伴随着新一轮课程改革的实施，《语文课程标准》对语文学科的评价内容、评价形式也提出了新的要求。从近几年小学五、六年级的调研考试、小学毕业考试和初中入学考试的试卷中，我们发现语文命题的形式越来越灵活，不仅重视学生对基础知识的掌握和基本技能的培养，而且侧重于综合阅读能力的考查，要求学生在熟练掌握各种知识的基础上会灵活运用。

通过对近几年小学高年级各种语文试卷的调研和分析，我们不难发现，大多数学生对知识的积累是比较丰富和扎实的，但将这种积累转换成能力还有所欠缺，具体表现在：在基础考题中，对容易混淆的字形、字音区分模糊，对句型的转换掌握不到位，不能地运用积累的诗词和名言；在口语交际中，表述不够清晰，忽视了具体的语言环境和交际对象；在阅读题中，结合语境理解词语屡屡丢分，而且遇到含义较深的句子时往往不能把握答题的重点和要点，重点抓不住，要点不；面对阅读中开放式题型，同学们有的脱离中心夸夸其谈，有的则无从下笔。

基于上述情况，我们策划并编写了《小升初语文丢分题》一书。在这本书里，我们紧扣新课标，努力体现教改新理念和考试新方向，通过对各种典型丢分试题的分析和拓展巩固，帮助同学们在较短时间内有效解决考试丢分的问题，使考试成绩在原有基础上有一个大的飞跃。

本书能有效应对五、六年级调考、小学毕业考试和重点中学的入学分班考试，适合小学五、六年级学生及其家长和教师阅读。