引论：我们为您整理了13篇提报述职报告范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
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第二、述职的再一个目的是寻找问题。即一年来我们存在什么问题；同时找到产生问题的原因。通过分析找出问题，避免以后犯同样的错误。允许犯错误，但不要犯同样的错。我们应该深入地去分析问题，找出问题责任人，相关原因何在？从教训中去学习，不要回避问题的责任人，要找到问题的关键及解决问题的方法。要避免局限于谈现象，缺乏原因、责任人、今后如何避免等分析。
第三、述职本身是一个能力开发过程，是对自我能力，以及团队能力的一个开发过程。除讲业绩经验以及问题，还要分析我们团队的建设及人力资源管理问题。
人力资源不应是人力资源部一个部门的事，而是每个管理者都要参与的事。部门经理要对本部门的人才结构、核心人才流失负责。如果我们人才留不住，人才结构没有提升，那说明你的业绩没有提升。
如何把我们的人力资源建设、企业文化建设放在述职中？对此我们谈得较少。说明我们在对业绩的陈述中，对软件即队伍建设、文化建设、团队建设关注不够。很少有人去分析能力提升，我的能力有哪些不够？明年我在能力上要有哪些提升？管理上要有哪些提升？而且不光是个人，还包括团队。如果团队的能力提升得不够，那么仅靠个人能力提升也是不够的。
第四、确定新目标，新思路，新系统是述职的又一要求。因为述职是一个管理过程，可以及时发现问题，改进工作，这是一个新思路的产生过程。
为什么要让领导参加？就是让你的思路让领导了解。这是一个良性互动概念。评委已不仅是评价打分，而更为重要的是通过了解述职人的新思路，来考虑它与大局、与集团或公司的整体思路是否吻合。这个过程也是高层与基层的一个沟通过程，一个相互达成共识的过程。所以说，述职是一个管理过程，一个系统过程。一种绩效推进系统的原因所在。
为何要让文员参加？要相关部门参加？这就是要让相关部门认识到，我怎么去提供支持。看其他部门在做什么，我怎么办、怎么做。
第五、在提出新思路、新观念的同时，我们还要思考我们面临什么样的挑战、什么样的机会。在谈新思路时，要有一个透晰的分析。
第六、述职过程是一个寻求支持、寻求资源的过程。因为当我们做到一定程度时，需要的是一种整体绩效，我们的产研销部门绝对不是一个局部绩效，它要求的是一个整体绩效。所以在这样一个条件下，你需要你的上级、相关部门提供一个什么样的支持？要利用这个机会，明确提出你的要求。
述职本身就是一个沟通，更多的应是提出变革与创新，不要仅是做职责的罗列。我们所要求提倡的是创新性的策略与措施，重点应在这方面，更多的是看公司下一步可持续性发展、为公司的变革与创新，我要做出哪些创新性贡献。
附件：一份述职报告
××××××
——任 期 述 职 报 告
×××
（×年×月×日）
自×任职已×年。
任期内，在×××、×××的领导下，依靠各××部门、××部门的××及××、尤其×××人员的共同努力，在自己分管的×××等方面开展了一些工作。现将有关情况简要汇报如下：
一、主要工作完成情况
（一）强化××××，坚持××××
1。 科研贴近市场，推进技术创新
企业生存与发展的关键在于技术创新。作为面向市场的××单位，近年来我公司在选择科研方向、开展科研工作中，始终坚持“科研选题贴近市场、科研工作结合生产”的原则，着眼本地区、本行业的特点，瞄准了一些有市场前景的热点技术问题，结合生产实际，开展系列研究，取得了显著成效。如“×××”、“×××”“×××”、“×××”等一批课题，均较好地体现了上述原则，其成果既具有较好的社会效益、推进了技术进步，又为公司创造了丰厚的经济效益。
任期内，我公司获国家 奖×项，省部级 奖×项，部级优秀软件奖×项。在国内外发表学术论文×余篇，有×篇论文获得全国同行业、市、市自然科学优秀论文奖。
篇2
二、抓基础，创新管理
三、抓业务，创先争优
四、抓队伍，干事创业
五、抓自身，廉洁从业
存在问题：
一是学习劲头不够足。
二是惩防体系不健全。
三是工作魄力不大胆。
下一步打算：
一是加强学习，以学促工。
二是改善作风，提高效率。
三是廉洁从业，加强效能。
一年来，我严格按照领导的要求开展各项工作，及时转变角色，适应岗位，政治坚定，工作踏实，作风严谨、努力创新，善于配合，积极热情完成上级交办的各项工作和严格遵守党的的各项规定，现将有关情况汇报如下：
一、在思想政治上，始终坚守正确政治方向
一是进一步强化了政治立场。
二是进一步加强了理论学习。
三是进一步遵循了政治纪律。
二、在业务工作上，扎扎实实完成本职工作
一是加强理念学习，提高业务水平。
二是提高业务能力，维护合法权益。
三是树立服务意识，提高援助质量。
三、存在的问题
一是“三观”有时有动摇。
二是工作标准有时不够高。
三是工作方法有时不灵活。
四、今后工作打算
一是加强理论学习。
二是树牢政绩观念。
三是创新工作方法。
今年以来，在团党委的正确领导下，在政治处所有人员的支持配合下，我继续秉承“感恩、忠诚、敬业、奉献”的工作理念，创造性地开展工作。
一、在组织工作中提升了觉悟。
二、在亮心工程中净化了心灵。
三、在干部培养中锤炼了队伍。
四、在对外宣传中树立了形象。
自身存在不足：
一是自身素质、领导水平还不够高。
二是独立创新开展工作的能力还不够强。
三是对干部管理教育的方式方法还不够新等等。
下一步工作打算：
我将不断强化自身学习，
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根据《*县学校安全工作目标责任书》要求及教育局有关安全工作文件精神，我从维护改革、发展、稳定的大局出发，高度重视安全工作，切实把安全工作纳入重要议事日程，领导各校及时成立安全工作检查小组，定期组织校舍、教学设施等排查活动，落实了“月聘请技工综合检查，周校内安全领导小组综合检查，日班主任随时检查”的精神，使安全工作落实到人，把责任落到实处，不流于形式，不走过场。
学校无小事，安全是大事。根据上级部署和总校的安排，我根据季节变化、工作需要随时领导各校安全领导小组身体力行，对每所学校的学生宿舍、食堂、实验室、电教室、值班室、煤气设施、供电设施、仓库、门卫等场所和可能造成安全事故的场所进行细致的排查，做到对可能和已经发现的隐患现场办公，能处理的马上处理，不能马上决策的，及时向总校李校长和上级主管部门进行汇报，以便得到最快处理，做到零时间协同各种小学校长补救完善。
今年上半年的工作中，我领导各校安全小组加大了师生食堂建设和监管的力度，通过食堂和宿舍管理，组织全镇进行拉练观摩活动，由于本工作落实得力，进一步促进了各校校园文化生活建设，活动中学生宿舍行李叠的整齐大方，颇有军事化管理之风，物品摆放有条不紊，食堂管理校校专人负责，做到了卫生监管到位，制度健全，采购定点，贮存与加工机械化，销售经营让师生满意。
同时，我还同总校具体负责的同志不定期到各校进行专项检查，在暗访和督察中，随时对各校的安全工作提出各种意见。如严格督查专门用于接送中小幼学生的出租车安全情况；夜间，不定期抽查各校的值班值宿情况；随时检查督导部分学校小商店夏季销售冷饮、小食品等情况。所有这些工作，不管咋样，不管是谁，都丝毫没有动摇我按上级方针、政策、办事的信心。
正是因为如此，我总校有效地遏制了可能发生的各类安全隐患，确保了师生和学校财产的安全。本人在主管安全工作的时候，始终一丝不苟，恪尽职守，从未懈怠，从来没有因为疏忽大意，而造成一点点安全事故。
在一步一个脚印的工作中，我与各校领导相互协调，稳扎稳打，不失时机地做到了“四个强化，四个确保”，即强化食品卫生管理，确保师生饮食安全；强化宿舍值周管理，确保师生住宿安全；强化道路交通管理，确保师生生命安全；强化校园安全管理，确保师生学习工作安全。
一年来，各校教育教学秩序井然，均无安全事故发生。可以说，这一成绩的取得，固然是总校班子成员齐抓共管的结果，也是对我个人以及总校负责安全工作的同志共同努力的肯定。
二、抓好体卫艺幼教育，为学生综合发展奠定基础。
本学年，我本着“每天锻炼一小时，幸福生活五十年”和“健康第一”的思想，加大了“33211工程”的实施力度，从学期初便系统的下发了体卫艺工作计划，并在计划中要求各校在间操课活动中落实“体育、艺术2+1项目”，通过落实计划，在师生间开展了丰富多彩各类活动，各校不同程度的展示了2+1项目活动的形式，使师生在活动中把2+1项目活动推向。
根据工作需要，在总校党支部和校务委员会的支持下，我分别组织了艺术节和运动会工作，在各校校长的配合中，一年一度的运动会和艺术节中，***一中、***三中、***小学的大型团体艺术操的编排和创作获得了空前成功。在组织过程中，我与主总校管人员亲临现场，出主意，想点子，做示范，谈建议，找不足，寻差距。通过努力今年的团体操远远超过了往年，使我镇艺术表演形式迈向了一个新的台阶，不但为学生参与艺术表演打下了坚实的基础，同时还培养了学生参与艺术活动的兴趣和爱好，近二个月系统地、科学地业余训练选拔了能够参加任何竞赛活动的体育人才队伍。
一分耕耘，一分收获。在我和总校分管人员共同努力下，在今年全县中小学第十五运动会和第三届中小幼艺术节上，我总校榜上有名，部分节目还在全县独占鳌头，并参加了全市艺术调演，在工作成绩卓著的基础上，我个人也赢得了上级主管部门的好评。在***镇政府组织的第三节农民艺术节中，我总校专场晚会、团体操表演、各类艺术演出都博得了社会各界人士的一致好评。
按照国家教委的文件精神，我多次下乡调研听课学习，加强自己业务能力的提高，在期初班子会上及时提出体卫艺师资配备方案，使我总校开齐、开足、开全艺术类和体健类各科课程；小学第一学段每周安排了4节体育课，第二三血学段至初中每周均安排了3节体育课，并在三类小学安排了专人兼职音美教育教学工作，为小学生的终身兴趣与爱好奠定了良好的基础。部分学校充分发挥课前歌声这一活动阵地，学唱了许多适合于校园的歌曲，使每个学生均能学唱5——6首校园歌曲，提高了学生的审美能力、鉴赏能力和体验能力。
加强了校园集体舞工作的力度，我在今年9月，根据上级部署安排及时组织了校园集体舞工作的落实，根据本镇实际，因校因师因生而异，先后按着以下步子开展工作：即首先领导提高认识，师思想，全校集体舞营造氛围；其次科学系统管理，工作狠抓落实，精心设计集体舞活动；第三师生全员参与，学科密切配合，通过舞蹈提高质量；最后学生积极参与，活动异彩纷呈，体卫艺均衡发展。
由于落实及时，方法得当，效率高速，在2007年11月末，*县教育系统“规范学校管理，深化课程改革”现场拉练会上，在我校校园集体舞作为特色工作进行了专门观摩，受到了与会的近百名领导的一致好评。12月7日的《赤峰日报》综合新闻版以我总校落实校园集体工作做了专门图片新闻报道。随后，部分学校先后接待了天义实验小学、苏木皋小学等学校的观摩学习。
三、抓好布局调整工作，整合全镇优秀教育资源。
今年，按照教育局、镇党委、镇政府工作要求，和相关文件精神，我全身心协助校长抓了全镇中小学的布局调整工作，到9月上旬为止，布局调整工作均顺利完成，由于我工作到位，细心组织，精心安排，社会反响较好。
我根据赤政字（2006）13号《赤峰市人民政府关于全市中小学布局调整的意见》和宁政发（2003）25号《*县人民政府关于对撤并学校资产的处理意见》文件要求，协调总校与镇政府工作，统筹规划。先后撤了原二龙西片的齐营子、土龙、四平庄、喇嘛营子、白塔子等六所小学入喇嘛营子中学，将该中学改建为寄宿制中心小学；撤并兴隆街学校入和硕金和八家小学，撤洼子庙小学为教学点；撤***二中、喇嘛营子中学的初中年级分别入***一中，三中、二龙中学读书；在二中原址建立完全寄宿制和硕金中心小学。
正是因为我不断的努力工作，从大出着眼，从小处入手，使***镇总校的教育工作不断得到合理整和，并有高效地利用了教育资源，确保九年义务教育各学阶段教育任务的有效实施。
四、充分认识自己不足，随时调整工作思路。
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2.人才基地的检查工作。市体育局体育重点项目后备人才基地检查在即，体校全体同志从8月中旬开始准备。在我和田凯师书记带领下，夜以继日，积极准备。有关工作目前已结束。
3.体校体制的转换工作。在新区区委、区政府的重视和关怀下，为进一步优化教育资源，凸现办学优势，提高办学效益，年3月12日，经新区机构编制委员会批准，体校由区文体广电新闻出版局下属事业单位调整为区教育局下属事业单位。
随着体教结合新模式的建立，打破了多年来体教分离的局面，下设的训练网点学校的场馆器材等体育资源和教育资源有机整体结合在一起，实现了资源共享，可充分发挥少体校教练师资的优势，呈现出一种有生命力的培养体育人才模式。可以说，这是在新形势下，发展竞技体育的新探索，也是教育拥有体育强势的一种机制和体制创新，使教育和体育走上“双赢”之路。对于少体校而言，最明显的就是在招生生源上取得了优势，解决了队员借读难的问题，少体校教练亦可发挥教育优势，招收四年级以下甚至更多的小队员，有利于扩大生源范围，提高生源质量。
13名体校的教练员被直接下派到全区各中小学，在学校担任体育教师，利用课余时间进行训练。比如，到族九年一贯制学校的2名教练，依托族的民间传统，在学校成立了射箭队，获得了年省团体第一名。其他下派教练员也充分发挥自身优势，逐步建立了各项目运动队。这样的做法，既解决了学校体育专项师资缺乏的问题，又为体校提供了高水平的后备人才。
体校还在新城第二小学、中学、中学和学校等体育传统学校设立了训练网点，平时的训练由学校体育教师负责，体校教练每周定期到网点学校指导和进行专项训练。
现在，体校领导班子成员带头早来晚走，深入点校，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。全校的面貌焕然一新，教练们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，党员的表率作用体现出来了，干群关系和谐了，工作条件改善了，总之，学校管理越来越走向正轨。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要立党为公，执政为民，要权为民所用，利用民所谋，情为民所系。
1.谋政，把学校发展作为我的第一目标。学校领导是全体师生的公仆。我经常深入基层调查，了解情况，为加快学校发展出谋划策。采取制度管理和人文关怀相结合的方式，不断增强教职工的凝聚力、战斗力，在想方设法改善教师福利待遇的同时，还对教师的生活给予了无微不至的关怀。
2.勤政，把真抓实干作为我的第一追求。我始终把服务广大师生当作主要责任。不断努力学习，拓宽知识领域，提高科学判断、驾驭教育规律，应对繁杂局面，依法执政和总揽全局的能力，注重实际，力戒形式，真正把师生的事当做自己的事情来办，勤政到位。
3.廉政，把清正廉洁作为我的第一责任。担任校长以来，我时时告诫自己，要在各个方面严格要求自己。
在思想政治上，以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则，做到遵纪守法、政令畅通；在工作上，以务实、高效、创优为目标，所有工作都尽量做到目的明确、方法科学。
在作风上，我以民主、公正、服务、负责为基本标准。管好自己的心，严格遵守党纪、政纪规定，树立正确的人生观；管好自己的手，树立正确的权利观；管好自己的嘴，除因正常的公务坐陪和日常应酬外，绝不大喝大吃，更不胡说八道；管好自己的腿，合理安排好8小时以外的生活，追求健康文明的生活乐趣。
三、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质体育教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距；在自身要求上有差距。在一些事关廉政的事情上，认为是人之常情，碍于情面，不便推辞，随大流而不以为然，这些都反映出自己加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。
四、今后的努力方向
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体育教师考核述职报告
在过去的一年里，本人能拥护党的领导，遵守党的纪律，贯彻党的教育方针，认真履行岗位职责，较好地完成了组织上交给的各项任务。
在全体同仁的共同努力下取得了令人瞩目的成绩，无论是学生行为习惯教育、常规教学的稳步推进、教师队伍的建设、教研活动的开展、校园文化的建设、校园环境的改善、硬件设施的添置，还是校园安全文明的状况改善、师德师风的建设、党团工作的推进、教职工健康向上的文体活动等等都取得了积极的成绩，尤其是教育教学成绩的稳步、快速提升更是得到了教育主管领导和同仁们的交口称赞；市“平安文明校园”称号的获得、区“家教名校”称号的冠名、校田径运动队参加蜀山区中小学生田径运动会获团体第五名的好成绩、广播操代表队参加市中小学生广播操比赛获中学组三等奖的好成绩、演讲比赛获区、市级比赛优异奖项、“校园科技动手做”活动再次获得全区中学组第一名，多人次参加市、区教师课堂教学及专业技能大赛获优异成绩、七年级两次期末考试位居西片第二，英语成绩遥遥领先；甲型H1N1流感防控工作在市、区领导抽查中得到充分认同，得到区教育局领导在全区教育系统大会上点名表扬。“科学发展观”学习实践活动得到市、区指导组领导的高度赞誉并作为典型在区内教育系统宣传；更值得一提的是我校今年中考，体育分人均37.8分，位居全区第一，全市第二名；理化试验操作考试，人均9.58分，位居全区前五名，全市前十五名；中考人均524.3分，较去年增加了100多分。
这一切一切的成绩取得都倾注着我们每一位南中人的心血，这一切一切成绩的取得都为学校争得了荣誉，重塑了南中人的形象，改写了南中的历史，也正是因为我们全体同仁的忘我工作才赢得了教育局各级领导的认可，这些都说明了一个问题：那就是，在过去的一年里，我们南中的全体同仁做出了令人满意的成绩.
当然，学校的发展还有很多工作要完善，已开展的工作虽取得了一些成绩，那只能代表过去，以后，我将和南中的全体同仁们继续努力，争取更好的成绩，为把南中办成蜀山教育的西部强校而尽心尽责.
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二、教学工作方面：
1.认真钻研体育教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
3.积极虚心地请教有经验的领导和老师，使自己的理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育优秀生，提高学生整体素质。
4.重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长，掌握科学锻炼身体的方法。
三、个人成绩方面
在一年半的时间里，在学校领导的大力支持，各位体育老师的多方努力下，也取得了一点成绩。
篇8
坚持社区文化建设统筹规划、加大投入、因地制宜、分步实施，着力抓阵地、抓队伍、抓活动，使公共文化服务能力进一步增强。
1、宣传文化建设成绩喜人。为切实加强社区文化建设，社区工作人员在创建全国文明城区入户宣传中，在第六次人口入户普查中，都对“社区老年大学”加以宣传，让更多的居民加入进来学习文化、增加知识、沟通邻里感情。
2、“益民书屋”工程建设步伐加快。“益民书屋”工程在上级领导的统一部署下，在原有的社区图书室的基础上逐步完善，所有书籍统一编号、登记、上架方便居民借阅。
3、社区文化阵地得到加强。xx年社区文化建设空前重视，加大了文化建设力度。还利用黑板报、宣传橱窗等传统载体，组织力量，采取灵活的方式方法，深入引导居民文明，积极主动引导居民破除迷信，移风易俗，改变陋习，树立文明新风，先后组织青少年废报纸环保服装秀活动、“童心爱环保—低碳从我做起”台湾志愿者环保讲座、学习脊柱保健操、清明节移风易俗祭先人、科学健身在我身边、精彩夏日我为创建文明城区增姿添彩、“争创文明显身手竞技场上显风流”乒乓球南新园社区辖区社会单位联谊赛等健康向上的文化体育活动近百余场次，有效地扩大先进文化的感染力，促进居民转变观念。成立了众多的居民业余文化队伍，常年开展各种文艺演出活动，积极参与地区、区、市里举办的文化活动。
(二)创新服务方式，群众文化开展有声有色
坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，围绕构建公共文化服务体系，精心指导和组织群众性文化活动，进一步保障人民群众的基本文化权益。
群众文化队伍日益壮大。一是社区文化队伍飞速发展。近几年，社区中老年文艺演出队伍如雨后春笋，发展十分迅速，纷纷利用现有设施广泛开展文艺演出活动，活跃居民的业余文化生活。对各活动点文化队伍的基本情况进行造册登记，建立台帐，并安排专业骨干现场辅导、组织演出、提供信息。目前，有各类文体队伍有13支。
（三）文体队伍水平不断提高。
1.节日文化活动迭起。元旦、红五月、春节期间，以和谐文化、文明创建为主线，举办了春节联欢会、红五月歌咏比赛、百姓书画走进首图大展厅——暨****社区百家中国画坛作品展等一系列文体活动，营造了独特的春节文化氛围。依据居民的需求社区组建了艺术表演队，并为居民、警营、敬老院进行了表演和慰问演出。
2.文化活动连续不断。依托社区老年大学这个文化活动的平台，开展了“书画展”、“关怀老干部童叟齐乐”、“欢乐重阳”、“欢乐赛事”系列活动，实现了每天都有小型文体活动，每周都有中型文体活动，每月都有大型文体活动的发展目标。
3.文化工程建设稳步推进。为居民、工地放映电影。预计至年底，我们将完成50场放映任务。
(四)唱响全民健身日、读书日，健身和文化同步发展
我社区积极贯彻实施《全民健身计划纲要》群众体育活动蓬勃开展。坚持以有影响、有规模、有声势、有特色、群众喜闻乐见为原则，注重大型活动和小型多样的活动相结合，组织一系列群众体育健身活动，促进了广大群众体育意识和健身意识的提高。一是组织传统、大型的群体活动。先后开展了多个方面的群众体育活动，如趣味游园活动、宝宝趣味运动会、乒乓球比赛等。二是做好全民健身工程的建设工作，先在新建设小区安置了9套全民健身器材;在老小区更新6套全民健身器材。使群众体育活动辐射范围更广泛、开展更丰富多彩。
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本着一颗热情与充满自信的心，我来到咱们第二中学。从任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，我担任学校七年级十个班级的美术教学工作。这对我来说是一种考验，并不是来自课堂的教学而是来自于面对几百个学生的教育，美术课堂的原则就是本着让学生在轻松的环境中提高美术能力，这种能力的培养远超出了知识的积累，对于个性不同的每一个学生我都要作出不同的预案，争取在最短的时间里了解每一个我的学生，用最适合他们的方式给予他们美的享受和创造美的能力。因此，在课下注重认真备好每一节课的前提之下，积极和每一位班主任，同年组的老师沟通，多了解学生的情况；只有掌握了学生的脾气秉性才能对他们需要什么作出事先的准备，才能根据他们不一样的学习方式制定他们喜欢的学习主题和学习形式。
学期初的第一节美术课《走进美术世界》中我展现给学生的是美术的魅力，让学生了解美术的无处不在，打破他们固有的认识。认为美术课就是画画课的思维。在教学中我充分利用学生的新鲜感，让学生认识我，认识周围的同伴，同时也认识美术课。我竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，让学生成为课堂真正的主人，我的指点打破他们的固有思维，打开他们的眼界，让他们真正提高对美的认识。就在美术教学展开一个良好开端的时候，学校又给了我一个特别好的机会，让我来巩固我的个性教学。安排我和我的学生们一同去实践基地，在基地的活动中有一个木板烙画的课程，在基地老师和我的配合之下，让我的学生体验到了美术的神奇，在基地带回来的很多优秀作品在学校的展出受到了各方的好评。
在艺术化校园的建设过程中，在其他美术老师和领导的指导下，我带领学生们开始了美术创作，在这个过程中我发现了很多具有美术天分的孩子，一年二班杨谦同学的软笔书法和国画《马》，作品展出后让很多老师和同学都赞叹不已，让班级里有很多学生都喊他“师父”。这让我看到了我教学的成功，学生不但能从课堂上获取知识提高能力，还能充分的利用课堂之外的时间和他们的网络关系把美术的学习延伸到生活中去。与此同时，我们的课程改革给了美术课一个展示的平台，班级里的小组合作学习形式，让班级的布置成为了一个师生共同关注的问题，从教室里墙上的黑板安装的那一天我和学生们的挑战也就开始了。当我看到教室里有了这么多能让孩子们展示的平台的时候，那种欣喜是不能用语言来表达的，但是头脑发热一过我才发现版面的设计不但要美观还要实用，能让黑板发挥它最大的作用，不能因为色彩鲜艳而转移了学生课堂的注意力，还不能失去它的美观。为此我用了近两个星期的时间和其他老师沟通了解，终于找到了一点头绪，在找到一些精明能干的小将，这样班级里的黑板设计日渐成熟起来。
在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。教学中虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的提高和各方面的业务学习，积极听课，取他人之长提高自己。
在这学期的教学中虽然取得一些小小的成绩，但是还有很多地方需要更加的努力；虽然我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也不会因为自己的不足而气馁。
篇10
二、勤勉尽职，认真完成工作任务。
一年来，本人能以饱满向上、奋发作为的精神状态和认真负责、扎实务实的工作态度对待自己所从事、所分管的工作，较好地完成了全年本职岗位的各项目标和上级领导布置的各项任务。
（一）、加强监管、严格执法。按照全年工作布署，突出重点，扎实工作，以加强监管为主线，以专项行动为抓手，先后组织开展了 “扫黄打非护苗、净网、清源、秋风2016行动”、“保护知识产权专项检查”、“校园周边环境专项整治”、“小耳朵专项整治”、“农村演出市场整治”、“网吧专项整治月”等一系列文化市场整治行动，文化市场经营秩序得到进一步规范。全年共立案查处各类违规案件6起，牵头组织了有公安、工商、城管等单位参加的联合、联手行动7次，检查网吧320多家次，查处取缔黑网吧3家，取缔非法低俗演出4场，受理举报5件。确保了全市文化市场、新闻出版市场规范有序和健康发展。
（二）、大力开展全民阅读活动，加快推进书香扬中建设。积极开展书香“六进”活动，新增3个阅读新空间，扶持发展10家阅读社团，积极培育110余名阅读推广人，努力开展农家书屋提升工程建设，大力发展数字化农家书屋，基本实现农家书屋数字化全覆盖。
（三）、进一步规范行政审批，加快技术监管平台的推广应用。梳理先照后证后的审批程序，规范文化市场行政审批行为，市场管理从注重事前审批向注重事中监管、事后执法转变。加快技术监管平台建设，提升我市文化市场监管信息化水平。2016年共设立网吧4家，娱乐场所3家，电影放映场所1家，印刷厂1家，变更经营场所5家，备案5家。
三、廉洁自律，努力塑造勤政廉政的良好的形象本人能自觉遵守党和国家的法律、法规，自觉执行中央、省、市反腐倡廉、党员干部廉洁自律的有关文件规定，带头执行局机关制定的廉洁自律的规定和其他规章制度。平时注重管好自己、把握好自己。文化市场管理工作中能坚持原则，不利用职权和职务之便为他人办理明令禁止的文化市场经营项目，不到文化市场经营单位吃喝消费，在查处违法违规案件中，能坚持原则，广泛听取意见，坚持集体通案制度。同时在日常的工作、学习和生活中，自己能以一个普通党员的身份要求自己，规范自己，不拿架子、不打管腔，和基层同志打成一片，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。党内生活中能坚持民主集中制，讲究团结，顾全大局，与党总支的决议保持一致，能切实维护集体荣誉和大多数人的利益。
一年来，我在思想、学习和工作中虽然取得了一定的成绩，但是对照领导和群众的要求，还有一些差距，主要是因为：一是平时忙于事务工作，学习抓得还不够紧，特别是理论学习还不够系统，知识结构还需进一步优化；二是调研交流不够深入广泛，深入基层不够，对基层深层次的矛盾和问题不能及时、透彻地掌握；三是创造性开展工作的能力还需进一步加强，在文化市场管理上，创新理念欠缺，齐抓共管的文化市场管理机制有待进一步确立等。对这些问题，我将进一步严格要求自己，在下一步工作中加以解决，主要做到：
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一、测试背景说明
测试对象 该测试以有独立域名的在线网络版的多媒体数字报纸为对象（选取爱读爱看网和Xplus两个数字报刊发行平台上的444家报纸，测试当日由于部分网站无法打开，实际有效测试对象为335家数字报纸），从用户角度对多媒体数字报纸的使用功能进行了测试，测试指标是以读者在浏览阅读多媒体数字报纸时，是否方便、快捷、人性化等方面进行设定的，其特性主要包括：功能性、易用性、互动性、效率等。测试指标 本次测试指标共有13个功能分类，其中包括40个测试指标（略）。
测试方法 采用人工手段进行单项功能测试。单项功能测试是指对每个单项功能进行一一测试，测试人员依据测试指标，打开所测试的多媒体数字报纸，点击按钮并查看其是否具备某一项功能。
测试时间 本次测试从2008年
1月14日开始到2008年3月27日结束，由于历时较长，在测试期间和测试后进行的更新因无法跟踪，故不在本次测试的统计范围内。
二、测试的基本结论
1. 八成多媒体数字报纸导航功能完备目前大多数多媒体数字报纸在导航功能设置方面做的还是比较完备的，读者可以根据自己的喜好来选择导航方式，如版面导航、标题导航、时间导航等，从而方便、快捷地找到自己感兴趣的文章。测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，同时具有这3项导航功能的有272份，占总数的81.19%。
2. 近四成多媒体数字报纸不具备
简单检索功能测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，具备关键字检索功能的多媒体数字报纸有200份；具备高级检索功能的多媒体数字报纸仅18份。据此，我们可以断定将近四成的多媒体数字报纸不具备简单搜索功能。这使已经习惯在互联网上通过搜索方式来快速获取信息的年轻读者不易接受和使用多媒体数字报纸这种阅读方式。
3. 绝大部分多媒体数字报纸更新周期与纸质报纸一致
测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，新闻内容进行实时更新的仅有1份，即宁波日报报业集团的《播•报》；同步更新的多媒体数字报纸有322份；数据显示，虽然超过九成的多媒体数字报纸已做到与纸质报纸更新的一致性，但并没有很好地利用多媒体数字报纸的技术和传播途径的巨大优势来彰显新闻报道的及时性，进行内容的实时更新；更为遗憾的是，有少数报社因担心纸质报纸的发行量受到影响，而有意推迟了其多媒体数字报纸的更新时间，这明显忽略了多媒体数字报纸的传播优势，使其沦为纸质报纸的点缀或附属品。
4. 半数以上多媒体数字报纸有两种在线浏览格式
目前，多媒体数字报纸主要通过四种格式来展现数字内容，分别为：Html格式、Flash格式、PDF格式和CEB格式。测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，不能在线浏览的有2份，占0.60%；具有一种在线浏览格式的有146份，占43.58%；具有两种在线浏览格式的有185份，占55.22%；具有三种在线浏览格式的有2份，占0.60%；没有一份多媒体数字报纸同时具有四种在线浏览格式。超过一半以上的多媒体数字报纸具有两种在线浏览格式。
5. 近半数多媒体数字报纸用户控制功能设置不完善
本次测试主要从七个方面来考查用户控制功能，即翻页、返回上一级、退出、字体缩放、自动滚屏、帮助功能、相关文章链接。测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，不具备用户控制功能的有22份，占6.57%；只具有其中一项功能的有41份，占12.24%；具有其中两项功能的有95份，占28.36%。从以上数据，我们可以看出近一半的多媒体数字报纸在用户控制功能设置方面不完善。这七项基本用户控制功能的完善与否，将影响读者在阅读和使用多媒体数字报纸时的最直观感受。在使用一种新的阅读介质时，只有其用户控制功能人性化程度高，读者才会继续通过使用该阅读方式来获取信息。
6. 绝大部分多媒体数字报纸没有真正实现多媒体化
数字媒体的特点是集图片、文字、声音、视频、在线直播于一体，从而使信息得到全方位的传播。本次测试显示，在335份多媒体数字报纸中，具备视频播报功能的仅有5份；具备语音播报功能的有30份，这些数据反映了现阶段我国多媒体数字报纸在这一方面的欠缺，而网络媒体在使用多媒体形式播报方面却有着很强的优势，它很好地利用了视频、语音、电视、FLASH等多媒体形式来传播内容信息。所以，我国多媒体数字报纸在这方面的功能设置有待于大幅度提高。7. 1/3多媒体数字报纸读者交互功能差，不太重视与读者的沟通测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，不具备在线评论、在线订阅、在线投稿、在线调查、RSS订阅、网上论坛六项读者交互功能的有110份，占33%；同时具有其中一项、两项、三项、四项、五项读者交互功能的多媒体数字报纸各占总数的15%、11%、19%、22%、1%，没有一份多媒体数字报纸同时具有这六项读者交互功能。从以上数据可以看出，有1/3的多媒体数字报纸没有设置任何读者交互功能，忽视与读者间的沟通交流，这可能与长期以来我国传统报业都是以自行采稿的作业方式为主，缺乏与读者互动的习惯和意识有关。
8. 仅有1份多媒体数字报纸是无纸版的原创数字报
本次测试显示，只有宁波日报报业集团旗下的《播•报》是原创数字报，不存在相关纸质版报纸；其余334份多媒体数字报纸，均是以纸版报纸数字化形式存在。从测试结果可以看出，目前国内多媒体数字报纸的形式多以其纸质报纸为基础，进行生产和制作；仅有的原创数字报宁波《播•报》，为每日4版，包括精华版、时政版、社会版和生活版。它是通过精选《宁波日报》、《宁波晚报》、《东南商报》及中国宁波网最新资讯组合成的一张新的互动多媒体导读报。据此，我们可知该报也是以其他纸版报纸的内容为基础来生产和制作的。换句话说，目前我国并没有一份真正意义上的原创数字报，这一点不同于现阶段数字期刊的发展模式，这种情况的出现可能与报纸内容的实时性、权威性等特性有关。
9. 多媒体数字报纸均未采用数字版权保护技术
数字版权保护技术是以数字加密技术为基础，结合一系列软硬件技术，来实现对数字化内容的保护。测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中没有一份使用数字版权保护技术。这也许与多媒体数字报纸的特点有关，毕竟新闻媒体不同于电子书，过度保护可能不利于信息的传播。
10. 多媒体数字报纸的多媒体广告形式未得到广泛应用
广告目前很可能是多媒体数字报纸获得收益的主要方式之一。多媒体化有利于扩大广告的冲击力、影响力，更利于读者理解广告的宣传内容，而超链接技术又为实现即时交易提供了可能，从而使广告的价值得到极大地提升。受众范围的扩大，传播效果的增强将有助于报社提高与广告商谈判的筹码，收取更高的费用来增加多媒体数字报纸的收益。遗憾的是，测试结果显示，在我们抽样点开的页面里，尚无一份多媒体数字报纸的广告内容是以动画和视频等多媒体形式来展示的，虽然有多家多媒体数字报纸在使用说明中指出其具备这项功能，但测试期间并没有看到任何多媒体形式的广告内容。从中我们可以看出，虽然多媒体数字报纸完全具备把广告形式多媒体化的能力，但其加工成本、社会认知程度、运营等种种原因终使各家多媒体数字报纸并没有真正广泛地利用起这项功能。
11. 仅有4%的多媒体数字报纸为
付费浏览，盈利模式尚在探索中收费阅读是多媒体数字报纸增加收益的主要方式之一。测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，需要付费浏览的有14份，占4%；免费浏览的有321份，占96%。不过，本次测试发现，许多多媒体数字报纸，已经开始着手进行收费系统的调试改造并向着收费发行服务的方向发展，有偿阅读发行很可能是未来多媒体数字报纸非常重要的盈利模式之一。只有盈利模式不断成熟，才能更好地促进多媒体数字报纸的健康发展。
12. 绝大部分多媒体数字报纸依
托报社综合门户网站而存在目前很多报社和报业集团的网站已不仅是一个新闻平台，它们已成为包括各种实时新闻、资讯的服务平台，为读者提供各种各样的资讯、信息服务等。多媒体数字报纸通常会被安排在这些报纸综合门户网站首页的某一位置，作为一项服务提供给读者，以便于读者进行阅读。测试结果显示，在335份多媒体数字报纸中，以报纸综合门户网站的形式展现的有286份，这表明超过4/5的多媒体数字报纸存在于报纸综合门户网站。互联网最大的特点是信息共享、更新速度快、内容涵盖面广，而互联网读者对信息的渴求与时间的投入形成矛盾，所以如何能在较短时间内获取更多更全面的社会信息成了一般读者最突出的需求。很显然，从这个角度来看，综合性网站比特定的一份多媒体数字报更能满足读者的需求。
13.多媒体数字报纸排名情况
（1）按测试指标数进行排名
此项排名是按照多媒体数字报纸在本次测试中所具备的使用功能的多少进行排名的，参与排名的使用功能指标数共有7个功能分类指标，即：导航功能、用户控制功能、检索功能、多媒体功能、读者交互功能、在线浏览格式、下载格式。这些功能分类指标共含26个测试指标。按测试指标数量多少进行排名后的排名情况见表1（只列出前五名）。
（2）按测试指标的赋值排名
本次测试指标的赋值评价采用百分制，是按照多媒体数字报纸的特点来设置的，仅对涉及多媒体数字报纸本身的用户使用功能进行赋值并排名，旨在客观地列举出在使用功能设置方面比较突出的多媒体数字报纸。赋值标准如下：多媒体功能是网络媒体相对于平面媒体所具有的独特优势，为非常重要的衡量指标；导航功能、检索功能、读者交互功能、内容实时更新、在线浏览格式（Flash）、下载格式（Flash）等都是体现了互联网特点的功能，为比较重要的衡量指标；用户控制功能（ 字体缩放、自动滚屏、帮助功能）、在线浏览格式（Html、PDF、CEB）、下载格式(PDF)等都是多媒体数字报纸的辅助功能，为一般重要的衡量指标；内容同步更新、用户控制功能(翻页功能、返回上一级、退出功能)等具有与纸质报纸相同或相似特征，为普通衡量指标；内容滞后更新设置为0。
所有赋值均按统计学原理所得，具体赋值见表2。按照上述赋值分配情况，计算出335份多媒体数字报纸的分数，并进行排名（见表3）。在此只列出排名前十位的数字报纸。
三、多媒体数字报纸发展趋势
（一）提供服务项目将增多
通过本次测试发现，现阶段，我国的多媒体数字报纸所提供的服务项目具有明显的局限性，多数多媒体数字报纸仅仅是其母报的简单翻版，与其报纸内容相关的服务信息提供得少之又少。地方报业的真正优势在于其独特的区域性，只有充分地利用区域优势，即本地的政治、新闻、品牌、受众优势，才能把新闻做好、做足、做透，形成自身特色，在激烈的市场竞争中脱颖而出。未来的多媒体数字报纸将积极转化本地优势，为本地消费市场提供优质的服务，将读者转化为消费者，从而促进网络广告和其他网络增值业务的增长。
（二）将成为集多种媒体形式于一体的载体
调查中发现，目前多媒体数字报纸还不能做到同网络媒体一样集各种媒体形式于一体。网络媒体的便利性以及多样化的新闻传播方式，吸引了越来越多的受众，使纸媒体的读者产生分流，逐渐流失。未来的多媒体数字报纸将成为整合视频、音频、流媒体、FLASH、电视、广播等多媒体形式于一体的最佳载体，通过插入广播、电视、FLASH等信息形式，即可实现多介质、多平台、多层次的媒体组合，强化其传播优势。
（三）个性化定制服务将得到加强
网络时代突显个性化需求，读者不是被动地接收，而是主动地依据自己的喜好来定制特定的新闻，不必再为不感兴趣的文章花费时间，所以个性化定制服务将是未来的发展趋势。RSS订阅就像订报纸一样，它可以把读者所关注、感兴趣的新闻内容第一时间送到读者的计算机上供读者阅读。如读者订阅关于沈阳的新闻，RSS就可以通过所订阅网站的新闻供应，可自动、定时地更新新闻标题，在最短的时间内将相关的动态信息送到读者面前，从而省去每天登录新浪、搜狐、网易等新闻门户网站，满世界找新闻的时间。
（四）阅读载体携带将更为方便
测试中发现，部分多媒体数字报纸开通了手机报订阅功能。随着电子技术的不断发展、网络技术的不断进步，未来的多媒体数字报纸的阅读载体不再仅仅局限于计算机终端，还将呈现在手机上或可折叠、有纸质阅读感的电子阅读器上，使携带和浏览将变得更加方便，以便读者可以随时、随地看到多媒体数字报纸。
（五）将找到适合自身发展的盈利模式
目前多媒体数字报纸的盈利模式尚不清晰，只有一少部分多媒体数字报纸采用收费阅读的盈利模式，而大部分的多媒体数字报纸盈利点并不明确，目前仍以免费形式进行赠阅。多媒体数字报纸尚处于起步阶段，随着数字出版技术和阅读群体的不断成熟，多媒体数字报纸将探索出成功的盈利模式。
（六）广告形式将不断创新
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政治上的坚定来源于理论上的清醒。坚持参加局党组理论学习和局机关组织的政治学习，坚持工作之余自学。一是学习了党的xx大精神，学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《中心组学习读本》等内容，对贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的认识进一步提高，对党的中国特色社会主义理论有了新的认识，对履行岗位职责更加自觉。二是注重体育专业知识的学习，在工作实践中逐步更新知识结构，对体育知识的兴趣有了强烈的渴求。
（二）认真履行职责
1、加强培育和规范体育彩票市场，努力提高体彩销量。体彩工作围绕 “强化精细管理、提升运行质量”这条主线，扎实推进渠道建设、服务保障、营销宣传等各项工作的科学化、规范化、精细化。加大宣传投入，整合各类媒体资源、抢占宣传渠道、围绕各类体育赛事开展活动，打造体彩立体宣传的平台。进一步加强站点基础建设工作，对新站点按新标准严把质量关，对老站点进行提升改造。截止11月底，全市体育彩票共销售5.2亿元，增幅达36％，继续保持全省第四位。
2、做大做强体育产业公司，完善奥体中心服务功能。整合局属资产，将部分经营性资产进行剥离后注入产业公司，增加产业公司注册资本，增强投融资能力，做大做强体育产业公司。5月份起先后对游泳馆、乒羽中心实施全面开放，在 1号门广场建成1个集体舞活动中心，国际会展中心广场设置了20片羽毛球健身场地。综合服务大楼主体工程已完成，外墙工程完成80%，内装队伍已进场，预计12月底完成。超市改造已完成主体屋面建设，即将竣工交付。今年已举办文艺演出6场，会展7场，广告媒体招商工作已完成70%。
3、募集体育发展基金，吸纳社会力量发展体育事业。基金会在社会各界的关心支持下，积极开展募捐工作。XX年共接受有关单位、个人捐赠248万元，至本年度十一月止，基金会银行存款832.5万元，实物计价75.5万元，共计资产908万元。基金主要用于组织体育竞赛和群众体育活动，发展青少年体育运动，奖励优秀运动员、教练员、体育工作者，为优秀运动员提供在役奖学金和退役助学金等，资助与完善我市体育场馆设施，资助业余训练等。体育发展基金会已成为社会各界关心体育、参与体育、支持体育的平台。
4、加强局属资产管理，努力增加预算外收入。由于金融危机等因素影响，今年局属资产租赁收入下滑，几家租赁户经营状况都不行，有的已无力支付租金。针对这些情况，一方面()加强了催缴力度，对于有能力支付却故意拖欠的，果断采取法律手段；另一方面经常和租赁户进行沟通，主动帮助他们解决一些困难、出一些点子，经过努力有一家经营状况明显好转，有一家追加了投资进行转型。虽然目前拖欠情况较严重，但相信经过一段时间调整后，这种情况会逐步改善。
5、加大体育宣传力度，营造浓郁的省运氛围。
目前常州日报录用稿件64篇，常州晚报45篇，常州电视台报道32次，常州电台50次。下半年开始，每周三在常州日报b4版出半个专版，集中报道常州体育。大师赛期间，常州地方媒体加强报道量，均设专版或专栏，常州门户网站、常州中吴网、化龙巷论坛均设大师赛官方网站链接。截止目前，扬子体育报录用稿件 27篇，为全省地级市最多，xx体育信息正文录用稿件5篇，为全省地级市最多。二、廉洁自律情况
廉洁自律是领导干部的必修课，也是终生课题。我主要从四个方面做起：
（一）思想上强化廉洁自律意识。把廉洁自律当作为人做官的基本要求，做到警钟常鸣，思想上绷紧廉洁弦，行动上守好廉洁规，在干部群众中树立好形象，真正做到“政治上跟党走，经济上不伸手，生活上不出丑”，始终保持本色。
（二）工作上遵守廉洁自律规定。根据分管单位工作任务的特点，按照市委、市政府有关文件精神，认真落实有关领导对此项工作的责任，进行职能分解。严格遵守廉洁从政有关规定。
（三）行动上落实廉洁自律要求。自觉做到不该去的地方坚决不去，不该伸手的待遇坚决不要，不该做的事情坚决不做。管好八小时以外，清正廉洁做官，公道正派干事。
（四）对分管单位的领导加强教育。经常参加他们的集体学习，引导他们从严要求自己，自觉吸取别人的教训，注意倾听下属单位群众对他们领导的反应。做到对所属单位的领导多提醒，常监督，严管理。
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三年来我时时以一名党员的身份来规范自己，尊重领导、团结同事、关心学生，乐于接受领导和老师提出的意见和建议，能以一颗真诚的心与同事沟通交流。坚决服从学校的整体发展规划，事事处处以学校的全局利益出发，竭尽全力为学校的发展、教师的提升、学生的成长做一些力所能及的事情。
要求二、做一个踏实能干的人：
在任职的三年中，对待每项工作我都能做到：提前规划、落实跟进、反思提高。在师资培训上，我从我校教师结构出发开展针对性的教学活动，如：二年一度的中老年教师比武、一年一度的师徒结对研讨活动、一年一度教研组精品课展示活动等，并积极联系引进市级教研活动，使老师们不出校门就能听到名家课。此外我还积极组织各类课堂调研，开展小课题研究活动，针对性地为教师的业务提升提供帮助。在教学质量上，我首先从考试环节入手，建立单元成绩上报、中期调测、期末统测等制度，定期表彰学习优秀学生，进一步加大教学质量在教师考核、评优评先中的所占比重。在学生活动上，我从培养学生良好的学习习惯入手，以学生写字、读书活动为载体，每月扎实开展活动。此外还进行每学期两次的数学竞赛、每学年一次作文现场创作比赛、轻童话创作比赛等。在常规检查上，我推行每月一查，定期抽查制度，每月检查教师的业务进修情况，定期检查教师备课本、作业本等教学内容，对发现问题能直言不讳地指出。通过细致的提前规划、扎实的行动跟进，教学工作的各个方面都有了显著的提高。教学常规工作日趋规范；教师比武获奖的人数、档次有了明显提高；年度考核中教学质量取得了满分；学校一部分学生写好字读好书的习惯已经养成；学校也被评为市校本教研示范小学、代表上虞唯一一所农村小学迎接绍兴市新课程实验评估，还被推荐参加浙江省教师培训工作先进集体的评选。
要求三、做一个高度负责的人：
三年来我对待每项工作都能够做到尽心、尽责。在教学工作中我总是和教务处的老师一起共同协商，认真组织落实每项赛事及教研活动。对于一些教学赛事或业务进修，我不仅在会上大力倡议，还经常私下鼓励教师参加。在教师请病假、产假无人代课时，身为专职教师的我总是率先兼任；在备战市运动会期间，我会经常性地进行督促管理，定期为体育教师或运动员召开会议，几乎每天都和体育老师一起参加训练。在蹲段工作中，我会热心地帮助一些刚接触班级管理的青年教师，发现年段中一些学生在学习行为上有偏差，我每天利用中午的休息时间进行跟踪谈心，使他们树立学习的目标和信心。在自己分管的工作出现疏漏时，我总是一口承担，从不把责任推卸给其他教师。因为我明白领导一定得是一个肯负责、敢负责的人。
要求四、做一个廉洁自律的人：
一直信奉一句话：“律人必先律己”。三年中，我时时以“廉洁自律”四个字来要求自己。在主管的教师考核及评优工作上，我能做到一切从制度出发，以量化说话的原则，公正、公平、公开地开展工作，从不以职务之便干私事、某私利。在日常的教学工作中，我要求教师做到的，自己必率先垂范，从不应管理工作的繁杂找借口。在一些外出会议活动中，我从不利用职务之便报销一包香烟、一顿餐费。因为我觉得廉洁自律是对领导干部最基本的要求。
要求五、做一个远离安逸的人
曾看到过这样一个电视片。讲的是熊猫和北极熊有共同的祖先，由于气候变化，同一祖先的熊，一批移到中国四川的温带地区，另一批移到北极的寒带地区。由于环境好，熊猫由以前比较凶猛的物种变成好吃懒做、濒临灭绝的动物。虽然食物多，但食肉、食草动物也多，熊猫抢不过它们就吃其他动物都不吃的竹子。这下它犯了致命错误——它选择了唯一的食物来源。当竹子越来越少时，大批的熊猫被饿死，最剩下的屈指可数。北极熊却在北极生活得很好，比当地的任何动物都更凶猛，体重也比熊猫大两倍。它本来是陆生动物，但最后能在海中游泳长达几小时，且能捕食水中生物，实在没东西吃时，还能在零下四十度的北极冬眠，北极生存环境的恶劣反而造就了北极熊强健的体魄和强大的生存能力。
这个电视片给我的震撼是巨大的，因此在工作中我摆脱了这个年龄段容易产生的安逸想法，在扎实管理工作的同时，丝毫没有放松对自身业务的要求。有比武活动了我倾注所有休息时间积极参加，有研修班了我总是率先报名……因此在业务上也取得了不错的成绩，至今已连续3次代表学区参加市优质课比武，其中两次获一等奖，开出市级公开课8节，省级公开课1节，市级汇报讲座2次，有四篇论文、案例在省级发表或获市一等奖。开设日志数量尽60篇的教学博客一个，被聘为中央教科所小学科学网络研修班管理人员。
对照要求的同时也发现自身存在的一些问题，我想这是我整份述职报告中最重要的部分，也是本次述职述廉活动真正的目的所在：
第一：扎实过多，放手过少。对待每项工作的落实情况总放不下心，免不料要插手、询问，这其实是个性使然，致使有些老师不能放手工作。
第二：想法过多，协商过少。我是一个爱琢磨事的人，有时想法一来，就忙着实施，缺乏必要的讨论商量，致使有些工作出现掉链、脱节的现象。