易中天中华经典故事图书
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易中天中华经典故事

【好评返5元店铺礼券】
  • 所属分类:图书 >小说>中国古典小说  
  • 作者:[易中天] 著作
  • 产品参数:
  • 丛书名:--
  • 国际刊号:9787532164646
  • 出版社:上海文艺出版社
  • 出版时间:2017-11
  • 印刷时间:2017-11-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:968
  • 纸张:轻型纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

01 《论语故事(上)》——"同学们好"

孔门弟子三千,优等生据说有七十二人。

其中,有五个同学拥有代表性:

愣头青子路,高富帅子贡,

读书郎颜回,叛逆期宰予,好人缘公西华。

他们风采各异,上演了一段好玩的同学故事。

而这故事,或许正在我们之间重演。

02 《论语故事(下)》 ——"老师好"

孔子这个老师很可爱。

他居然要把自己卖了,又被逼去见老板的太太;

他辩白自己不是葫芦瓜,又被人弄得狼狈不堪。

这样一个出糗的孔子,却对世间充满仁爱之心。

他反对望子成龙,主张有教无类。

这里没有高高在上的圣人,只有更接近真实的孔子。

03 《庄子故事》——"你看那些鱼"

庄子虽强词夺理,却表明了人生态度:我的人生与你无关。

海鸟远道而来,居然被隆重的国宴吓死了。

鲲鹏驭风逍遥游,后人却误读其为励志。

天生我材一定要有用吗?生命很宝贵的价值是什么?

庄子选择活出真性情,与天地精神往来。

04 《孟子故事》——"做个男子汉"

孟子说:"做个男子汉!"

即使是齐宣王召见,孟子也要托病不见。

大老远跑来培训梁惠王,却说"讲讲仁义就好"。

孟子侠肝义胆,气势磅礴,一洗凡马空。

他告诉我们:清清白白做事,堂堂正正做人。

05 《禅宗故事》——"菩提本无树"

参禅是为了获得觉悟。

觉悟,但不必拘泥于形式。

佛无定相,就不要见样学样,

禅非坐卧,也不用死守戒律。

其实,每个人心中都有成佛的种子。

06 《周易故事》——"其实很容易"

深奥难懂的《周易》,其实很容易。

从古文字妙趣探索周、易、经、传起源,

哼着歌谣轻松记住卦名和意义。

乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤,各自代表一种自然元素。

蕴藏在爻与卦之中的古老智慧,

能给我们现代人带来哪些新的启迪呢?

编辑推荐

《易中天中华经典故事》是学者易中天联合动漫萌宠刀刀狗,全新推出的"创新传统文化教育"爆款。本丛书两大创新特色:

1、文本创新

提炼论语、庄子、孟子、禅宗、周易要点精华,用讲故事的方式带领读者快乐学习传统文化

原汁原味呈现经典古文,清楚有趣诠释,读者无需半点古文功底也能轻松读懂

总结中华传统智慧,帮助现代人应用于当下生活

2、动漫创新

易中天化身动漫角色小天,与治愈系萌宠刀刀狗一起上演开心热闹的文化之旅

多达700个创意动漫,脑洞穿越古今中外,以超乎意料的新鲜创意呈现传统文化精粹

作者简介

易中天

1947年出生于长沙。

曾在新疆工作,先后任教于武汉大学、厦门大学。

现居江南某镇,潜心写作32卷"中华史"。

慕容引刀

笑起来很好温暖的漫画家。

早年从事动画工作,曾担任动画导演。

2002年创作了"刀刀狗"漫画形象,由此成为中国治愈系漫画的先行者。

十几年来,刀刀狗已经伴随了许多人的成长,

并将继续温暖更多人的心灵。

目录

[目录]

01 《论语故事》(上)——同学们好 及时章 子路的故事:尊严比生命更可贵

第二章 子贡的故事:做好自己更重要

第三章 颜回的故事:知识未必改变命运

第四章 宰予的故事:没有怀疑就没有真理

第五章 公西华的故事:有钱不如有人缘

免费学习 《易中天:教育的根本目的是什么?》

02 《论语故事》(下) ——老师好 及时章 求职的故事:做人要有底线

第二章 育人的故事:教育的目标是成人

第三章 传道的故事:做一个有爱心的聪明人

免费学习 《易中天:我坚决反对"望子成龙"》

03 《庄子故事》——你看那些鱼

及时章 鱼的故事:我的人生与你无关

第二章 鸟的故事:己所甚欲,也勿施于人

第三章 树的故事:天生我材别有用

第四章 农场的故事:活出真性情

第五章 原野的故事:人贵有自知之明

第六章 道的故事:独与天地精神往来

免费学习 《易中天:剥夺孩子的童年,你将永远赔不起》

04 《孟子故事》——做个男子汉 及时章 齐宣王的故事:有爱心才有威望

第二章 梁惠王的故事:得道多助,失道寡助

第三章 男子汉的故事:要做就做大丈夫

第四章 人性的故事:有共同人性,就有共同价值

免费学习 《易中天:健全人格比知识更珍贵》

05 《禅宗故事》——菩提本无树 及时章 祖师的故事:觉悟是每个人自己的事

第二章 惠能的故事:人人都有成功的可能

第三章 觉悟的故事:智慧只能靠启迪

第四章 破执的故事:你的敌人就是你

第五章 成佛的故事:无所求才有所得

免费收看 《易中天亲口讲述禅宗故事∣视频》

06 《周易故事》——其实很容易 及时章 书名的故事:世界永远在变,不变的就是变

第二章 《易经》的故事:越是高级的东西越简单

第三章 《易传》的故事:没有好,只有最合适

免费收看 《刀刀狗:一枚永远的少年∣视频》

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[试读章节]

03 《庄子故事》节选:开心别问为什么

庄子与惠子游于濠梁之上。

庄子曰:儵鱼出游从容,是鱼之乐也。

惠子曰:子非鱼,安知鱼之乐?

庄子曰:子非我,安知我不知鱼之乐。

惠子曰:我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。

庄子曰:请循其本。子曰"汝安知鱼乐"云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

——《庄子 秋水》

濠就是濠水,在安徽凤阳。儵读如条,就是白条鱼。麻烦的是,安,怎么理解?作为疑问词,它有两种解释。一种是怎么,怎么可能,比如:燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记 陈涉世家》。这话翻译过来就是:燕子和麻雀怎么可能知道鸿鹄的志向呢!另一种是哪里,什么地方,比如:皮之不存,毛将焉附?——《左传 僖公十四年》。这话翻译过来就是:皮都没了,毛又能附着在什么地方呢?

很清楚。惠子问"子非鱼,安知鱼之乐"的意思是:你不是鱼,怎么可能知道鱼快乐?庄子却回答:你问我什么地方知道的?告诉你吧!鱼的快乐,我是从濠水之上知道的。

答非所问啊!

而且,庄子很早的回答是:子非我,安知我不知鱼之乐。翻译过来就是:如果我不是鱼,就不可能知道鱼快乐不快乐,那么,你不是我,请问你又怎么可能知道我不知道鱼的快乐?

这虽然有点绕,却在理。

但是到了后来,安的意思就从"怎么可能"变成了"什么地方",这不是偷换概念吗?

当然是。

其实,这两人一开始就不在同一个频道。庄子说鱼之乐也,不过因为当时他自己很快乐,这才觉得那些鱼儿们也很快乐;自己很悠闲,便认为鱼也悠闲。实际上鱼是什么感觉,还真没人知道。

但,你不觉得这很有趣吗?

是的,因为这就叫移情。

这是一种审美的态度。有此态度,则万物无不有灵,也无不有情,还无不有趣。

这样看,惠子反倒是煞风景的。

庄子也只好不跟他啰嗦。

但是庄子的强词夺理,却表明了他的态度:

我的人生与你无关。

所以,你就别问我怎么知道了。

反正,人活着,要开心。开心就好。为什么开心,别问!

要问,也问你自己。

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