什么是社群舞蹈？舞蹈如何改变人们的生活—— 不论其年龄、身体素质或社会背景？舞蹈是否有可能 走出(芭蕾)舞蹈工作室，走进社会、走进学校，并 从中孕育出一部舞蹈作品？ 罗伊斯顿 马尔顿不仅因获奖纪录片《舞动柏林 》闻名于世，是因为其作为社群舞蹈的带头人和领 军人物而为人熟知。杰克琳 卡莉的《社群舞蹈指 导手册(原版引进)》的出版，终于让读者有机会认识 和了解他的舞蹈理念和工作方式。
这本书涵盖了关于舞蹈和社群舞蹈基本、普遍 的原理和理念，包括工作原则、热身建议和相关配套 练习，还回答了“作品首秀之后应该做什么？”这个 问题。
这本书提供了许多社群舞蹈的实践案例，与此同 时，也在社群舞蹈项目建立、管理和执行等方面给出 了非常详实的建议和提示。
社群舞蹈是一个新兴并在不断壮大的舞蹈领域， 本书旨在为那些对该领域感兴趣的群体提供帮助和参 考，包括舞蹈编导、舞蹈艺术家、舞蹈教育者以及教 师等群体。
杰克琳 卡莉(Jacalyn Calley)，以优异的成绩毕业于美国乔治 华盛顿大学舞蹈教育学，并因此获得表彰。她是柏林舞蹈工厂的共同创始人，在20世纪80年代作为舞蹈编导和舞蹈老师而名。作为作家，她的小说和专业书籍在德国多家出版社出版。现在她是柏林“舞蹈和文化研究”项目的负责人，该项目是一个为美国大学生而设计的交流项目。
罗伊斯顿 马尔顿的简介 罗伊斯顿 马尔顿的前言 作者的前言 及时章 准备工作 一、何谓社群舞蹈？ 二、我是否能胜任社群舞蹈项目？ 三、如何开启一次社群舞蹈项目？ 四、在社区的中心舞蹈 第二章 具体实践 一、纪律 (一)前摄纪律 (二)应对扰乱行为 (三)贯彻纪律的手段 (四)和教师或者其他相关责任人易引起的摩擦点 二、实践中的凝神练习 三、舞蹈工作坊中的即兴编舞练习——破冰和热身训练 四、针对大型团体以演出为目的的即兴发挥练习 五、技能与挑战 六、登台演出 (一)给初涉编舞者的一些建议 (二)针对大型团体的建议 (三)演出服装 (四)照明 (五)宣传和新闻会 第三章 后续思考 一、持久性：我究竟何去何从？ 二、持续性：举例、建议、期望值 (一)赢得观众， (二)舞蹈节 (三)“社区中的舞蹈艺术家”：社群舞蹈领域的相关固定岗位 (四)指导 (五)资助有志向的儿童和团体 (六)资金支持 第四章 附录 附录一 社群舞蹈项目要求自检清单 附录二 支持社群舞蹈在中小学中设立舞蹈课程的几个论点 附录三 网络链接和参考文献 (一)网络连接 (二)参考文献 作者简介
