教育管理学(修订版)(第三版)图书
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教育管理学(修订版)(第三版)

普通高等教育"十一五"*规划教材·新世纪高等学校教材·教育学基础课系列教材·教育管理学(第3版)》的这次修改,我们增加了影响教育管理发展的基础理论的解说,主要是对新公共管理和新公共行政学理论的介绍,这两个领...

内容简介

普通高等教育"十一五"规划教材·新世纪高等学校教材·教育学基础课系列教材·教育管理学(第3版)》的这次修改,我们增加了影响教育管理发展的基础理论的解说,主要是对新公共管理和新公共行政学理论的介绍,这两个领域的理论对全球教育事业发展影响很大,也成为观察和思考当前中国教育事业发展的理论窗口。很惭愧,我们对这些理论理解得很肤浅,介绍得也不一定到位,但是它起码表明我们在教材中思考问题的视点。除此以外,本次修改还增加了教育信息的管理与公开和学校建筑管理两个章节。前者是一个比较新的领域,是教育管理向民主化发展过程中技术层面的问题;后者虽然不是一个新领域,但是在我国教育管理教材中始终没有得到反映,似乎它只是建筑学家的专利。

编辑推荐

学校建筑不仅是物质的建设,更是文化的建设,没有教育界人们对现代教育建筑的理解和参与,学校建筑的实践就可能缺少现代教育的内涵,也缺少个性。通过《普通高等教育"十一五"规划教材·新世纪高等学校教材·教育学基础课系列教材·教育管理学(第3版)》解决种种难题!

目录

前言。

及时章 教育管理学的性质和特点

及时节 教育管理学的学科性质

第二节 教育管理学的特点

第三节 现代教育管理学产生的背景和条件

第四节 教育管理学内容的三个层次

第五节 教育管理学的教与学

第二章 现代教育管理的基本概念

及时节 管理

第二节 教育管理

第三节 教育管理现代化

第三章 现代教育管理的理论基础及其流派

及时节 理性化是现代教育管理的基本特点

第二节 行政学、法学理论对现代教育管理理论的影响

第三节 "科学管理"理论对教育管理的影响

第四节 科层管理理论及其对教育管理的影响

第五节 行为科学管理理论及其对教育管理的影响

第六节 新公共管理理论对教育管理的影响

第七节 行政伦理学的发展对教育管理的影响

第四章 教育行政体制

及时节 教育行政体制及其类型

第二节 我国的教育行政体制及其改革。

第三节 20世纪80年代以来外国教育行政体制改革

第五章 教育行政组织及教育行政机关工作人员

及时节 教育行政组织及其职能

第二节 教育行政机关工作人员

第三节 提高教育行政组织的效率和效益

第六章 教育政策与法律

及时节 政策概述

第二节 教育政策

第三节 教育法与教育行政

第四节 教育法体系

第五节 教育法的制定与实施

第六节 教育改革、发展与教育法规建设

第七章 教育计划

及时节 教育计划

第二节 教育预测

第三节 教育计划的结构

第四节 教育计划的编制步骤及方法

第八章 教育督导

及时节 教育督导的意义

第二节 教育督导的基本职能与具体任务

第三节 教育督导机构与人员

第四节 教育督导评估

第九章 教育财政

及时节 教育财政概述

第二节 教育财政体制

第三节 教育筹资

第四节 教育支出

第十章 教育课程行政

及时节 教育课程的涵义及编订权

第二节 教育课程的内容构成

第三节 教育课程实施的指导

第十一章 教师人事行政

及时节 教师人事行政的涵义与意义

第二节 教师职业的专业性

第三节 教师的任用

第四节 教师的在职培训

第五节 教师的工资

第六节 教师考核制度

第十二章 教育信息的管理与公

及时节 教育信息及其分类

第二节 教育信息管理职能

第三节 教育信息公

第十三章 学校效能与学校改进

及时节 学校效能概述

第二节 学校效能的测量

第十四章 学校管理过程

及时节 管理过程概述

第二节 学校工作决策与计划的制订

第三节 学校发展战略规划

第四节 学校计划执行阶段的管理

第五节 学校的目标管理

第十五章 学校组织管理

及时节 组织概述

第二节 组织理论的发展

第三节 组织结构

第四节 学校组织建设

第十六章 学校质量管理

及时节 学校工作质量管理概述

第二节 学校的质量管理

第三节 学校工作的质量评价

第四节 学校工作的质量控制

第十七章 学校建筑管理

及时节 学校建筑管理概述

第二节 学校建筑管理的理论基

第三节 学校建筑计划和校园建筑规划

第四节 学校教室的建设

第五节 学校重要附属建筑

第十八章 学校公共关系管理

及时节 学校公共关系及其管理

第二节 学校公共关系管理过程

第三节 学校公共关系管理对象

第十九章 学校领导

及时节 领导概述

第二节 学校领导者

第三节 领导方式与领导的有效性

第四节 学校领导班子的基本素质

主要参考文献

网友评论(不代表本站观点)

来自无昵称**的评论:

书本挺新的,满意。快递很快,晚上下的单,第二天早上就到了。

2014-08-21 17:16:36
来自无昵称**的评论:

具体内容还没有看,就大概翻了一翻,书本很新,不想以前有一些的评价说很旧,有灰尘之类的。里面的内容印刷也都不错。应该是正品吧。给个5分!

2013-10-22 08:32:32
来自静与纷**的评论:

作者写得十分谦虚…还在一步一步完善中…书挺好的~给的观点很多~期待更好的版本~

2014-10-28 20:06:07
来自无昵称**的评论:

这本书真是绝了,很多错别字不说,还有很多病句,排版上也有很多错误,搞不懂到底是盗版还是校对的问题…

2016-10-14 16:48:26
来自pqwhdux**的评论:

这本书做考研复试只用,规定用书,也没什么好说的,最权威的一本嘛

2015-01-31 22:36:52
来自无昵称**的评论:

书不错,但是快递太慢,从成都到攀枝花都用了4天。希望当当换一家给力的快递。

2015-01-14 09:08:16
来自***(匿**的评论:

不知道是快递员原因还是怎么的,书有变形折皱

2017-03-09 16:55:12
来自金陵城**的评论:

对于我的学习有很大的帮助.教育管理学推荐给相关的朋友.

2013-10-12 21:04:48
来自无昵称**的评论:

书本很好,质量很好,特别是发货特别快,我是15号凌晨下单买书的,16号送到,货到付款,发货快。不禁感慨:当当网真是给力,买书便宜,送书速度快,服务态度好,货到付款,大爱

2013-10-17 21:37:46
来自无昵称**的评论:

这本书绝对正!!内容也非常丰富~对于考研的我来说很有用

2015-05-01 00:02:56
来自无昵称**的评论:

呼呼 快递杠杠,纸质杠杠,书籍还没看完~努力咯~

2015-08-24 20:50:15
来自无昵称**的评论:

很有用,很厚,很多内容,虽然没有全部看完,但是帮助很大!

2015-06-04 13:41:45
来自无昵称**的评论:

为考试买的 但没用上 需要二手书请联系QQ435569210 九成新 请备注买二手书

2015-08-31 10:31:04
来自hebeish**的评论:

北师大系列的书一直值得信赖,这本《教育管理学》介绍地很全面,阅读难度适中,对教育管理感兴趣的可以看看。

2013-12-24 11:52:32
来自ANN1798**的评论:

非常好的书,教育管理权威书籍,值得一读,买得十分值得。

2014-11-28 17:51:10
来自无昵称**的评论:

书籍的质量刚刚滴,字迹清晰可见,纸张的质量让人满意,现在留给我的只有尽情地阅读了。美好人生从阅读开始!

2015-10-07 09:35:20
来自无昵称**的评论:

物流很到位,收到了考研用的,希望这本书对我有所帮助

2015-12-23 15:53:10
来自无昵称**的评论:

这是一本相当好的书,买来看了一下,内容很不错,就是排版风格我不是很喜欢……

2016-04-13 13:49:48
来自苹果酱**的评论:

满100减30凑单买的,不过也是导师推荐的书籍。

2016-05-17 19:13:31
来自xxnxt**的评论:

正在看 浅显易懂 适合自学 挺好的 正版 买来考研用的 希望自己可以成功 加油

2016-04-27 18:17:16
来自tanmic**的评论:

本书内容不错,就是纸质很脏,不洁白,很薄,印刷也一般,好像是高仿的版本,希望当当好好监督,杜绝盗版。因不影响阅读,所以不作处理了。

2015-09-15 12:32:49
来自无昵称**的评论:

很好很快,正在看,赶上下雨天,貌似有些淋湿,可以接受吧,一如既往支持吧

2016-12-11 23:29:35
来自匿名用**的评论:

教育管理学(修订版)(第三版) 书本内容很好 物流快 纸质一般 对于写论文有很好的参考价值

2017-03-22 15:08:04
来自***(匿**的评论:

书挺好的,应该是正版。好多文字,好多内容。就是教材的感觉

2017-02-14 13:07:07
来自i***f(**的评论:

教育管理学(修订版)(第三版) 没有明显瑕疵,看着挺好的,希望会有帮助,好好学习天天向上

2017-08-17 09:17:40
来自bjxsd20**的评论:

本书为北京师范大学出版社出版,选材严谨,结构清晰,值得教育畀人士研读。

2017-09-24 13:26:53
来自无昵称**的评论:

远远超出我的想象,太好了。内容与书的封面的古板形成了鲜明的对比,很鲜活,很生动。

2017-11-14 16:28:04
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