从“史”的产生到及时次系统总结(先秦至唐前期)

中国史学的起源，经历了漫长的岁月。殷商以前的传说时代，产生了原始的历史意识。自商代至春秋时期，经口述传说与成文记事的并驾齐驱和“史”向“史官”、“史书”的演变。春秋后期至战国末年，自按年编纂的《 春秋》 问世，到编年体史书《左传》诞生，标志着中国史学逐渐形成。

汉初至唐前期史学地位得到巩固确立，是通过三个方面来实现的。其一， 随着《史记》、《 汉书》相继出现， 纪传体史书逐渐取得“独尊”地位。在断代编年史与断代纪传史“角力争先”的进程中，史学范围空前拓展，门类增多，使史学从经学的附庸地位中独立出来，并取得仅次于经学的巩固地位。其中，反映社会风貌的著述与少数民族史学的成就，为此间史学成长增添了丰富多彩的绚丽画卷。其二，史学的鉴戒功用经过汉初的“过秦”和东汉末的“君子有三鉴”，到唐初达到前所未有的高度，修史、 取鉴与资治三者融为一体，取得空前的社会效应。其三，反思自身的发展历程，《史通》 的问世标志着这一阶段的终结。