《汉语作为第二语言教学：汉语要素教学》书评-杂志之家

内容简介

汉语作为第二语言教学：汉语要素教学》着重讨论了汉语作为第二语言教学中的要素教学问题。除了分析第二语言教学的基本理念和原则外，本书分别讨论了汉语语音、词汇、语法和汉字教学的原则、方法和技巧，同时注重引导学生的理论探索和创新能力，培养国际汉教专业学生的综合能力。

编辑推荐

第二语言习得》是"汉语国际教育系列教材·核心课教材"中的一本，是作者多年来潜心研究第二语言习得的成果。《第二语言习得》介绍了二语习得的学科背景、不同视角、关注的主要问题和研究方法，还介绍了汉语作为第二语言习得的研究现状以及对二语习得学科的贡献。《第二语言习得》介绍了研究成果与关注汉语二语习得研究，既是本书的编写目的，也是本书的两大特点。

作者简介

毛悦，博士，北京语言大学教授。研究方向为对外汉语教学模式及教学法。曾出版《特殊目的汉语速成教学模式研究》、《汉语作为第二语言要素教学》等专著，主编或编写《汉语听力速成》系列、《长城汉语》系列等30余部汉语教材，并二十余篇。主持参加科研项目十余项，曾获全国对外汉语教师奖、高等教育教学成果二等奖、北京市级教学成果一等奖。

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网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论：

适合语言类研究生阅读和研究

2015-08-28 11:48:26

来自无昵称**的评论：

当当的书性价比很高，满意~

2015-09-15 19:54:57

来自18岁的**的评论：

很好，研究生阶段要求读的书目。

2015-09-20 15:37:49

来自hdosnbd**的评论：

很好

2015-09-21 15:27:50

来自无昵称**的评论：

不错

2015-09-27 15:22:42

来自joy1901**的评论：

好………………………………。

2015-10-08 11:58:37

来自猫王赛**的评论：

很好的

2015-11-08 20:07:41

来自哈喽叮**的评论：

为了考证买的书，指定的教材，总体感觉可以，还是要多读书啊！

2016-03-02 11:44:46

来自无昵称**的评论：

感觉还不错，考研用挺好

2016-03-19 22:01:37

来自无昵称**的评论：

还没看，物流给力

2016-08-24 09:44:13

来自无昵称**的评论：

正版、很好

2016-09-02 12:34:16

来自无昵称**的评论：

书是好书，可是包装也太简单了吧，而且快递太慢了

2016-10-16 10:01:08

来自无昵称**的评论：

不错

2016-11-05 17:55:45

来自无昵称**的评论：

很好

2016-12-12 23:55:17

来自匿名用**的评论：

这本教材思路非常清晰，有理论，有方法。

2017-01-17 10:44:09

来自匿名用**的评论：

物流杠杠的

2017-02-18 17:56:44

来自***(匿**的评论：

很满意，物流也很快

2017-02-19 19:07:20

来自呃***5(**的评论：

还没看，快递挺快

2017-03-06 15:57:25

来自无昵称**的评论：

，

2017-03-16 08:02:57

来自匿名用**的评论：

汉语作为第二语言教学：汉语要素教学不错复习用

2017-03-25 15:37:20

来自匿名用**的评论：

很好很喜欢

2017-05-17 22:37:43

来自草籽姑**的评论：

推荐给大家

2017-10-19 10:23:36

来自匿名用**的评论：

汉语作为第二语言教学：汉语要素教学包装很差，拿到手都是烂的

2017-10-19 19:06:25

来自幻色茉**的评论：

都挺好的。

2017-11-13 19:46:24

来自无昵称**的评论：

为了准备考试买的，指定教材，挺好的，对于不是汉语专业的人来说讲的挺全面。也不知道考试考过了了没有，不然都对不起买书的钱，哭！

2016-04-19 22:46:34