高职高专"十一五"规划教材：心理健康》特色
·以高职学生为本针对高职学生成长过程中面临的普遍性心理问题选取和组织材料，为高职学生普及心理健康的基本知识和方法。
·在体验中自我反省力求引导学生唤起自己的认知、情感、行为体验，激发内心的矛盾冲突，将心理学知识内化为自己的内在感受。
·在活动中自我探索每课设置了"你Show我Show"栏目，让学生组织、参与自我展示、表演、讨论和交流等活动，引导学生在活动中自我探索。
·在实践中自我发展每课都设置了"成功教练"栏目，要求学生完成一些拓展性活动，并在真实的生活和学习情境中加深对所学知识的理解。
·在故事中自我启迪每课的"怦然心动"栏目选取了很多充满哲理的小故事，让学生在轻松的阅读中有所领悟和收获，实现自我启迪
边玉芳，北京师范大学心理学博士后、浙江大学教育系教授、中国教育学会教育统计与测量分会常务理事、浙江省学校心理学与心理咨询专业委员会副会长兼秘书长。著有《学习的自我效能》、《发展性心理辅导》、《学校心理教育实验研究》等专著，组织编写《心理健康教育读本》、《心理》、《心理健康》等教材。
卷首课 既然选择，就让它灿烂
及时单元 我的梦想天堂
第1课 新环境新天地
第2课 新世界新朋友
第3课 新起点新目标
第4课 新生活新力量
第二单元 沟通你我他
第1课 沟通无障碍
第2课 相逢总是缘
第3课 斗室天涯人
第4课 与师长有约
第5课 家父家母两鬓苍
卷首课 既然选择，就让它灿烂
及时单元 我的梦想天堂
第1课 新环境新天地
第2课 新世界新朋友
第3课 新起点新目标
第4课 新生活新力量
第二单元 沟通你我他
第1课 沟通无障碍
第2课 相逢总是缘
第3课 斗室天涯人
第4课 与师长有约
第5课 家父家母两鬓苍
第三单元 学习新概念
第1课 我的"聪明"在哪里
第2课 不是失败，只是暂时停止成功
第3课 每天进步一点点
第4课 找到自己的"独门秘籍"
第四单元 我心飞扬
第1课 情绪红绿灯
第2课 信念ABC
第3课 与自卑告别
第4课 向挑战
第5课 走出抑郁
第6课 做情绪的主人
第五单元 真我的风采
第1课 叩问我是谁
第2课 透视周哈里窗
第3课 个性多棱镜
第4课 悦纳真我
第5课 我最需要的是什么
第六单元 爱的花园
第1课 爱情水晶球
第2课 羞答答的玫瑰静悄悄地
第3课 像雾像雨又像风
第4课 在失恋中我们成长
第5课 爱在明天
第七单元 休闲频道
第1课 休闲小夜曲
第2课 接种"网瘾"疫苗
第3课 消费驿站
第4课 社团新天地
第5课 与幸福相伴
第八单元 我的未来不是梦
第1课 指向未来的指南针
第2课 找到我所钟爱的
第3课 为梦想筑巢
第4课 相信我，没错的
第5课 生命是一种累积的过程
第6课 我的生涯我作主
由于现在出书的人越来越多，市场上的图书不断多样化，所以图书的种类也在不断地完善中。
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