心理测量与测验(第2版)图书
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心理测量与测验(第2版)

《21世纪心理学系列教材:心理测量与测验(第2版)》系同名教材修订版,在忠实于原教材基础上,根据近年使用者的反馈,结合专业理论与实践的新进展进行了较大幅度调整,尤其体现在信效度、测验编制、测验伦理、能力...

内容简介

《21世纪心理学系列教材:心理测量与测验(第2版)》系同名教材修订版,在忠实于原教材基础上,根据近年使用者的反馈,结合专业理论与实践的新进展进行了较大幅度调整,尤其体现在信效度、测验编制、测验伦理、能力、人格等篇章。《21世纪心理学系列教材:心理测量与测验(第2版)》不仅满足一般心理测量专业基础教学,同时适用于心理学全国统考心理测量相关考点的复习参考,也可供研究生及专业教师做研究参考。《21世纪心理学系列教材:心理测量与测验(第2版)》力争相比国内同类教材思想更灵活、材料更充实、表述更确切、内容更实用,为教学研提供更系统的专业支持。

作者简介

郑日昌,1967年毕业于北京师范大学心理学专业,先后在美国、英国、比利时、澳大利亚访学,现任北京师范大学教授、博士生导师,教育部考试中心兼职研究员、教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会委员、全国人才服务标准化技术委员会委员。在国内率先开设心理测量、心理咨询课程,出版部心理测量和学校心理咨询教材,作为有突出贡献的专家享受国务院颁发的政府特殊津贴。

孙大强,北京师范大学心理学博士,师从著名心理测量与心理教育专家郑日昌教授。现在北京交通大学任教,主讲社会心理学、幸福心理学,并负责研究生心理健康教育。兼任北京社会心理学会会员等职。主要研究兴趣为人才选拔测评、心理咨询、幸福心理学、决策心理、文化心理学等并作相关培训。

目录

及时章 心理测量的历史

教学目标

学习重点

及时节 中国古代测量思想与贡献

第二节 西方近代心理测量与测验的发展

第三节 心理测验的发展

第四节 近代心理测量在中国的兴起

关键术语

复习思考题

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第二章 心理测量概述

教学目标

学习重点

及时节 心理测量及其相关概念

第二节 心理测量的性质与功用

第三节 心理测验的种类

关键术语

复习思考题

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第三章 心理测量的误差与理论

教学目标

学习重点

及时节 心理测量误差的定义与种类

第二节 心理测量误差的来源及其控制

第三节 真分数理论

第四节 项目反应理论概述

关键术语

复习思考题

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第四章 心理测量的信度

教学目标

学习重点

及时节 信度的含义

第二节 信度的种类与估计方法

第三节 影响信度的因素

第四节 信度的特殊问题

第五节 概化理论的信度观

关键术语

复习思考题

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第五章 心理测量的效度

教学目标

学习重点

及时节 效度概述

第二节 效度的种类与估计方法

第三节 影响效度的因素

第四节 效度系数的解释与应用

关键术语

复习思考题

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第六章 心理测验的编制

教学目标

学习重点

及时节 心理测验编制的原则与程序

第二节 项目难度

第三节 项目区分度

第四节 项目分析中的IRT技术

第五节 测验等值与题库建设

关键术语

复习思考题

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第七章 心理完形——心理测验分数的处理与解释

教学目标

学习重点

及时节 心理测验分数的合成

第二节 心理测验的结果解释

第三节 分数解释的注意事项

第四节 心理测验及其解释的计算机化

关键术语

复习思考题

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第八章 行有行规——心理测验的使用与道德伦理问题

教学目标

学习重点

及时节 标准化施测

第二节 测验使用中的专业与道德伦理问题

第三节 测验使用相关的社会问题

关键术语

复习思考题

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第九章 能力测验

教学目标

学习重点

及时节 智力的本质与理论

第二节 智力测验:一般能力测验

第三节 创造力测验

第四节 能力倾向测验

第五节 成就测验

第六节 能力测验中的特殊问题

关键术语

复习思考题

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第十章 人格测验

教学目标

学习重点

及时节 人格测验的理论基础

第二节 自陈式人格测验

第三节 投射式人格测验

第四节 情境式人格测验

第五节 态度及其测量方法

第六节 其他人格测量方法

第七节 人格测验中存在的问题

关键术语

复习思考题

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第十一章 临床测验

教学目标

学习重点

及时节 一般神经心理学测验

第二节 婴儿与学前儿童测验

第三节 老年群体测验

第四节 残障人群测验

第五节 心理健康问卷

第六节 临床测验的局限性

关键术语

复习思考题

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第十二章 职业测验

教学目标

学习重点

及时节 职业测验的发展概述

第二节 职业兴趣测验

第三节 职业能力测验

关键术语

复习思考题

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主要参考文献

附录A-1《心理测验管理条例》

附录A-2《心理测验管理条例》(试行)

附录B-1《心理测验工作者职业道德规范》

附录B-2《心理测验工作者的道德准则》

附录C《心理测验登记和鉴定管理实施细则》(试行)

附录D书中主要涉及测验一览表

网友评论(不代表本站观点)

来自当当网**的评论:

发货快,书很棒

2016-07-21 16:16:16
来自无昵称**的评论:

2016-07-23 23:23:43
来自zhaoshu**的评论:

不错

2016-09-01 09:24:07
来自小白碎**的评论:

书质一般,不过内容实用

2016-09-04 16:15:10
来自无昵称**的评论:

2016-09-19 20:44:00
来自木槿花**的评论:

书很好,物流很快,值得推荐。

2016-09-22 00:31:35
来自心理战**的评论:

都是看好才买的,肯定没问题?

2016-10-08 20:28:38
来自无昵称**的评论:

2016-10-31 12:09:20
来自大家叫**的评论:

不错

2016-11-13 13:37:05
来自无昵称**的评论:

不错的。

2016-11-15 10:46:29
来自心语073**的评论:

不错

2016-12-14 17:25:37
来自匿名用**的评论:

不错下次有需要再来

2017-01-06 19:00:56
来自冰***曦**的评论:

书籍外表不错 质量可以 内容值得一读 当当一如既往值得信任

2017-01-08 20:17:11
来自匿名用**的评论:

教科书用内容也很好慢慢看吧.

2017-01-11 09:28:59
来自匿名用**的评论:

包装不错,印刷也很精美,到货的速度也是很快

2017-04-19 23:30:31
来自beikeyi**的评论:

好书可以入手。

2017-04-24 10:40:16
来自匿名用**的评论:

印刷不错哟

2017-06-19 17:29:51
来自匿名用**的评论:

非常非常好

2017-06-22 09:15:27
来自匿名用**的评论:

不错,还好,整体感觉不错,一直在当当上买

2017-06-25 12:54:21
来自匿名用**的评论:

考研要用到的书,很经典,这类学习必备的书折扣都不是很大,印刷的很好,感觉还不错

2017-07-06 18:20:09
来自无昵称**的评论:

还不错,物流给力,质量没问题

2017-09-07 16:58:02
来自echo言**的评论:

涉及的内容比较广泛,作为教科书来说,还是有些缺陷

2014-08-06 08:11:12
来自无昵称**的评论:

物流慢的要死,我在西安,北京仓库转郑州仓库竟然用了三天时间

2014-01-09 15:45:01
来自无昵称**的评论:

纸质不错,书的内容不错,还没仔细看,大概翻了翻,挺好的

2014-10-08 16:45:28
来自无昵称**的评论:

考研学校指定的教材,才准备开始看,纸张质量很好,应该不错

2014-04-04 09:19:37
来自hhuan23**的评论:

北师大的书出版的还是很有水平的,这本书有点小难度,需要有点基础看会更好

2015-02-16 12:53:27
来自弃以桎**的评论:

学的心理学,老师推荐了这本,比起以前的内容更加丰富了也修正了很多,适合安安静静的看~

2015-09-27 14:26:24
来自匿名用**的评论:

这本书还不错,是我们的教材,里边的字真多啊!不知道怎么应付期末考试了~

2017-06-22 08:32:21
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