引论：我们为您整理了13篇贺电慰问范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
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2009年是富有挑战和充满希望的一年，任务艰巨、任重道远，全委上下要以党的十七大和省委七届四次全会精神为指引，深入学习实践科学发展观，按照中央经济工作会议和全省经济工作会议部署要求，加快推进国有经济和国有企业产业结构调整和优化升级步伐，加大技术引进和自主创新力度，着力在保增长、促发展、求稳定方面下功夫；要继续深化国有企业改革，扩大开放，增强可持续发展能力，努力促进国有经济和国有企业又好又快发展；要深入贯彻落实《中华人民共和国企业国有资产法》，着力促进现代企业制度建设，进一步提高国资监管水平；要以加强国企党建为保障，努力构建和谐国企，自觉履行社会责任，以国有经济国有企业科学发展的新成就向建国六十周年献礼。
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在过去的一年里，你们怀揣着美丽的梦想，离开家乡，告别亲人，奔赴祖国大江南北，东北、西北、华东、东南、华南、西南、中南地区都留下了你们的脚印，洒下了你们的汗水!从年初到岁尾，你们的每一个脚印，每一滴汗水，都闪耀着“西安铁一院监理人”的光辉，也浸透着思乡的情隅。作为父母，作为丈夫，作为妻子，作为儿女，你们心中有爱，心想公司，在各自的岗位上奔波着、忙碌着、守候着!作为西安铁一院监理公司的主人，你们是中国建设监理事业的脊梁，是祖国美好未来的创造者和建设者!
回首2010年，是公司捷报频传的一年,公司内部管理工作发生了可喜变化，市场得到了进一步开拓，中标项目15个，中标合同额1.8亿元;项目管理思路逐步清晰，并为公司的发展探索了有益的技术管理服务之路;两年之内成功申请到两个增项监理甲级资质和招标乙级资质，公司目前已拥有六个监理甲级资质,申请的监理综合资质已初审通过;人力资源管理在承受了巨大压力的同时，基本满足了公司发展的需要;财务管理资产管理走上了新台阶，年度完成产值1.2亿元、年利润1000万元，创历史新高，员工人均年收入显著增长;公司咨询、监理的京津城际铁路荣获国家两项大奖，公司被西安市人民政府授予“守合同重信用”企业,公司入选全国二十家学习型监理企业试点单位,公司的综合实力有了质的飞跃。这些成绩的取得无不凝聚着广大员工的心血和汗水、凝聚着各级管理者的执行力和闪光的组织才能!让我们为公司的发展壮大和取得的不俗业绩欢呼鼓舞吧!
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二、温州电工企业的现状
从宏观上来看以温州为代表的长三角电工企业整体要比以粤东南为代表的珠三角电工企业从发展战略、管理水平、营销策略要低一个层次。电工的中高档品牌都集中在珠三角。而温州电工产业经历将近20年的发展，整个产业格局形成以下几种企业运作模式：
A、前店后厂（通过购买部分配件，自己组装通过亲朋好友在国内局部城市小规模销售）
B、自建网络（通过在国内寻找经销商自建营销网络）
C、OEM制造（替其他品牌贴牌生产）
D、ODM制造（根据客户的需求设计制造）
温州的电工产业起步时间并不比粤东南一带的企业晚，但起点要低。温州已形成了电工设计、制造、销售的完整产业链，但整个产业链中的高级阶段一些龙头企业的市场定位普遍中低档，造成整个产业链的各个环节考虑到价格成本因素而没有将产品的质量及工艺水平提升到一个新的层次，就像模具而言，温州的一般企业的一副投入为8000元左右，而在粤东南则要1.8-2.5万元一副，模具的精度水平造成我们温州同粤东南电工产品在外观及品质上的巨大差距。所以在国内市场温州的电工产品的定价及盈利要比粤东南的企业低。
三、面临的挑战
1、产业空心化
2000年以来受诸多原因影响温州部分电工企业纷纷外迁上海、江苏，主要的原因在于摆脱温州的电工产品整体定位偏低的印象，从地域品牌的角度去提升产品的利润空间，尽管外迁的企业零配件短期内会在温州采购，但从长远的角度来看，温州的电工产业链的上游将会受到削弱。
2、龙头企业低关注度
近年来温州电工的几大龙头企业无一例外地走向多元化，单纯的电工企业因市场规模在短期内无法提供这些企业的迅速发展的平台，造成产品创新投入的人力与物力的不足，创新不足也造成温州电工产业链各级创新升级停滞不前。
3、成本高位运行
2004年以来随着电解铜、塑料、劳动力成本上涨等因素影响，我们温州的电工企业面临的压力将是巨大的，大多数企业向经销商提价的能力弱，企业的盈利水平直线下降。甚至影响到企业的生存。
四、面对挑战的对策
1、品牌的定位创新
从企业营销4P的角度重新细分市场进行定位，从起点上跨越与珠三角企业之间的差距，提高企业的盈利空间，让企业有足够的利润空间支撑品牌的生存发展。但品牌重新定位是一个系统的工程，需要缜密的市场调研与策划，同时企业自身要明确长远利益与短期利益的取舍。
2、营销创新
目前国内电工市场由产品质量竞争过渡到品牌竞争阶段，产品的同质化现象严重，如何将趋同化的产品能够销售的更多则是企业成败的关键。因为我们温州的电工企业绝大多数处于中低档定位，在国内市场影响力弱，新产品的开发推广市场风险大。所以我们的企业产品大部分处于模仿改进阶段。但我们拥有完整的产业链，产品模仿创新能力强，速度快，也能在市场上挤入主流的行列。要有更大的突破，则要在营销创新上下功夫。营销创新应围绕品牌形象、品牌网络、品牌推广速度这三个要素进行战略组合走营销差异化之路。
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电视台之所以邀请那些善于在电视镜头前表演的大学教授参与节目，是因为他们根本不了解电视新闻的本质所在。他们认为只要有公众关注，电视新闻节目就算成功。正是这种对电视新闻节目的浅层次表面化的追求，使得当前的电视新闻节目毫无价值可言。现在一些电视台制作的新闻节目充满了低俗的内容，一些节目嘉宾在电视节目中装神弄鬼，龇牙咧嘴，把节目搞得乌烟瘴气。部分电视台聘请的大学教授把自己打扮成娱乐节目的主持人，把严肃的新闻节目做成了娱乐节目。假如这种局面不加控制地任其发展下去，那么，中国的电视新闻将毫无价值可言。
电视新闻不同于广播新闻、报纸新闻，电视新闻充分利用镜头画面，表达深刻的思想和隐秘的人性。电视新闻必须沉稳，必须有韵味，因为只有这样，电视新闻才能具有思辨的色彩，具有深刻的思想内涵。一些电视台播出的新闻节目之所以浅薄，主要原因就在于，参与制作电视新闻节目的大学教授思想浅薄，他们不是在帮助电视节目的编导去发掘新闻事件当事人的思想内涵，相反地，他们在极力迎合电视新闻节目编导的需要，把新闻事件当事人当作道具，在电视新闻节目中制造各种各样的闹剧。
可以毫不客气地说，中国电视新闻节目已经进入“癫狂状态”。一些电视法制新闻节目的主持人极力营造阴森恐怖的气氛，从而使节目变成了悬念迭出的虚假故事。一些大学教授参加电视新闻节目，不是为了分析电视新闻背后所蕴含的复杂社会关系，而是为了配合电视台刻意地营造虚假的氛围，是为了让新闻事件当事人当众出丑。如果这样的节目继续泛滥，那么，电视新闻将会彻底腐化变质。
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引言：在民用建筑电气的设计和施工中， 电气接地的质量直接关系到人身安全和建筑物的消防安全。 由于接地故障造成的电击死人事件和公共建筑电气火灾事故时有发生。因此，正确的建筑电气接地设计和施工，是防止发生人身伤亡事故以及建筑物发生火灾事故关键环节。 将电力系统或电气装置的某一部分经接地线连接到接地极上，称为接地 ，从电学角度，它是一个容量非常大而且电阻很低的物体，它有吸收无限电荷的能力，且在吸收大量电荷后保持电位不改变。 电力系统中接地的部位一般是电源的中性点，而电气装置的接地部分则是正常情况下不带电的金属导体，一般为金属外壳。
一、接地的两种方式 1、与大地相连接 通常人体离不开地球，所以人们使用的各种电气系统都以大地的电位为参考电位。为取得大地电位需与大地连接，为此需打接地极用作与大地连接的接线端子，通过接地线的传导取得地电位，这就是我们常用的接地。 2、与代替大地的导体相连接 随着电气技术的进步，现时对接地赋予了新的涵义，即与代替大地的导体相连接也是接地，例如汽车的轮胎是绝缘物质，因此汽车上各类电气系统的接地也是接代替大地的金属车身。 许多用电中发生的电击、电气火灾等电气事故是因过大的电位差而引起。比如飞机上的电气安全就是靠以机身代替大地，进行低阻抗的等电位联结并辅以其他安全措施来保证的。所谓以与代替大地的导体相连接而实现接地实际上就是与导体间进行低阻抗的等电位联结。同理，打接地极的接大地就是与大地作等电位联结，只是接地极的接地电阻以Ω计，其值甚大，引起的电位差也大，等电位效果不理想而已。
二、等电位联结等电位联结是防止触电危险的一项重要安全措施，它可大幅度地降低在接地故障情况下人所遭受的接触电压。由分析结果可知，它比重复接地降低接触电压幅度的效果要大得多。这样，即使在接地故障保护失灵的情况下，也能达到在较大限度范围内消除触电伤亡事故。总接地端子（总接地母排）通过接地导体与诸多接地极连接，实现电气装置需接地部分与地的连接，又可通过保护导体、保护联结导体与电气装置内外露可导电部分、电气装置外可导电部分的联结，实现总等电位联结。总接地端子（总接地母排）是建筑物内电气装置参考电位点。1）建筑物内的总等电位联结线必须与下列导电部分互相连接：（1）保护线干线；（2）接地于线或总接地端子；（3）建筑物内的输送管道及类似的金属件，如水管等；（4）集中采暖及空气调节系统的升压管；（5）建筑物金属构件等导电体。2） 等电位联结作用（1）降低预期接触电压（2）消除自建筑物外沿PEN线或PE线窜入的危险故障电压（3）减少保护装置据拒动带来的危害（4）等电位联结是电磁兼容（EMC）主要措施之一弱电系统是非常脆弱的系统，电子设备及布线系统一般均属于耐压等级低，防干扰要求高，最怕受到雷击的部分。不管是直击、串击、反击雷、雷电感应及雷电波侵入都会使电子设备受到不同程度的损坏或严重干扰。因此，弱电系统的等电位联结显得更为重要了，应严格按照《建筑物电子信息系统防雷技术规范》（GB 50343—2004）中的规定去做好等电位联结和屏蔽。譬如：电子信息系统的机房应设等电位连接网络；共用接地装置应与总等电位接地端子板连接，通过接地干线引至楼层等电位接地端子板，由此引至设备机房的局部等电位接地端子板；局部等电位接地端子板应与预留的楼层主钢筋接地端子连接；需要保护的信号线缆，宜采用屏蔽电缆，应在屏蔽层两端及雷电防护区交界处做等电位连接并接地；当电子信息系统设备为非金属外壳，且机房屏蔽未达到设备电磁环境要求时，应设金属屏蔽网或金属屏蔽室。金属屏蔽网、金属屏蔽室应与等电位接地端子板连接
三、等电位联结降低了对接地电阻的要求 在地面上的建筑物内也可创造类似飞机内那样的等电位环境以提高用电安全水平。那就是在建筑物内作等电位联结，即在建筑物内将电气电气装置的外露导电部分和电气装置外的可导电部分（金属结构、管道等）互相连通而使电位相等或接近，以减少电气灾害，这可用图1和图2来说明。在图1中一TT系统的外露导电部分通过接地极RA接大地，发生接地故障时接触电压Ut为故障电流Id在接地极RA和PE线上的电压降Id· （RA+ZPE），其值约百伏左右。如果作了等电位联结，如图2中点划线所示，则接触电压Ut仅为Id·ZPE。因ZPE< RA，Ut仅10V左右，它与接地电阻的大小已无多少关系。假如有个神话中的大力神将建筑物拔地而起，使它脱离大地，但电源依然接通，建筑物内的人群依然能照常安全地生活和工作。这时接地电阻为无限大，但对用电安全却毫无影响，因为建筑物的参考电位已非地电位而是等电位联结系统的电位了。 等电位联结是建筑物电气装置内必须实施的基本电气安全措施。它在电气安全上的作用：（1）显著降底预期电压；（2）消除种种原因引起的危险电压；（3）接地故障保护的有效补充。所以，从图2可知接触电压的大小与重复接地无关，由于等电位的作用，在许多情况下国际电工标准没有必要规定接地电阻的阻值要求。 需要说明，以上所述系对低压配电系统用电设备外露导电部分的保护接地而言。对于变电所低压侧中性点的系统接地我国的规定又失之过大，例如规定为4Ω以至10Ω，这是不够安全的，但却未提出其科学依据。需知就用电安全而言，系统接地的接地电阻越小用电越安全，因此国际电工标准对其都规定有计算公式的要求。例如为防TN系统内的人身电击事故，规定有计算公式PB/RE≤50／（U0-50），又如为防在10kV小电阻接地系统内，TI'系统低压设备绝缘被工频暂态过电压击穿，规定有计算公式Id·Rb≤1200V。诸式中尺PB、RE、U0分别为系统接地的接地电阻，Ω；接地故障电阻，Ω；以及低压系统的相对地电压，V。
结束语：
等电位联结及电气接地是建筑物供配电设计永恒的话题，它关系到配电系统的可靠性，安全性。等电位联结及电气接地对人们人身安全、设备安全有着举足轻重能够的作用，在设计、施工中必须认真对待。
参考文献：
[1] 甘晓峰. 建筑电气接地系统与等电位联结分析[J]. 科技风, 2010,(13)、 [2] 梁栩菁. 建筑电气工程的等电位联结及其施工质量[J]. 科学之友, 2011,(12)
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为何选《电势能和电势》这节呢，其一，这节知识点抽象，单单以教师讲，学生听加练很枯燥，容易抹杀学生的学习兴趣和积极性。其二，带电粒子在电磁场中的运动在高考的24、25题中经常涉及到，而学生在学习这两大知识点时又往往是以教师讲，学生练为主，严重缺乏对知识的深入挖掘和对知识框架的构建。在几轮的教学中，也没好好的思考过其原因。近来在搞一个有关问题化学习的课题，使我感触很大：如果我们能在学生学习新课时，就给他们发挥的空间，那么他们在应试时也就不容易受老师讲课思路的影响，也不容易思维定势。在同组人员的讨论下，就“电势能和电势”一节的教学设计做了充分的准备，之后再去课堂实践，结果课堂效果非常好，一时感慨自己这些年如果每节课都下这种功夫去教学生，那该是多大的进步啊。从中我也学到一个道理，就是物理课不一定要依赖演示实验和学生实验照样能上得生动有趣，使学生印象深刻的同时，又能掌握和理解其知识点的本质，最主要的是学生能在历年的高考题中找到解题的突破口，懂得去剖析它。下面把整个教学设计展示如下，希望大家多多指导。
我把整个教学过程以教学流程的形式罗列出来。事先声明一下，本节课我感觉自己基本上不是在上课，而是和同学们在发现和解决问题的过程，课内氛围非常好。首先，我让全班同学给我提出一个核心问题，这是最重要和最难的，但没想到个别学生提得挺好的——我们应该怎样计算放在静电场中的试探电荷所具有的能量的大小？（基本上就是我预先设计好的问题）我问他为何会想起这个问题，该学生的回答是上节课的电场强度得出是为了求其力，而没有涉及到能量方面，故而想到得。接下来学生开始讨论了一会，没统一的结论，也没有具体的讨论目的和讨论方向。部分学生开始泄气了。为了保持学生的激情和兴趣，我在课件上打出几个问题。学生又 “叽叽喳喳”开了。
问题1：一个处于电场中的试探电荷可能具有哪些能量呢？
问题2：静止在电场中的试探电荷有能量吗？
问题3：静电力做功有哪些特点？
学生在讨论出1，2问题后，在问题3中居然有近半数的同学想到联系重力做功特点去分析和讨论。我想他们可能是预习过的.之后请小组长（开学初班主任指定的）代表发言问题并提了以下两个问题。①分析试探电荷在匀强电场中沿直线从A到B电场力做功的大小问题。②分析试探电荷沿折线从A到M、再从M到B电场力做功的大小。
此时有学生冒出这个问题：分析试探电荷在沿任意曲线从A到B电场力做功的大小问题。马上有人给予解决。之后我让学生总结：通过上面三个问题，你能够得到什么结论？
讨论到此，我请同学自己整理好要点，准备引导他们进入第二个知识点。
问题1：电场力做功的过程中伴随着怎样的能量转化？
问题2：如何衡量被转化的电势能的大小？
问题3：电势能和重力势能有哪些相同点？
以上三个问题学生能够很快地解决。我提出一个疑问：寻找一个物理量，用来描述电场本身对电势能的影响。并请学生自己提出分解问题，大致有两个问题，①电势能的大小与哪些因素有关？ 问题②以正电荷为例，电势能的大小与电场有着怎样的关联？负的试探电荷呢？之后学生也在积极的讨论中完成了本节的重点，而之后的随堂训练中，学生也做得很好，已经基本上把概念搞清晰了。我也有了初试成功的喜悦，并深吸了口气。
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Abstract:Theeffectsofdifferentbondingparametersonthedeformation,microstructuresandmicrotexturesofgoldflipchipbondswereanalyzedusingEBSDtechniqueandcomparedwiththesheartestproperties.Resultsindicatedthatthepowerincreasedbothdeformationandinterfacebondability;Loadincreasedmainlydeformationbutlessimprovedbondability.Durationofultrasonicvibrationenhancedbondabilitybutlessaffecteddeformationamount.Theeffectofultrasonicvibrationisthesofteningofmetalsandthestrengtheningofdiffusionthroughgrainboundaries,butitreducedtheorientationchanges.
Keywords:gold；flipchipbonding；EBSD；microtexture
引言微电子封装中超声键合工艺参数对键合强度的影响已有大量研究［1-3］，一般认为影响其键合强度的主要因素是超声功率、键合压力和键合时间。由于这些参数主要通过改变金丝球与芯片焊盘间界面上的摩擦行为而起作用，必然会引起焊点组织及织构的变化，这些变化到目前尚不清楚。此外，金丝球键合与倒装键合形变方式与形变量都有很大差异，其形变组织与微织构就会不同，它们也会影响焊点强度、刚度、电阻率和组织稳定性。织构的不同会影响弹性模量及拉拔时的界面强度、晶体缺陷的多少一方面产生加工硬化，提高强度，另一方面影响电阻；含大量晶体缺陷的组织是热力学不稳定的，可加速原子的扩散，也会造成后续时效时软化速度的不同。倒装键合的受力状态和应变速率都与常规的低应变速率下的单向均匀压缩不同，键合过程中会有一系列的微织构变化。本文分析了功率、负荷、时间对形变组织和取向变化的影响；另外通过剪切力试验，对比了各参数对键合强度的影响区别；讨论了金丝球凸点键合与倒装键合形变组织及微织构的最大差异。
1样品制备
试验样品为直径为1mil（254μm）键合金丝，经电子火花（EFO）形成金丝球，再经过Eagle60XL金丝球键合机形成金丝球凸点，倒装焊点是在AD81911TS焊接机上形成的。各种焊点均采用树脂镶样，然后经过磨样、机械抛光，最后采用离子轰击的方法达到EBSD试验样品要求。利用高分辨场发射扫描电镜ZeissSuppra1530及HKLChannel5EBSD系统进行取向成像分析。
2结果及分析
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时事政策教育是学校德育教育的重要组成部分，是活的国情教育，是政治理论课的延伸和补充。我们要与时俱进，从社会现象中去充分挖掘德育资源，利用热点时事为德育教育加温，让学生学会从纷繁复杂的社会问题中去分辨是非，从而形成良好的世界观和价值观。下面从“什么是结合时事开展德育，为什么要结合时事开展德育，怎样结合时事开展德育”这三个方面谈谈看法：
一、什么是结合时事开展德育
时事是近期发生的国内外以及我们身边的大小事，在开放度日益扩大、信息化程度加速发展的今天，每一件事的发生，都会很快对我们的生活产生多方面的不同程度的影响。广大中学生正处在健康成长时期，他们对生活的追求和对时事的关心紧密联系在一起。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对于今天的中学生显然是不适宜的，相反，一旦他们有了关心和了解时事的主观愿望，一旦他们获得了针对性和时效性较强的时事教育，他们的学习状态和对生活的追求也往往表现出极大的主动性和积极性。在一系列的校园活动、班级活动、个人谈话以及其他各种形式的活动中联系时事开展不同方式、不同长短的思想教育交流都是叫做结合时事开展德育。近两年来，我校借德育改革之机，将时事教育的内涵广义化，扩展为学生身边的家事、班事、校事、社会事、国内外大事等，巧妙地将其引入到德育中来，实践证明，这项活动受到学生的普遍欢迎，收到了良好的教育效果。
二、为什么要结合时事开展德育
1.结合时事开展德育更能体现渗透性
结合时事开展的德育是在以国内外发生的大事和社会上、学校内、班级里发生的各种新闻或事件为背景进行的，并不局限于学校和老师对学生直接的道德灌输和宣讲，而世界各国以及社会、学校、班级、同学等诸方面因素都会对学生起着潜移默化的渗透作用。如班级成员之间的关系、班级的气氛、学习习惯等，都会在耳濡目染的作用下，渗透到学生的思想意识中。正是因为奥运会的举办，媒体、社会以及校园中才出现了那么多以“奥运”为主题的多姿多彩的各种活动，奥林匹克精神和知识才以“随风潜入夜，润物细无声”的方式，潜移默化地影响着学生的思想意识和实际行动；也正是由于有了全社会、学校、班级乃至个人为保钓开展的各种活动，让学生的爱国主义情怀油然而生，让他们感觉到学习的动力不仅仅只是为了自己和父母而可以是为了国家将来更加富强繁荣昌盛。所以利用学生身边发生的或者知晓的新闻或事件对学生进行德育更具有渗透性。
2.结合时事开展德育更能体现灵活性
唐朝李世民对太子的教育，常常采用“遇物而诲”的办法。如见太子吃饭，就说，你要知道耕地的艰难；见乘船，就对太子说，水可以载船，也可以覆船。教师对学生的教育也大多采用这种办法，在与学生共同参与的活动中，利用各种时机向学生教育道德观念，提高道德判断能力，培养高尚的道德情感和良好的道德行为习惯。如发生汶川大地震后，要发现此时的危机也是绝佳的教育契机，汶川地震中父母为了救孩子、教师为了救学生不惜牺牲生命，抢救人员翻山越岭、不顾危险地抢救伤者，医护人员夜以继日、不眠不休地照顾伤者，我们就应该教育学生他们所展现出来的舍己救人的精神是人类至高的价值追求。这种结合时事的教育效果很好，因为它具体形象，丰富多彩，易于为学生接受，因此我们可以灵活地利用新闻或事件中的各种素材进行各方面的德育，同时可以让德育的主题更加灵活性，因为有的时事属于偶发事件，事件性质具有不确定性，使德育有时效性和灵活性。
3.结合时事开展德育更能体现说服性
社会和身边发生的新闻或事件具有强大的人格感化作用。在说服性方面，社会以及身边发生的新闻或事件具有突出的优势。这是因为在学校的管理制度往往不能完全体现民主精神、师生关系与生生关系有着一定排斥观念的情况下地一味采取强制灌输模式，学生们根本很难完全主动地接受他人的教育思想和观念，再好的教育课也可能流于形式。社会和身边发生的新闻或事件是真实的事件，是大家可以评论可以感受到的事件，是一种无声无形的教育力量，会使学生产生一种本能的可接受情绪，不会使学生对德育教育有远离感，事件的真实性，对于提高德育的效果是很有意义的。例如在生死关头，最美教师张丽莉舍生忘死，挺身而出，用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命。我们的学生在看到这些新闻报道后更能深刻地体会到人民教师为人师表的精神风貌和崇高的师德风范和人性光辉，学生会更加懂得尊师重教。再如学校和班级定期举行感动校园、感动班级人物的评选、宣传活动，能让学生们更深刻地感受到人间温情，让他们学会感恩。因此结合时事开展德育更能体现说服性，有利于提高教育效果、达到教育的目的。
4.结合时事开展德育更能体现实效性
多年的教育实践告诉我们：远离学生生活实际、高高在上的德育往往收效甚微，这就是说学生的德育认知是有阶段性的，因此德育要有层次性、实效性。高效的德育应当能触及到孩子的心灵，而强制灌输的德育模式是将抽象的思想道德理念强加给学生，没有让学生经历透过现象看本质的过程，没有经历充分的思考加工过程，这样的德育教育是肤浅的、低效的。这就要求及时地、有针对性地利用发生在社会上身边的事件进行教育或引导，提供了良好的条件。在媒体报道了大量关于我国人民保钓抗议的活动以后，我们学校举办了相关主题的班会、国旗下讲话、黑板报等，使学生深深地感受到全国人民的爱国热情，并知道爱国要理国。所以只有这样通过具体事件分析、讨论、总结的德育方式才能触及到学生的心理，才能体现德育的实效性，才可以收到普通说教教育无法达到的效果。
三、怎样结合时事开展德育
1.利用国旗下讲话结合时事开展德育
这种形式主要是一位同学的感想和发言让其他同学得到共鸣的德育方式。每周一早晨的升旗仪式我们学校都会轮流让每班派学生代表进行国旗下讲话，而主题都是在前一周的周一由我根据计划或临时计划联系时事制定的主题让学生写讲稿，我会提醒学生联系时事、联系生活、联系自我，让学生通过案例和时事来体会主题主旨，学生感受到的是平等、实在，也就更容易接受国旗下讲话所讲的观点，这样的讲稿才能够引起大多数同学的共鸣，起到积极的导向作用，这样的讲话才有说服力、才深刻。
2.利用班团会结合时事开展德育
每周五下午最后一节课是全校的班、团会活动课，每周班会、团会交替轮换进行，关于班团会的主题是在充分给予学生自由选择的权利下，学校会在每周一根据计划或临时计划联系时事给出指导性主题让学生自由安排自我组织。这是可以让全班同学畅所欲言，充分表达、讨论的自我德育方式，经过充分的发言和谈论之后主题的内涵就更显得有理有据，学生更容易、更正确、更深刻地理解内涵和其中的道理。
3.利用黑板报、宣传窗结合时事开展德育
每月我们都会根据计划或临时计划联系时事给出指导性主题让学生出好黑板报，学生会依自己的理解和想法来通过文字和图画展现时事的教育意义，这种形式因为内容展示具有可延长性，因此可以较长时间的发挥其德育效果。
4.利用政治课前三分钟时事演讲开展德育
每节政治课上课前，我们会开展课前三分钟的时事演讲。正确地引导、鼓励学生创造性地开展时事活动，让学生养成学习、关注时事的良好习惯，为学生的全面发展打下良好的基础。
5.其他一些形式结合时事开展德育
包括收看《今日说法》、《新闻调查》、《焦点访谈》等电视节目，组织时事知识竞赛，订阅时事杂志等等。
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15世纪下半叶,当时佛罗伦斯的建筑师菲拉雷特在1464年写的《论建筑》中说过,他也曾喜欢过现代风格,但是一旦开始品味古代风格,就变得讨厌现代风格了……这里的“品味”正是“趣味”的动词形式。由味觉的术语向审美评价语的转换在文艺复兴时期的意大利开始流传。
17世纪中叶,在法国,趣味与美相联系早在1645年便由法兰西的元老之中的盖士德巴尔扎克使用。在他之后,剧作家莫里哀在《可笑的女才子》、《太太学堂的批评》里在与美相联系的意义上使用了“趣味”这个术语。17世纪法国作家拉罗什富科在《论趣味》中认为趣味变化无常,它依赖于个人的嗜好和所处的环境,但好的趣味确是一种准确评价的本能,这种本能建立在判断之上,和心智、道德、审美对象有联系,而不是依赖于情感。
17世纪末,法国人将趣味和审美相联系以及作为一种判断力的表述,逐渐开始影响欧洲的其他国家。首先将趣味作为艺术批评术语使用的是法国作家拉布吕耶尔,他在1688年的《品格论》中写到,在艺术中有一个完善点,就好像大自然中还有着成熟和善良一样,对这个完善点没有感觉到,或者他所喜欢的东西要么超过要么不及这个完善点,那么这个人的趣味就是有缺陷的。
对于“趣味”的界定则是由意大利的埃托里作出的。埃托里在他的《修辞著作中好的趣味》写到,好的趣味这个词实际上是指谁能从不好的食品中把那些美味选择出来。在1648年成立的皇家绘画与雕塑学院在查尔士・勒布朗院长的领导下确立了古典主义的权威地位。随后他的主张遭到了艺术理论家德皮勒的挑战,德皮勒在“画家的天平”(即确定构图,素描,色彩和表情为评价画家的标准)理论中,特别强调了色彩和趣味的概念。他把从格拉西安那里继承的“物质味”转换为知性领域的“精神味”。他把趣味分成三种“自然趣味”、“人工趣味”、“民族趣味”,最终逐渐压倒了单一绝对和古典的趣味。
18世纪,英国学者比法国学者更进了一步,他们将对“趣味”的讨论发展成了一种理论,使这个术语变成了美学的中心概念。夏夫兹伯里从非理性主义的角度看待趣味,他把趣味看作是与生俱来的,属于那些被感知的对象,又属于去感知的心灵。他还认为美感的趣味与道德感及常识有着密切的关系,通过内在的感觉能力显现出来,有赖于一个民族的性格,不受偶然的影响。同时代的约瑟夫艾迪生在《旁观者》上写道,不是趣味遵循艺术,而是艺术遵循趣味;如果趣味是良好的教育、对古典的敬仰,那么它就是普遍的,是在某种程度上是天生固有的,假如它能随时出现的话。英国学者将趣味与普遍性联系起来,逐步将它的美学范畴的讨论转向心理学范畴的讨论。
篇12
从__到__一期：在学习中适应
__核电站是我国引进国外先进技术和管理模式而建设的第一座大型核电站，也是中建二局参与施工的第一座核电站。
20多年前，位于____镇的__还是一片沉睡的海滩。20年后，这里依旧碧空如洗，海水湛蓝。不同的是，在这片海滩上，已建成我国目前最大的核电基地——__核电基地。6台百万千瓦级压水堆核电机组巍然耸立，向世人清晰勾勒出中国核电高起点起步、跨越式发展的画卷。中建二局核电建设的历史就在这片美丽的海湾开始，二局人对核电文化的认知与融合也从__开始。
在学习中适应，__核电站给了中建二局这样的机会。1987年，由中国核工业总公司、中建二局、法国卡普隆伯纳德公司、日本前田公司共同组建中外合资hccm集团，夺得__核电站的工程承包权。__核电站施工管理完全采用国际通行管理模式，在中外合资hccm集团中，外方人员主要负责技术和管理，中建二局所承担的常规岛土建工程主要是在几十名外国专家的管理下进行施工。
“三国四方”的磨合，文化理念的冲突，传统管理与现代管理的碰撞，经过这一工程的洗礼，中建二局不断深化着对核电文化的认知，也不断深化着对现代管理的理解。“质量第一、安全第一”、“不培训、不进场、不合格、不上岗”、“凡事有章可循，凡事有据可依，凡事有人负责，凡事有人监督”、“当质量与进度发生冲突的时候，进度为质量让路；当质量与成本发生冲突的时候，成本为质量让路”干过__核电站，严谨精细的核电文化已经渗入二局人的血液中。这也为二局人顺利进入__的后续工程---__一期奠定了坚实的基础。
对核电文化的感悟、对核电土建施工技术的消化、吸收，让中建二局人迅速适应了甲方的管理。在__一期，中建二局使用的技术规范与英国和法国的技术规范已完全接轨，而且在许多地方有所创新。如电站循环水共有4条每条长120余米，截面积25平方米的进出水道，要求每平方厘米在承受0.32zp压力的情况下每100米小时失水量小于45升。在__核电站施工中，由于混凝土出现有害裂纹，如香港公司进行修补耗资160万港币；而按中建二局编制的施工方案施工，试水一次成功，每100米廊道小时失水量不到10升，且大大地降低了施工成本。
该工程施工结束后，中建二局形成了达10多万字的35篇技术论文，其中5 篇在全国性杂志发表。至此，中建二局实现了由提供劳务为主到完全独立自主施工的历史性转变。
从__二期到大连红沿河：在提升中超越
狠抓职工的培训和素质的提高，大力培养严谨细致的作风；建立质保质控体系，并严格实施；推进技术规范与国际先进水平的对接；建立核电项目信息管理系统……中建二局人在__二期、大连红沿河的管理套路已日渐成熟，一大批年富力强、富有经验的核电建设人才走到历史的前台。
20__年__二期项目正式开工建设。如今，__二期已顺利进入交安阶段。在__二期会议室的橱窗里，整齐地排列着密密麻麻的奖牌：“全国安康杯竞赛先进单位”、“北京市学习型班组”、“20__年度全国质量信的过班组”“20__年度__市建设工会先进项目部”、“20__年度驻深单位五四红旗团总支部”……一个个熠熠闪光的奖牌告诉我们，中建二局在核电常规岛土建工程领域已得心应手。
刚刚获得“全国工人先锋号”的大连红沿河项目即将迎来施工高峰。在这之前，业主规定的所有里程碑节点，项目部全部按时或提前实现。“想业主所想，急业主所急”是该项目得到甲方认可的重要原因之一。
“建设__核电站时期，我们与法国方面是老师和学生的关系；现在我们是核电建设的合作伙伴。”一位核电建设分公司老职工深有感触地说。从__核电站完全跟着学，到现在的独立施工管理，中建二局已成长为中广核集团公司高度信赖的核电队伍。在__二期、大连红沿河的施工现场我们已很难看到外国人的身影。
至此，中建二局的核电建设者们成功地走出了一条“引进、消化、吸收、再创新”之路。核电站土建施工技术已名副其实地成为中建二局最值得骄傲的核心竞争力之一。
从__台山核岛到常规岛：在跨越中圆梦
20多年沉淀积累，20多年的不懈追求。20__年，中建二局人又迎来收获的一年。11月29日，__台山epr核岛项目中标书如约而至，几代二局人进入核岛的梦想一朝梦圆。这意味着，中建二局成功地进入了世界最先进的__台山epr核电站核岛施工领域。也就在这一天，以局核电建设分公司为班底而组建的中建电力建设有限公司在北京正式宣告成立。
篇13
三，不用电脑时，要用透气而又遮盖性强的布将显示器、机箱、键盘盖起来，能很好的防止灰尘进入电脑。
四，尽量不要频繁开关机，暂时不用时，干脆用屏幕保护或休眠。电脑在使用时不要搬动机箱，不要让电脑受到震动，也不要在开机状态下带电拔插所有的硬件设备，当然使用USB设备除外。