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延安精神培训心得体会实用13篇

延安精神培训心得体会
延安精神培训心得体会篇1

   “延安时期是我们中国共产党在中国局部地区建立政权,并不断扩大执政区域的重要肘期。我们中国共产党历来把为中国最广大人谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期就响亮地提出了“为人民服务”的口号,并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“主的政府,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人的无限忠诚,赢得了人的拥护和支持。

   “延安精神”是自力更生、艰苦奋斗的精神。当时的延安交通闭塞,经济落后。部队战时作战,闲时种地。多年下来,红米饭,南瓜汤不但没有将根据地军饿垮,反而铸就了延安军的铮铮铁骨和艰苦奋斗的精神。

   “延安精神”是勤俭节约、艰苦朴素的精神。周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家,是我党我军的领导人,却住的是普通的窑洞,用的是部队配发的木椅、木床,而正是在那张木桌上,写出了《论持久战》等大量有远见卓识的政论著作,给中国革命指明了正确的道路,让中国人看到了胜利的曙光。

   2021年延安精神学习培训心得体会2

   在即将迎来建党100周年之际,中央芭蕾舞团携经典芭蕾舞剧《红色娘子军》来到革命圣地延安进行了两场公益性慰问演出之后,于6月24日,组织全体演职人员到延安枣园革命旧址等地参观学习,进行实地教育,让大家领悟延安精神,增进对党史的了解和对党的热爱之情。这是中芭党委开展“两学一做”学习教育实施方案的内容之一。

   习说:“革命老区是党和人民军队的根,我们不能忘记自己是从哪里来的,永远都要从革命历史中吸取智慧和力量。”带着对历史和现实的思考,来到枣园旧址,探寻精神根基和理论源脉。

   一进枣园,郁郁葱葱,阳光普照,柳荫匝地,掩映着依然如故的窑洞。这就是毛泽东等老一辈无产阶级革命家在延安工作生活的地方。就是在这里,我们的党领导了全党的整风运动和解放区的大生产运动,召开了中国共产党第七次全国代表大会,产生了毛泽东思想,实现了抗日民族战争向全国解放战争的历史转折。简陋的条件,朴素的物品,和谐的场景,让我们深切地感受到了老一辈无产阶级革命家自力更生、艰苦创业、开拓创新和全心全意为人民服务的伟大精神。这是我们中国共产党的传家宝,也是中华民族宝贵的精神财富。在实现中国梦的征程中,仍然具有着伟大的现实意义,需要我们继承和发扬光大。

   实地教育,让党员干部更加紧密团结在党中央周围,模范践行“两学一做”,进一步树立起为人民服务的思想;也让广大团员青年了解了党史,知党情,更加坚定地跟党走。之后,大家还观看了大型红色历史舞台剧《延安保育院》,又一次受到了精神上的洗礼和心灵上的震撼。同时,也让剧团演员和舞台美术部人员开拓了视野,增强了进一步做好本职工作的信心和力量。

   2021年延安精神学习培训心得体会3

   延安精神就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是,全心全意为人民服务和自力更生、艰苦奋斗的精神。近日在陕西调研时指出,延安精神培育了一代代中国共产党人,是我们党的宝贵精神财富。新时代,要坚持不懈用延安精神教育党员干部,不断为党员干部补钙状骨、培根铸魂、滋养初心、淬炼灵魂。

   要始终坚定信念,挺起共产党人的“精神脊梁”。延安时期,尽管物质匮乏、条件艰苦,环境恶劣,却朝气蓬勃、激情燃烧、充满生机,成为成千上万有志之士景仰、向往和奔赴的精神高地。根本原因在于那里有崇高的理想、坚定的信念、真理的光辉、民族的希望。“割掉皮肉还有筋,打断骨头还有心。只要还有一口气,爬也爬到延安城。”“到延安去!”一时成为那个时代青年发自肺腑的呼唤和强烈的愿望。延安精神之所以有力量,就是因为它有政治方向,有政治灵魂,有政治理想。今天,用延安精神淬炼初心使命,就要坚定理想信念,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉把坚定理想信念作为立德修身的首选,做到对共产主义远大理想虔诚而执着,对中国特色社会主义共同理想至信而深厚,不忘初心,奋斗终身,始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

延安精神培训心得体会篇2

这一段丰富、充实、难忘的经历让我受益匪浅。延安精神有着非常丰富的内涵,不仅仅包括坚定正确的政治方向,坚持解放思想、实事求是的思想路线和全心全意为人民服务的根本宗旨,还包括坚持艰苦奋斗的创业精神、无私奉献的革命精神等等,零距离感受延安精神,让我的党性得到了进一步的锤炼,心灵得到了全面净化,精神上再次受到了洗礼,同时也感受到了自身的问题和差距。我感到,必须大力弘扬延安精神,持续坚持解放思想、实事求是,强化履职担当,践行初心使命,把对延安精神的传承化为实实在在的工作动力。

首先要坚定道路自信。道路自信是我党取得胜利的政治瑰宝。只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。中国近代先烈经过几代人的艰苦探索最终选择了社会主义道路,并取得了社会主义革命的胜利。要坚定政治立场,坚决拥护中国共产党的领导,坚定中国特色社会主义道路,坚决维护在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻新时代中国特色社会主义思想。

其次要坚持为民情怀。全心全意为人民服务是中国革命取得胜利的不二法宝。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。中国革命,正是团结了亿万人民群众,争取了亿万人民群众的支持,才先后取得了抗日战争、解放战争的胜利。因此,我们的工作一定要把人民群众的需求当作工作指向和行动目标。人民群众期盼什么、需要什么,我们就干什么,要把人民群众是否满意作为衡量工作的最根本标准。

延安精神培训心得体会篇3

按照省委组织部《关于深入开展学习来陕考察重要讲话“弘扬延安精神、净化政治生态”专题培训工作的通知》(**)要求,集团公司党委组织领导干部学习来陕考察重要讲话“弘扬延安精神、净化政治生态”专题研讨班,根据组织安排,本人有幸赴**教育基地进行了学习培训,集团党委精心组织,机会难得,收获满满,感触良多。总结起来,带来最深印象的是三感:“节奏感仪式感、交互感”。节奏,感之于紧凑,短短三天课程,承历史之脉络,沿代之洪流,九十六年党史展现眼前,十三年延安篇章浓缩脑海,时时受教育,处处得收获,紧凑充实,丰富多彩;仪式,感之于庄重,入心再脑的入党誓词、共同思索历史周期率浓烈的情感然复苏昂扬的斗志即刻进发,仪式感带来的是信仰誓言的重温,带来是的理想信念的升华交互,感之于热烈,培训班打破了业务的边界,增强集团公司和委属单位的连接亲密的合照、深入的探讨、同路的前行,取长补短深化了同志情谊,互帮互助凝聚了团队合力。

深入学习来陕考察重要讲话精神,坚持不懈用延安精神净化政治生态,逻辑严密,语言朴实,内涵丰富,思想深刻,博大精深,涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等各个方面,提出了诸多新思想、新观点、新论断,为全面提高党的建设科学化水平,推进党的建设新的伟大工程提供了重要理论指导,对于统一全党思想、凝聚全党力量、增强全党信心,具有重大而深远的意义。认真学的重要讲话精神及《杨照乾同志在集团公司以案促改工作会议上的讲话》精神,我感觉收获很多,受益很多。

一、深学细悟坚定信念,不忘初心牢记使命。

延安精神,就当时的环境下,尽管没有先进武器,没有充裕物资,但万千有志之士甘心跟随共产党,将自己的青春和热血汇入革命洪流,源于对革命信念和共产主义事业的不懈追求。生活在当今的优越环境中,我们要深感幸福来之不易,更要主动铸牢理想信念,紧跟党的步伐,做忠诚的共产党人。共产党人的初心和使命--就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这是全党的宏伟奋斗目标。具体到我们每个党员个体,就应在贯彻落实各项路线、方针和政策方面,与党中央保持高度一致;就应恪守纪律和规矩“红线”,做到会干事、不出事;就应努力做优本质工作,为新时代党的建设贡献全部光和热。提出净化政治生态,营造廉洁从政的良好环境,具有重大的现实意义和深远的历史意义。他在讲话中提到共产党人要清正廉洁,要做到干部清正、政府清廉、政治清明。我个人认为,干部清正、政府清廉、政治清明,就是廉洁从政的良好环境,就是干事创业、求真务实、团结和谐、风清气正的政治生态。就是用延安精神滋养初心、淬炼灵魂,净化政治生态,汲取信仰的力量,查找党性的差距,校准前进的方向,自觉把继承和弘扬延安精神作为终身任务和毕生追求,奋力谱写公司新时代追赶超越新篇章。

二、汲取力量传承使命,艰苦奋斗默默奉献。

党中央在延安的13年,面对经济落后、交通不便、物资匮乏等困境,毛泽东同志带领军民自己动手、丰衣足食,开展了大生产运动,铸就了延安军民的艰苦奋斗精神。“为人民服务”的口号也在此被提出,并在全党认真实践。在七年知青岁月里,经过“四关”历练,带领村民打深水井、挖沼气、打坝修田等,改善了梁家河发展落后的面貌。结合工作实际,我们澄合全年时间任务双过半目标任务艰巨、时间紧迫,在科技创新、地质灾害等各方面面临的任务重、挑战多、压力大,我们既需要树立勇立潮头、争当时代弄潮儿的志向,紧盯全年任务目标不放松,围绕高质量发展蓝图,以只争朝夕、真抓实干的劲头,全力打好任务补欠攻坚战、科技创新攻坚战和地质灾害攻坚战,坚决完成既定目标任务。同时,也要以顽强的斗志和坚定的决心,落实全面从严治党责任,全力抓好以案促改、专项整治和专项治理等工作,坚决破除关系网,斩断利益链,努力为企业高质量发展营造风清气正的干事创业环境。作为干部,就要艰苦奋斗默默奉献,推动企业管理更加规范,干部作风更加务实,高质量发展的动能更加强劲,真正“改”出登高望远、充满信心的新境界,“改”出革除旧弊、焕发新生的新气象,“改”出高质量发展、创新创业的新作为,推动公司改革发展各项工作取得新成效。

三、以案促廉警钟长鸣,牢记使命不负韶华。

延安精神培训心得体会篇4

一、学思践悟,增强党性观念和理想信念。

首先是身受党性教育,深受感动。学习培训期间,一堂堂主题突出、内涵丰富、启示深远的课堂教学,将厚重的历史转化为鲜活的教材,将知识的灌输转化为思想的感悟,使我心灵受到了震撼,灵魂得到了洗礼,党性得到了锤炼。

再是补足精神之“钙”,深受感触。延安时期无数革命先辈守护信念,忠诚信念,追随信念,付出了青春甚至生命的代价,但依然无怨无悔,一往无前。再次重温这段历史,我注重把汲取历史经验与思考现实问题结合起来,对共产党员的理想信念有了新的认识和升华。我深刻地认识到,自己作为一名共产党员,一名基层领导干部,要通过不断学习,坚持不懈地加强党性修养,始终保持共产党人政治本色,时刻补好精神之“钙”,传承好延安精神,不断筑牢理想信念,做到虔诚而执着,至信而深厚,争做严于律已、清正廉洁的表率。

二、知行合一,增强群众观念和群众意识。

通过这次学习培训,我对弘扬延安精神,净化政治生态有了新的认识,主要解决了“知”和“行”这两个问题,加起来即是知行合一的问题。“知”,就是通过学习,坚定正确的政治方向,坚持实事求是的思想路线,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,发扬艰苦奋斗精神,真正使延安精神存之于心。“行”,就是认真践行的一系列重要讲话精神,特别是4月来陕讲话精神,坚定理论自信、道路自信、制度自信,扎实做好本职工作,履行好职责,不断创造新业绩,切实使延安精神见之于行。结合学习延安时期党的群众工作和净化政治生态,对新形势下政治生态有了新的体会:

一是根在群众的思想不能忘。要在思想上尊重群众,拜人民群众为师,向人民群众学习,全心全意为人民服务;在感情上贴近群众,同群众保持密切联系,真情、真心地扎根于群众之中,自觉践行“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的庄严承诺。二是调查研究的法宝不能丢。基层干部联系着千家万户,要把群众最关心的问题作为调研的重点,经常了解群众在想什么,有什么意见和建议,掌握真实情况,真心为群众着想,全力为群众造福,为群众谋福利、办实事。三是谦虚谨慎的美德不能弃。做到立身不忘做人之本,用权不谋一己之私。联系服务群众要从心开始,提高服务力,善于运用情感的力量,建立起跟群众的情感交流。

延安精神培训心得体会篇5

我们在这里度过的五天,时间不长,收获却颇多:

1

我们在这里学习重温中国共产党延安的历史

中国共产党中央在延安的13年,排除万难创造了辉煌奇迹,领导中国革命从一个胜利走向另一个胜利。来到延安,我们怀着崇敬的心情,参观了抗日军政大学、王家坪、杨家岭、枣园、南泥湾等革命旧址和延安革命纪念馆。一座座简陋的窑洞是中国共产党中央所在地,曾居住过毛泽东、张闻天、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时等老一辈无产阶级革命家。

为取得中国革命的胜利,他们在这里运筹帷幄、决胜千里,领导指挥了全国的抗日战争和解放战争。

为保持我们党的纯洁和先进性,他们在这里开展了全党整风运动;为了粉碎国民党的封锁和围剿,他们在这里发动了解放区军民大生产运动,做到了自给自足、丰衣足食;为了培养中国革命的精英人才,他们在这里创办来了抗日军政大学;为了建立社会主义新中国,他们在这里撰写了大量的著作,成为我党的指导思想。

2

我们在这里学习感悟延安精神

延安精神是民族精神、时代精神和革命精神相结合的产物,是指中国共产党在延安时期领导全国人民进行革命战争过程中逐渐形成的优良传统和作风。是全心全意为人民服务的公仆精神;是自力更生艰苦奋斗的创新、创业精神;是集体主义爱国主义的奉献精神;是理论联系实际的实事求是的精神;是勤俭节约艰苦朴素的精神;是默默无闻勇挑重担的骆驼精神……

革命选择了延安,延安孕育了革命,哺育了伟大的“延安精神”。“延安精神”是我们党的传家之宝,是中华民族宝贵的精神财富。

3

我们在这里感悟最深的是延安精神在现实中时时处处的体现

第一天下午参观了延安新区,延安市人民用愚公移山精神采取“中疏外扩,上山建城”战略,再造一个延安新城,同时延安改革开放后的变化也体现延安精神。

更为重要的是延安大学泽东学院承办的这次培训,从院长亲自主持开班、结业典礼,任教老师精心组织课堂教学、现场教学和音乐课体验教学,让我们仿佛回到七十年前延安那激动人心的场景,班主任、助理都从管理细节和生活细节处处关心、照顾我们学员,让我们感到家的温暖,长了见识,不虚此行。我们收获了知识、收获了友谊,而这些,也可说是全心全意为人民服务的延安精神在新时期此时此地的生动体现。

在此,我们对延安大学泽东干部学院的领导、老师们再次表示诚挚的感谢!

我们回到学校后,将把这里学到的延安精神运用到工作中去,弘扬延安精神,破解电大难题;做好教学教务工作,我们要用实事求是的方法客观分析电大面临的问题,用骆驼精神做好网上学习、网上考试工作,用艰苦奋斗、创新创业精神破解电大难题。

同时,我们直属学院46位学员与泽东干部学院的老师们通过此次学习、交流,也结下了深厚的友谊,临别言犹未尽,依依惜别,希望你们到四川成都来作客。

在这里还要感谢四川电大直属学院组织我们到延安考察学习,更要感谢几位领导带队指导。希望今后多组织类似的活动!

延安精神培训心得体会篇6

按照市委组织部培训安排,我非常荣幸的前往延安南泥湾干部培训学院,参加了为期5天的“不忘初心 牢记使命 争当出彩组工人”党性教育培训班。通过专题教学讲座、实地参观考察、情景体验讲解、分组交流讨论、闭卷测试等培训学习方式,让我在这5天的时间里再次感受到革命胜利的不易和党员干部坚定的理想信念而产生的巨大精神物质力量,我的心灵受到了强烈的震憾。

精学一段党史,体验革命先人坚定的情怀。通过这段时间的学习,我对延安的战斗历程有了更加全面的了解,详细学习了我党在延安十三年的战斗历程。尤其是对我党在长征结束后到延安,因地制宜根据当时的的基本国情制定的一系列的政策有了更为全面的了解。我党的革命先烈们在延安期间先后经历了土地改革、成立抗日战争统一战线、组织了自力更生大生产等一系列的活动,他们的目的就是简单、单纯的为人民服务,为广大人民群众谋幸福。这种情怀为以后我党带领人民群众、团结各个阶级走出延安、解放全中国奠定了夯实的基础。

体验一次情景,心灵受到一次洗涤。在这次学习我感受最深的就是在南泥湾自力生产过程中,革命先人们为中国革命事业的伟大牺牲精神。在当时那种艰苦的条件下,没有工具、没地方住宿、短吃少喝,各种物质匮乏的恶劣条件下,我党能迅速组织人民群众开展自力更生大生产活动,在短时间内保障军队自给,实现大丰收。在条件差、过度劳累的情况下,有些革命先人因为大生产过于劳心费神,牺牲在工作岗位上。党组织心疼大家,关心大家安全,专门制定了“不允许早到,不允许迟退,违反罚休息三天”的规定,这种规定不仅仅体现了革命先烈们为了大义牺牲自身的精神;也反映出党组织对个人的关心、个人对党的忠诚和热爱、党组织和个人和谐共进的场面。同时,在王家坪听老师讲解毛泽东同志和他的儿子毛岸英同志之间相处情景时,深刻感受到伟人的家国情怀。爱惜子女是人之常情,毛泽东同志确是舍小家为大家,主动动员岸英同志到艰苦农村去生活,让岸英同志深入敌后锻炼自己,最终在抗美援朝中年仅28岁的毛岸英同志在战斗中牺牲。伟人这种家国情怀的大义、这种父子之间相处的细节,深深地感动了我,值得我深深回味、学习。

重温一次誓词,进一步掌握延安精神。延安精神在之前我们党支部集体学习的时候就有学习过,但是不过仔细、系统,通过这次学习,我更加认真、仔细、系统的重新学习了延安精神。延安精神是中国共产党创造的一种革命精神;是实事求是、理论联系实际的精神;是全心全意为人民服务的精神和自力更生艰苦奋斗的精神。坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。为共产主义理想而奋斗是延安精神的出发点和归宿。中国共产党自成立起,就把追求中华民族和全人类的解放、实现共产主义作为自己的远大理想和奋斗目标,并为之奋斗不息。有了坚定正确的政治方向,有了坚定信仰,人们就会有一种“砍头不要紧,只要主义真”的英雄气概,有一种以苦为乐的无产阶级的乐观情怀。可以说,崇高的革命理想和坚强的革命信念是延安精神的灵魂,它是延安时期的共产党人和革命者的精神支柱和力量源泉。解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风,使党内开始盛行的宗派主义和教条主义的流毒在思想上得到清算,全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。经过延安的整风运动形成了我党特有的三大优良作风:实事求是、密切联系群众、批评与自我批评。全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是共产党人的根本立场。共产党人的一切言论行动,必须合乎最广大人民群众的最大利益。正是由于充分相信群众,依靠群众,才使党的凝聚力、感召力不断增强,从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面。因此,密切联系群众 ,全心全意为人民服务,成为党领导革命事业蒸蒸日上的根本原因。它既是延安精神的核心,也是党的一切工作的核心。自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。自力更生、艰苦奋斗是无产阶级的政治本色,也是延安精神的重要特征;是党在长期革命斗争中形成和发展起来的优良传统,也是我党战胜困难、求得胜利的一件重要法宝。延安精神对新民主主义阶段、社会主义建设阶段、十一届三中全会后的社会主义发展新时期、建设有中国特色社会主义阶段和改革开放和现代化建设新阶段都具有深刻的、指导性的作用。坚持坚定的政治方向,全心全意为人民服务的宗旨,自力更生、艰苦奋斗的工作精神,将是我做好各项工作的自我要求。

通过丰富多彩的教学,不仅体现了组织者的良苦用心、严谨的工作作风,也为我以后工作指明方面。本次培训是由市委组织部电教中心聂主任带队前往延安南泥湾干部学院参加培训。聂主任在这次培训中既是组织者也是学员,他带头遵守学院的各项纪律和规章制度;带头到教室听老师讲课;带头参加分组讨论,交流学习感想;带头到实地参观学习,给每一名学员树立了学习的好榜样。在聂主任的带领下,本次培训,没有一名学员迟到、早退或者旷课。学院的课程安排合理、不拘泥于形式。不仅学习延安精神,还参观学习了延安地区的党建工作,这5天的学习让我感受深刻,收获颇丰,为争做出彩组工人注入了新的动力。通过这次学习,一方面,我学习到了新时代的延安精神,增强了党性和使命感。另一方面,我学习了延安地区党建和培训工作的先进经验和做法。我将带着使命和责任回去,认真消化所学的先进知识理念,为下步解放组工工作再上新台阶贡献自己的力量。

延安精神培训心得体会篇7

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我们在这里学习重温中国共产党延安的历史

中国共产党中央在延安的13年,排除万难创造了辉煌奇迹,领导中国革命从一个胜利走向另一个胜利。来到延安,我们怀着崇敬的心情,参观了抗日军政大学、王家坪、杨家岭、枣园、南泥湾等革命旧址和延安革命纪念馆。一座座简陋的窑洞是中国共产党中央所在地,曾居住过、、刘少奇、、、任弼时等老一辈无产阶级革命家。

为取得中国革命的胜利,他们在这里运筹帷幄、决胜千里,领导指挥了全国的抗日战争和解放战争。

为保持我们党的纯洁和先进性,他们在这里开展了全党整风运动;为了粉碎的封锁和围剿,他们在这里发动了解放区军民大生产运动,做到了自给自足、丰衣足食;为了培养中国革命的精英人才,他们在这里创办来了抗日军政大学;为了建立社会主义新中国,他们在这里撰写了大量的著作,成为我党的指导思想。

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我们在这里学习感悟延安精神

延安精神是民族精神、时代精神和革命精神相结合的产物,是指中国共产党在延安时期领导全国人民进行革命战争过程中逐渐形成的优良传统和作风。是全心全意为人民服务的公仆精神;是自力更生艰苦奋斗的创新、创业精神;是集体主义爱国主义的奉献精神;是理论联系实际的实事求是的精神;是勤俭节约艰苦朴素的精神;是默默无闻勇挑重担的骆驼精神……

革命选择了延安,延安孕育了革命,哺育了伟大的“延安精神”。“延安精神”是我们党的传家之宝,是中华民族宝贵的精神财富。

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我们在这里感悟最深的是延安精神在现实中时时处处的体现

第一天下午参观了延安新区,延安市人民用愚公移山精神采取“中疏外扩,上山建城”战略,再造一个延安新城,同时延安改革开放后的变化也体现延安精神。

更为重要的是延安大学泽东学院承办的这次培训,从院长亲自主持开班、结业典礼,任教老师精心组织课堂教学、现场教学和音乐课体验教学,让我们仿佛回到七十年前延安那激动人心的场景,班主任、助理都从管理细节和生活细节处处关心、照顾我们学员,让我们感到家的温暖,长了见识,不虚此行。我们收获了知识、收获了友谊,而这些,也可说是全心全意为人民服务的延安精神在新时期此时此地的生动体现。

在此,我们对延安大学泽东干部学院的领导、老师们再次表示诚挚的感谢!

我们回到学校后,将把这里学到的延安精神运用到工作中去,弘扬延安精神,破解电大难题;做好教学教务工作,我们要用实事求是的方法客观分析电大面临的问题,用骆驼精神做好网上学习、网上考试工作,用艰苦奋斗、创新创业精神破解电大难题。

同时,我们直属学院46位学员与泽东干部学院的老师们通过此次学习、交流,也结下了深厚的友谊,临别言犹未尽,依依惜别,希望你们到四川成都来作客。

延安精神培训心得体会篇8

延安时期为新中国的建立奠定了坚实基础,也开创了我国人民气象事业的先河。延安时期气象干部教育培训的初步探索,为新中国气象培训事业积累了经验、为新中国气象事业培养了一批骨干力量、更为大批台站的建设培养了专业人才。延安时期的气象人精神代代相传,成为气象教育培训事业不断前进的宝贵精神财富。回顾延安时期气象干部教育培训的历史,总结研究这一时期气象干部教育培训的基本经验,将给当前和今后的气象教育培训事业带来重要启示。

一、延安时期气象干部教育培训的实践探索

(一)立足需求办班建校

延安时期的气象事业最初是为军事活动的需要而创建和发展的。为满足抗日战争中飞行气象保障的需求,开始举办气象培训班。解放战争时期,为了建立空军的需要,逐步探索建立专科学校。

1945年3月,中央军委三局在延安清凉山下举办了我党历史上第一个气象训练队,学员共21人,学习时间近2个月,学员毕业后建立了6个气象观测站。1945年9月,抗日战争胜利后,延安的美军观察组要撤退,为了保障主席到重庆与进行谈判的安全,党中央决定接收美军在延安的气象台,这是中国共产党历史上的第一个气象台。为了使工作人员迅速熟悉业务,延安气象台举办了一个培训班。学员共有5人(曾宪波、毛雪华、陈涌岷、周鲁女和邹竞蒙),培训时间3周。

1946年3月,在通化成立了东北民主联军航空学校,并建立航校气象台,此为东北地区我军第一个气象台。1948年5月12日,为了给全国解放培养干部,以晋察冀电讯工程专科学校为基础,将晋冀鲁豫的通讯学校和从延安撤出来的工委通讯队合并,组成华北军区电讯工程专科学校。1948年8月,中央军委三局气象队奉命调往华北军区电信工程专科学校,张乃召任第二大队第四队(即陆空通信气象专业队)队长。陆空通信气象专业队边教学边实习,这是我党历史上第一次正规专业学校培训气象人员。1948年10月,东北民主联军航空学校设立气象专业班,12名学员,培训时间8个月。

(二)领导高度重视培训工作

延安时期,各级领导高度重视气象教育培训工作。党中央对气象事业非常重视。主席给延安气象台赠送有关科技书籍,副主席从重庆专门为延安气象台寄了一包气象书籍和资料。、、、杨尚昆等领导人多次到延安气象台视察,军委三局局长王诤亲自领导延安气象台的工作,并特别关心气象人员的成长。清凉山气象训练队在中央军委三局的领导下,1945年3月开学,5月结束。训练队开学时,军委三局王诤局长,讲了学气象的目的和注意事项,勉励学员克服困难,努力学习。 1945年10月下旬,延安气象台业务培训的学习班结束时,举行了隆重的结业典礼。典礼由军委办公厅主任杨尚昆主持,参谋长亲自参加典礼并讲话,要求学员“好好工作,为将来建立我军的气象工作而努力。”各级领导对气象培训工作的高度重视,以及对气象工作人员的关心,使气象人认识到了自己肩负的重大责任,极大地增强了做好气象工作的信心,坚定了气象人为党和人民的需要而努力奋斗的理想。

(三)加强业务技能培训

从军委三局气象训练队的培训班到专科学校的气象专业培训班,开设的业务课程旨在加强技能培训,提升业务能力。教学内容主要集中在以下几个方面:

一是学习美军通报规则。清凉山气象训练队在培训中开设了美军通报规则的课程,此门课学习的方法主要是到美军观察组的电台实习。

二是报话机的使用。清凉山气象训练队主要学习美国V-101和SCR-284型报话机的使用以及性能、简单故障排除等。

三是开设气象业务类课程。例如:1945年10月3日开始的延安气象台业务培训中,开设了地面观测、高空观测、小球测风、无线电探空、无线电测风和制氢技术等课程;气象理论的讲解;气象仪器的操作方法等等。

四是集中学习无线电报务技能,包括收报、发报、通报的技能。此外,还开设英语等课程。

(四)突出思想政治教育

认为:“掌握思想教育是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。1938年10月,党的六届六中全会在延安召开,确定在职干部的教育方针:“一般地说,一切有相当研究能力的共产党员,都要研究马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论,都要研究我们民族的历史,都要研究当前运动的情况与趋势……”气象干部教育培训将中央的干部教育方针落实到各项工作中。

在延安时期干部教育独特的历史背景下,气象干部教育在具体教学实践中结合延安精神,重点对干部进行理想信念教育、思想路线教育、形势任务教育以及历史使命教育,引导学员提高运用理论解决实际问题的能力,回到工作中全心全意为人民服务,自力更生、艰苦奋斗。延安气象台成立时,军委三局王诤局长以自己的切身体会讲新生事物从无到有,从小到大的道理,教育同志们认识自己所从事工作的重要意义,树立创建人民气象事业的信心。在培训中,“政治学习比例较大,几乎占去一半多时间,如学习《土地法大纲》,的《目前时局和我们的任务》和刘少奇的《论共产党员的修养》等。”

(五)探索气象培训的方式方法

延安时期建立的气象干部教育培训方式方法主要包括以下几方面:

第一,讲授辅导。教员由领导、美军观察组人员、骨干技术人员担任,开设讲授辅导课程。例如,张乃召讲授天气气象理论知识,使用的教材是美军留下的当时世界上理论较新、水平较高的气象专著。张乃召一边翻译一边讲授。

第二,集体讨论。学员课内认真听讲,课外集体讨论,你争我辩。

第三,实习应用。实习成为培训不可缺少的一部分。我们原气象台的同志,作为助教,辅导该班的气象课程,并带领该班同学进行气象观测实习。

第四,互帮互学。气象工作人员文化程度参差不齐,有的是大学水平,有的仅为初中程度,加之工作时间也先后不一。由此,文化程度高的同志给大家补课,如曾宪波主讲物理学的光学、电学,周鲁女讲代数,邹竞蒙讲气象观测基础知识。先来的同志辅导后来的同志。以老带新、互帮互学,“官教兵、兵教兵”的学习方法取得了良好效果。互帮互学的培训方式在转战期间得到更加广泛的应用。

第五,转战学习。根据中央对解放战争形势的预测及总的部署,从建立新中国气象事业的需要出发,转战山西、河北等途中充分利用休息时间,坚持业务学习。学习的内容逐渐加深,范围更广,学习标准更高,要求更严。

在学习、生活和工作条件极其艰苦的环境下,延安气象台工作人员做出了准确的天气报告,为抗日战争、重庆谈判、中央领导人等的专机飞行的气象保障贡献了自己的力量。撤离延安,转战山西、河北期间,气象人怀着创建新中国气象事业的雄心壮志,克服重重险阻,完好保存了气象仪器和学习资料,也为新中国气象事业培养了一批优秀的气象工作者。

二、延安时期气象干部教育培训的基本经验

(一)坚持为党的中心任务服务的办学方向

1937年抗日战争爆发后,新的形势和新的任务摆在全党面前。1937年5月7日,在全国苏区代表会议上指出:“我们的党组织要向全国发展,要自觉地造就成万数的干部,要有几百个最好的群众领袖。这些干部和领袖要懂得马克思列宁主义,有政治远见,有工作能力,富于牺牲精神,能独立解决问题,在困难中不动摇,忠心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作。”抗战新形势下,的要求为气象教育培训工作指明了方向。

气象事业初创时期,就把干部教育培训的任务摆在重要战略地位,坚持“干部教育第一”的方针,始终紧密围绕党的中心任务开展卓有成效的培训。例如,延安时期,延安气象台主要是为航空飞行活动服务,气象台的工作人员经过培训后,圆满完成多次飞行气象保障服务。重庆谈判期间,飞行气象服务任务十分繁重,必要时加密观测,其数据通过电台发往北平和重庆,为我们党谈判代表往返延安和重庆提供了准确的气象预报。

(二)建立合作开放的培训理念

1944年7月22日,美军观察组肩负美国政府的特殊使命进驻延安。我们党从民族利益出发,对美军观察组的到来,采取了热情欢迎的态度。当时党的政策是:区别对待,即对美蒋上层中决定政策和立场极端反对的人员开展坚决斗争,对其他一般人员采取友好争取的政策。延安气象台遵循党的上述方针政策,与美方人员友好合作。气象人员虚心向美方人员学习气象知识和技术,延安气象台学习气象观测时的主要教员是美方人员,他们在教学工作中认真负责,耐心细致,手把手教观测操作技术。当教授无线电探空课程时,美方探空员讲课,学员听不懂,教员想办法用手比划,使出实物讲用途和操作方法。业余时间,美方人员还使用他们的汽车教我们气象人员学驾驶技术。通过一段时间的合作,中美气象人员建立了深厚的友谊。美军观察组第三任组长叶顿上校回国后,给延安气象台寄了一批业务需用的物资。一位美籍华裔杨少校回国后,从夏威夷给延安气象台寄了五本美国最新出版的气象理论书籍。

(三)强调学用结合的培训要求

从抗战实际需要出发贯彻教、学、用一致的原则,注重学员在实践中的锻炼和锻炼后的再提高。理论与实践相结合,既学书本知识,又动手操作的教学方法是延安时期气象教育培训的一个突出特点。学习与工作相结合,培养多种技能。学习培训结束后,学员承担业务值班工作,担任气象观测和编发天气报告等工作。工作中,延安气象台人员有计划地继续学习其他知识和技能。例如,报务技能纯熟的同志教其他气象人员学习报务;一些同志讲授天气理论知识;气象台的工作人员还向美国人学习开汽车、放电影。通过学习培训,气象台人员一专多能。学用结合的要求贯穿于教育培训的全过程。

(四)形成艰苦奋斗的良好学风

气象工作者的学习、生活和工作条件十分艰苦。学习方面:教室是清凉山的土窑洞,特别简陋,没有桌椅板凳,学员双膝当桌,石头为凳。缺乏基本的学习用品,废旧纸作为笔记本,锅灰水代替墨水。生活方面:吃小米、瓜菜、油极少,穿灰土布军装,七八个人合睡一个土炕,铺茅草。转战山西期间,气象台工作人员主要吃小米、黑豆、萝卜、土豆,基本上吃不到油和其他蔬菜。培训后回到工作中,延安的冬天零下20多度,气象台的工作人员衣服单薄,冻得打哆嗦,但还是坚持一丝不的气象观测。进行探空观测时,需要把小油机用人力拉到山上发电。撤离延安,转战山西、河北期间,工作更是困难重重。1946年冬,气象台奉命转移重要物资器材,为了保住珍贵的器材和学习资料,气象台人员用背背、肩挑,山路崎岖不平,气象台工作人员走得脚起血泡,但工作热情不减。

三、延安时期气象干部教育培训的现实启示

(一)必须坚持围绕中心服务大局的培训方向

《2013-2017年全国干部教育培训规划》指出:“坚持服务大局、按需施教,党和国家事业发展需要什么就培训什么,干部履职尽责和健康成长需要什么就培训什么”,并明确要求“着力加强推动科学发展能力培养”。中国气象局党组高度重视干部教育培训工作,提出“气象事业发展,人才是关键,培训须先行”。近些年来,中国气象局党组把提升气象教育培训能力、加快气象教育培训体系建设与气象现代化建设一同部署、一同推进;把气象教育培训作为气象事业科学发展保驾护航的先导性、基础性、战略性工程;坚持人才培养与培训适度超前的发展理念。在培训实施过程中,气象干部教育培训要紧密围绕党和人民需要、气象事业发展的需要开展分类别分层次的培训,不断强化气象教育培训在知识传授、政策宣贯,科技成果推广应用等方面的作用,提升干部职工队伍的业务能力和综合素质,为全面深化气象改革、全面推进气象现代化建设这一当前的中心任务服务。

(二)必须秉承开放的培训理念

延安时期的气象教育培训出于特殊的目的,在特定的时代背景下展开,学员通过在美军观察组的电台实习,学习了美军通报规则,还学习了美国报话机的相关技术,开设了英语课程等。美军观察组叶顿上校回国后,还给延安气象台寄了美国最新出版的气象理论书籍。这种开放的培训理念保证了业务培训内容的先进性和前沿性。我们现在的气象干部教育培训事业必须秉承开放的培训理念,在业务培训中确保国际最前沿的知识和技术及时传递给培训对象,在干部培训中确保最先进的知识、动态和管理理念及时传递给培训对象。从培训者的角度来看,要保持培训技巧、管理方式、授课方法等的先进性,秉承开放的培训理念是达到先进和前沿的最佳通道。

(三)必须强化业务技能培训

延安时期的气象教育培训内容丰富,开设了旨在加强技能培训和提升业务能力的业务课程。现代气象事业要发展,必须强化气象业务技能培训,中国气象局局长郑国光多次强调:全面推进现代化,关键在科技,根本在人才,基础在教育。2014年9月10日,郑国光局长在庆祝第30个教师节座谈会上深刻剖析了高等教育对人才培养与气象业务实际需求之间的脱节现象。他认为,一方面,1999年以素质教育为目标的高等教育进行了改革,宽口径、厚基础的人才培养模式使得大气科学专业人才的专业素养较过去明显降低;另一方面,气象业务科技的发展突飞猛进,高科技和新技术应用发展对人才的专业知识与技能要求越来越高。教育培训与事业发展这种明显且日益扩大的差距,仅靠职工自学是难以解决的。如果不通过系统的、专业化的继续教育和培训来弥补,气象人才的整体素质将永远无法满足业务服务工作的实际需要。在继续教育中,强化业务技能培训利于不断缩减高等教育对人才培养与气象业务实际需求之间差距。

(四)必须加强理想信念教育

延安时期,老一辈无产阶级革命家和仁人志士甘冒出生入死之险参加共产党,众多的优秀人才放弃后方安逸的生活奔赴延安,为了救国救民的革命事业和人民的幸福,他们不惜奉献自己的青春乃至生命,这种坚定正确的政治方向产生出的伟大动力感染、鞭策着第一代气象人,并内化为气象精神代代相传。但是,新的历史时期社会上思想观念、价值观念、道德水准和行为方式的多元化趋势不可避免地影响和冲击气象职工队伍。开展气象教育培训,加强理想信念教育显得尤为重要和迫切。

2014年中央组织部印发的《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》指出:“加强理想信念和道德品行教育,引导和帮助干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,始终坚守共产党人的精神家园”。这为气象干部培训加强理想信念教育指明了方向。第一,加强三观教育。同志指出:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题。”第二,深入开展党史国史和党性教育,加强学员的党性修养。第三,深入开展社会主义核心价值观教育,引导干部追求高尚情操,坚守道德底线。第四,深入开展中华优秀传统文化教育,引导干部继承弘扬传统美德。

(五)必须坚持互帮互学与其它培训方式相结合

延安时期气象工作人员文化程度参差不齐,参加工作的时间也不一,因此形成了以老带新、互帮互学的培训方式。当前,在掌握培训规律的基础上,气象干部培训事业在培训需求的掌握、培训对象的层次划分方面做得更为细致和完善,但依然无法统一培训对象对业务知识的接受程度和完全满足培训对象对知识的需求,互帮互学就成为一种隐性但非常重要的培训方式。学员论坛、学员研讨等正是互帮互学培训方式的体现,符合成人教育的规律。互帮互学的培训方式,需要在与其它培训方式相结合的基础上,得到进一步强化。

(六)必须加强艰苦奋斗的作风教育

2009年11月,同志在陕西考察时曾指出:“伟大的延安精神滋养了几代中国共产党人,始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。” 自力更生、艰苦奋斗是延安精神的主要特征,是共产党人应有的政治品格和精神风貌,也是气象人精神的重要体现。“准确、及时、创新、奉献”的气象精神,传承于伟大的延安精神。在全面深化气象改革,推进气象现代化建设的新时期,气象干部教育培训要始终强调加强艰苦奋斗的优良传统和作风教育。第一,教学管理:严格贯彻落实中央的八项规定,使学员内化于心、外化于行。第二,教学内容:加强党的革命优良传统教育、气象人精神教育。第三,培训方式:通过现场体验式教学加强革命传统教育和党性教育。

参考文献

[1]李辉,江涛,张国权等.青年科研骨干在研究生培养中的作用探讨[J].基础医学教育,2014,(7).

[2]夏冬,肖晓旦,陈先来.国内医学院校情报学硕士培养现状[J].中华医学图书情报杂志,2014,(6).

[3]罗雪,徐辉,叶治家.新形势下预防医学专业研究生培养模式研究[J].基础医学教育,2014,(7).

延安精神培训心得体会篇9

 

       发言稿一

今天,X十届政协常委履职能力提升培训班正式开班了。开展这次培训,主要是帮助我们政协常委开阔战略视野、丰富知识储备,更好的增强履职能力。培训地点选在革命圣地延安,目的有X个:

一是让大家在紧张繁忙的工作之余,静下心来充充电、加加油;二是让大家在这里重温当年革命先烈的峥嵘岁月和斗争历史,感悟他们坚定的理想信念、革命精神和优良作风,从延安精神中汲取力量。三是让大家实地感悟总书记梁家河七年知青岁月,学总书记在梁家河为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志,从梁家河精神中获得教益。

对我们这次培训,延安典训干部教育培训中心的领导非常重视,专门为我们设计了内容丰富、形式多样的课程,安排了知名专家教授授课,并提供了良好的学习环境。在此,让我们表示衷心的感谢!

延安是新中国的摇篮,是党的群众路线的重要发源地。延安精神是我们党在延安时期培育的伟大的时代精神,是我们战胜困难、取得胜利的重要法宝。党中央在延安的十三年,是中国共产党领导的新民主主义革命由小变大、由弱变强并不断走向胜利的辉煌时期。在这里,毛泽东思想不断丰富发展、日益成熟;在这里造就了一大批优秀的领导干部,积累了治国理政的丰富经验,为新中国的成立奠定了坚实的基础。

延安延川县的梁家河,是总书记知青插队的地方,是他立下为民造福信念的地方,也是他用以诠释中国梦的地方。梁家河的一山一水,梁家河发生的巨大变化,都是我们学习领会新时代中国特色社会主义思想、学习领会精神的生动教材。

我们要从梁家河追寻新时代中国特色社会主义思想的实践起点、思想起点、信仰起点、价值起点,推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想向深里走、向实里走、向心里走,以理论大学习、思想大解放、能力大提升开创新时代我县政协工作新局面。

县十届政协一次会议以来,我们始终把学习培训放在重要位置。去年,我们举办了全体委员专题能力培训班、提案写作培训班,今年X月邀请专家为全体委员作提案和社情民意信息专题报告。这次政协常委培训班,县政协也提前谋划、精心组织,并报县委主要领导同意,这充分表明县委和县政协对常委会工作是高度重视的,对常委作用的发挥是寄予厚望的。

当前,我县正处于建设“强富美高”新X的攻坚期,这需要我们政协常委不断提高本领和履职水平,具备更超前的思维、更前瞻的眼光、更深厚的理论功底以及对上情、县情、民情的准确把握,为助推X高质量发展竭智献力。为了圆满完成这次培训学习各项任务,确保培训达到预期目的和效果,我向大家提四点希望和要求:

一是要集中精力,认真学习。要端正态度,把这次培训作为提高自身素质的“加油站”和新起点,集中思想投入到学习中来,认真听,仔细记,虚心问,真正把所安排的内容学深悟透,做到学有所得,学有所获。

二要听从指挥、注意安全。这次外出培训路途遥远,大家要有组织观念和团队意识,做到一切行动听指挥,步调一致开展活动。培训期间,大家要相互照应,相互帮助,有情况要及时报告。为加强培训班的管理,我们成立了培训班临时党支部和班委会,由牛文成同志担任党支部书记和班长。希望大家各负其责,团结配合,同时也希望各位学员积极支持党支部和班委会的工作,相互尊重,相互借鉴,努力提高培训班的质量。

三要勤于思考,广泛交流。这次培训班时间不长,但教学安排十分紧凑,既有专题教学,又有现场教学和情景教学,内容丰富实用。我们各位常委平时相互交流机会不多,这次大家在一起培训,可以彼此沟通相互学习、取长补短,在广泛交流中提高学习效果。

四是要严格要求,遵守纪律。希望大家在培训期间,认真执行中央八项规定精神,严格遵守政治纪律、学习纪律和生活纪律,树立学员意识,服从管理,以严明的纪律、务实的作风展示X政协常委的良好形象。各位常委、同志们,这次大家能够在延安集中X天脱产学习,机会难得、十分不易,大家要倍加珍惜。县政协有关委室要认真做好服务保障工作,为大家创造良好学习生活条件。

       发言稿二        同志们:

我局首期事业单位实习人员岗前培训班今天正式开班了,这是我局加强事业单位建设,提高全员素质,打造素质型工商的重要举措。本次培训旨在提高实习人员素质,增强工作责任感,增强事业心、进取心,增强实习人员执岗能力,以尽快适应工作。我对参加本次全市工商系统事业单位的实习人员表示祝贺,并向全体学员表示热烈欢迎。下面,我讲几点意见。

一、充分认识加强上岗培训的重要意义。

建设一支政策水平较高、业务素质强的个私协队伍,是促进我局个私协工作的迫切需要,也是工商事业可持续发展的客观需要。2004年以来,我局取得了一系列辉煌的成绩:被市委市政府评为“五优机关”,被上级市评为市级文明单位和市文明系统,被评为全省工商系统先进单位,等等。特别是去年xx月27日,全省个私协工作现场会在我局成功召开,个私协职能工作的创新受到了省局的充分肯定。在取得成绩的同时,我们还存在一些有待进一步提高的地方:队伍整体素质有待进一步增强,监管执法水平有待进一步提高,工作创新的落实力度有待进一步加大,一些干部思想作风有待进一步加强,等等。

今年以来,我局提出了“内保第一,外赶仙桃”的目标,积极实施“五改五化”,全面加强“十大市场整治”,进一步深化“三项建设、三大工程”。以上所有这些都对我们提出了更高的要求,要求我们加强培训学习,提高自身素质。

岗前培训是参加工作前不可缺少的重要环节,也是提高队伍素质的重要手段。省局、市局历来重视培训工作,在各种场合也提出了相关要求。这充分体现了上级各部门对加强岗前培训的高度重视。

因此,本期培训,既是实习人员实行岗前培训,提高素质的机会,也是落实上级各部门关于加强岗前培训精神,更好地引导大家认清工商形势,不断提高业务水平作出的一个具体部署,更是为推进工商事业全面、可持续和跨越式发展而采取的一项重要举措。今后一个时期,市局将继续加强在岗培训力度。同志们作为刚走上工作岗位的实习人员,不仅要深刻认识培训的重要性,而且还要增强学习的自觉性,不断提高自身素质,增强责任心、事业心,适应工商工作发展的需要。

二、加强学习,不断提高业务水平

国家总局、省局历来高度重视学习问题,始终把学习作为一项战略任务来抓。2004年初,在全国工商工作会议上,国家总局制定了五年培训计划,号召各级工商部门狠抓理论、业务学习。省局在去年的工作会议上提出了创建“学习型”工商的要求,倡导“学习是工商事业和个人自身发展的第一需要”的观念,形成“人人都是自觉学习之人,处处都是学风盛行之地,年年都有学研成果”的良好氛围。因此,我们必须高度重视并自觉加强学习,不断充实和提高自己。

当前,不仅创建“学习型”工商要求我们加强学习,而且工商工作面临的新形势、新问题也对我们提出了越来越高的要求,例如:下岗职工优惠政策的进一步落实,《行政许可法》的进一步实施,整体执法能力和水平的欠缺,等等。这些需要我们加强学习。作为刚走上工作岗位的人员,更需要加强学习,掌握政策,特别是要认清工商形势,提高业务素质和水平,以尽快适应工作,充分履行应尽的岗位职责。

三、珍惜机会,切实取得培训实效

本次培训班共有31名学员参加学习。为了办好本次培训班,市局进行了认真充分准备,专门成立了领导小组,并力所能及地为大家创造较好的学习条件。为了保证培训效果,我提三点要求:

一是集中精力,刻苦学习。当前,正处于全年工作开始阶段,任务重、压力大、时间紧。现在市局专门拿出时间,把你们集中起来培训,局党组是下了很大决心的。希望大家珍惜这次学习机会,正确处理工作与学习的关系,克服工作和学习的困难,集中精力投入学习。

延安精神培训心得体会篇10

党的十提出积极培育社会主义核心价值观,倡导建设“富强民主文明和谐国、自由公正平等法治世、爱国敬业诚信友善人”,并要求在全社会培育社会主义核心价值观。延安大学作为党创办的第一所综合性大学,通过不断挖掘延安精神的时代内涵助推社会主义核心价值观的培育与弘扬。

1 关于延安精神与社会主义核心价值观的内在认识

1延安精神是社会主义核心价值观的源泉之一

延安精神根源于中华民族的伟大精神,又经过几代无产阶级革命家的精心培育,已经形成了以“坚定正确的政治方向为灵魂,解放思想、实事求是的思想路线为精髓,全心全意为人民服务为本质和核心,艰苦奋斗、自力更生为显著特征”的基本内容。作为党在不同执政条件下提出的与时俱进的思想,社会主义核心价值观正是延安精神的继承和发展。当前历史条件下的社会主义核心价值观和延安精神具有一脉相承的关系,延安精神是社会主义核心价值观的源泉之一,社会主义核心价值观是延安精神在当今时代的体现。

2、延安精神是培育和弘扬社会主义核心价值观的时代动力

作为我党取得革命胜利的重要思想武器,延安精神以其独特的思想魅力,理所当然地成为了新时期助推社会主义核心价值观的精神动力。坚定正确的政治方向能够促进更好地爱国、民主、文明与和谐,解放思想、事实求是的精神是助推公正平等法治的强大动力,全心全意为人民服务的根本宗旨是敬业诚信友善的根本归宿,艰苦奋斗、自力更生是推动富强文明和谐的必要条件。时代离不开延安精神,延安精神始终与时代精神同步前行。

2 延安大学用延安精神助推社会主义核心价值观的实践总结

在当前时代条件下,延安大学以延安精神为依托,加强对学生的社会主义核心价值观的培育和弘扬力度,努力造就以延安精神为灵魂以树立社会主义核心价值观为目标的合格延大人。具体来说,延安大学主要从以下几个方面在学生工作中用延安精神培育和弘扬社会主义核心价值观。

2.1 “坚定正确的政治方向”是“爱国爱党,立身做人” 的前提

延安大学依托红色文化优势,不断探索将延安精神用于对学生的思想政治教育过程中的新模式,特别注重学生爱国主义情感的培养。在每学期开学第一周,学工部组织全校一、二年级本科学生参加升旗仪式,并进行国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;在新生入学教育模式中,组织新生聆听延安精神报告会、参观延安革命纪念馆、杨家岭及枣园革命旧址、依托清明节去“四八”烈士陵园扫墓、邀请老八路来校讲革命故事等,熏陶学生的爱国主义情愫;延安精神研究会和青年马克思主义者读书会成为了爱国主义情感培养的理论研究组织;利用每年五月份的“延河论坛”辩论赛、六月份的“红歌会”、十月份的“祖国、社会、人民与我”主题演讲赛等活动培育爱党爱国、立身做人的品质。通过以上教育方式,延安大学的学生在面对重大突发事件特别是政治事件、政治话题之时都显得格外理性与谨慎,能够正确看待各类政治问题,始终和党中央保持高度一致,从未出现过违法乱纪的政治事件,成为了我国高校的楷模。

2.2 “解放思想,实事求是”是“勤学善思,立志成才”的基础,是追求诚信友善、自由公正的必要条件

延安大学始终将“尊重学生主体性、激发学生创造性”作为基本办学理念,注重对学生的引导教育和创新性能力培养,鼓励学生时刻以解放思想、实事求是的精神学习、生活、办活动。其一,注重课堂上的实事求是。“立身为公、学以致用”的校训铭刻于每一个延大学子的心中,将书本上的学问应用于具体实践之中、注重理论与实践相结合是延大学生的基本学习方法,培育学生公正为人、诚信做事的习惯。其二,注重课外活动的解放思想教育。在举办课外活动的过程中,学校相关组织单位尽量充分发挥学生的主观能动性,例如在国庆嘉年华、三.七女生节、来自星星的你、学生社团”等活动中,都充分体现了学生的自主创新精神。其三,《延安大学章程》、《延安大圩学生社团联合会章程》、《延安大学学生管理规定》都是在紧密结合学校实际并充分征求学生的建议和意见的基础上制定和完善的。通过调动学生在密切结合自身实际的情况下参与学校决策的积极性,进而培养学生解放思想、实事求是的精神,增强学生追求民主、公平意识。

2.3 “全心全意为人民服务;自力更生,艰苦奋斗”是“历练本领,立业为民”的条件,是培育爱国敬业诚信友善的重要突破口

全心全意为人民服务是延安精神的重要内容,也是党的根本宗旨。延安大学以“立身为公、学以致用”的校训教育培养着每一名学生,将全心全意为人民服务作为砥砺人生品格的重要标准,倡导做“爱国诚信友善人”。其一,高度重视革命传统教育。延安大学将革命传统教育作为思想政治教育的重要内容,组织学生参观延安革命纪念馆、延安大学校史馆,并组织革命传统电影展播等活动,加强对学生的革命传统教育。其二,组织志愿者服务活动。多年以来,延安大学成立了100余人的“张思德志愿者服务队”、50余人的“白求恩志愿者服务队”、300余人的“学生爱心社”、50余人的“支教志愿者协会”、60余人的“家电维修服务队”等学生组织,为社会、学校开展志愿者服务,在服务的过程中痛并快乐着,在快乐的过程中体验着全心全意为人民服务。其三,早操晨会工作。延安大学自1941年建校以来,一直于每天清晨六点半不间断地开展早操晨会及体育锻炼工作,并被《中国教育报》等主要媒体以大量篇幅予以报道,对于培养学生艰苦奋斗的作风具有重要意义。

总而言之,具有红色背景的延安大学在用延安精神办学育人的过程中不断深化与创新助推社会主义核心价值观的培育和弘扬模式,为陕北老区培养了一大批“留得住、下得去、用得上”的优秀人才,必将成为用延安精神助推社会主义核心价值观的培育与弘扬的典范。

延安精神培训心得体会篇11

1延安精神是社会主义核心价值观的源泉之一

延安精神根源于中华民族的伟大精神,又经过几代无产阶级革命家的精心培育,已经形成了以“坚定正确的政治方向为灵魂,解放思想、实事求是的思想路线为精髓,全心全意为人民服务为本质和核心,艰苦奋斗、自力更生为显著特征”的基本内容。作为党在不同执政条件下提出的与时俱进的思想,社会主义核心价值观正是延安精神的继承和发展。当前历史条件下的社会主义核心价值观和延安精神具有一脉相承的关系,延安精神是社会主义核心价值观的源泉之一,社会主义核心价值观是延安精神在当今时代的体现。

2、延安精神是培育和弘扬社会主义核心价值观的时代动力

作为我党取得革命胜利的重要思想武器,延安精神以其独特的思想魅力,理所当然地成为了新时期助推社会主义核心价值观的精神动力。坚定正确的政治方向能够促进更好地爱国、民主、文明与和谐,解放思想、事实求是的精神是助推公正平等法治的强大动力,全心全意为人民服务的根本宗旨是敬业诚信友善的根本归宿,艰苦奋斗、自力更生是推动富强文明和谐的必要条件。时代离不开延安精神,延安精神始终与时代精神同步前行。

2 延安大学用延安精神助推社会主义核心价值观的实践总结

在当前时代条件下,延安大学以延安精神为依托,加强对学生的社会主义核心价值观的培育和弘扬力度,努力造就以延安精神为灵魂以树立社会主义核心价值观为目标的合格延大人。具体来说,延安大学主要从以下几个方面在学生工作中用延安精神培育和弘扬社会主义核心价值观。

2.1 “坚定正确的政治方向”是“爱国爱党,立身做人” 的前提

延安大学依托红色文化优势,不断探索将延安精神用于对学生的思想政治教育过程中的新模式,特别注重学生爱国主义情感的培养。在每学期开学第一周,学工部组织全校一、二年级本科学生参加升旗仪式,并进行国旗下讲话,对学生进行爱国主义教育;在新生入学教育模式中,组织新生聆听延安精神报告会、参观延安革命纪念馆、杨家岭及枣园革命旧址、依托清明节去“四八”烈士陵园扫墓、邀请老八路来校讲革命故事等,熏陶学生的爱国主义情愫;延安精神研究会和青年马克思主义者读书会成为了爱国主义情感培养的理论研究组织;利用每年五月份的“延河论坛”辩论赛、六月份的“红歌会”、十月份的“祖国、社会、人民与我”主题演讲赛等活动培育爱党爱国、立身做人的品质。通过以上教育方式,延安大学的学生在面对重大突发事件特别是政治事件、政治话题之时都显得格外理性与谨慎,能够正确看待各类政治问题,始终和党中央保持高度一致,从未出现过违法乱纪的政治事件,成为了我国高校的楷模。

2.2 “解放思想,实事求是”是“勤学善思,立志成才”的基础,是追求诚信友善、自由公正的必要条件

延安大学始终将“尊重学生主体性、激发学生创造性”作为基本办学理念,注重对学生的引导教育和创新性能力培养,鼓励学生时刻以解放思想、实事求是的精神学习、生活、办活动。其一,注重课堂上的实事求是。“立身为公、学以致用”的校训铭刻于每一个延大学子的心中,将书本上的学问应用于具体实践之中、注重理论与实践相结合是延大学生的基本学习方法,培育学生公正为人、诚信做事的习惯。其二,注重课外活动的解放思想教育。在举办课外活动的过程中,学校相关组织单位尽量充分发挥学生的主观能动性,例如在国庆嘉年华、三.七女生节、来自星星的你、学生社团”等活动中,都充分体现了学生的自主创新精神。其三,《延安大学章程》、《延安大圩学生社团联合会章程》、《延安大学学生管理规定》都是在紧密结合学校实际并充分征求学生的建议和意见的基础上制定和完善的。通过调动学生在密切结合自身实际的情况下参与学校决策的积极性,进而培养学生解放思想、实事求是的精神,增强学生追求民主、公平意识。

延安精神培训心得体会篇12

2012年8月,中国延安干部学院组建课题组,对学院厅局级干部党性教育专题班培训效果进行了专题调研。课题组向学员和向全国各省(自治区、直辖市)、中央和国家机关、部分人民团体及国有重要骨干企业发放调查问卷近4000份,并赴部分省市、中央和国家机关组织人事部门开展实地调研,举行学员代表座谈会13次。

一、厅局级干部党性教育专题培训取得了阶段性成果,对干部加强党性修养产生了积极影响

党的十七大以来,学院认真贯彻落实中央重要指示精神,大力开展厅局级干部轮训工作。据统计,2008年3月至2012年8月,共培训厅局级干部4082人次。本次调研,分别向培训涉及的组织人事部门发放调查问卷209份,回收154份,回收率为73.7%。收回的调查问卷涉及154个单位,这些单位共选调学员3207名。同时,向参训学员发放调查问卷3730份,回收2819份,回收率为75.6%。在调查对象中,按年龄段分类,30岁以下占0.17%,31岁至40岁占1.26%,41岁至50岁占33.25%,51岁以上占65.33%;按学历分类,博士研究生占13.3%,硕士研究生占37.9%,本科占43.4%,其他占5.4%。

综合两类问卷,调查统计主要反映以下几方面:

1.关于学院党性教育培训的总体评价。问卷统计,有70.5%的学员对学院党性教育的效果表示“很满意”,反映“满意”的占29.4%,反映“一般”的占0.08%,没有学员反映“不满意”。

2.关于通过培训是否有助于加强党性修养、坚定理想信念、弘扬优良作风。问卷统计,有76.2%的学员对此表示“很有帮助”,反映“有帮助”的占23.7%,反映“一般”的占0.17%,没有学员反映“没有帮助”。

3.关于通过培训是否有助于提高执政能力、联系群众能力和廉洁自律能力。问卷统计,有66.5%的学员对此表示“很有帮助”,反映“有帮助”的占33.1%,反映“一般”的占0.41%,没有学员反映“没有帮助”。

综合分析调查问卷表明,厅局级干部党性教育专题培训工作开展几年来,已在各地各部门各单位和干部队伍中产生了积极影响,绝大多数单位和干部对这项工作十分重视,表现出了很高的参与热情。学员普遍对于学院党性教育专题培训的整体效果比较满意,认为通过培训,自己的党性党风党纪得到了锤炼,执政能力、联系群众能力和廉洁自律自觉性有了进一步提高,党性教育对于教育引导党员、干部树立正确的世界观、权力观、事业观的重要作用已初步显现。

二、坚持发扬传统、发挥优势、发展特色,努力打造干部教育培训“延安模式”,培训效果得到各地各部门和学员的普遍认可

中央在延安创办部级干部学院,目的就是充分运用延安及周边独特的革命传统教育资源,对干部进行富有针对性、实效性和感染力的党性教育。学院认真研究、分析厅局级干部特点和成长规律,努力创新党性教育培训模式。具体做法主要有以下几方面:

(一)立足特定发展定位,探索党史教育、党性教育和党的建设实际经验教育的新路子。一是以党史教育为主。学院充分利用党中央在陕北十三年的历史、民族抗战史和局部执政史,对党员干部特别是年轻干部重点进行党的历史知识和马克思主义历史观教育,让广大干部了解延安时期党的发展历程、马克思主义中国化历程以及中国特色革命道路开辟历程,增强党员干部民族复兴的使命感。二是以党性教育为主。重点针对领导干部在党性方面存在的问题,深入挖掘延安时期共产党人的党性资源,突出延安精神这部红色经典,求专、求特、求实,引导党员干部加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风,探索党性教育新途径。三是以党的建设实际经验教育为主。学院以西部地区党的建设经验为鲜活教材,注重把十六大以来党的建设新经验引进课堂,组织学员深入基层了解西部国情,增进对人民群众的深厚感情,增强忧患意识、政权意识和宗旨意识。

(二)深入挖掘独特教学资源,把革命历史资源和革命老区在改革开放中的实践资源转化为干部培训课程新内容。独特的教学资源是学院办学的基础和优势。学院目前所依托的资源有四类:一是不可移动的革命旧址遗迹资源,二是开发可查可寻的文献资源,三是保存在老红军、老八路、历史亲历者记忆中的历史资源,四是延安及周边地区经济社会发展中形成的实践资源。充分挖掘和运用这些独特资源,把丰富的文物史料转化为干部教育的鲜活教材,把革命旧址旧居转化为干部教育的新课堂,把革命老区在改革开放和现代化建设中形成的新经验转化为干部教育的新课程,让学员从学习革命先辈的品格中陶冶情操,从总结历史经验中寻找智慧,从认识当代社会发展成就中增强信心。

(三)运用灵活多样的教学形式,增强培训的吸引力和感染力。具有针对性和感染力的教学方式是实现教学目标的有效保证。一是以现场体验教学为主,强化教学的直观性和鲜活性。学院依托革命旧址旧居,组织学员到革命先辈生活和工作过的地方开展教学。在历史发生地讲授历史,把看、听、思、悟有机结合起来,身临其境,感悟颇深。二是运用激情教学,增强教学的情景性和感染力。通过学唱革命歌曲、组织与群众联欢等多种形式,营造独特的学习氛围,用红色的“场”来感染和影响学员。三是运用多样化的教学形式,探索党性教育新途径。根据干部教育特点,我们设计了课堂讲授“2+1”模式、课程选学、专题报告、音像教学、情景体验、入户调研、组织生活、典型示范、警示教育、学员论坛、分组研讨、集体答疑等多种教学形式,探索党性教育科学化新方式。

(四)培育有特点的院风,用延安精神建设学院。学院自开办之日起,坚持实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的办学要求,注重继承和弘扬抗大办学传统和历史经验,用延安精神建设学院。比如,干部缺什么补什么,干部需要什么培训什么;教师围绕实际问题开展教学,引导学员运用理论解决实际问题,注重管用、有效;坚持从严治校,强化制度执行力,发挥学员自我管理作用,坚持以服务促管理。总之,把满足学员需求与严格要求、严格管理结合起来,坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力把学院办成新时期的“抗大”。

(五)开展训后延伸“三个一”活动,拓展和扩大培训效果。为了拓展和延伸培训效果,在更大范围、更长时间内保持培训实效,学院开展了训后延伸“三个一”活动。就是要求学员在培训结束、回到单位后,汇报一次学习成果,主讲一次党课,组织一次研讨。这一活动得到了广大学员的一致拥护和积极响应。从反馈的情况看,许多学员不仅在本单位、本系统,甚至在社会更广范围宣讲延安精神。“三个一”活动的开展,为巩固培训效果,保持党性教育长效性,扩大办学社会效应,探索了一条新路子。

调研组先后与10个省市、4个部委的组织人事部门以及57名学员代表进行座谈,详细了解了各地各部门对学院开展党性教育专题培训的总体评价,以及学员参加培训的感受。总体来看,各地各部门普遍认为,学院紧紧依托自身优势开展富有特色的党性教育,针对性强,效果明显,在潜移默化中帮助领导干部进一步坚定了理想信念。概括起来,学员的培训感受和收获主要集中在以下几个方面:

第一,在心中打下了永不磨灭的红色烙印。座谈中,很多学员用了“一次延安行,一生延安情”这样的话语来表达自己参加培训的感受。大家普遍表示,在学院的培训是共产党员的回炉锻造,是一次省悟自身、净化心灵、冷静思考的红色朝圣,是一次重温历史、汲取营养、坚定信念的革命洗礼。有的学员说,以前来过延安,但这次培训却让自己有了从来没有的感动。看着生动的历史画面和一件件文物,望着窑洞里一幅幅珍贵的照片,听着专家教授精彩的讲评和一段段感人的故事,中国革命的历史在心头又一次打下了深深的烙印。让我们印象深刻的是,有的学员在参加座谈时,特意佩戴上了学院院徽并拿出当年的学员证,还带着学员手册和笔记,表现出了对学院深厚的感情。

第二,共产党员的使命感和责任感得到了进一步增强。学员们普遍认为,通过课堂讲授、现场体验、社会实践、结构化研讨等教学,使大家进一步锤炼了党性修养,坚定了理想信念。有的学员说,延安时期生活条件极其艰苦,可是延安就像一块“大磁铁”吸引了无数有志青年,让华侨领袖陈嘉庚看到了中国的希望在延安,让外国人惊叹不已。新时期,我们要像吴天祥和杨善洲那样,坚守自己的精神家园,在党和人民需要的时候,毫无条件地实践自己的入党誓言。还有学员说,延安时期,中国共产党为了拯救中华民族,抗击日本侵略,捍卫人民利益,从而获得了人民的信任。今天,我们学习延安精神,要时刻保持清醒头脑,保持朴素本色,树立共产党员应有的群众观、政绩观、价值观,做一个群众认可、人民放心的人民公仆。

第三,对新时期如何做好群众工作有了更加深入的思考。学员们普遍认为,延安时期是党群、干群关系最融洽的时期,一是我党历来有密切联系群众的优良作风,二是广大党员干部心灵深处有着浓烈的公仆意识,三是有像张思德同志一样大批默默无闻、努力工作、全心全意为人民服务的普通党员和革命战士。我们党现在面临长期执政的考验,存在脱离群众的危险,新形势下做好群众工作的基础:一要明白你是谁,二要明白为了谁,三要明白依靠谁。还有学员说,在新时期,群众工作非常复杂,群众利益多元化,群众反映的问题多元化,干群矛盾也多元化。做好新时期群众工作,一要做群众的贴心人,倾听民声、体察民情、了解民意,多为群众办实事、办好事、解难事;二要做群众的交心人,用一颗真诚的心去对待群众;三要做上心人,了解民意要用心,接待群众要热心,解答问题要耐心,为民办事要细心,提供服务要真心,排忧解难要尽心。

第四,在工作和生活中努力使学习成果见之于行。学员纷纷表示,延安精神重在学习,贵在实践,要把成果体现到工作和生活中去。有的学员说,陕甘宁边区的“只见公仆不见官”是全心全意为人民服务根本宗旨的生动诠释,为我们为官从政提供了标杆。在回到工作岗位后,我们坚持一切从实际出发,把人民群众愿望作为第一目标,把人民群众拥不拥护、满不满意、答不答应、高不高兴作为想问题、办事情、做工作的出发点和落脚点。还有的学员说,践行延安精神就要敢于担当,敢于触碰一些历史遗留、矛盾突出的问题。

三、进一步提高质量、强化管理,努力打造党性教育名牌学院

经过开办八年多来的努力,学院已经具备了一定的办学规模和良好的办学条件,初步形成了具有自身特色的办学模式。但在调研中发现,学院在培训模式、课程设计等方面还存在一些亟需解决的问题。比如,在分级调训的基础上,分类教学的差异性和针对性体现不足;在课程内容上,回应重大理论与现实问题不足;在教学形式上,实例运用不够,特别是缺少典型案例分析。关于教学改革与创新,学员代表也提出了许多非常好的建议。主要集中在以下几个方面:在培训对象上,要适度拓展,注重对重要岗位和年轻干部进行党性教育;在计划生成上,要以培训需求为导向,研究不同类型、不同层次、不同岗位干部的需求,制定分类培训大纲;在内容更新上,要紧扣中心、服务大局,以精品课程为抓手,建立培训内容反馈机制和更新机制,不断完善并丰富党性教育体系;在方式方法上,要以学员为中心,以问题为导向,重在引导启发,加大研讨式、案例式教学比重,注重发挥学员的主体作用;在培训时间上,要适当延长,一般以2-3周为宜,为学员更好地消化、吸收学习成果留下空间;在激励机制上,要以激发活力为目的,创新干部学习培训情况考核机制,增加在院学习的过程性评价等。

下一步,学院要紧紧围绕创建有名的党性教育基地和党性党风党纪教育研究中心这一目标,以党的群众路线教育实践活动为主线,在进一步稳定规模、提高质量、加强管理上下工夫,不断提高干部党性教育的针对性实效性,增强办学优势,更好地为科学发展和干部成长服务。

一是构建明确的学院发展目标体系。按照学院创建党性教育名牌院校的战略目标,结合贯彻落实党的十精神,紧紧抓住“抓好思想理论建设这个根本”、“抓好党性教育这个核心”、“抓好道德建设这个基础”等重要思想论断,围绕“在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动”等重大工作部署,制定《创建党性教育名牌院校实施意见》,构建学院发展的目标体系,对学院未来一段时间的发展进行科学的谋划,使学院的党性教育凸显出新时期共产党人的精神追求,坚定广大党员干部对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

二是科学设计教学。坚持以用为本、按需施教,建立更新培训内容的快速反应机制。深入开展需求调研,综合分析学员的类别、层次、地域、工作性质等因素,把干部培训的组织需求、岗位需求和个人需求有机结合。根据事业发展和干部培养需要,深入挖掘丰富的党史资源,及时吸收党史研究的最新成果;深入研究社会实践资源和典型案例,及时为干部干事创业提供最急需、最管用的知识和经验;深入研究干部队伍的思想状况,及时回答他们遇到的重点、难点和热点问题。

三是坚持特色立院的办学理念,把延安独特的教学资源研究透、运用好。把历史与现实、理论与实践结合起来,深入挖掘教学资源的历史意义和时代内涵。在教学点的拓展上下工夫,推动教学点建设不断延伸。同时,关注和吸纳实际工作的典型案例,不断充实教学内容。加大对延安精神的研究力度,努力推出一系列在全国具有较高影响力的研究成果。

四是强化品牌意识,培育党性教育的品牌课程。组建教研团队,对教学资源进行深度开发,在课程设计、授课内容、讲授方法等方面进行集体攻关,用集体智慧全面提高现有课程的质量,努力把其中的主要课程培育成为既有特色又有质量的精品课程,使课程体现出思想性、理论性、现实性、生动性的统一,真正把课程讲活、讲深、讲透。

延安精神培训心得体会篇13

2、研讨式教学及学员论坛与我公司十一五规划目标紧密结合成了这次培训过程贯穿始终的一条主线。这条主线让学员们始终在思考:哪些课程能为我所用?天津石化现状与先进管理理念及先进企业比还有哪些差距?我们如何迎头赶上?从哪儿入手比较合理?小组成员反复沟通探讨,小组间互相提醒补充,资深老院长(唐院长)画龙点睛的讲评,使我们收获许多。也许我们的课题汇报有些不成熟,甚至有些稚嫩,有些观点欠全面,但我敢说这是我们25人用心做的,是集体智慧的成果,哪怕只有一点对公司决策有所启示,我们也感到欣慰。另外探讨课题的同时“主业突出,结构优良,管理科学,文化先进,环境友好,企业和谐,实现又好又快发展,成为中国石化的核心骨干企业”这个愿景深深印入我们中层正职的脑海中,自觉不自觉中达成了共识,必将形成了强大合力。

3、延安圣地之行收获颇丰。延安之行达到了作风建设和党性锻炼的目的,对我们是一次洗礼,感觉到了延安精神的博大精深,受到了一次深刻的革命传统教育,对树立正确的世界观、人生观、价值观,建立正确的理想信念非常有益。延安党校教授现场点评更是加大了参观学习的深度,如家风=党风,心动不如行动等简明扼要的理念将铭刻在心。通过理解原生态的延安精神(抗大精神、整风精神、南泥湾精神、张思德精神、只见公仆不见官的精神),还收获了领导方法与领导艺术,处理复杂局面的规律等,这些规律性的东西在当今工作中尤其是面对复杂局面时更值得借鉴,如统一思想,达成共识,群众路线,理论联系实际,务实创新等在延安精神中都有鲜明的体现。

4、“悟”字当头,收获巨大。开课伊始,我们就把“悟”字做为这次学习的一个基本方法,每堂课争取有所悟,通过听课悟理念,通过研讨悟方法、悟思路,通过延安之行悟精神、悟规律,通过拓展悟心得。“悟”字当头,争取做到刻苦学习,刻苦思想,学有所得,学以致用,尤其是如何学以致用是全体学员经常思考的问题,“悟”出的东西必将进一步指导以后的工作,提高我们工作水平。

5、团队精神,贯穿始终。我们这个25人的团队,一方面在学习,一方面在践行。25位同学令我感动,很快完成了三个转变(领导学员,家庭集体,工作学习)投身于紧张的学习培训中,这里不再有职位高低,不再有任何陌生。年长的55岁,年少的36岁,年长者刻苦学习、刻苦思想的精神不亚于年轻人,年少者尊敬老者,学习课程同时积极向老同志学习,学习他们的长处,学习他们的悟性,互相学习,互相提高,互相探讨。最让我们难忘的是延安至西安的三个小时的旅途中,我们团队的每名成员都以延安精神引发的思考为题进行了坦诚、真挚的演讲。大家所悟所得分享给大家,又碰撞出新的火花,同行的杨书记、延安党校老师都把最高评价慷慨给予了我们这支“团队”。我们展现了天津石化的良好风貌。

取得这么多收获,与我们自身努力固然有关,但收获里浸透着公司领导对我们的关爱与期望,浸透着石化管理干部学院领导老师对我们的付出,浸透着公司组干部门的辛勤劳动,浸透着我们尊敬的老院长唐院长和班主任刘沁老师对我们学习和生活的具体关爱。我提议让我们以热烈的掌声对各位领导和老师们的辛劳付出一并表示衷心感谢!

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