对任何人来说，注意力都是一笔宝贵的财富。遗憾的是，今天的很多孩子都有注意力不集中的问题。只有打开孩子的注意力之门，才能真正挖掘出孩子的潜能。本书从注意力是孩子心灵的窗户、孩子注意力不集中的表现与危害、孩子注意力不集中的原因、给孩子创造有利于专注的环境、提升孩子的生活品质、利用孩子的兴趣提升注意力、重视调适孩子的不良情绪、教孩子学会自我控制、对孩子进行注意力训练这9个方面，阐述了孩子注意力不集中方方面面的问题，并给出了改变这种情形的有效方法，从而帮助妈妈培养出一个做事专注的孩子。
本书是家教畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》作者鲁鹏程老师的力作，堪称提升孩子注意力的家庭教育实用宝典，让孩子告别用心不专，让妈妈不再忧愁烦恼。
1.注意力不集中是当今很多孩子都存在的缺点，本书的着眼点非常小，受众群体直接，具有很强的针对性。
2.总结，切实关注到家长关心的问题，看目录即给人眼前一亮的感觉。
3.有案例，有方法。这是所有妈妈都希望学习的，她们想学教育理念，更想学教育方法，有方法才能教好孩子。本书提供了200个让孩子专注起来的详细方法。"
鲁鹏程，博学家庭教育研究者，家庭教育畅销书作者。曾在某著名国际学校做过多年一线教师，多次被评为“学生最喜爱的教师”“青年教师”。现专注于家庭教育和青少年问题的研究与写作。出版过家庭教育著作十几部，其中《孩子总是拖拖拉拉，妈妈怎么办？》、《13岁前，妈妈一定要懂的心理学》、《父母与孩子的对话艺术》等作品深受广大读者好评。
及时章 对，这就是注意力！
——注意力是孩子心灵的窗户
人的心理活动指向和集中于某种事物的能力就是注意力。一个人是否拥有良好的注意力，不仅与他的智力发育、发展有密切联系，而且也会影响他的学习与工作。所以，为了让孩子在未来有所建树，我们要从他小时候起就对他加强注意力的培养。
1. 天才就是不断地注意！——注意力是心灵的窗户
2. 跟大脑有关！——从脑科学方面来认识注意力
3. 衡量注意力好坏的标志！——注意力的四大品质
4. 注意力是天生的吗？——孩子注意力的几个特点
5. 原来是这样啊！——认识孩子注意力发展的规律
第二章 爱走神，成绩也差哦！
——注意力不集中的表现与危害
第三章 不能聚心一处，为什么呢？
——孩子注意力不集中的原因
孩子总是不能聚心一处，这到底是为什么呢？研究表明，导致孩子注意力不集中的原因是多方面的。我们要想改善孩子注意力不集中的问题，首先要
注意力不集中是孩子普遍存在的一种现象，也是最困扰妈妈的问题之一。因为孩子注意力不集中，不仅会影响他的学习成绩，还会影响他做事的效率和质量。所以，妈妈要了解孩子注意力不集中的表现与危害，从而更有针对性地给予他引导和帮助。
6. 我老是走神！——学习做事经常走神、东张西望
7. 不知道，不知道！——孩子“一问三不知”
8. 这个错误犯了好几回了！——做题经常犯同一类错误
9. 我没有注意到！——孩子做事忽略细节，粗心大意
10. 我也不想慢吞吞的！——孩子做事总是拖拖拉拉
11. 是虎头蛇尾吗？——孩子做事有始无终
12. 又被老师批评了！—?⒆泳?Nシ纯翁眉吐?br /> 13. 我没考好！——孩子学习效率低，学习成绩差
14. 我真的不行啊！——孩子自信心不足，经常很自卑
15. 我理不清呢！——孩子思维迟钝，跟不上别人的思路
第三章 不能聚心一处，为什么呢？
——孩子注意力不集中的原因
孩子总是不能聚心一处，这到底是为什么呢？研究表明，导致孩子注意力不集中的原因是多方面的。我们要想改善孩子注意力不集中的问题，首先要找到他注意力不集中的原因，然后再根据实际情况采取有针对性的措施和具体的训练方案。
16. 生理？病理？环境？——注意力不集中的三大原因
17. 就想引起他人关注！——注意力不集中的心理原因
18. 父母也有问题！——对孩子的教育方式不恰当
19. 我不愿意学习！——孩子贪玩，对学习没有兴趣
20. 妈妈，我压力好大！——孩子学习压力过大导致的
21. 其身正，不令而行！——没有给孩子做个好榜样
第四章 这个环境，你喜欢吗？
——为孩子创造利于专注的环境
瑞典教育家爱伦凯曾经指出，良好的环境是孩子形成正确思想与人格的基础。若要让孩子养成良好的注意力，成为一个专注的人，环境同样能起到重要的作用。我们要为他创造一个利于专注的环境，让他的注意力能在环境的熏陶下得到大幅度的提升。
22. 好温馨啊！——给孩子创造整洁温馨的家庭环境
23. 我很喜欢这个房间！——在孩子房间营造学习氛围
24. 请勿打扰！——孩子学习时，减少对他的干扰和刺
"孩子注意力的发展并不是一个独立的心理过程，根据心理学家的研
究，注意力是感觉、知觉、记忆、思维等一系列心理过程的一个共
同特征。注意力具体可被分为无意注意与有意注意，孩子注意力发展的特点是最初是无意注意，然后从无意注意向有意注意过渡，直到最终主要使用有意注意来认识世界。
无意注意与有意注意的分界线，被科学家们定位于孩子3岁的时候。也就是说，在3岁之前，孩子主要使用的是无意注意；而3岁之后，孩子主要使用的则是有意注意。
孩子在开始使用有意注意之前，其注意力的发展具有一定的规律性，下面我们来了解一下这些规律是怎样的。0～3个月，孩子已经有了自己的喜好
孩子在还是新生儿时，就已经具备了一定的注意能力，当他醒着的时候，周围环境的巨响、强光等一些强烈的刺激，会使他产生一些无条件的定向反射。
在2~4个月时，孩子会出现条件反射，当他周围出现人脸、声音以及色彩艳丽的图像时，他会比较安静地注视片刻，不过，这种注意持续的时间很短。而此时，除了那些强烈的外界刺激，一些能直接满足他的需要或者与满足需要相关的事物，比如奶瓶、妈妈，都能引起他的注意。
除此之外，此时的孩子已经有了自己的喜好。比如，曲线与直线相比，他更喜欢曲线；规则图形与不规则图形之间，他会选择规则图形；与轮廓密度小的图形相比，他更喜欢轮廓密度大的图形；在对称物体与不对称物体面前，他更喜欢对称物体，等等。3～6个月，运动为孩子的探索增加了可能性
3~6个月的孩子，身体运动技能已经有了一定的发展，于是，他便开始扩大自己的探索范围。此时，他的头部运动更加精细，双手的触摸、抓取等动作也趋于稳定，获取信息的能力大大增强。同时，视觉注意力的发展也有所增强，依靠视觉对外界进行搜索的时间缩短。
此时，孩子的好奇心更加旺盛，不再专注于简单的图像，开始迷恋复杂且有意义的视觉体验。无论是对物体的观察还是操作，能力都有所提升，注意也不再是一带而过，注意力的质量有所提高。"
这本书是家庭教育专家、家教畅销书《好妈妈不吼不叫教育男孩100招》作者鲁鹏程老师的力作，是一本解决孩子注意力不集中问题的书，能让妈妈们从此不再为孩子注意力不集中而苦恼。
妈妈必读书，孩子小的时候注意力都不集中，妈妈要先接受教育，才能教育小孩子
个人认为内容还可以看看，但是对孩子的学习帮助不太大。可能是一下子不能很快改变，慢慢来吧。
孩子注意力不集中，妈妈怎么办？——培养孩子专注力的66个细节（双色）感觉一般
有了孩子，自己也在不断的学习，只为了孩子与我们家长的沟通！
孩子的注意力不集中，买来这本书就是希望能从中得到一些启发。有值得借鉴的地方
以前在幼儿园的时候老师就反应我家孩子注意力不集中，我没当回事，现在上小学了，老师也这么说，不得不重视起来，买了这本书，老公已经看完了，说不错，准备实施以下
内容还是不错的，但是指望这本书就能让孩子注意力集中，也是比较难得。
很有帮助 孩子注意力不集中一直困扰着我 但是里面一些方法贵在坚持
孩子刚上小学一年级，注意力很不集中，这个书比较有用，在实践中。
这本书让家长们对生活中孩子注意力不集中的细节给出给予具体的指导性的帮助。
最近某次陪孩子上课时，发现孩子注意力不集中，平时做题时总觉得自己会的，无所谓的，真的很担忧这个问题，所以买了这套书来看下，希望有所帮助。
现在感觉教育孩子有点吃力啊，得多了解了解孩子，买来读读，貌似有点用。
不错，用正确的方法，才能帮助孩子克服注意力不集中的坏毛病
这本书里面的例子 比较多，可以参考，还没有全部看完，但很喜欢，希望对我家宝贝有用！
孩子注意力不集中，妈妈怎么办？——培养孩子专注力的66个细节（双色）
注意力不集中是很多孩子的通病，一直在寻求一种良好的方法解决这个问题，希望这本书可以帮到我。看了一下这本书，感觉有一些理论还是可以用上的，就是不知道效果如何。期待中……
孩子注意力不集中，妈妈怎么办？——培养孩子专注力的66个细节（双色）从而更有针对性地给予他引导4和帮助。 我Q老是走神！——学P习做
这本书读后对提高孩子孩子的注意力很有帮助。
其实我觉得每个小朋友都会有注意力不集中的时候，家长可以通过这本书进一步了解一下，小朋友的心里和状态。帮助小朋友集中注意力。
刚到手立马翻看里面内容，真的非常好，写的都很实在。孩子四年级，注意力差，自控能力弱。希望通过此书能帮助我与孩子
孩子注意力不集中，妈妈怎么办？——培养孩子专注力的66个细，实用
孩子注意力不集中，妈妈怎么办？——培养孩子专注力的66个细
注意力集中对孩子很重要，虽然现在还没发现他有这类问题，我先买回来学习着
注意力不集中是当今很多孩子都存在的缺点，本书的着眼点非常小，受众群体直接，具有很强的针对性
注意力其实还可以靠做题训练，读书训练，重点在于训练，这类书吧，确实是好，但是买了，屯了有时候想不起来看，记得刚怀孕时候老婆信心满满教育孩子，但是工作忙起来回家也不愿意弄太多了！建议以后看电子书吧！
书里面用一个个的案例来讲解怎么培养孩子的注意力
适合所有孩子注意力不集中的妈妈仔细阅读。注意力不集中的表现和对症下药的措施都很全面，很有针对性。
孩子刚上一年级，老师说他注意力不集中，我家孩子上的这个学校是只抓成绩，不讲个性的。孩子必须都得是一个样，否则你就是有问题，我也知道孩子确实不是太乖，但在这样的环境里，没办法只照老师的要求来。这本书讲的问题挺好，有些方法也不错。
