越来越多,比如年 年祭祀的次数,每回狩猎的分配,部落人丁的增减等都分配给了仓颉。随着生产的发展,仓颉又犯愁了,原来那些添绳子、挂贝壳的方法已不管用了。怎么才能不出差错呢?

这天正好是一个大雪过后的日子,仓颉和部落其他人一起去山 上参加集体狩猎。漫山 遍野白雪皑皑,山川树木全都被大雪覆盖了。仓颉转了一座山,也没有看到一个猎物。正当他们准备下山回去的时候,突然从树林里蹿出来两只山鸡,在雪地上觅食。山鸡走过后,雪地上留下了两行长长的爪印。接着,又有两只小鹿也蹿出树林,发现有人后撒腿就跑,雪地上又留下了一串小鹿的蹄印。仓颉看得出神,把打猎的事早已忘得一干二净。他把山鸡的爪印和小鹿的蹄印一对比,发现 形 状不一样。他想:把鸡爪印画出来不就可以代表鸡,把鹿蹄印画出来不就可以代表鹿了吗?生活中我管理的那些东西,只要把它的形象 画出来,不就能代表这个东西了吗?想到这里,仓颉不禁心花怒放,回去后就把他的这个想法向 黄帝报告了。黄帝听后也很高兴,对他赞赏有加,还命令他研究成功后,到各个部落把此方法推广开来。从这以后,仓颉每日仰观日月星辰,俯瞰鸟兽山川,创造象形文字。不久,人、手、日、月、星、牛、羊、马、鸡、犬这些字都造出来了。一段时间以后,人们逐渐学会了这种 方法,管理事情的效率确实提高了许多。

渐渐地,仓颉的名声越来越大,于是他变得骄傲起来,不像当初那样认真了,什么人也看不起,造的字也马虎起来。

不久,仓颉的这些变化传到了黄帝耳朵里。黄帝十分失望,他不能眼看着自己的臣子就这样堕落下去,于是找来身边最年长的老人商量。这位老人长长的胡子上打了一百二十多个结,表示他已是一百二十多岁的人了。老人听了黄帝的话,沉吟了一会儿,便独自去找 仓颉了。

仓颉正在教其他部落的人识字,老人便默默地站在后面倾听了起来。仓颉讲完,别人都散去了,唯独这个老人依然站在那里没动。仓颉觉得有点好奇,就走上前问他有什么疑问,为什么不走。只听老人回答他说:“仓颉啊,我年纪大了,老眼昏花,有几个字至今还糊涂着呢,所以来请教请教你。”

仓颉见这把年纪的老人都这么尊敬他,心里很高兴,便 忙 说:“您请问。”老人说:“你造的‘马’字,‘驴’字,‘骡’字,都有四条腿,而牛同样有四条腿,为什么‘牛’字却只剩下一条尾巴,没有四条腿呢?”仓颉一听,心里有点 慌了:自己原 先造“鱼”字时,写成了“牛”的字样,造“牛”字时,又写成了“鱼”的字样,都怪自己粗心大意,竟然把二者颠倒了。老人接着又说了“重”字和“出”字的错误,还想请仓颉指点一下。仓颉听得脸一阵红一阵白,知道自己不仅造错了字,还误导了大家,铸成大错了。他连忙跪下,表示了自己的忏悔之意。老人慢慢扶起跪拜在地的仓颉,说:“仓颉啊,你造了字,使老一代的经验得以流传下来,这是一件造福万民的好事,人们世代都会记住你的,但是你可不能自满呀!”听了老人的话,仓颉很受启发。以后,仓颉每造一个字都要经过反复的推敲琢磨,生怕再出现差错。有时他还会主动请求大家帮忙,直到大家都认可了,才最终确定这个字,然后再去普及到每一个部落。

媒体评论

我们之所以要阅读,并不仅仅是因为要考试,而是因为我们要生活。让阅读成为伴随学生终身的生活习惯;让阅读成为他们人生旅途所必须经历的精神跋涉。

——著名教育家、新教育实验发起人 朱永新

读书必须读好书,尤其是少年儿童。一篇作品被我们称之为名篇,前提是它已经经受住了漫长时间的考验。它已在时间的风雨中被反复剥蚀过而终未能泯灭它

的亮光。

——北大教授、当代文学研究室主任 曹文轩

阅读让我成为一个心态健康、心灵丰富的人。希望小读者们能用自己的眼睛和心灵去发现一本、十本、上百本上千本自己真正喜欢的书!

——当代著名儿童文学家 伍美珍

丛书审订 王锋 (全国小语会理事、陕西省教科所教研员)

李亮 (江苏省语文教研室教研员)

刘晓军(全国小语会理事、四川教科所小学语文教研员)

吴亚西(湖南省教科院小学语文教研员

李莉莉(全国小语会顾问、陕西省小语会主任)

孙世梅(吉林省小语会常务理事)

网友评论(不代表本站观点)

来自匿名用**的评论:

汉字的故事·彩绘注音版 放在购物车里很久了,终于等到双十一,抢购买一波……

2017-11-12 20:50:42
来自d***1(**的评论:

汉字的故事·彩绘注音版 刚刚到货,当当比以前到货慢了几天了,以前当天或隔天到,现在要三天以上,希望能保持以前的速度。内容还没细看,带注音,字体也大,感觉还不错

2017-02-27 21:11:55
来自无昵称**的评论:

汉字的故事 小学语文新课标必读丛书 彩绘注音版 新教育实验

2016-11-01 13:31:44
来自无昵称**的评论:

孩子还没有看,我看了些,长了些见识,知道了有些汉字的来历,有时间给孩子读一些,相信孩子会感兴趣。

2017-11-09 14:11:39
来自无昵称**的评论:

故事很丰富有趣,孩子喜欢看,明白了汉字的起源和演变。

2016-03-17 23:26:26
来自f***3(**的评论:

帮孩子买的,我自己也看了一下,一个个小故事挺有趣的,增长了知识。

2017-03-16 19:31:00
来自无昵称**的评论:

女儿开始学字,当妈妈的发现,要把一个字永远的记住,光靠写几遍读几遍是不够的,这本书能去除汉字的枯燥,让孩子爱上文字!

2016-11-24 23:07:53
来自无昵称**的评论:

给刚上一年级的小朋友买的,很多字不认识,会拼音的可以自己试着拼,现在只能大人读给他听,各方面都好,值得买。

2017-08-24 22:02:28
来自f***e(**的评论:

故事本身还不错,但是文字句式描述真是太烂了,不建议买。

2017-04-24 10:25:59
来自匿名用**的评论:

都是关于汉子的小故事,儿子很喜欢,学到了很多知识

2017-03-26 10:04:40
来自baozi02**的评论:

汉字的故事 小学语文新课标必读丛书 彩绘注音版 新教育实验发...

2017-10-17 20:56:34
来自princes**的评论:

送给幼儿园的小朋友的礼物,字大里面的图也是彩色的,非常好,汉字的魅力在于繁体,简体看不出来故事的精彩

2016-04-23 05:41:54
来自无昵称**的评论:

孩子说,想看有关汉字的书。注音版的,比全文字读得快多了。很适合孩子的年龄。

2017-08-18 00:18:21
来自无昵称**的评论:

一个个小故事,儿子一口气看完,还巴拉巴拉分享给我听,好吧,听得我心痒痒,我也一不小心看完了,还算有趣。

2017-08-23 23:33:03
来自西***(**的评论:

不错,帮助孩子了解一些有关汉字的故事,正在循序渐近的读,孩子很喜欢。

2017-02-17 16:56:48
来自匿名用**的评论:

很不错孩子读了两张很感兴趣,虽然很多字需要她拼音但是读完一张问她这节所讲的故事是什么?她能准确的把内容大意表达完整,是一本非常还的书,推荐………

2017-01-20 09:08:11
来自无昵称**的评论:

汉字的故事·彩绘注音版 生动有趣的故事,配上丰富多彩的图画,大人孩子都爱不释手!

2017-11-16 18:56:11
来自无昵称**的评论:

汉字的故事·彩绘注音版 这本书图文并茂,印刷精美,孩子很喜欢里边的故事,大人读来也觉得很精彩,很棒的一本书,这一套书籍里,买了很多本。

2017-11-01 11:06:03
来自三年青**的评论:

汉字的故事 小学语文新课标必读丛书 彩绘注音版

2017-09-09 10:52:32
来自祁***(**的评论:

汉字的故事这本书孩子很喜欢,作为对语文兴趣的拓展很不错

2017-06-15 14:05:08
来自天***开**的评论:

让孩子从故事里面去了解汉字,对汉字的理解可以更透彻更深刻

2017-01-22 12:25:46
来自清新茉**的评论:

孩子很喜欢的一本书,尤其是其中的那个关于万字的故事。逐字注音,精心批注。书中的全书导读、阅读理解、知识小窗等版块的设置扫清了阅读障碍,让孩子们有兴趣读和读上去不难。好词积累、佳句仿写版块,让孩子们在快乐阅读的同时学习更多的知识。

2016-11-11 13:53:08
来自泥脚杆**的评论:

汉字的故事·彩绘注音版 《汉字的故事》写得十分通俗易懂,讲了汉字的起源及汉字组成的意义。这套书图文并茂,印刷精美,趣味性可读性强。

2017-11-04 07:20:39
来自***(匿**的评论:

本书不仅值得小孩子一看,大人也可以看,讲中国汉字的起源,还有一些关于汉字的有趣小故事!每篇小故事都不是很长,刚好几分钟就可以看完

2017-07-14 14:27:19
来自匿名用**的评论:

开始拿到书娃不肯看,觉得枯燥,后来我陪她一起读给她听,慢慢的她也觉得故事挺有趣,就自己看完了。好书!

2017-09-14 11:12:14
来自无昵称**的评论:

汉字的故事·彩绘注音版 这本书是学校让买的,里面精选了数十篇广为流传的有关汉字的故事,从这些故事中我们可以领略到中国人的无穷智慧和汉字文化的巨大魅力。

2017-10-03 13:44:07
来自M***Y(**的评论:

汉字的故事·彩绘注音版 本书用故事形式讲述汉字的历史、文化和奥秘,揭示汉字的形成和演变规律,解读汉字同政治经济、文化艺术和社会生活的种种关系,挖掘汉字蕴藏的思想和文化内涵。

2017-07-05 12:34:28
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