在日常生活中，孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候，孩子会开心大笑；而有时候，却又会放声大哭起来。有时候，孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手；而有时候，孩子却又会独自一个人躲在角落里自言自语地玩着什么……
孩子的行为多种多样，而其每个行为背后都有着和成人不太一样的行为心理，只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。《儿童行为心理学》列举了一些宝宝比较常见的行为举止，并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变，成了通俗易懂的小问题，深入浅出，为父母指出走进孩子内心世界的秘径。
推荐一：读懂孩子的行为模式，理解并规范孩子的行为。
这本书不是教你如何控制孩子的行为，而更多地在于怎样理解孩子并帮助他们健康成长。据国内的调查结果表明，30%左右的城市儿童有不同程度的行为问题，25%以上的儿童有各类情绪问题。家长对存在的问题虽感到困扰，但不能及时重视，采取积极措施。
的孩子背后一定有的家庭教育方法，关注并学习《儿童行为心理学》中的方法，你就能培育出健康的孩子。
推荐二：熊孩子出没，怎么破？请善良对待成长中的“熊孩子”。
李群锋，群峰教育圣贤国学院国学讲师，群峰国际教育品牌创始人。出版有《边宠边吼育英才》《好的教养在西点》《培养孩子的情商从讲故事开始》等深受读者喜爱的畅销图书。
前言 爱孩子，就要读懂孩子的心灵世界
Part1 啼哭——宝宝向父母表达意愿的特殊“语言”
哭声抑扬顿挫——宝宝在做运动
读懂宝宝需求性啼哭，回应才更有针对性
仔细分辨宝宝病理性啼哭很重要
傍晚大哭伴随惊声尖叫——新生儿肠绞痛
白天能安静入睡，入夜则啼哭不安——小儿夜啼
陌生人一抱就大哭——宝宝开始认生了
一旦和妈妈分开就号啕大哭——分离焦虑
跌倒后，越哄哭得越厉害——紧张害怕性啼哭
Part2 读懂宝宝的肢体语言，才能更好地了解他的内心世界
宝宝的心事用“脸”说
解读藏在宝宝微笑中的秘密
眼睛是表达最多意义的器官
宝宝吐泡泡，在传达什么呢
手部小动作也能体现“大心事”
反复扔东西——不断体现学到的新本领
喜欢走高低不平的地方——行走敏感期到来了
好动是孩子的天性
Part3 了解孩子的怪异举止，正确解读行为背后的心理密码
宝宝有根“蜜手指”
孩子总是黏着妈妈，父母要理解
随口咬人，并非是恶意攻击
伸手打人——只是想引起注意
孩子恋物——从“依恋”走向“独立”
帮助孩子顺利度过肛欲期
玩弄生殖器其实很正常
孩子喜欢偷看大人洗澡——性意识开始萌芽
交换——孩子人际关系的开端
超级喜欢接电话的小家伙
Part4 关爱孩子的心，轻松培养孩子的好习惯
用餐好习惯从幼儿做起
让孩子学会主动收拾自己的物品
家有“小小电视迷”
教孩子跟“小磨蹭”说拜拜
孩子不再“马大哈”
把别人的东西拿回家——只是喜欢不是偷
宝宝热爱有秩序的生活——秩序敏感期到来了
别让尿床伤了孩子
Part5 处理好“糟糕”行为，妈妈从此不会再头疼
喜欢抢别人的东西——自我意识开始萌芽
胡乱涂鸦——孩子最原始的创造活动
家里有个“破坏大王”
我家孩子是个“人来疯”
和小朋友打架——自我意识正在发展
稍不如意就大哭大闹——希望获得心理满足
孩子不合群怎么办
嫉妒——孩子自我意识觉醒的外在表现
孩子总爱插话并不是故意的
Part6 认真倾听孩子说话，小嘴里面藏有大乾坤
“妈妈，我从哪里来？”
喜欢说“不”——及时反抗期来了
爱说狠话——诅咒敏感期来了
别给孩子贴上“说谎”的标签
孩子爱告状——依赖心理的表现
不停地问“为什么”
“我要和爸爸(妈妈)结婚！”
附录 搞懂孩子的心理，才能更好地爱他
了解孩子的心理需求
称职父母最应该知道的那些心理学规律
婴儿抚触：源于心灵的安抚和交流
随口咬人，并非是恶意攻击 24小时中午刚吃完饭，2岁的小男孩伟伟就把明明的手咬了。明明大哭，伟伟满脸歉意和恐惧，语无伦次地为自己辩解，说是为一个玩具吵了起来，然后就用牙齿咬了明明。
妈妈觉得有点奇怪，伟伟是一个很乖巧、语言表达能力较强的孩子，平时没发现他有侵犯性行为，为什么会咬小朋友呢？解决了他们之间的矛盾后，妈妈突然想起，前几天曾发现伟伟在用嘴巴啃桌子，很是“津津有味”。当时妈妈还以为他是无聊，就阻止了他。尽管这样，妈妈还是想不通儿子为什么会无缘无故地咬人、啃桌子。
相信很多家长都碰到过伟伟出现的咬人、啃东西的情况，那么，孩子为什么会出现这种行为呢？
一般来说，孩子咬人主要包括这几种情况：及时，长牙时牙龈又痒又痛，孩子会咬人；第二，孩子内心需求得不到满足时，为了发泄情绪会咬人；第三，孩子的口腔敏感期没有得到满足而出现的补偿性反应。所以说，孩子咬人并没有什么恶意，父母不要以为孩子学坏了，因为这是他无意中用口、牙齿去认识事物，与故意用牙齿去攻击别人有着本质的区别。
那么，当孩子出现咬人行为时，应该怎么做呢？
1.满足孩子口腔的味觉和触觉
在孩子咬人的那段时间，父母要尽量满足他口腔味觉和触觉的发展需要。父母可以给孩子准备一些软硬不同的食物，或者准备一些能够咬或尝的东西，让孩子尽情去感受。
2.给孩子提供较硬的食物
对于孩子咬人，是因为他正处于长牙齿的时期，牙床会感觉很痒这种情况，父母应该给他提供一些比较硬的食物让他练习咀嚼，例如磨牙棒或者磨牙饼干。不用担心孩子嚼不烂或者万一卡住怎么办，孩子的咀嚼能力是很强的，常常也会嚼了吐出，然后放进嘴里再嚼，偶尔被卡住他也会自我调整。这样一来，就能在很大程度上避免孩子咬人现象的发生。
3.不要训斥和打骂孩子
有的父母不知道孩子爱咬人是因为正处在口腔敏感期，因此，当一两岁的孩子咬人时，父母常会不问青红皂白地训斥孩子，甚至用手打孩子的嘴巴。有这样一位妈妈，她1岁半的宝宝在她放松的状态下咬了她一口，结果妈妈一声嚎叫，孩子一下子被这种声音吓坏了，哇哇哭起来。但是，这位妈妈还不算完，指着孩子的鼻子说：“再咬，再咬我就把你的牙敲掉！”一副恶狠狠的样子。孩子还小，还没有的自控能力，他也许是想对妈妈表示好感，但一不注意就咬下去了。可妈妈并不了解这些，而是对孩子一副凶巴巴的表情。这种巨大的转变让孩子接受不了，很可能会给孩子幼小的心灵留下阴影。所以，父母一定要以此为戒，切不可训斥孩子，打骂孩子。可以这样对他说：“这样咬妈妈不是爱妈妈的表现，反而会把妈妈咬疼，妈妈会生气的。”并且把把被他咬伤的地方给他看，激发他的同情心。
另外，孩子咬妈妈时，妈妈要尽量控制不出声，要不孩子会觉得咬妈妈是一件很好玩的事情，会导致孩子就会分不清是非。因此，妈妈要恰当地引导他，并且告诉他咬人是不对的。
需要注意的是，面对孩子咬人这一行为，父母千万不能不闻不问。如果孩子养成了咬人的习惯，那后果将会非常严重。要纠正孩子的这种行为，父母要做好充分准备，要耐心地慢慢指导。因为孩子这个时候还没有很强的记忆力，父母要坚持不懈地提醒他不能咬人，相信在父母的坚持下，孩子的这种行为一定能够得到改正。
孩子喜欢偷看大人洗澡——性意识开始萌芽 最近，一位妈妈感到很苦恼，因为她2岁半的儿子总想看家人洗澡。这位妈妈担心孩子看过大人的身体后会容易学坏，所以坚决不让看，结果导致孩子大哭大闹。后来，当家人洗澡时，孩子就会趴在门缝处往里面看。面对孩子的这种行为，这位妈妈不知道到底该怎样教育才好。
孩子对人体的好奇心，随着年龄的增长会变得越来越强烈。当这种好奇心积累到了一定程度，就会产生类似偷窥的行为。面对这种行为，家长往往以成年人的心理去思考问题，把这件事同肮脏、心理不健康、流氓等词句划上等号。其实，孩子这样的行为是很自然的反应，他们有这种好奇心。
对于孩子“偷窥”大人洗澡的行为，不同的家长采取不同的处理方式。下面列出三种典型的处理方式：
处理方式一：“坏小子，这么大点儿，就不学好了啊！”妈妈揪着儿子的耳朵，边打他的屁股边大吼，“让你不学好！让你不学好……”
“没有，我没有……”儿子反抗着。
处理方式二：妈妈虽然发现了儿子的举动，但不动声色。冲完凉后，回到客厅，一边擦头发，一边对爸爸说：“浴室的门应该修修了，我在里面都能看到外面了。”妈妈说话的声音很大，好像是故意要说给儿子听的。
反应处理三：妈妈匆匆地洗完澡，到书房找了一本关于人体的画册。然后指着画册上的人体图对儿子说：“世界上有两种人，一种是男人，一种是女人，爸爸是男人，妈妈是女人……不管是什么人，都要互相尊重，不能偷看别人，那是隐私……”
处理方式一中的妈妈在发现孩子的行为时，大惊小怪，反应激烈，把孩子的行为定性为不学好。挨了打的孩子，虽然可能因此明白了这样做不好，但究竟为何不好，却毫不知情。不过，有一点却印在了他的心里，即那种好奇是罪恶的。这位妈妈的做法并不利于孩子的健康成长，甚至会令孩子的性心理产生扭曲。
处理方式二中的妈妈，虽然没有打骂孩子，但她顾左右而言他的方式，不但不能使孩子得到正确的认识，还会使其心理蒙上一层阴影。潜意识中，孩子那种想弄清楚的好奇心会越来越浓。
处理方式三中的妈妈拿一本关于人体的画册给孩子讲解的做法是正确的。她把男性、女性的人体结构作为正常的知识讲解给孩子听，让孩子明白男性和女性的身体并不神秘。需要注意的是，同时也要告诉孩子，这属于别人的隐私，所以不应该偷看别人。
通过比较，可以看出，只有处理方式三中的妈妈的做法是正确可取的。随着孩子24小时天地长大，他们对身边的事物都充满了好奇。孩子对两性的好奇，是孩子对众多事物好奇中的一种。这时候的他们对人体感到好奇，迫切地想要知道人体到底长什么样子，男性的女性的身体为什么长得不一样。由于孩子的想法很简单，他只是想通过“观察”这个渠道来了解自己所不知道的东西。这其实并没有什么，所以家长不必把它看成一件多么严重的事情。只要把正确的知识，以平静的表现方式教给他，他也就能以平静的心态接受了。
在孩子的性教育问题上，父母永远都是好最直接的老师。越是禁忌越是执着，这是孩子的天性。如果不给他看，恐怕他会每次都守在卫生间门口要等着看爸爸妈妈洗澡了。因此，当孩子想要看爸爸妈妈洗澡时，那就索性让他尽情地看。其实，孩子的这种好奇并不会持续很久，只要满足了好奇心，日后你要他看他都不看了。
给初次当爸爸妈妈的人很好的解释了孩子的各种行为
在孩子的教育上，父母永远是最好最直接的老师，做家长的要知道哪些是应该鼓励的行为，哪些是要及时纠正的行为，对于孩子不能独立完成的事情及时给予鼓励和帮助，对孩子的成长都有好处，推荐购买这本书
这书还包着塑封包装，不错，纸质也不错，等看完再来写心得，我现在怀孕5个月，天天看手机有辐射，就像买几本育儿书来读^_^
孩子还小，表达能力有限，需要我们当家长多跟孩子沟通，需要我们“理解”孩子行为 背后的意思，选择这本书还是不错的，很多知识点都很有用，已经推荐给闺蜜，有喜欢的亲赶紧下手吧，这个价格不贵
育儿这个项目极其考验父母智商和情商。父母的性格，习惯，思维方式决定了孩子的成长轨迹。孩子其实是父母的一面镜子，父母的优缺点总会在孩子身上以某种方式呈现出来，所以在我们试图把孩子刻画成我们理想中自己孩子的模样的同时，也需要反思自己是否足够优秀。说白了，育儿其实是共同成长。
看了之后才知道孩子的成长过程中，原来还有那么多不为人知的小秘密，而作为成年人，我们只是用自己的主观意识去一味的阻止，结果，和孩子越来越僵，对孩子自身的成长发育更留下了不可预估的不良后果
孩子也有孩子的世界和想法，要尊重孩子，通过这本书给我最大的感受就是，孩子小时候的行为会对长大有很大的影响，就要在孩子儿童时期给予正确的干预，或者叫指导吧，书很好，我很满意！
不错，对孩子心理的叙述很详细，也有很多案例，确实是现在很多家长需要学习的。现在的家长虽然不打孩子了，但是教育的方法大多都不对，正好通过这些书籍学习先进的经验，可以少走弯路，可以更快的教育孩子
教育不能掉以轻心，书很好，非常有借鉴作用，比如当孩子特别喜欢某种玩具的时候可能是孩子缺乏安全感需要父母更多的关爱了，孩子不同，环境不同，还是要根据自己的实际情况来讲的，书很好，可以找到自己想要的答案
给朋友买的，之前买过一本觉得很不错，孩子表达感情的方式和大人不一样，不一定我们不接受的行为就全部是不对的，是需要纠正的，这本书讲的还是不错的，什么样的行为是该纠正的，什么样的行为是要特定年龄段该有的，这本书有很多说明，送给朋友是非常不错的
包装很精致，书的整体也很简洁大气，看到作者的书，里面的内容很好，我带着两个孩子，孩子出现了很多像书中写的行为，可惜， 我不知道他们那些调皮背后的行为竟有这么神奇的心理。要是早点看到这本书就好了！
书中非常细化地从各个部分对儿童的怪行为进行了研究和分析,使我更加清晰地了解儿童.在拜读之后,使我充分体会到对孩子的这份责任感,要更加细心和耐心地去观察每一个孩子,用孩子的眼光去看待世界,用心思考
很好的书值得认真去看，很实用，字体清晰，孩子经常会做出让人头疼，让我们大人不能理解的事，看了这个书你就知道孩子为什么这样做了，再面对类似事情的时候就不会那么急躁生气，能够科学的对待，对家长小孩都有帮助
非常好的书 对于孩子对于一胎妈妈 我们都从来没有学习过如何做好我们各自的角色，孩子什么都是父母给的，父母能做多好，孩子就能学多好！期待学习父母效能训练能让带给孩子更多正能量！
已经很少看书了，要不是为了孩子估计也不会买，书中的内容很好，比如孩子的哭闹也代表的不同的意思，也许孩子的不懂事就是想获得关注，不要忽略孩子的感受，多和孩子沟通，多和孩子做家庭游戏，会有很好的效果！
叶圣陶先生说过，教育就是培养孩子的好习惯，这就要求我们可以读懂孩子的心，对孩子的行为能够给出正确的反应，且相信孩子的自身力量，有助于培养孩子形成良好的行为习惯，这本书有很好的指导作用，推荐阅读
我家孩子从小就淘气，老是觉得孩子不懂事很难沟通，看了这本书之后对孩子有了更大的耐心觉得其实孩子只是想要关注，本性不坏，所以我很建议家有“熊孩子”的父母看，可以更快的帮助自己找到孩子身上的闪光点哦
孩子在年龄不同的阶段，需要不同的心理营养，当看到我们的孩子行为古怪时，那表示孩子他不知道如何处理他自己的情绪。父母的责任和义务就是帮助孩子处理心理情绪，帮助孩子健康成长。多多的鼓励孩子，树立信心！
父母是孩子的守护者，也是最爱孩子的人。孩子的细微变化、一言一行都牵动着父母的神经,每一阶段出现的年龄会因环境、教育和成熟的不同而不同，承认个体差异的存在，这就要求在孩子的教学必须因人施教、因材施教。
不要看见孩子有一些看似出格的行为就大惊小怪，孩子在成长过程中，总会喜欢探索些东西，这本书就是告诉家长们，什么样的行为是发育阶段正常的，什么样的行为是我们家长需要及时制止的，挺好的，家教不迷茫。
调皮的孩子们故意给大人们捣乱，这情景想必诸位父母并不陌生。很多父母也是招数百出，但聪明的孩子总能见招拆招，到了最后，父母都无招可出。为什么会这样呢？因为父母们通常都只是看到了问题的表面，没有抓到问题的关键。
我家宝贝就是爱敲东西，之前孩子奶奶一直纠正孩子的行为，看了书中的介绍，很有可能是孩子在探索他的未知世界，不要一味地纠正孩子，而是可以跟孩子交流不同的东西为什么会发出不同的声音，等等，真的很庆幸自己买到这本书，好评
我在教育孩子上比较用心，也买了不少书学习参考，这本书挺不错，家长需要多了解孩子行为，能更好的教导孩子，也更容易和孩子打成一片，这样孩子有什么话才愿意给自己说，也就更有利于及时纠正孩子的错误的观念啥的，总之一句话，值得看！
搞懂孩子的心理，才能更好地爱他，孩子和父母属于两个完人不同的世界，如果说父母的世界是现实 的陆地，那么孩子的世界就是充满了梦幻色彩的天堂。孩子的内心世界，不但丰富多彩，而且爱憎分明，喜欢你就会冲你笑，不喜欢你就会对你置之不理。
在孩子的成长过程中，每一个阶段都会出现不同的问题，而每一个问题都与其心理、成长特点有关。然而，学会站在孩子心理成长的角度出发，关注孩子的内心世界，理解孩子行为背后的真正原因，那么，“教育”于孩子而言才会是一件幸事！
在日常生活中，孩子的千金行为常常令人感到困惑，孩子的行为多种多样，而期每个行为背后都有着和成人不太一样的行为心理，只有抓住隐藏在孩子 行为后的心理才是解决问题的关键。
书中介绍的一些儿童的行为，当时孩子确实也是有这样的行为，不明白孩子的想法，误解了孩子。 做父母要多学习这类的书，了解孩子的行为背后的心理状况，不要误解了孩子，给孩子营造健康的成长的家庭生活环境。希望每个孩子都能被理解。
孩子的想象力极其丰富，常常会把想象和现实混淆在一起，大人应该站在孩子的角度去体会他、安抚他，不要置之不理，更不要吓唬孩子。对于还不会表达的孩子，可以多搂抱、拍抚以及轻声安慰，降低孩子的恐惧感；对于可以表达的孩子，家长应鼓励孩子说出来，总之是要有耐心哦
不要看见孩子有一些看似出格的行为就大惊小怪，孩子在成长过程中，总会喜欢探索些东西，这本书就是告诉家长们，什么样的行为是发育阶段正常的，什么样的行为是我们家长需要及时制止的，挺好的，家教不迷茫，好评！
我家宝贝刚满三岁，这本书直戳中了我的泪点，可能是一个人带孩子太累，渐渐的对孩子失去了耐心，尤其碰到现在孩子的不听话和对着干，在我眼中似乎被无限放大，火一上来真想打，此时多看看这样的书，除了可以多了解孩子的成长发育过程与特点，也能让自己静下心来好好反思自身的不足，养育孩子难，当个合格的妈妈也很难，但我会努力去做。
