本期话题：打造优良的学校图书馆

对一份小学学校图书馆现状调查结果的思考

一、一份来自对部分小学学校图书馆现状的调查结果——不容忽视的学校图书馆建设中的问题

1.图书的来源：约97％的小学学校图书馆的藏书由学校按照上级有关部门的图书馆必备图书目录购买；约1.4％小学图书馆的藏书是个别学校有机动的办公经费，学校领导对学生阅读比较重视，按照自己学校的需要添置的；个别部门、个别社会热心人士、个别学生家长在特殊的场合或者特殊情况下向学校捐赠的约占小学图书馆藏书总量0.3％。

2.图书的构成：的儿童文学作品约占图书总藏量的15％，的儿童期刊约占图书总藏量的5％，能配套教材阅读的童书约占图书总藏量的4％，学生教辅资料约占图书总藏量的15％，的文学作品约占图书总藏量的15％，其他的约占45％。

3.学校图书馆的环境布置：95％的学校按照义务教育阶段校舍建设 中"四室一场"的要求来配置专用图书室，面积60平方米的约占70％，面积60平方米以上的约占20％，面积60平方米以下的约占10％。图书室里有配置符合学生阅读需要的专用桌椅的约占10％；没有适当的布置，只有普通书柜与旧课桌椅的约占10％；其他的是有配置，但不太适合学生阅读时使用，即使是很美观的设计。

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