《班主任60个管理创意》书评-杂志之家

内容简介

本书汇总了全国众多班主任60个班级管理的创意，按德育活动、教学活动等共分为7辑，以实践的精彩案例呈现，细细道出了班主任的教育智慧，每个案例后皆有作者的反思和改善策略。本书是一线班主任，尤其是年轻班主任迅速成长的必备书，也可作为班主任培训用书进行推广。

编辑推荐

《班主任60个管理创意》入选 2014年教育部"教育部中小学图书馆(室)推荐书目"！

善于激励、唤醒和鼓舞不仅是教学的艺术，也是班主任工作的艺术。一个个独具特色的创意，激发学生的自信心，调动学生学习的激情，满足了不同学生展示自我才能的欲望，并成为挖掘自身潜力的动力和源泉，对于促进学生良好行为习惯和品格的养成，起到了积极的推动作用。本书以实践的精彩案例呈现，细细道出了班主任的教育智慧，每个案例后皆有作者的反思和改善策略。本书是一线班主任，尤其是年轻班主任迅速成长的必备书，也可作为班主任培训用书进行推广。

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作者简介

陈海滨现供职于《福建论坛?社科教育版》杂志社，曾当过教师。合作主编《好教师，也是好父母》《班主任教育艺术66例》《有效教学66个经典案例》，已有数十篇文章见诸报刊。

徐丽华福建省福州市时代中学语文教师，福州市教育系统新长征突击手。合作编著《初中作文全解》，合作主编《好教师，也是好父母》《班主任教育艺术66例》《有效教学66个经典案例》。长期为《散文百家?新语文活页》撰稿，为《海峡教育报》特约撰稿人。

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网友评论(不代表本站观点)

来自龙城书**的评论：

可以，以后还会来

2017-11-25 22:10:06

来自龙城书**的评论：

可以，以后还会来

2017-11-25 22:10:43

来自lillian**的评论：

还可以的，值得老师看看

2017-11-20 12:09:52

来自天堂巡**的评论：

当当的评论系统决定有问题，都是乱码。这本书也还可以。

2016-04-23 08:51:59

来自无昵称**的评论：

其中的管理方法有创意和效用，不过不适合照搬照套，还是要结合学生实际情况，这也提醒我们，班主任工作做好了真的是一门艺术！

2017-11-19 10:23:22

来自无昵称**的评论：

非常有用，帮了我很大忙

2017-11-10 20:55:41

来自无昵称**的评论：

教师管理创意百宝箱。

2017-10-24 21:08:03

来自胡巴帅**的评论：

挺不错，丰富自己。

2017-10-28 23:08:28

来自无昵称**的评论：

班主任60个管理创意能学到适合自己的方法

2017-11-06 20:59:27

来自无昵称**的评论：

买的书太多了，还没看，为了积分而来，抱歉，浪费大家时间了。

2017-11-08 10:43:48

来自无昵称**的评论：

有点薄，有点旧，完全超出了我的想象之外。不过这本书是送给班主任的，旧的不太好啊。有点贵。

2014-07-10 15:05:40

来自无昵称**的评论：

还没有读完，但是已经给我指了非常多的明路，真心不错。

2014-03-16 09:30:11

来自可可041**的评论：

这本书会给人很多启示，对于一个新人来说，是必看的一本书。

2014-10-31 21:51:17

来自凤尾姑**的评论：

涵盖了小学初中高中三个阶段的管理方法，如果分阶段可能更好。

2015-01-16 10:28:15

来自无昵称**的评论：

书中的事列符合学生的规律，适合一线的教师的使用，很不错的一本书。

2015-02-28 16:20:12

来自xxbb788**的评论：

每一篇都是教师们的管理实例，内容可读性强，值得新班主任阅读、借鉴。

2013-08-21 18:50:20

来自千米直**的评论：

书里是每个老师的小故事~大体翻看了一下，后面再仔细品读

2015-07-17 11:56:01

来自无昵称**的评论：

这本书还有一个内包装，由此可见厂家对这本书的重视程度了，舍不得打开，但看了外壳就认定质量不错了，期待精彩内容。

2015-06-29 10:01:53

来自无昵称**的评论：

很好，书里面有的案例能够用的上，有些挺喜欢的。希望班级能够好好的

2015-07-06 10:46:36

来自无昵称**的评论：

一次性买了四本书，这本的内容我还没开始看，但是当时选的时候，我最看中的是这本，结果收货的时候有些失望，首先没有包装，封面还是破的，看起来有些陈旧，像是店里摆了很久的那种样子。只能希望内容不要再让人失望吧！

2014-04-14 13:09:48

来自无昵称**的评论：

质量还好，印刷都该很清晰质量还好，印刷都该很清晰

2016-07-16 08:14:07

来自d***3(**的评论：

看了，觉得有很多值得借鉴的东西，专业性比较强。

2017-06-15 15:57:03

来自匿名用**的评论：

总是要多读书，多思考，这本书对我来说还是有些帮助，让我学到了一些技巧。不错。

2017-04-03 08:42:40

来自古***(**的评论：

不错，对于一线的中小学教师大有裨益，虽然我阅读了一小部分内容，但直觉告诉我值得拥有！

2017-02-19 16:21:03

来自无昵称**的评论：

刚当班主任真的好无头绪，看了这个就把好多方法都拿去实践了！

2015-05-07 21:19:10

来自无昵称**的评论：

本书内容很好，书中的事例给我们提供了好的实践经验，值得一读

2017-06-13 14:56:41

来自榴莲先**的评论：

看了这边书，还是不错的，对班主任管理班级有帮助

2015-04-27 23:33:03

来自匿名用**的评论：

一直很喜欢这本书书，有事例，有分析，值得年轻教师学习

2017-10-21 16:28:54

来自无昵称**的评论：

这本书对我帮助挺大的，里面有很多比较实用的班级管理的方法技巧

2017-10-07 19:40:43

来自墨***5(**的评论：

给老婆买的，她当班主任，需要有新思路，她说好好看看，取点经

2017-03-15 00:06:54

来自无昵称**的评论：

优秀班主任60个管理创意大夏书系，教师管理智慧百宝箱，对于做班主任提出了有效的一些方法，值得参考学习。

2016-10-31 14:36:40

来自匿名用**的评论：

都是优秀班主任在班级管理方面的心得体会，看起来也不乏味！

2017-08-02 20:28:22

来自无昵称**的评论：

就是班主任在班级管理方面的一些创意性的方法，还可以吧。

2016-07-29 21:47:03

来自匿名用**的评论：

经验性内容，可读性强，比较实用。不过阅读时建议更多地加入思考，经验之外的方法，方法之上的理念，这些都是什么？这样收获可以更大。

2017-03-01 22:57:07