2017国家教师资格考试用书专用教材综合素质+保教知识与能力幼儿园套装(幼儿园)图书
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2017国家教师资格考试用书专用教材综合素质+保教知识与能力幼儿园套装(幼儿园)

本套图书为考生提供专业、、细致的售后服务,以帮助考生尽可能地提升应试能力和实战水平。
  • 所属分类:图书 >考试>教师资格考试  
  • 作者:[中公教育教师资格考试研究院]
  • 产品参数:
  • 丛书名:国家教师资格考试专用教材
  • 国际刊号:24142793
  • 出版社:世界图书出版社
  • 出版时间:2016-11
  • 印刷时间:2016-11-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:综合素质幼儿园》结合教师资格科目一综合素质(幼儿园)的考试真题以及考试大纲,构架起以职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五个模块有机结合的庞大知识体系,是一本针对国家教师资格考试的综合素质(幼儿园)的教材。本教材条理清晰,结构严谨,从考试重点和考试要点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,帮助考生科学备考。

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:保教知识与能力幼儿园》根据国家教师资格考试保教知识与能力的考试大纲和考试情况,构架起以学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、幼儿园环境创设、游戏活动与指导、教育活动的组织与实施及教育评价共七章内容的庞大知识体系,是一本专门针对国家教师资格考试保教知识与能力学科的专用复习教材。本教材条理清晰,结构严谨,从基本、重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生对知识点有足够透彻的印象和理解。

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:综合素质历年真题及标准预测试卷幼儿园》是中公教育教师资格研究团队在深入研究教师资格考试真题及考试大纲的基础上,精心编写而成。本试卷真题解析详细,让考生把握考试的脉搏;标准预测试卷严格依据真题编写,高度还原考场,网罗重要考点,让考生充分把握考试方向,突破知识重难点。通过本试卷我们切实希望能够帮助大家从整体上认识教师资格考试的特点,掌握考试要点。

本试卷包含6套真题,10套标准预测试卷。

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:保教知识与能力历年真题及标准预测试卷幼儿园》根据国家教师资格考试《保教知识与能力(幼儿园)》考试大纲与说明,收录了教师资格统考近六次考试的真题,并精心编写了十套标准预测试卷。本书是一本专门针对国家教师资格考试的专用复习教材。整套试卷紧扣考试大纲,覆盖真题考点,每道试题均由中公教育教师资格考试研发团队和数百位一线师资精心编写解析,深入浅出地向考生讲解知识要点。此外,真题设置二维码,帮助学生通过视频讲解充分理解试题。

编辑推荐

(一)师资力量雄厚

本书是由中公教育教师资格考试研究院教资研发团队,在多年教师资格考试培训课程的基础上,推出的契合大纲、契合真题的教师资格考试辅导图书。

(二)契合考试大纲

本书依据考试大纲编写,紧随考试形式变化,分析命题规律,优化图书内容,将真题和考点紧密结合起来。

(三)图书体系科学

本书整体使用双色设计,对大纲解读,讲解重难点,层次分明。并在正文部分穿插真题再现、考题预测、知识拓展等板块,对教材要点进行必要的拓展延伸,便于考生巩固提高。

(四)图书实用高效

本书中设置了应试攻略、能力提升训练,学练结合,科学备考。

购买图书还可享受图书移动自习室增值服务,在线学习,助力备考。

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:保教知识与能力幼儿园》在国家教师资格考试中占据重要地位,我们在深入把握考生备考需求的基础上,追求讲解的清晰透彻,既有深度的知识分析,又有精彩的真题、习题讲解,使考生学练结合。我们还总结了国家教师资格考试各个部分的命题特点,并认真分析了未来国家教师资格考试的命题趋势。我们在此基础上编写了这本教材,希望能够帮助大家从整体上认识国家教师资格考试的特点,在程度上掌握考点,提升学习效率。此外,购买本书还将有中公移动自习室助力备考,体验再现模考及高清视频复习。

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:综合素质历年真题及标准预测试卷幼儿园》扫码听微视频:手机扫二维码听中公讲师指导。

中公教资团队研发:凝聚中公教资专业团队的集体智慧。

适用对象明确:专为国家教师资格考生量身定做。

目录

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:综合素质幼儿园》

及时章职业理念

从考试大纲看本章考点

及时节教育观

考点聚焦

考点梳理

一、教育观与素质教育观

二、素质教育的目标与要求

三、学校教育中开展素质教育的途径和方法

第二节儿童观

考点聚焦

考点梳理

一、儿童观概述

二、发展的儿童观

三、“育人为本”的儿童观

四、教育公正与幼儿的共同发展

第三节教师观

考点聚焦

考点梳理

一、幼儿教师职业的认识

二、新课程背景下的教师观

三、幼儿教师的专业发展

四、教师职业的责任与价值

能力提升训练

第二章教育法律法规

从考试大纲看本章考点

及时节教育法律法规概述

考点聚焦

考点梳理

一、教育法概述

二、教育法律关系

三、教育法的渊源

四、教育法律责任

五、教育法律救济

第二节我国主要教育法律法规解读

考点聚焦

考点梳理

一、教育基本法——《中华人民共和国教育法》

二、教育单行法

三、幼儿保护与教育法规、政策

第三节教师的权利与义务

考点聚焦

考点梳理

一、教师的权利

二、教师的义务

第四节幼儿的权利保护

考点聚焦

考点梳理

一、幼儿的法律地位

二、幼儿的基本法律权利

三、幼儿权利的保护

能力提升训练

第三章教师职业道德

从考试大纲看本章考点

及时节教师职业道德

考点聚焦

考点梳理

一、教师职业道德

二、《中小学教师职业道德规范》

三、《中小学班主任工作条例》

四、幼儿园教师职业道德建设

第二节教师职业行为

考点聚焦

考点梳理

一、教师职业行为规范解读

二、幼儿教师在教育活动中要处理好的几大关系

三、教师职业行为规范在保教活动中的践行要求

能力提升训练

第四章文化素养

从考试大纲看本章考点

及时节历史文化素养

考点聚焦

考点梳理

一、中国古代史

二、中国近代史、现代史

三、世界历史

能力提升训练

第二节科学文化素养

考点聚焦

考点梳理

一、我国古代的科技成就

二、我国近现代科技成就

三、外国主要科技成就

四、生活中的科学常识

能力提升训练

第三节传统文化素养

考点聚焦

考点梳理

一、传统思想文化

二、古代教育

三、古代称谓

四、神话故事与历史典故

能力提升训练

第四节文学素养

考点聚焦

考点梳理

一、中国文学名家名篇

二、外国文学名家名篇

三、中外儿童文学代表作家作品

能力提升训练

第五节艺术素养

考点聚焦

考点梳理

一、文字和书法

二、绘画

三、雕塑

四、建筑

五、音乐

六、中国戏曲

七、电影

能力提升训练

第五章教师基本能力

从考试大纲看本章考点

及时节信息处理能力

考点聚焦

考点梳理

一、Word文字处理软件

二、Excel电子表格

三、PowerPoint演示文稿

能力提升训练

第二节逻辑思维能力

考点聚焦

考点梳理

一、概念

二、简单命题及其推理

三、复合命题及其推理

四、智力推理

五、类比推理

六、图形推理

七、数字推理

能力提升训练

第三节阅读理解能力

考点聚焦

考点梳理

一、理解文中重要概念的含义

二、理解文中重要句子的含义

三、归纳内容要点,概括中心意思

四、分析概括作者在文中的观点态度

能力提升训练

第四节写作能力

考点聚焦

考点梳理

一、写作能力概述

二、议论文写作

三、记叙文写作

四、素材积累

五、历年真题及范文

能力提升训练

全国教师资格证统考辅导课程

中公教育 全国分部一览表

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:保教知识与能力幼儿园》

及时章学前儿童发展

从考试大纲看本章考点

考点聚焦

及时节婴幼儿发展概述

考点梳理

一、婴幼儿发展的含义

二、婴幼儿发展的影响因素

第二节儿童发展理论

考点梳理

一、成熟势力说

二、行为主义的观点

三、精神分析理论

四、认知发展理论

五、文化历史理论

第三节婴幼儿的身心发展

考点梳理

一、婴幼儿身心发展的一般特点

二、婴幼儿心理发展的年龄特征

三、婴幼儿心理发展的基本趋势

第四节幼儿身体发育与动作发展的规律和特点

考点梳理

一、幼儿身体发育的规律和特点

二、幼儿动作发展的规律和特点

第五节幼儿认知发展

考点梳理

一、幼儿注意的发展

二、幼儿感觉的发展

三、幼儿知觉的发展

四、幼儿观察力的发展

五、幼儿记忆的发展

六、幼儿想象的发展

七、幼儿思维的发展

八、幼儿言语的发展

第六节幼儿情绪、情感发展

考点梳理

一、情绪和情感的概述

二、情绪的发生与分化

三、幼儿情绪情感的发展

四、幼儿积极情绪情感的培养

第七节幼儿个性、社会性发展

考点梳理

一、幼儿个性

二、幼儿社会性发展

第八节幼儿的个体差异

考点梳理

一、幼儿个体差异类型

二、个体差异形成的原因

三、针对个体差异的适宜性教学

第九节幼儿教育研究的基本方法

考点梳理

一、观察法

二、谈话法

三、作品分析法

四、实验法

第十节幼儿身心发展中出现的问题

考点梳理

一、幼儿身体发展中的常见问题

二、幼儿心理发展中的常见问题

能力提升训练

第二章学前教育原理

从考试大纲看本章考点

考点聚焦

及时节教育的概述

考点梳理

一、教育的概述

二、教育目的

三、有关教育目的的理论

四、我国的教育目的

五、教育与政治制度的关系

六、教育与经济的关系

七、教育与生产力的关系

八、教育与个人的发展

第二节幼儿教育

考点梳理

一、幼儿教育的含义

二、幼儿教育的性质

三、幼儿教育的意义

四、幼儿园教育目标

五、幼儿教育的任务

六、幼儿园以游戏为基本活动的依据

七、幼儿园环境创设的重要性

第三节幼儿教育发展

考点梳理

一、学前教育思想的萌芽阶段(19世纪初期之前)

二、学前教育思想理论化时期及其发展阶段(19世纪中叶—20世纪中叶)

三、学前教育学的发展的新阶段(20世纪中叶以后)

第四节学前教育的原则与特点

考点梳理

一、学前教育的原则

二、学前教育的基本特点

第五节幼儿园班级管理

考点梳理

一、幼儿园班级管理概述

二、幼儿园班级管理的内容、方法和原则

三、幼儿园班级管理的功能

第六节《幼儿园教育指导纲要(试行)》

考点梳理

一、总则

二、教育内容与要求

三、组织与实施

四、教育评价

第七节我国学前教育的改革动态与发展趋势

考点梳理

一、我国学前教育事业的改革与发展趋势

二、我国学前教育实践及其课程建设改革与探索的趋势

能力提升训练

第三章生活指导

从考试大纲看本章考点

考点聚焦

及时节幼儿园一日生活

考点梳理

一、幼儿园一日生活的概念

二、幼儿园一日生活的主要环节

三、一日生活的教育意义

第二节幼儿的生活常规教育

考点梳理

一、幼儿生活常规教育的概念、特点和意义

二、幼儿生活常规教育的内容

三、幼儿生活常规教育的要求

四、幼儿生活常规教育常用方法

五、培养幼儿良好生活习惯的途径

第三节幼儿卫生保健常规及疾病预防

考点梳理

一、幼儿卫生保健常规

二、疾病预防

第四节幼儿的营养需求常识

考点梳理

一、为幼儿提供合理膳食

二、制定合理膳食制度

三、创设健康适宜的膳食环境

四、开展营养教育活动

五、六大营养素

第五节幼儿园常见安全问题

考点梳理

一、幼儿园常见安全问题及处理方法

二、突发事件应急处理方法

能力提升训练

第四章环境创设

从考试大纲看本章考点

考点聚焦

及时节幼儿园环境创设的原则和方法

考点梳理

一、幼儿园环境概述

二、幼儿园环境创设的意义

三、幼儿园环境创设的原则

四、幼儿园室内环境创设存在的问题

五、幼儿园环境创设的方法

六、幼儿园环境创设的总体策略

七、教师在幼儿园环境创设中的作用

第二节幼儿园心理环境创设

考点梳理

一、幼儿心理环境创设的意义

二、幼儿园心理环境创设的要求

三、心理环境对幼儿发展的影响

四、教师言行在幼儿心理环境形成中的重要作用

第三节常见活动区

考点梳理

一、常见活动区的分类

二、幼儿园活动区的创设

第四节幼儿教育与家庭、社区

考点梳理

一、幼儿园与家庭合作

二、幼儿园与社区合作

第五节幼小衔接

考点梳理

一、幼小衔接的含义和意义

二、幼儿进入小学后面临的困难

三、幼小衔接的策略

能力提升训练

第五章游戏活动的指导

从考试大纲看本章考点

考点聚焦

及时节幼儿游戏概述

考点梳理

一、幼儿游戏的含义

二、幼儿游戏的基本特征

三、有关游戏的理论

四、幼儿游戏的种类

五、游戏的主要功能

第二节幼儿各年龄阶段的游戏特点及指导

考点梳理

一、幼儿各年龄阶段的游戏特点

二、教师对幼儿游戏的指导策略

三、教师对幼儿游戏的介入

四、幼儿园各类游戏活动的指导

能力提升训练

第六章教育活动的组织与实施

从考试大纲看本章考点

考点聚焦

及时节幼儿园教育活动设计的基本原理

考点梳理

一、幼儿园教育活动含义

二、幼儿园教育活动的基本类型

三、幼儿园教育活动设计的基本原则

四、幼儿园教育活动的方法

第二节幼儿园教育活动方案的设计与指导

考点梳理

一、幼儿园教学活动设计概述

二、幼儿园教育活动设计流程

三、具体活动计划设计应注意的问题

第三节幼儿园健康教育

考点梳理

一、幼儿园健康教育的目标

二、幼儿园健康教育的内容

三、幼儿园身心保健活动的组织

四、幼儿园身体锻炼活动的组织

五、幼儿园健康教育活动设计流程示例

第四节幼儿园音乐教育

考点梳理

一、幼儿园音乐教育的目标

二、幼儿音乐教育的内容

三、幼儿园歌唱活动的设计与指导

四、幼儿园音乐欣赏活动的设计与指导

五、幼儿园韵律活动的设计与指导

六、幼儿园打击乐演奏活动

七、幼儿园音乐教育活动设计流程示例

第五节幼儿园美术教育

考点梳理

一、幼儿园美术教育的目标

二、幼儿园美术教育的内容

三、幼儿园美术教育的方法

四、幼儿园美术教育活动的设计与指导

五、幼儿园美术教育活动设计流程示例

第六节幼儿园科学教育

考点梳理

一、幼儿园科学教育的目标

二、幼儿园科学教育的内容

三、幼儿园科学教育的方法

四、幼儿园科学教育活动设计的基本原则

五、幼儿园科学教育活动的设计与指导

六、幼儿园科学教育活动设计流程示例

第七节幼儿园数学教育

考点梳理

一、幼儿园数学教育的目标

二、幼儿园数学教育的内容

三、幼儿园数学教育的方法

四、幼儿园数学教育活动设计流程示例

第八节幼儿园语言教育

考点梳理

一、幼儿园语言教育的目标

二、幼儿园语言教育的内容

三、幼儿园语言教育的方法

四、幼儿园语言教育活动的设计与指导

五、幼儿园语言教育活动设计流程示例

第九节幼儿园社会教育

考点梳理

一、幼儿园社会教育的目标

二、幼儿园社会教育的内容

三、幼儿园社会教育的方法

四、幼儿园自我意识活动设计流程示例

五、幼儿园人际交往活动设计流程示例

六、幼儿园社会环境与社会规范认知活动设计流程示例

七、幼儿园多元文化活动设计流程示例

能力提升训练

第七章教育评价

从考试大纲看本章考点

考点聚焦

及时节幼儿园教育评价概述

考点梳理

一、幼儿园教育评价的作用

二、幼儿园教育评价的类型

三、幼儿园教育评价的要素

四、幼儿园教师评价的方法

第二节学前儿童发展评价

考点梳理

一、学前儿童发展评价的内容

二、学前儿童发展评价的方法

第三节教师发展评价

考点梳理

一、教师发展评价的内容

二、教师发展评价的方法

第四节幼儿园教育活动的评价

考点梳理

一、活动目标的评价

二、活动内容的评价

三、活动方法的评价

四、活动过程的评价

五、活动环境和材料的评价

六、活动效果的评价

能力提升训练

附录

全国教师资格证统考辅导课程

中公教育 全国分部一览表

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:综合素质历年真题及标准预测试卷幼儿园》

试题部分

2016年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

2016年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

2014年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

2014年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(一)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(二)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(三)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(四)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(五)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(六)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(七)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(八)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(九)

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(十)

答案部分

2016年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)参考答案及解析

2016年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)参考答案及解析

2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)参考答案及解析

2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)参考答案及解析

2014年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)参考答案及解析

2014年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(一)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(二)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(三)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(四)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(五)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(六)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(七)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(八)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(九)参考答案及解析

教师资格考试综合素质(幼儿园)标准预测试卷(十)参考答案及解析

《中公版 2017国家教师资格考试专用教材:保教知识与能力历年真题及标准预测试卷幼儿园》

2016年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)

2016年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)

2015年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)

2015年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)

2014年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)

2014年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(一)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(二)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(三)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(四)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(五)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(六)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(七)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(八)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(九)

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(十)

答案部分

2016年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)参考答案及解析

2016年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)参考答案及解析

2015年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)参考答案及解析

2015年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)参考答案及解析

2014年下半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)参考答案及解析

2014年上半年中小学教师资格考试保教知识与能力试题(幼儿园)参考答案及解析

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(一)参考答案及解析

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(二)参考答案及解析

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(三)参考答案及解析

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(四)参考答案及解析

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(五)参考答案及解析

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(六)参考答案及解析

教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)标准预测试卷(七)参考答案及解析

教师资格考试保教知

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1.教育观

理解国家实施素质教育的基本要求。

掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。

理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点,能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。

2.儿童观

理解“人的发展”的思想。

理解“育人为本”的涵义,爱幼儿,尊重幼儿,相信每一个幼儿都具有发展潜力,维护每一个幼儿的人格与权利。

运用“育人为本”的幼儿观,在保教实践中公正地对待每一个幼儿,不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。

设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式,因材施教,以促进幼儿的个性发展。

3.教师观

了解教师专业发展的要求。

具备终身学习的意识。

理解教师职业的责任与价值,具有从事幼儿教育工作的热情与决心。

及时节教育观

1.本节知识点在历年考试中多以客观题和材料分析题的形式进行考查。

2.在历年考试中,素质教育的基本要求、实施的途径方法是考点,考生应加强对此部分内容的备考。

一、教育观与素质教育观

(一)教育观

教育观是人们对教育所持有的看法,它既受社会政治、经济制度的制约,又受人们对教育要素不同观点的影响。具体地说就是人们对教育者、教育对象、教育内容、教育方法等教育要素及其属性和相互关系的认识,还有人们对教育与其他事物相互关系的看法,以及由此派生出的对教育的作用、功能、目的等各方面的看法。

教育观的核心是“教育为了什么”,即教育目的。由于教育目的不同,教育者实施的教育活动也不同,从而区分了不同社会、不同时期的教育活动,也产生了不同的教育结果。

教育观与一定的社会政治、经济制度相关。在古代教育中,教育是为统治者服务的,这种社会政治形式下的教育是培养少数人的教育。在社会主义社会里,教育是为人民普遍的教育需要服务的,是人民的教育。

在同样的社会政治、经济制度中,也可以有不同的教育观,这是由对教育活动内部的各种关系认识上的差异而产生的。例如,在教育者与受教育者的关系上,如果强调教育者的中心地位,会产生教师中心的教育观;如果强调受教育者的中心地位,会产生学生中心的教育观。再如,在教育内容的德、智、体、美等不同组成方面的关系上,强调德育的首要地位,会产生德育中心的教育观;强调智育的首要地位,会产生智育中心的教育观。

确立正确的教育观,需要正确认识教育的发展规律,正确认识教育活动的各种内部关系。违背教育发展规律或不能完整认识教育内部的各种关系,都会导致错误的教育观,进而导致错误的教育结果。

(二)素质教育观

1.定义

素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观,是把教育活动的目的指向“素质”——人的素质的教育观。素质教育观认为,教育活动应当指向人的整体的、的素质发展,使人的整体品质、素质得到提升。即先天的生理素质及后天环境和教育影响下发展起来的心理素质和社会文化素质的发展。

2.内涵

(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨

素质教育是以提高所有公民素质为根本宗旨的教育。我国把教育、科技摆在优先发展的战略地位。因为发展素质教育,对提高中华民族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性、先导性的作用。

(2)素质教育是面向全体学生的教育

《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。受教育机会平等是国家法律规定的一项基本教育方针。对政府和教育行政部门来说,应当为所有适龄儿童少年提供平等的教育;对学校和教师而言,要努力使每个班和每个学生都得到而健康的发展。基础教育特别是义务教育的根本宗旨是为提高全民族的素质打下扎实基础,为全体适龄儿童少年今后的学习和参与社会生活打下良好基础。实施素质教育要求面向全体儿童少年,促进每个学生的发展,与这一根本宗旨是一致的。

网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论:

不错,很厚重!

2017-11-22 09:44:00
来自无昵称**的评论:

综合还是可以,但是书都撕烂了一些有瑕疵,然后包装也破坏了,听他们说,杂志之家是专门卖书的,不是很好!

2017-11-23 12:01:48
来自无昵称**的评论:

很好~ 希望自己也能一次考上~

2017-11-18 20:52:11
来自蜕变011**的评论:

好评 好评

2017-11-19 11:29:01
来自无昵称**的评论:

资料全面,重点部份有划线,不错。但是书中有错别字,有些字的颜色(绿色字)太浅有点看不清楚。到货了看了几页才来评价的。

2017-11-17 08:49:12
来自匿名用**的评论:

感觉挺好的,希望好好利用,顺利拿到教师资格证

2017-07-07 13:47:27
来自蓝色大**的评论:

我觉得很好,很系统,再结合试卷一起做对整本书重点次重点把握很清楚了

2017-11-13 08:52:43
来自无昵称**的评论:

五个字……

2017-11-11 23:13:03
来自无昵称**的评论:

资料全面,物有所值

2017-11-07 14:22:34
来自匿名用**的评论:

和舍友一起团购的,很划算。

2017-11-08 14:06:06
来自无昵称**的评论:

划算,书是正版

2017-11-08 14:06:40
来自匿名用**的评论:

书包装得很漂亮,物流速度很快,很赞!

2017-11-10 10:26:02
来自无昵称**的评论:

物超所值,资料全面,讲解细致,很很便宜,给人家买了很多套

2017-11-04 16:51:50
来自无昵称**的评论:

打算考教师资格证中小学和幼儿园教师资格考试,是由国家建立考试标准,省级教育行政部门统一组织的,实行国标省考的标准,参照性考试。是教育部2011年在浙江湖北率先开展教师资格,国考改革试点工作以来,大部分省自治区直辖市已加入全国统考。

2017-11-05 15:38:19
来自无昵称**的评论:

物流简直了,听都没听过的快递,物流一直不更新,比预期到达时间推迟了两天,快递到了之后让去校门口拿,说进不了校门,好不容易赶过去又找不到人打三个电话不接,最后来个电话说没等到我进去了送到快递点了,我又折返去拿快递,超级差评从来没遇到这样的!!!

2017-11-05 19:12:24
来自无昵称**的评论:

物美价廉。

2017-11-07 07:38:43
来自匿名用**的评论:

书和试卷都可以,就是有错别字,我都不知道说什么了。明明是维果茨基,书上是维果斯基,我也是醉了。

2017-06-29 20:00:46
来自匿名用**的评论:

官方旗舰店买都有送速记本,价格也便宜。只是这家店居然没有,而且价格也贵。

2017-01-24 13:54:36
来自匿名用**的评论:

很不错,书一到就忍不住拆开闻闻,然后舍友还笑了我,。祝我今年12月考试稳。扎油!

2017-06-23 18:41:44
来自***(匿**的评论:

当时80元买的,后来看到中公网才68一套,贵了不少。其他感觉还好。

2017-01-16 22:00:29
来自匿名用**的评论:

书很好,快递这次有点慢。整体感觉不错,包装也不错

2017-03-08 19:03:18
来自匿名用**的评论:

这本书看了一点感觉挺不错的,在手机做练习题都做的好,真是买对了

2017-03-07 21:58:34
来自匿名用**的评论:

很好的复习备考书,该出版社的书质量不错!推荐

2017-02-17 20:07:55
来自匿名用**的评论:

整体感觉不错,就是有一本书封面不知道黏上了什么东西,弄不下来,其他都很不错。

2017-04-26 21:42:35
来自无昵称**的评论:

试卷有点点小错误,两个C呐⊙▽⊙其他的还好吧

2017-09-25 09:56:24
来自无***独**的评论:

买了很多套,我的还没有拆开,应该都挺好的吧,喜欢的就可以买了,别在犹豫了。

2017-06-28 13:47:28
来自匿名用**的评论:

大概看了一下,挺好的,是为了考教师资格证买的,不过老师都是让自己选,我就从当当上买的我觉得应该是正版

2017-04-25 19:23:10
来自无昵称**的评论:

内容很好,我很满意,纸质也不错,但是刚买来放教室卷子就被偷了,我很郁闷

2017-08-30 09:45:33
来自匿名用**的评论:

快递很快,就是每次在当当网上买书,都会有几本书被压的变形或者有折痕,希望发货时候可以多检查一下,快递员工对待这些书温柔一点,毕竟每个人到手里都是唯一的一本。里面的题还没有看,纸质一般,但是会好好做题的。

2017-06-26 12:07:07
来自无昵称**的评论:

挺不错的,划了重点,最近准备考试,回来的及时咯!

2017-10-24 12:38:40
来自无昵称**的评论:

这套书真的是不错,我推荐给很多人买,我帮他们买了很多套

2017-09-27 18:34:15
来自匿名用**的评论:

准备先考小学的,但是想去幼儿园,所以把小学和幼儿园的都买了

2017-02-16 16:44:13
来自无昵称**的评论:

可以的 考试就用中公 在当当买送的就是快 昨天三点多买的今天中午就到了

2017-09-08 13:06:48
来自pazeni2**的评论:

好厚呀 提前买来看看 为明年的考试打个底嘿嘿嘿 ?( ? )?

2017-09-10 12:58:50
来自匿名用**的评论:

开始买错了,后来我重新买,感觉挺好的,准备今年考试

2017-03-27 17:19:06
来自匿名用**的评论:

正复习中,不足的是没有附带专题练习,这对巩固学习知识要点很不利,人个觉得。希望商家这方面能跟进!

2017-07-16 09:46:30
来自***(匿**的评论:

书籍真的很好 中公教育值得信赖 快要考试咯 祝我成功

2017-10-28 12:28:57
来自匿名用**的评论:

本书的zui大特色在于,如《优秀是这样训练出来的》一样,看问题犀利,解答毫不妥协,既不回避问题,回应也诚实勇敢,使父母对“训练”的真谛有了更深刻的领受:

2017-10-17 21:45:08
来自就***4(**的评论:

一星都不想给,书还可以,物流也可以,就快递员不行,打个电话,一开口就抱怨在楼下等了好久了,有毛病,你之前又没有跟我打过电话,第一次遇到这样的奇葩,再说了,你的工作职责就是等,有什么好抱怨的,

2017-07-13 22:07:33
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