中华古诗文阅读·高一年级及时学期图书
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中华古诗文阅读·高一年级及时学期

武亦姝《中国诗词大会》夺冠“秘笈”;复旦附中校本教材;2013年上海市级教学成果特等奖;引领您了解中国文化的“版图”;点亮您生命中流淌的文化基因;改变您看世界的眼光
  • 所属分类:图书 >中小学教辅>高中一年级>语文  
  • 作者:[吴坚],[黄荣华] 主编
  • 产品参数:
  • 丛书名:复旦大学附属中学校本教材
  • 国际刊号:9787544464376
  • 出版社:上海教育出版社
  • 出版时间:2015-08
  • 印刷时间:2017-02-01
  • 版次:1
  • 开本:16开
  • 页数:--
  • 纸张:胶版纸
  • 包装:平装-胶订
  • 套装:

内容简介

复旦大学附属中学校本教材:中华古诗文阅读(高一年级第1学期)》是复旦附中语文学科的套校本教材,由黄荣华老师组织人力编写,以改进语文教学实践、解决语文教学问题为指向,展现了该校学生的学习需要和资源优势。这套教材具有结构合理、取材广泛、内容详实等特点,不但有助于学生学习传统文化知识,而且有助于提高学生的古诗文素养、增强学生古诗文阅读与理解的能力,另外,古诗文涉及许多名言名句、经典故事,有助于学生积累写作素材。同时,这套教材承载的文化内容是中华传统文化的经典内容,具有跨越地区和时代的普适性,编写经验也值得其他高中借鉴参考,不失为教师和学生的良师益友。

目录

及时编《论语》《古文观止》学习

壹、《论语》——“学而篇及时”选读

贰、《古文观止》——《齐桓公伐楚盟屈完》

叁、《古文观止》——《介之推不言禄》

本编自主学习检测

第二编《论语》《古文观止》学

壹、《论语》——“为政篇第二”选读

贰、《古文观止》——《晏子不死君难》

叁、《古文观止》——《吴许越成》

本编自主学习检测

第三编《论语》《古文观止》学习三

壹、《论语》——“八佾篇第三”选读

贰、《古文观止》——《召公谏厉王止谤》

叁、《古文观止》——《申胥谏许越成》

本编自主学习检测

第四编《论语》《古文观止》学习四

壹、《论语》——“里仁篇第四”选读

贰、《古文观止》——《邹忌讽齐王纳谏》

叁、《古文观止》——《冯谖客孟尝君》

本编自主学习检测

第五编《文心雕龙》学习一:文学产生

壹、《原道》第

贰、《征圣》第二

叁、《宗经》第三

肆、弹性散文观的确立

本编自主学习检测

第六编《诗经》选读

壹、婚恋诗

贰、征役诗

叁、农事诗

肆、怨刺诗

伍、史诗颂歌

本编自主学习检测

第七编《孟子》选读

壹、人性本善

贰、浩然之气

叁、舍生取义

肆、民贵君轻

本编自主学习检测

第八编古诗词鉴赏(一)

壹、古典诗词的分类(上)

贰、古典诗词的分类(下)

第九编谈诗论文

壹、写什么 为什么写 怎么写——以李白《玉阶怨》为例

贰、山水诗是怎样产生的

叁、孔子:文的大纛

第十编沪版高中《语文》及时册古诗文单元“思考与表达”

壹、《蒹葭》

贰、《种树郭橐驼传》

叁、《病梅馆记》

肆、《诗二首》

伍、《促织》

附:参考答案

在线预览

1鉴周日月:鉴,察看。周,全。日月,代指整个自然界。

2妙极机神:极,追究到底。机神,微妙精深。

3符契:符合。符,古代作为凭信用的东西,以两者相合为凭。契,契约。

4该:兼备,完备。

5体:主体,指文章的主要部分。

6藏用:隐藏作用,即不明显地表示文章的作用。

7一字以褒贬:指《春秋》笔法严谨,一字即寓褒贬之意。

8举轻以包重:以轻的丧服来说明重的丧服。古代丧礼,根据与死者关系不同而穿着有轻重不同的区别。熟麻布制成的丧服是较轻的丧服。穿丧服期间不能参加祭祀等活动。

9《邠(bin)诗》:指《诗经 豳风》中的《七月》篇,是《诗经》“国风”中最长的诗,全篇八章,每章十一句。邠,同“豳”。

10《儒行》缛说:《儒行》,指《礼记》中的《儒行》篇,将儒者分为十六种来论述。缛,繁盛。

11书契断决以象《央(guai)》:书契,文字,引申指著作。《央》,《易》六十四卦之一。“央”表示决断。

12昭晰以象《离》:昭晰,清楚。《离》,《易》六十四卦之一。“离”表示像火光一样明亮。

13四象:《易》中的卦象,有实象、假象、义象、用象四种,叫做四象。

14五例:《春秋》记事的五种条例:“一曰微而显”,“二曰志而。晦”,“三曰婉而成章”,“四曰尽而不污”,“五曰惩恶而劝善”(杜预《春秋左氏传序》)。

15术:方法,这里指表现手法。

16抑引:抑,压止,这里是精减字句的意思。引,延长,这里是加详的意思。

17会适:即“适会”。会,时机。适,适应。

今译 圣人考察自然万物,穷究其中的精深奥妙;文章可称为楷模,思想也与客观事物相吻合。圣人有时用简洁的语言来表达主要思想,有时用丰富的文辞来地抒发情意;有时用明白的道理来建立文章的主体,有时用含蓄的思想来暗示文章的作用。所以《春秋》在一字中寓含赞扬或批评,《礼记》常用穿轻的丧服来说明穿重的丧服:这就是用简洁的语言来表达主要思想。《诗经 豳风 七月》连缀八章积累八十八句成篇,《礼记 儒行》用复杂的叙述和丰富的词句来表达:这就是用丰富的文辞来地抒发情意。有的著作像《央卦》决断那样干脆,有的文章像《离卦》阐明那样透彻:这就是用明白的道理来建立文章的主体。《易》的四种卦象道理精深、隐曲;《春秋》的五种记事条例文辞深幽、宛转:这就是用含蓄的思想来暗示文章的作用。所以知道,文章的表现手法有详与略的不同形态,有隐与显的不同方式,精简字句还是详细阐发随不同的时机而定,写作上的千变万化与具体情况相应。这些如果能从周公、孔子的文章中验证,那么写作就算有老师了。

……

网友评论(不代表本站观点)

来自辛***(**的评论:

不错的书,喜欢

2017-09-15 13:42:15
来自匿名用**的评论:

内容详实,有深度。

2017-09-15 21:40:32
来自林槿luc**的评论:

内容很全面,解析很到位,易懂

2017-09-17 11:48:42
来自zzsspia**的评论:

不错,孩子很喜欢

2017-09-20 10:45:52
来自无昵称**的评论:

很值得一读的书

2017-09-22 21:19:49
来自无昵称**的评论:

质量好,快递给力

2017-10-01 11:59:19
来自无昵称**的评论:

孩子上高中用。

2017-10-01 20:16:59
来自b***i(**的评论:

有用的工具书

2017-10-03 10:52:46
来自快***新**的评论:

语文是孩子的软肋,多读点课外的书籍受益匪浅

2017-10-03 18:02:19
来自无昵称**的评论:

很实用,很喜欢

2017-10-11 13:33:26
来自我爱朵**的评论:

很不错孩子喜欢

2017-10-14 19:48:47
来自zfh513**的评论:

孩子喜欢,好评!

2017-10-15 20:37:48
来自wxd1974**的评论:

读经典。。。。

2017-10-19 19:13:35
来自无昵称**的评论:

了解古文,欣赏经典

2017-10-20 06:02:59
来自1***x(**的评论:

可以说是非常的好

2017-10-22 08:03:04
来自无昵称**的评论:

适合孩子,能提高他

2017-10-31 11:58:01
来自qecak08**的评论:

Satisfied

2017-11-01 12:48:39
来自匿名用**的评论:

阅读可以提高素养和文化水平,多读书读好书!希望有更多的优惠!

2017-11-01 17:44:30
来自无昵称**的评论:

新版的,真不错!个人非常喜欢这套书籍!

2017-11-08 18:58:40
来自无昵称**的评论:

很好值得买

2017-11-11 09:18:40
来自无昵称**的评论:

学会了一些厨房用品的正确使用方法,食疗方法,提高了生活质量,提升了健康心态。

2016-04-23 22:47:47
来自米***兔**的评论:

不是第一次买了,非常喜欢。值得师生共读,亲子共读。

2017-03-19 15:10:46
来自甲之蜜**的评论:

学校里老师推荐买的??(???????)??

2017-10-05 12:43:05
来自雪***(**的评论:

非常好是正品包装也好这是第二次购买了用来送人了剩下的会陆陆续续买齐了

2017-03-31 20:55:53
来自无昵称**的评论:

中华古诗文阅读·高一年级及时学期 这书外面没塑料皮,看起来像旧的一样,不过还行,就是有点窝角之类的,糊弄看吧,无伤大雅

2017-10-01 13:27:33
来自nnnxnn**的评论:

认真用起来的话应该对语文基础知识的帮助很大,建议买

2017-08-20 08:28:36
来自无昵称**的评论:

孩子开始阅读,以前读的古诗词书较散,通过诗词大会知道这套书,就给他买了,应该对语文有提高

2017-09-26 13:14:07
来自匿名用**的评论:

国学经典,对于提高国学水平大有帮助,一些中国人嘴边的话都在书里写着,教材里却没见过,所以有用,学海无涯书作舟,山登绝顶我为峰,希望孩子加油

2017-09-28 11:52:53
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