今日诵 8岁3年级 彩绘插图版 让孩子亲近母语大声诵读图书
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今日诵 8岁3年级 彩绘插图版 让孩子亲近母语大声诵读

全民阅读爱上母语新教育实验发起人 中国教育学会副会长 朱永新亲自作序推荐 智慧熊阅读
  • 所属分类:图书 >中小学教辅>小学三年级>语文  
  • 作者:[李莉莉] 主编
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787305127595
  • 出版社:南京大学出版社
  • 出版时间:2014-01
  • 印刷时间:2014-01-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装
  • 套装:

编辑推荐

《今日诵》是一套专为小学阶段的孩子精心编写的儿童诵读教材。是符合儿童心性、能开启孩子心灵之门的作品。

[版本]:新教育实验发起人 中国教育学会副会长朱永新亲自作序,中南、华北、华东、东北、西北、西南六大片区教研员联袂主编;

[选文经典]:内容由各省小学语文教研员精心遴选,作品体裁丰富,都是儿童喜读、乐读的文本内容;

[课 程 化]:该书由各省小学语文教研员把关,按照由易到难的顺序进行选文,按周划分单元,按学期分篇,以学年分册,每日一诵,每周一语,每月一事,凸显出了循序渐进的课程化特点。

[全彩印刷]:胶版纸全彩印刷,所附的精美彩色插图使诗与画优美结合,形式活泼,让孩子快乐的体验诵读。

[无障碍诵读]:根据不同年龄段孩子们的适读作品选文。附加选文赏析、诗词注解、注释等。无障碍才能熟读、喜读、乐读。

[素质培养]:"诵而学,学而思,思而行"是本书独具匠心的设计。每月一事,思在于行,使孩子在每日的诵读声中,养成可以影响一生的素质与品质。

今日诵、明日诵、日日诵;孩子诵、家长诵、老师诵。持之以恒的自主诵读,互动诵读,亲子诵读,让孩子在琅琅的书声中,扬起人生的风帆。

作者简介

闻钟

毕业于东北师范大学中文系,著名图书策划人,他长期从事语文的教学与研究。有独特的视角和独到的思考,他曾主编和主持策划各类中小学教学辅导用书达上千部。提出了教辅图书"创新"、"差异化"、"杜绝山寨"和"升级换代"出版的新理念,尤其是提出"作命""素质阅读"的口号,引发业界震撼,他主编出版作文及阅读图书畅销率达到76%以上。

2005年开创了"满分文特辑、速递、和妙语系列",成为国内首家对考场作文进行立体系统出版的出版机构,2013年"满分作文特辑"成为满分作文的代表产品,出版八年,畅销八年。

2009年首次打出杜绝山寨版大旗,与商务印书馆合作出版了"真卷作文系列",邀王大绩、孔庆东等名家和全国近百所名校联合推荐和试读,得到了广大读者的一致好评,真卷作文的销售成为各大卖场的榜首图书,长期位于《开卷数据》作文领域前列。

同年推出"押题作文系列",从作文命题和作文素材两个角度直击中、高考作文备考,连续3年的三分之一以上高命中率轰动出版界,成为众多重点名校的备考必备资料,更引发同类出版单位竟相模仿。使押题系列成为作文出版的必备版块。

2010年与商务印书馆再度合作出版了"写作大百科系列",首次推出了写作作文工具书的概念原型,集范文、素材、方法等于一身的作文厚书,内容扎实,封面精美,一经上市,首发即突破3万套,成为作文厚书中脱颖而出的一匹黑马,以其较长的销售期经验丰富于同类书籍。

小学入门作文提倡一学就会,2012年出版的"一周学会系列"立足于名校课堂教学经验,提练出最实用便捷的作文方法,让小学生作文快速入门,已在各大网站推出套装系列,引领小学生作文学习新模式。

2013年联合教育出版商商务印书馆、童趣倾力打造"励志版名著系列"得到23位著名语文教研员审定并推荐。"励志版名著系列"上市一年时间得到了广大读者的一致好评,并2013年12月荣获"全国畅销书奖"。

2014年出版了市场上将主题与品质培养相结合的"注音版经典名著系列",教育部教育部阅读总顾问、新教育实验发起人朱永新亲自作序推荐。产品一经上市即获得广大学生及家长的认可。

同年推出"今日诵系列""诵而学,学而思,思而行"是本书独具匠心的设计,每月一事,思在于行,使孩子在每日的诵读声中,养成可以影响一生的素质与品质。

目前由闻钟带领的研发团队,经过八年努力与出版实践,以闻钟为核心创办的智慧熊作文和智慧熊阅读品牌已成为目前市场的领军品牌,品牌本着以品质取胜,服务读者的理念也受到了更多大型出版社和品牌商的青睐,亦受到广大教师与学生广泛欢迎。

目录

上篇

及时周

《飞鸟集》精选

黑蝴蝶

送你一束蒲公英

记住蚂蚁的追求

绝句

第二周

《飞鸟集》精选

听听,秋的声音

我们的城市

画鸟儿

秋浦歌

第三周

《飞鸟集》精选

墨水瓶

我曾丢失过半个括号

树是风狂热的歌迷

七步诗

第四周

《飞鸟集》精选

落叶

小溪和海浪

钓鱼

舟夜书所见

每月一事

第五周

《飞鸟集》精选

金鱼

鸟儿的生命

生活的颜色

长安九日诗

第六周

《飞鸟集》精选

弧线

太阳的话

含羞草,别含羞

碧涧驿晓思

第七周

《飞鸟集》精选

妈妈,不要送伞来

照片

年轮

山中

第八周

《飞鸟集》精选

如果我是一朵雪花

山区的冬晨

秋火

每月一事

第九周

《飞鸟集》精选

母爱

24小时只有一次清晨

登幽州台歌

第十周

《飞鸟集》精选

绿舟树

蒲公英不说一语

在线预览

《飞鸟集》精选

◇[印度]泰戈尔

夏天的飞鸟,

飞到我的窗前唱歌,

又飞去了。

秋天的黄叶,

它们没有什么可唱,

只叹息一声,

飞落在那里。

(郑振铎 译)

《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔的代表作之一,也是世界上最杰出的诗集之一。在这首诗中,诗人用拟人手法,将夏、秋季中具有特色的景物"飞鸟""黄叶"进行对比,既生动刻画了两者的鲜明特点,又让我们从两者的对照中感悟到生活的真谛。

黑 蝴 蝶

◇金 波

也许是习惯

森林里的幽暗

才穿一件

黑色的衣衫

忽然,一阵风

把它吹出了森林

在阳光下,人们才发现

它的色彩是这样斑斓

蝴蝶发现了世界

世界也发现了蝴蝶

在幽暗的森林里,黑蝴蝶毫不起眼,而在阳光下,黑蝴蝶却变得色彩斑斓。所以只有走出封闭的自我,勇敢地展现自己,美丽才会被更多的人看见。

送你一束蒲公英

◇金 波

秋天,我来到山野,

采一束蒲公英送给你;

虽然它的花已经凋谢,

但留下白茸茸的种子更美丽。

请收下这一份小小礼物,

这是一颗颗会飞翔的心,

有它伴你走很远很远的路,

你就是一个快乐的旅人。

你一路播撒送给秋风,

别忘了留一枝带回家,

春天来了,你去播种,

就种在你家的竹篱下。

当它开出金灿灿的花朵,

我知道那时你会想起我。

记住蚂蚁的追求

◇邱易东

在这个世界阔大的时间与空间里

你记住一只蚂蚁

很小很小的蚂蚁

举着很大很大的一片树叶

像是举着一个绿的王国

面前,一片滚滚的尘土

小蚂蚁向哪里走去

于是在童年的某一个早晨

你记住了

这只蚂蚁的追求

绝 句

◇[明]文徵明①

公事归来衣雪埋,

儿童灯火上茅斋②。

人家不必论贫富,

才有③读书声便佳。

① 文徵明:明代画家、书法家、诗人,与唐寅、祝允明、徐祯卿合称为"吴中四才子"。

② 茅斋:草屋。

③ 才有:只要有。才,只,仅仅。

。。。。。。

媒体评论

我欣赏这样的境界:心中有太阳,脸上有笑容,嘴里有歌声。孩子的朗读声,就是这个世界上最动听、最美妙的声音。

——著名教育家、新教育实验发起人:朱永新

"经典",就是最有价值的书,百读不厌的书。这些书有无穷的"涵义",要及早"灌注"在下一代的心灵中,好让它在人生成长历程中渐渐酝酿,发酵,成熟。"经典"字字珠玑,不要分难易,不要管长短,只要从头按照章节,一字一句读下去背起来便是。何其简单!小孩子对背诵很热衷,很喜欢,一点也不困难,如果不给他们背诵有用的经典,他们照样要去背电视广告、去背流行歌曲。

——台湾台中师范大学教授:王财贵

小孩背诗一点都不困难,好的诗词含意深远,像我自己已经70多岁了,对于诗词的感受,每十年都不同。

——诺贝尔物理学奖得主:杨振宁

学习语言必须多读、多讲、多背诵。中文、英文或是其他语言,我都喜欢背诵,因为背诵是帮助融汇贯通的方法之一。

——著名语言学家、北京大学中文系教授叶蜚声先生

本册主编李莉莉(全国小语会顾问、陕西省小语会主任)

丛书审订王锋(全国小语会理事、陕西省教科所教研员)

孙世梅(吉林省小语会常务理事)

李亮(江苏省语文教研室教研员)

吴亚西(湖南省教科院小学语文教研员

刘晓军(全国小语会理事、四川教科所小学语文教研员)

网友评论(不代表本站观点)

来自领导在**的评论:

书的内容很好,孩子一拿到书就开始自己阅读了,确实挺不错的。

2014-05-06 16:02:06
来自无昵称**的评论:

替朋友买的,简单看了一下,还是比较适合三年级小学生阅读的

2015-02-18 07:51:28
来自KFWCC**的评论:

内容比较简单,孩子很喜欢。每天都大声读很有趣。

2014-05-13 14:58:41
来自niuren1**的评论:

孩子一拿到书就开始自己阅读了,确实挺不错的。

2014-04-25 14:32:26
来自无昵称**的评论:

今日诵正在给孩子一起读,其余的几本粗略的看了看,得需要家长引导一起完成,非常不错的哟

2014-03-26 15:41:37
来自iguoxue**的评论:

有利于养成阅读习惯,有一些短文是外国作者的,好像孩子理解有难度

2014-04-25 10:46:46
来自wawawao**的评论:

孩子坚持每天吟诵,我相信此书对孩子的写作水平会很有帮助

2014-05-14 15:42:23
来自无昵称**的评论:

昨天孩子选定了“全阅读”的第一单元,非常有意思,孩子喜欢得不得了

2014-03-14 11:25:54
来自无昵称**的评论:

适合亲子阅读,孩子自己朗读也很好,内容经过精心挑选,很适合孩子,还是特价买的,开心极了!

2014-04-16 16:45:57
来自北京铁**的评论:

孩子喜欢,内容很丰富,是孩子很好的一本课外书,赞。

2014-04-28 15:26:49
来自花农007**的评论:

老师推荐的,很适合一年级孩子,其实大班孩子就能用了。

2014-05-12 13:33:18
来自看书不**的评论:

适合亲子阅读,孩子自己朗读也很好,内容经过精心挑选,很适合孩子,好书,

2014-05-20 15:21:01
来自无昵称**的评论:

适合三年级的孩子阅读,老师推荐了今日诵。很好的一套书,值得购买。

2014-03-31 14:58:51
来自后来的**的评论:

孩子很喜欢,一口气读了今日诵的一个单元,以后可以继续买了。

2014-05-06 16:54:58
来自酒醉地**的评论:

一直推荐给孩子们读的,作为班级读物,孩子们很喜欢。

2014-05-04 15:47:36
来自豆子不**的评论:

全套书很好,孩子也很喜欢,对孩子很有帮助,谢谢

2014-04-28 16:47:51
来自无昵称**的评论:

整体感觉不错,书中的彩插也很漂亮。孩子爱不释手,总是拿起来读。推荐。

2015-04-02 09:21:22
来自无昵称**的评论:

排版不错,设计的很有新意,孩子读起来练习拼音发音!

2015-04-07 15:25:07
来自无昵称**的评论:

无意间在一个亲子群看到的,非常好的一本书!很喜欢,而且容易看懂!值得推荐!赞

2016-01-08 11:04:35
来自无昵称**的评论:

不错的一套书籍,小盆友很喜欢读。。。对写作文挺有帮助的说,嘻嘻。。。。第一次**当网购书,整个历程简单方便快捷,从会员注册到选购书籍直至完成订单,整个过程不过才花了5分钟,赞!!!下次一定还会再**当网滴

2014-04-16 10:37:13
来自无昵称**的评论:

学校老师通知我们家长,说学校每天的晨读课有新的要求,不再单纯的让孩子读课文背诵,而是回归到诵读的本质。让孩子在诵读中增长知识,找到阅读的快乐。对于这一项提议,我是十分赞同的。中国的教育就应该这样,应该将好的文化传承下来,好的阅读习惯传承下来。老师要求买“今日诵”这本书,于是我给女儿订购了这本书。书拿到手,给人的就是清新淡雅的感觉,个人比较喜欢这种风格。翻开内容仔细看了看,全书按学期分篇,以学年分册,每日一诵,每周一语,每月一事,凸显出了循序渐进的特点;在各类体裁的分布、经典文集选录的排列上,也具有良好的规律性。这样的编排充…

2014-03-14 09:44:34
来自haiguai**的评论:

非常好的一本书 ,已经在使用了,画面很漂亮,内容也不错。

2016-04-22 19:54:02
来自无昵称**的评论:

诵读就是深层阅读,日不间断的记诵,滴水穿石,绳锯木断,“今日诵、明日诵、日日诵”,日复一日,就会养成阅读好习惯……反复诵读,反复作用于孩子的眼睛、耳朵、大脑,开启孩子的心灵之门。我对孩子的精神培养非常重视,同时明白认识母语的重要性。经人推荐,我买了这本《今日诵》,首先从选材上,长短篇相结合,古现代相结合。内容上既有调皮诙谐的小诗,也有启迪心灵的好文。尤其关注,每四个周后就有一个每月一事,重点引导孩子这个月的行为重点,而且每个事件的设计都是符合孩子成长阶段的必备品质。所以这本书不单单是语言上的一个简单诵读而且还是更多行为精神的…

2014-03-14 10:42:25
来自t3450**的评论:

总体说来还是不错的,比较简单易读上口。书印刷不错。

2017-08-25 11:07:30
来自安安808**的评论:

孩子每天早读必读的书目,有诗歌散文,都是进精选出来的,对孩子写作,培养语文素养,很有帮助

2016-04-22 13:54:55
来自匿名用**的评论:

今日诵 8岁3年级 彩绘插图版 让孩子亲近母语大声诵读 这本书很适合2.3年级的孩子读书,每天读几首小诗,给自己一点鼓励

2017-07-17 22:22:06
来自王***8(**的评论:

我想让孩子这样继续读下去,让孩子在优美的诗中长大

2017-02-19 23:06:13
来自泥脚杆**的评论:

今日诵 8岁3年级 彩绘插图版 让孩子亲近母语大声诵读 这套书内容丰富,买来给主持人班的孩子上课作备课参考书用。这套书图文并茂,彩绘版,印刷精美。

2017-11-03 19:39:25
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