本书是著名儿童教育专家小巫针对众多家长提问的分析解答精选，在原版的基础上更新了版式，并对内容进行了增删和修订。
书中主要涉及儿童安全感、自主意识、认知模式、社会交往、规则规范以及性意识六部分，大部分是从小巫在《心理月刊》网站上《专家答疑》栏目里主持的《育儿》专栏，以及她为《父母世界》《妈咪宝贝》《都市主妇》等杂志撰写的专栏文章里挑选出来的，再经过扩充解答，已不仅仅针对当事人家长和孩子，具备了广泛的意义和共性。
在书中你总能找到为孩子量身定做的那一部分。其实，孩子诸多问题的诱因均是心理问题所致，你每天改变自己一点点，接纳孩子一点点，孩子就会拥有不一样的人生。
本书将帮助你洞察孩子的心理，与孩子快乐沟通，有的放矢地给予孩子切实有效的成长指导，收到事半功倍的效果。
这六个类别都属于父母们关心的话题，小巫认为：
孩子的状态是成年人内心状态的镜像，成年人内心是什么样子，孩子就会忠实地表现出那个样子。
亲子关系是一切关系的基础，孩子会将与父母的互动模式带入与自己、与他人、与世界的互动模式当中。
孩子的任何行为都是正常的。无论他们的行为在我们看来多么荒谬，都是孩子对周围环境的一种正常反应。如果想改变孩子的某些“异常”行为，必须改变他们所处的环境，只要成年人改变了，孩子也会改变的。
一个没有得到足够关注的孩子，会花费很多精力去获取成年人的关注，不管这关注是正面的还是负面的。这种额外的精力则掠夺了孩子发展自我的空间。
孩子会牺牲自己身心两方面的健康，来满足父母的心理需求。
儿童的自信心来源于生活的独立自主能力，尤其是动手能力，其实也就是承担责任的能力。
●儿童教育专家、“中国的斯波克博士”小巫作品全新升级版。
●加入 “无条件养育”理念及P.E.T.(父母效能训练)亲子沟通手法
●原版《接纳孩子》连续4年畅销亲子图书榜，被读者评为经典家教书。
小巫
儿童教育专家。毕业于北京大学，后留学美国，获Rutgers大学教育学硕士。
著名亲子育儿博主、坛主，拥有400多万粉丝。育儿类畅销书作者。
全国妇联心系新生命组委会特聘专家、清华大学特聘讲师、清华优佳教育家长研习顾问；国际母乳会哺乳辅导，美国父母效能训练课程P.E.T.英文讲师。
长期致力于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究和咨询工作，在多家育儿、时尚和心理类杂志及网站上主持专栏，担任中央电视台、中国教育电视台和中央人民广播电台等多家媒体的长期嘉宾。
在全国各地举办讲座，深受年轻父母拥戴，被媒体誉为“中国的斯波克博士”。
著有《让孩子做主》、《给孩子自由》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》、《成功渡过母爱及时关》、《小巫厨房蜜语》、《小巫旅游蜜语》及《小巫教你讲故事》等畅销书籍。
第1章 安全感，儿童生命发展的地基
分离焦虑来源于父母内心
黏人是儿童迈向独立的及时步
家庭动力影响孩子安全感
怕生值得庆贺，认生不是错
儿童不宜离开父母寄读
都是寄宿的错
面对事业和分离
在成人身上找原因 32“婚内单亲”母亲的困惑
降低行为标准，一切云开雾散
高标准严要求泯灭安全感
吃手为减压
不要强迫孩子迎合成人
好胜心强的孩子缺乏安全感
孩子被迫去“偷”妈妈的爱
不要对着孩子表扬其他孩子
捍卫孩子的安全感
第2章 叛逆，儿童情商发展的过程
不听话是成长的表现
宝宝为什么会发脾气——认识儿童的“怒”
请留在他身边
尊重孩子的选择
宝宝怕医院，妈妈有对策
压力导致“退化”
负面情绪是成长必经之路
接纳孩子的负面情绪
遭遇秩序感
孩子懦弱的根源
孩子说狠话的背后
正视自己内心的恐惧
认识孩子的本性
叛逆是有独立意识的表现
暴力≠
孩子的发展要顺其自然
让孩子做生活的主人
父母是什么样的人，孩子就是什么样的人
第3章 玩耍，儿童认知发展的途径
贪玩是儿童的天性
对身体的探索是最基本的智力开发
花样翻新才玩得久
玩出好奇心
越玩越聪明
帮助宝宝建立自己的玩伴圈
模仿是最重要的学习方式
成年人在玩耍中扮演的角色
玩耍，培养宝宝的社交能力
贪玩的宝宝个性乐观
自在玩耍，发展创意思维
会玩的孩子更成熟
不必规定孩子玩什么
为了孩子的身心健康，请关掉电视和录音机
尊重孩子的意见
精神充实最重要
第4章 冲突，儿童社交能力发展的助手
小儿不会分享很正常
在群体接触中学习分享
为何宝贝如此“没礼貌”
多接触外界才能解除认生戒备心
单亲的孩子更怕生吗
有些孩子天生内向
孩子在打闹中成长
示范胜于批评
适度打闹没有坏处
不要给孩子贴上“爱打人”的标签
老师≠社会
没有百分百的幼儿园
内向的孩子尤其需要保护
孩子的情绪是家长内心的反射
让孩子自行解决与同伴之间的矛盾
第5章 规则，儿童健康发展的护卫
吃饭是孩子的任务
选择有规矩有原则的抚养人
树立规则从家里开始
慎用“time out”
在生活中调整习惯
孩子赖床不要指责而要商量
耐心等待孩子准备好独立入睡
不必戳穿假话
不要过度认同孩子的痛苦
解除成年人对孩子的心理依赖
明确疆界和原则，并佐以积极倾听
失悖的孩子也需要牢固的疆界
自信心来源于承担生活责任
让孩子自己管自己
孩子是独立完整的人
换一个角度来看，柳暗花明
好习惯的养成需要具体帮助
家庭动力关系影响孩子行为
第6章 性别，儿童与生俱来
怎样处理孩子抚摸生殖器的行为
面对宝宝的探究，做好思想准备
宝宝摸乳房与性无关
女孩子喜欢漂亮女生是在学做女人
不要跟儿子像情人那样吵架
关掉电视电脑，用心亲子互动
儿童自慰行为很正常
恒定的慰藉物给孩子安全感
儿童恋物癖需要专业治疗
接纳同性恋的孩子
附录
没有百分百的幼儿园
我的女儿快3岁的时候，上了幼儿园。我也是像很多母亲一样大致考察了周边幼儿园的情况，给她选择了一个条件不错的教育机构。如今半年过去了，我跟您说一下我的感受和困惑。他们这个班的孩子年龄比较小，大多是2岁半到3岁以下的孩子，孩子的发育程度有些差异。刚上幼儿园的时候，孩子态度非常积极，没有哭闹。可是过了一段时间，孩子就变得非常敏感，别的小朋友一碰她就哭。为此，老师和我们沟通过，原来宝宝在幼儿园里曾被小朋友咬伤过一次，脸上也被抓过，但不严重。
我再举个例子，幼儿园的教学主题有一项是小朋友一起分享，这一点以前她也可以做得很好，可是前段时间可能发生了个小误会：她把自己最喜欢的玩具熊带到幼儿园去，回到家孩子告诉我玩具被老师没收了。我与老师沟通的时候老师却说不是没收，是分享，看来是孩子的误会，但是我觉得在幼儿园里幼儿的心理和情绪没有得到足够的重视。
虽然老师说她在能力上表现很不错，可是我觉得孩子不够快乐，在幼儿园缺乏一些开朗和自信，还有些不够坚强，对幼儿园的教育好像没有那么积极。昨天宝宝对我说：“妈妈，老师不喜欢我，老师都批评我。”对于孩子的话，我尽量客观地给她解释：“老师很喜欢宝宝啊，批评是因为犯错误了，不是不喜欢哦。”可是我自己却动摇了，一个学期已经过去了，我是否该考虑为孩子转移一个环境呢？我的这些疑虑是多余的吗？我能为孩子做些什么？非常感谢！
从来信的写作风格上，我感觉你是一个特别细腻敏感的妈妈，对孩子的一切情况都非常关注，也容易产生焦虑。同时也看得出来，你的女儿在家里，有爸爸妈妈和爷爷奶奶的细心呵护以及无微不至的照料，大概是一个备受宠爱、泡在蜜罐中的小公主。
只是，小公主不可能一辈子生活在家人为她搭建的城堡里，24小时到晚幸福快乐，不知忧愁。3岁左右的孩子，需要去幼儿园，和更多的同龄人在一起，和父母以及祖父母之外的成年人在一起，学会在一个比家庭更加广阔的集体当中，找到适合自己的位置，学会和其他人交往，并且逐渐习惯其他人对待她，
不会像家里人那样事事以她为中心、一切都顺心如意。她也需要学会遵守一些集体的规则，尽管在一开始，这些规则可能会给她带来一些烦恼。
比如带玩具去幼儿园，有些幼儿园不在意孩子们带自己的玩具，有些幼儿园则出于管理和教学的考虑，不允许孩子带玩具去(或者即便带去了，也不可以拿出来玩)。幼儿园的某些规定在你们看来可能不太合理，在孩子看来更是不可理喻。当你们的观念和幼儿园发生冲突时，如果牵扯到孩子的感受，比较妥善的处理方式是不去追问孩子，而是安抚他，告诉他这是幼儿园的规定，所有的小朋友都必须遵守，他感觉委屈是可以理解的；注意不要表露出特别的同情和心疼，好像这是一件多么不得了的大事(这的确会让孩子感到更加委屈)，或者当着孩子面指责老师。而是在之后找到一个合适的机会，跟幼儿园老师交流一下，了解这方面规定的详情，便于你们今后配合。
从来信看，这家幼儿园并非严格限制小朋友带玩具，而是有分享的主题活动。你的孩子在分享玩具这件事上，跟老师发生了误会，可能是孩子没有表达清楚，也可能是老师没有问清楚。我不太愿意武断地认为是老师忽视孩子的心理和情绪，尤其在幼儿园这种集体环境中，老师不可能时时处处关照到每一个孩子的每一点情绪。如果家长不跟老师沟通，老师不会神仙似的能够一眼看穿所有孩子的心思。
从来信看，孩子在人际交往方面的一些挫折，以及一些逆反，还有他在幼儿园所表现出来的“不够开朗大方、不够坚强”，可能源于他在家里得到过多的关注和溺爱，没有得到足够的理解和接纳，反而削弱了他对外人表达自己的能力以及对于在集体中不能得到关注的承受能力。
还有，你在和孩子沟通的时候，需要注意一下方式方法。以信里描述的场景为例：“昨天宝宝对我说：‘妈妈，老师不喜欢我，老师都批评我。’对于孩子的话，我尽量客观地给她解释：‘老师很喜欢宝宝啊，批评是因为犯错误了，不是不喜欢哦。’”在你眼中“客观的解释”，实际上是否认了孩子的感受。孩子觉得“老师不喜欢我”，你马上反驳说“老师很喜欢你”，孩子感觉妈妈并没有理解自己，也并不认可自己的感受。更加妥当的回应是：“哦，有老师批评你，让你觉得她不喜欢你了，你对这一点感到难过。”这样，孩子会进一步说出更深层的内心感受，你继续认可并帮助他诉说出当下的情绪，而不是急于表达你的看法。这样有助于你顺藤摸瓜，找到孩子不喜欢幼儿园的真正原因。有时候，往往是一些不起眼的事情，对孩子来说，却是天大的压力呢。
来信没有具体描述这家幼儿园老师对孩子的整体态度，我也不可能巫师般地看着水晶球告诉你换还是不换。无论在哪个幼儿园，老师和孩子的比例都不会接近一比一，更不会像你们家里那样，几个大人照看一个孩子。孩子受一些小小的委屈，是他成长过程中所必然经受的。你们对幼儿园偶然产生一些不满，也是所有家长和幼儿园之间的关系中所必然出现的状况。我不知道哪个家长对一个幼儿园怀有的满意，我也不知道哪所幼儿园能够地满足所有家长的一切需求。只要不是严重伤害孩子，不是严重违背你的育儿理念，不妨再观察一阵子，同时也调整一下你们自己的心态。
……
zhaoqinqin84
从怀了妞以后就读了很多关于教育孩子之类的书，不外乎是教父母怎么带孩子或者什么早教、启发智力类的，甚至还有些功利性很强的什么培养天才儿童类的。小巫的书却不一样，她在教你该怎么爱;孩子。没错，不是父母给孩子的都是爱！想想我们的童年，或许你受到的伤害就来于父母或其他的亲人爱;既是一门艺术也是门技术，爱的基础就是了解和接纳。父母不能从自己的角度来看和判断，要真正的丢掉长者的威严，站在孩子的角度。
348748027
对孩子很无奈，看完这本书才知道，这不过是孩子的心理问题，释然了，谢谢作者！
般若心33
读这本书，有种共鸣，我是一位三十多岁的妈妈，当读到那些不是在父母身边长大的孩子时，所表现出的情况，其实就好象读我的故事一样，没有安全感，不自信，孤独的，那种痛，那种伤害，不是一时，而是一生，但愿每个母亲如果有能力，请把你的孩子带在身边，但愿每个母亲都有爱自己才有爱别人的能力。好在，我比较幸运，遇到小巫书中所写的罕见的男人，让我学会爱、被爱、修复到可以爱别人。
小巫的理念还不错。不过此书和以前的书部分内容有重叠。 但是有时候由于家庭其他成员的阻力，有时候也没办法像她所说的那样 书还是适合当代年轻父母读读。当然如果身边帮忙带孩子的老人或者保姆能有心读就更好了。
听朋友提过这位作者，就把书推荐给另一位正被教育问题困扰的朋友，朋友看完之后，让我一定要上网给这本书点个赞。朋友说，她家孩子出现的问题，和书中的很多案例都有重合。看了书之后，她内心的焦虑缓解了很多，而且对孩子的教育问题也有了新的认识。
用几天的时间看完了 确实是能指导我们如何对待我们的孩子 没有人生来就会做父母 我们都是和孩子一起长大 孩子学着怎么做人 我们学着怎么做好父母 接纳孩子 接纳自己 这本书适合长期看呢
小巫的书这本是以很多来信父母遇到的问题，一问一答的方式编写的。适合各个年龄段父母在教育孩子上出现的问题，很多的也是我们自己亲手经历和发生的。书名就概括了这本书的内涵就是接纳孩子的一切。
困惑 降低行为标准，一切云开雾散 高标准严要T求泯灭安全感 吃手为减压 不要强迫孩子迎合 好胜心强接纳孩子年，或许你受到最
喜欢小巫的书，帮助父母从孩子的立场看问题，更好地了解孩子
不错大致看了一下，还不错。有孩子后买了不少育儿书给大家推荐几本，《好妈妈胜过好老师》《为故事书长大的孩子》《不能错过的英语启蒙》《完整的成长》《捕捉孩子的敏感期》《爱和自由》
听介绍说这个作者是比较著名的，买了本，读着非常不错。像黏人、脾气大、拖拉等问题我家宝贝也存在，能从书中得到很多收获，我逐渐认识到先找自己内心、外在的原因，不要对孩子有超过他水平的要求。这些细节的地方，真是应该多加注意。
这次包装不是太好，送过来有一些折痕，不严重但有待改进！书的内容还是不错的，第二次买小巫的书，还会继续买下去。作为准妈妈，小巫的书除了让我做好心理建设外，还给了我很多育儿的好指导！
很不错，适合每个成为家长的人读一读，刚刚开始接触育儿知识，发现孩子的成长不光是生理的发展还有心理的发展，如何让孩子身心健康，多了解孩子，必须学习，如何成为一个好的家长
看了评论买的，买了很多书这本还没看，感觉应该可以，和李跃儿属于一类的教育理念，看过后再评论。还有一本孩子把你的手给我也很好，第一部的孩子把你的手给我，感觉写的很好，不仅仅是单纯的说教，详细的分析了家长这么做的原因，为什么提倡的方法更适合和孩子沟通，推荐父母看看第一部，会改变你÷传统的教育理念，用全新的视角重新思考孩子教育的问题，父母真的很重要，觉得了你的孩子的未来！父母真的应该多学习！什么样的父母培养出什么样的孩子！
看完小巫这本书，会让人有种茅塞顿开的感觉。身为父母，就应该尽自己所能为孩子提供成长需要的一切，这一点应该是家长的共识。但是，大多数人不知道，孩子从父母那里最需要的，是100%无条件的接纳。因为只有如此，孩子才会接纳自己，转而接纳他人。这一点是比任何财富都重要。
一直很喜欢这个书名《接纳孩子》，也是这个理论让我重新审视自己对待孩子的态度。我们只有抱着接纳的心态，才会懂得真正如何去爱孩子。接纳不仅仅是一种心态，更是一种方式和爱。因为从《接纳孩子》中获益不少，因此，最好的朋友生了孩子，即想到买这本书来送她。希望她如我一样获益！
接纳孩子是给予孩子无条件的爱，是允许孩子按照他自己的方式成长和存在，家长不是造物主，不是孩子的主人。家长能做的就是给孩子无条件的爱，静静地看着他成长，并且允许他以自己的方式成长。这些理念真的值得我们细细思索，并结合自己家的情况，找出最好的亲子相处之道。
一个做幼儿教育的朋友对这本书很推荐，于是我就作为礼物送给了一位身为新手家长的朋友。朋友看了之后，赞不绝口，说自己收益颇丰，对如何教育孩子心中也比较有底，不会像之前那样内心里总是没来由的担忧，害怕自己在教育孩子方面会走错。
收获很大,做父母的确实要先反思自己的缺点,教育的本质是父母自我修行,只有接纳孩子才能真正建立她的安全感,打骂责罚短时间内是有效果但从长远看后患无穷啊。任何职业都有岗前培训,而父母这个职业更要不断学习。
买了以后就看了一篇文章，但看了目录，感觉里面的内容还是很好的，主题就是接受孩子，这应该包括接受孩子各个阶段发展的不同要求，可能有些是大人们觉得很无理的，但那是孩子们发展的需要，不能强扭，要顺应发展规律。
看了给孩子自由，让孩子做主，和孩子划清界限，跟上孩子成长脚步等。又来买小巫的这本。
接纳是从各种角度，安全感、情商发展过程、玩耍、冲突还有规则……概况了育儿过程中大部分的问题。问题的背后，追溯根源。接纳孩子的情绪，达到共情，并不是溺爱，而是了解孩子后，给予孩子最正确的爱！真的很不错！推荐给所有爸爸妈妈！
孩子是父母的镜子，父母是孩子的榜样，我们不能让孩子成为我们想象中的样子，应该还他们以自由，接纳他们，读这本书，慢慢学习，首先改变自己，为了孩子，加油↖(^ω^)↗
朋友推荐的，看过之后挺有启发，特别是对教育孩子时的心态调整挺有帮助。看了本书之后，我才真正相信，孩子出现的问题，很多时候根源还是在家长身上，正是家长对孩子有条件的接纳，才会逼迫孩子做出一些大人眼中的坏行为。
小巫的书，无法置疑的好。本书例举了很多生活中会发现的事例，从事例中剖析子母与父母之间的纠葛，准备好调整自己的父母值得一读。不想承认自己的错误，只想着来研究孩子有什么问题的父母，建议不要了，会气死的。因为孩子是没有问题的。
很很很好的一本书，关于家教的书实在是太多了，良莠不齐，而这本书真是数得着的好书，不是死板的教条主义，也不是一些教子成功的一些家长的关于教养孩子的成长日记，而是实实在在的让父母从内心深处认识自己，认识孩子的帮助手册。值得仔细阅读。
真的是很棒的一本书！因为翻了几页这本书，因此而买齐了小巫全部的书，已经快成了小巫粉，小巫的观点很赞，很有参考价值，会在和孩子的相处过程中摸索运用的。小巫能够从孩子的角度帮助我们理解孩子的情绪，能够使我们更加理解孩子，真正爱孩子
第一次当妈妈，手足无措。初读小巫的书，分析得非常到位，也及时地审视自己在育儿过程中的不足。是啊，爱孩子，就要无条件地接纳孩子。孩子的喜怒哀惧都需要父母的理解和陪伴。为人父母，不是口头上的训诫和想当然的给予，我们都需要学习。会继续关注小巫。
第一次读小巫的书，分析得非常到位，也及时地审视自己在育儿过程中的不足。是啊，爱孩子，就要无条件地接纳孩子。孩子的喜怒哀惧都需要父母的理解和陪伴。为人父母，不是口头上的训诫和想当然的给予，我们都需要学习。会继续关注小巫。
不知道有多少父母走在自己父母的老路上而不自知，明明在变相残害着自己的孩子却打着爱孩子的旗号，明明是自己懒惰却说着是为了孩子好，比如追喂，比如包办！人人都抱怨现在的孩子难养，却没能吸取经验总结教训，小巫给了我们很好的警示！
