藏在书包里的玫瑰图书
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藏在书包里的玫瑰

人们颂扬青春,是因为它带给了人们太多的心思和梦想,人们赞美青春,是因为它就像永不褪色的相册,虽然青涩却永存美好与感动。每一份青春都是一份时光刻下的记忆,每一份记忆都见证着一份成长的故事。每一个青春都...

内容简介

人们颂扬青春,是因为它带给了人们太多的心思和梦想,人们赞美青春,是因为它就像永不褪色的相册,虽然青涩却永存美好与感动。每一份青春都是一份时光刻下的记忆,每一份记忆都见证着一份成长的故事。每一个青春都只是一段光阴,是一段架在童年和青年的桥梁,是一根拴住昨天和明天的绳索。而从童年到青年,都缺少不了青春期的相伴,这才是完整的人生,充满美好记忆的时光。

成长中的男孩女孩总是懵懵懂懂的,或许还会跌跌撞撞。青春期的男孩女孩们,只能独自承担着内心的迷茫和困惑。比如,成人感与事实上的幼稚的矛盾;渴望独立与事实依赖之间的矛盾;想要走向世界和封闭自己之间的矛盾:想要学会理智和感情上的冲动之间的矛盾;生理上的成熟与心理上的脆弱之间的矛盾;理想与现实之间的矛盾等。这种矛盾如果没有及时得到化解,就会形成严重的心理问题,阻碍青春期孩子的健康成长。这种困惑正是转折必须要经历的阵痛,是蜕皮必须要跨过的磨难,只有勇敢坚强地走过去,才能真正赢得属于自己的那片蓝天。让“青舂期的那些事儿”成为你们美好人生的一个音符,荡漾在美丽人生的旋律中。

付绍成的《藏在书包里的玫瑰(12-18岁男孩女孩的成长读本)》告诉青春期成长中的男孩女孩想知道却不敢问的成长话题。

目录

及时篇 男孩青春期应该知道的事情 第1章 男孩生理方面应该知道的事情 青春期男孩生理发育特点 性成熟、性早熟和青春期延迟的特点 阴茎勃起是生理正常现象 精子和睾丸的关系 男孩在变声期应该注意的事项 喉结发育不明显不是生理疾病 第2章 男孩心理方面应该知道的事情 男孩青春期心理的基本特征 男孩青春期心理健康的标准 男孩青春期常见心理障碍 青春期化解心理压力的方法 青春期克服嫉妒心理的方法 青春期抑郁症的表现及调整方法 青春期消除逆反心理的方法 青春期对偶像崇拜心理的原因及对策 青春期男孩戒除“网瘾”及自控方法 青春期恋爱心理引导 第3章 男孩社交方面应该知道的事情 青春期交友要分清友情与爱情 同学之间需要同情和理解 与同伴交往有方法 学会欣赏别人,也要学会欣赏自己 学会合作才能生存 应对社交恐惧有方法 第4章 男孩情感方面应该知道的事情 不要盲目地向对方表达感情 从失恋的自卑和迷惘之中走出来 理智的对待初恋 单恋对身心健康不利 畸形恋是一种不健康的恋爱 把握好爱情和友情的尺度 代沟是可以跨越的 应对爸妈偷看日记有方法 第5章 男孩学习方面应该知道的事情 青春期如何科学用脑 男生比女生聪明的说法不正确 走出开学恐惧症的阴影 如何突破学习中的“瓶颈期” 提高记忆能力有方法 厌学是一个充满“危机”的时期 考试作弊是虚荣心太强 如何应对“考试焦虑症” 第6章 男孩生活方面应该知道的事情 青春期应补充的营养 多吃“快餐”无益 远离青春期厌食症 损害大脑的生活因素 青春期男孩护肤的方法 学会休息才能保障睡眠 吸烟、酗酒有害处 锻炼身体,增强体质 讲究卫生,从我做起 热爱劳动,热爱生活 第二篇 女孩青春期应该知道的事情 第l章 女孩生理方面应该知道的事情 青春期女孩生理发育的特点 女孩性成熟程的标志 青春期少女对月经是否正常的判断 初潮少女保健要点 青春期女孩对乳房发育的注意事项 青春少女也不能忽视妇科疾病 正确认识“处女膜” 防治经期综合症的方法 第2章 女孩心理方面应该知道的事情 青春期女孩的心理健康标准 青春期女孩的心理特征 青春期女孩的性心理特点 青春期女孩常见的心理困惑 青春期女孩克制性冲动有方法 虚荣心产生的原因及对策 焦虑症产生的原因及自我疗法 第3章 女孩社交方面应该知道的事情 女孩与男孩交往的艺术 女孩与同性交往的技巧 女孩与人交往要学会宽容 做一名让男生愿意接近的女生 与人交往要划清爱情和友情的界限 网络交友要谨慎 要学会和陌生人打交道 第4章 女孩情感方面应该知道的事情 走出初恋感情的漩涡 女孩最易产生“单恋”情感 不要把爱情想得过于美好 理智处理“师生恋”的关系 不要把友情当做爱情 父母的唠叨是一首温暖的歌 与男生正常交往我们没有错 第5章 女孩学习方面应该知道的事情 如何促进智力的发展 培养良好的学习动机 战胜考试怯场的良方妙法 珍惜诚信,远离考试作弊 从好学到乐学——激发学习兴趣 查摆学习压力过重的因素 克服考试焦虑,提高学习成绩 把阅读当成一种乐趣 第6章 女孩生活方面应该知道的事情 合理饮食,吃出健康 盲目节食会对身体造成危害 酗酒是健康的一大杀手 预防近视的保健方法 美容护肤有妙招 学会自我保护,防范性攻击 女孩不要成为嗜烟爱好者 打造一个健美的好身材 珍爱生命,远离

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有这样一则寓言:一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马不理睬,继续走它的路。驴终于累死了,主人就把驴身上的全部货物都卸到马身上,,马也累死了。

马的教训给了我们什么启示呢?那就是要学会与他人合作。假如马当时答应驴的请求,与它合作,想必是不会有那样的结局吧!有时候,帮助别人就等于帮助自己,一个人的力量是单薄的,与他人团结起来才能够聚集强大的力量,完成个人所不能做到的事情。生存是一门艺术,学会合作才能生存。

一、合作是一种生存技巧 在一个大森林里,一场激烈的战斗结束了,双方伤亡极其惨重。在遍野的横尸中爬出了两个人,一个是甲方的伙夫,他的眼睛全瞎了;一个是乙方的侦察兵,可惜他的双腿炸断了,不能直立行走了。他们知道,如果不及时地走出森林,随时都有被野兽吃掉的危险。侦察兵唉声叹气地望着大自然的壮丽景色:夕阳烧红了天边的云霞,落日的余晖映照在茂密的枝叶上,跳跃着一个个迷离的小精灵。四周,不知名的小虫细细簌簌地唱着哀怨的歌。一只大鸟不知被什么一吓,扑扇着翅膀,迎着夕阳向远方飞去。瞎子呢,只觉得四周是漆黑的深渊,死亡和灾难向他逼来。当他听到唉声叹气的呻吟声时,他的精神为之一振。在与对方侦察兵做了一番交流后,瞎子作出了一个惊人的决策:两人相依为命,合作走出死亡的边缘。于是瞎子背着瘸子,一步一步,开始了漫漫的人生之旅。“ 向左……向前……慢一点……注意……前面上坡…… 好……凹塘……”瘸子不停地发出信息,瞎子不停地作出调整,从生疏到熟悉再到和谐,渐渐地融合,浑然一体,你中有我,我中有你。当他们走出森林的时候,两人已经不能分开了。是啊,合作使他们共同走出了困境,合作使他们共同走出了死亡,迎来了新生,合作拯救了他们的生命。

对于瞎子和瘸子来说,互相合作已不仅仅是一种精神,更是一种获得生存的技巧。

这里还有一个小故事,也能说明这个道理。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了 3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”在我们的生活中也一样,只有不断地寻求与他人的合作,才能提高自身的效率,达到事半功倍的效果。

二、万事万物都是相互联系、相互制约 在非洲的密林中生活着两种动物:蜜獾和响蜜。有这样一则寓言:一位商人赶着驮了货物的一头驴和一匹马在沙漠中行走。驴对马说:“你帮我分担一点吧,我累得快不行了。”马不理睬,继续走它的路。驴终于累死了,主人就把驴身上的全部货物都卸到马身上,,马也累死了。

马的教训给了我们什么启示呢?那就是要学会与他人合作。假如马当时答应驴的请求,与它合作,想必是不会有那样的结局吧!有时候,帮助别人就等于帮助自己,一个人的力量是单薄的,与他人团结起来才能够聚集强大的力量,完成个人所不能做到的事情。生存是一门艺术,学会合作才能生存。

一、合作是一种生存技巧 在一个大森林里,一场激烈的战斗结束了,双方伤亡极其惨重。在遍野的横尸中爬出了两个人,一个是甲方的伙夫,他的眼睛全瞎了;一个是乙方的侦察兵,可惜他的双腿炸断了,不能直立行走了。他们知道,如果不及时地走出森林,随时都有被野兽吃掉的危险。侦察兵唉声叹气地望着大自然的壮丽景色:夕阳烧红了天边的云霞,落日的余晖映照在茂密的枝叶上,跳跃着一个个迷离的小精灵。四周,不知名的小虫细细簌簌地唱着哀怨的歌。一只大鸟不知被什么一吓,扑扇着翅膀,迎着夕阳向远方飞去。瞎子呢,只觉得四周是漆黑的深渊,死亡和灾难向他逼来。当他听到唉声叹气的呻吟声时,他的精神为之一振。在与对方侦察兵做了一番交流后,瞎子作出了一个惊人的决策:两人相依为命,合作走出死亡的边缘。于是瞎子背着瘸子,一步一步,开始了漫漫的人生之旅。“ 向左……向前……慢一点……注意……前面上坡…… 好……凹塘……”瘸子不停地发出信息,瞎子不停地作出调整,从生疏到熟悉再到和谐,渐渐地融合,浑然一体,你中有我,我中有你。当他们走出森林的时候,两人已经不能分开了。是啊,合作使他们共同走出了困境,合作使他们共同走出了死亡,迎来了新生,合作拯救了他们的生命。

对于瞎子和瘸子来说,互相合作已不仅仅是一种精神,更是一种获得生存的技巧。

这里还有一个小故事,也能说明这个道理。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了 3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。”在我们的生活中也一样,只有不断地寻求与他人的合作,才能提高自身的效率,达到事半功倍的效果。

二、万事万物都是相互联系、相互制约 在非洲的密林中生活着两种动物:蜜獾和响蜜。

蜜獾嘴的前端很长,但是腿和爪子很强健,专以蜂类为食。响蜜也嗜食蜂蜜、蜂卵等,但是嘴很短,爪子也不发达。它们都善于发现蜂巢,但不适合在蜂巢中采食。当响蜜发现蜂巢时,便会飞落下去,啄蜜獾的头。于是蜜獾开始追赶响蜜。这样,响蜜把蜜獾引到蜂巢前,在树枝上静观蜜獾捣毁蜂巢。蜜獾喝足蜂蜜,吃够蜂卵扬长而去。这时,响蜜就飞下树枝,不慌不忙地享用剩余的蜂蜜。

这个故事说明,任何事物都处在相互联系、相互制约的系统中,如果能够互相合作,同心协力地向着共同的目标努力,就会形成整体合力,就会产生大于各个要素单独行动时所取得的效果。

美国南部的一个州,每年都举办南瓜品种大赛。

有一个农夫的成绩相当,经常是首奖及优胜奖的得主。他得奖以后,毫不吝啬地将得奖种子分送给街坊邻居。有一位邻居就很惊讶地问他:“你的奖项得来不易,每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良,为什么还这么慷慨地将种子送给我们呢?难道你不怕我们的南瓜种子超过你的吗?”这位农夫回答:“我将种子分给大家,帮助大家,其实也就是帮助我自己!”原来,这位农夫所居住的城镇是典型的农村形态,家家户户的田地都毗邻相连。如果农夫将得奖的种子分送给邻居,邻居们就能改良他们南瓜的品种,也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中,将邻近较差的品种转而传播到自己的地里,这位农夫才能够专心致力于品种的改良。

P56-57

网友评论(不代表本站观点)

来自匿名用**的评论:

非常不错的宝贝

2017-07-10 05:57:06
来自钟小洁**的评论:

这本书很值得看,整体感觉非常好。

2017-08-27 16:25:40
来自玖***9(**的评论:

好评!别的家长推荐

2017-09-06 19:39:25
来自无昵称**的评论:

很喜欢的书,喜欢在杂志之家挑书,比在书店要实惠的多,正在培养孩子的阅读习惯,希望阅读伴他成长,感谢杂志之家的用心,会一直支持。希望经常推出精品书籍,经常推出优惠活动,让喜欢阅读的人更加轻松愉快的享受阅读带来的乐趣。部分缺货书籍,希望尽快补充,有些书已经等了很久还是没货。

2017-09-12 18:36:19
来自匿名用**的评论:

很好看的小书

2017-09-17 19:23:50
来自无昵称**的评论:

不错,非常好

2017-09-24 22:51:25
来自无昵称**的评论:

家里孩子长到十几岁就买一本看看吧

2017-10-10 23:33:01
来自无昵称**的评论:

可让孩子了解一下

2017-10-12 08:58:00
来自无昵称**的评论:

适合青春期孩子阅读的书籍,赞。

2017-11-17 22:24:24
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