四风建设心得体会实用13篇

四风建设心得体会
四风建设心得体会篇1

校领导借力党的群众路线教育实践活动,开展一系列围绕转思想、转作风、转习惯的教育实践活动。教职工交心谈心会、新人职教师培训会、青年教师培训会、离退休教师座谈会、中老年教师意见征求会、教师节拜师会,不同形式的会议在浓厚的民主氛围中召开。以问题意识促进危机感的建立,以危机感的建立促进教职工的自我审视和自我反思。

建设良好的校风、教风、学风,建设充满正能量和人性美的校园人际氛围,规范学校管理,是学校实现文化立校,内涵强校的保障。作风建设永远在路上,遵义四中作风建设取得了一定成效,但学校形象和教师作风建设还需进一步加强,尤其是干部作风亟待转变。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规则。”作风建设的着力点在于强化依法依规,强化规则和纪律,讲大局,讲政治,讲规矩,讲职业道德。

学校作风建设要继续强化干部作风建设,围绕《遵义四中干部站直11劝》,能力建设和作风建设一起抓。教职工队伍作风建设,重点是加强凝聚力建设和加强教师文化建设,修人文,强作风,内强素质,外塑形象。紧扣“名门风范、百姓情怀”的文化内涵,打造一支“自信不自大,开放不任放,竞争不斗争,平淡不平庸”的高品质教师队伍。

团结教师、依靠教师、发展教师,是学校发展的大前提;培育未来力量,信任未来力量,以未来力量的转变作为教师团队凝聚力加强和学校作风转变的突破口;“六合为经”,走“守放合一,人道合一,知行合一”为核心的“文化立校,内涵强校,开放式办学,立体化育人”的特色办学之路:这些成为新时期四中承前启后的办学新理想。

二、借力主题教育活动,加强师德师风和校风学风建设

气盛则势生。学校的发展离不开“人气、士气、风气”的建设。如何抓“三气”建设,营造风清气正的校园氛围,是摆在学校领导面前的首要任务。“三气”建设,学生是主体,教师是主力,干部是主帅。加强基础管理是提升“三气”的保障,加强基础管理从加强学生管理、加强教师队伍建设、加强干部作风建设开始。

校领导在秋季学期开学典礼上发出了“让名门之师,名门之子名副其实”的号召,并指出:遵义四中是遵义教育的“名门之家”,既是名门,就当有名门风范。名门风范,不单是指四中的教师应有的风范,更是四中学子应有的风范。所谓名门风范应包括以下几点:一是品质・德行风范,二是文化・精神风范,三是素养・修养风范,四是作风・操守风范,五是能力・事业风范,六是尊严・价值风范。前三个是做人的风范,后三个是做事的风范。

一方面,学校总结提炼四中多年的文化建设,正式提出“名门风范,百姓情怀”的教师文化建设内涵,强调四中教师要有“三厚”和“三爱”。“三厚”即厚德载物、厚义深情和厚积薄发,既强调师德师风建设,又强调知识技能的提升和情感的培养,让教师成为有德有品、有情有义、有知有识的人。“三爱”即爱教育――把教育当成生活,爱学校――把学校当成归宿,爱学生――把学生当成宝贝。

另一方面,着力培养有情有义、有德有品、有良知、有规则、有理想、有人文精神的学子。首先,学校加强校园常规管理,狠抓学生养成教育。在新校区对宿舍实施准军事化管理,加强学生纪律建设。新老校区都开展了课间跑操,增强学生身体素质、活动意识和集体意识。完善德育管理,出台《遵义四中班级常规管理考核实施细则》、《遵义四中校园出入管理规定》等管理制度。其次,加强助学金管理,完善学生资助体系。学校制定了经济困难学生资助制度,组建了学生助学金管理领导小组,帮助困难学子顺利完成学业。再次,开辟第二课堂,丰富德育活动载体。通过丰富多彩的德育活动育人,以活动促进学生的全面发展,开设了班级篮球赛、拔河赛、辩论赛、社区服务等活动课程。最后,重视心理辅导,塑造健康人格。开展学生健康教育课、心理健康讲座,组建校心理咨询室等。

三、借力于升格省级一类示范高中,挖掘四中内涵,加强队伍凝聚力建设

在升格省级一类示范高中期间,学校全体教职工积极参与,群策群力,共谋大计,表现出了不计私利、不谈报酬、以大局为重、为全局着想、甘于奉献、敢于担当的四中精神。为了加强教师队伍凝聚力的建设,学校为教师的发展提供了良好的条件,切实关心教师的成长,让其充分感受到校集体的温暖和力量。

一方面,积极营造书香校园。为了给教师们创造高雅休闲的读书环境,专门建成了“博谦”教师书屋。组建了“博艺”书画艺术展厅,师生的书画作品都可以在此展示,体现了校园文化真气和艺术雅气。

四风建设心得体会篇2

一、从实践三个代表的高度,进一步认清开展学校行风建设工作的重要性和必要性。

1、是实践“三个代表”重要思想的具体体现。

“三个代表”重要思想的核心就是要维护和实现好人民群众的根本利益。行风建设是党风建设的重要组成部分。行风正,则党风正,党风正,则民心顺,社会主义建设事业也必将取得伟大的成就,人民群众的根本利益也才能真正得到维护。目前,同人民群众利益切身相关的就是党风廉政建设,这是人民群众最为关心的问题。而党风的好坏直接体现在行业风气上,这也是广大人民群众对党风最朴实的理解。因而,学校要从贯彻落实“三个代表”重要思想的高度,从事关教育事业的健康发展、事关社会稳定的大局着眼,把这次学校行风建设像抓党风建设一样,纳入重要的议事日程。通过民主评议行风活动,真正做到思想大解放,作风大转变,效率大提高,形象大变样。

2、学校行风建设是密切联系群众,落实为人民服务宗旨的体现。

这次学校行风建设,我们必须紧紧依靠人民群众,从人民群众不满意的地方改起,从人民群众最迫切需要的地方做起,在全校牢牢树立起“教育为人民服务、学校为学生着想”的行魂,真正体现为人民服务的宗旨。

3、学校行风建设是教育自我完善,推动教育不断发展的好途径。

“三个代表”的一个重要思想就是代表先进生产力的发展方向。随着社会的进步,教育工作的地位和作用越来越重要,服务的领域不断扩大,任务也日益繁重,人民群众对教育的要求和对教师的要求也越来越高。这就要求我们顺应时代,不断自我完善。充分发挥学校行风建设在推动学校自身完善和发展中的重要作用。

4、学校行风建设是一项长期的、经常性的工作,要树立打持久战的思想。

教育是一个大系统,是一个涉及千家万户的小社会。教育工作者又是人类灵魂的工程师,学校又是精神文明建设的主要阵地,这就是我们的行情。它决定了学校行风建设是一项长期的、经常性的工作,要有持之以恒、常抓不懈的思想,要有打持久战的思想。

二、用求真务实的工作作风,努力推动学校行风建设工作健康有序的开展。

1、明确学校行风建设工作的重点,自觉纠正行业不正之风。

当前,学校的行风从总体上看是好的,社会也是比较满意的。但是,我们也应清醒地看到自身存在的许多问题。一、是体罚或变相体罚学生、歧视刁难学生的现象依然存在,严重损害了学生的身心健康。二是个别教师补课现象依然存在;三是办事行为不规范,工作职责不到位,造成学生人身安全受到伤害。四是少数教师事业心淡薄,责任感不强,工作不认真。凡事争名利,争报酬,没有报酬不干事,报酬少了闹情绪,带着情绪上讲台。这些问题的产生和存在,既有其深刻而复杂的社会根源和思想根源,也有我们行风建设不严、队伍管理不紧、教育监督不力等原因,这次行风建设就是要彻底纠正行业不正之风,务求一个良好形象。

2、明确工作职责,加强学校行风建设工作的组织领导。

学校将把学校行风建设工作摆在突出位置,纳入目标管理;成立了学校行风建设领导小组和办公室,为学校行风建设工作提供组织保障。在具体的工作中,要坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,上下协调共同抓,真正形成一级抓一级、一级带一级、一级促一级的良好工作局面。认真把好每个环节,把思想工作做好,把组织工作做细,把整改工作做实。

3、遵循工作部署,有条不紊地推学校行风建设工作。

学校行风建设的内容是五个方面:一是组织领导;二是宣传教育;三是文明执法、规范服务;四是监督检查;五是综合效益。评议的重点是七个方面:一是教育系统各级领导班子和干部廉政勤政情况;二是治理教育乱收费的情况;三是严肃考风考纪情况;四是规范办学行为,治理违规办学、违规招生等情况;五是职业道德建设和师德师风建设,干部、教师和职工遵纪守法、工作作风、服务态度、职业道德、工作效率等情况;六是校务公开情况;七是群众反映的突出问题整改落实情况。我们要结合学校实际,认真抓好每一个环节的工作。

三、以推动学校发展为宗旨,确保各项行风建设目标的顺利实现。

1、认真抓实队伍建设,全面提高队伍素质。

教育是育人的事业,教育成效的高低,学校行风的优劣,同教师队伍建设有着血肉联系。如果学校有了一支身正学高的教师队伍,学校的学风,教风、校风、都会焕然一新。因而,加强教师队伍建设,提高队伍素质,是这次学校行风建设所要实现的重要目标之一。抓教师队伍建设,就是要努力提高教师队伍的整体素质、教学能力和依法执教水平,真正把我校教师队伍建设成为一支素质高、作风硬,深得家长和社会信赖的有战斗力的队伍。这次学校行风建设要形成“人人关心,人人参与”的良好氛围。要以制止体罚、变相体罚等不良教育行为为切入点,以忠诚党的教育事业,为人民建功立业为立足点,继续深入搞好师德、师风教育。使教师都能做到“六坚持”,自觉开展“四查四看”。“六坚持”即坚持敬业爱岗、坚持拼搏进取、坚持为人民服务、坚持爱生如子、坚持一切为了学生、坚持依法办学。“四查四看”即一查是否依法执教,看有无违背党和国家方针政策的言行;二查是否爱岗敬业,看是否恪尽职守、严谨治学;三查是否关心热爱学生,看有无体罚变相体罚学生、歧视差生;四查是否廉洁从教,看有无以教谋私、强买强卖、从学生身上谋取利益的行为。

2、大力规范学校办学行为,深化校务公开工作。

今年的学校行风建设中,要进一步将与学校行风建设校务公开密切配合,进一步深化和规范校务公开制度。通过校务公开制度,把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优、职称晋升等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下,增加透明度,实行阳光作业,进一步密切学校与社会、家长的关系,密切干群关系,调动广大教职工的积极性,取得家长和社会对教育的理解和支持。

3、广泛倾听社会各界呼声,认真整改各类突出问题。

在这次学校行风建设活动中要本着对社会、对教育负责的精神,广泛倾听。

四风建设心得体会篇3

1.全面加强党的政治建设。认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,始终把政治建设摆在首位,加强政治教育,引导党员干部和教职工坚决做到“两个维护”。严守政治纪律和政治规矩,坚决贯彻落实中央和省委、市委、区委决策部署,始终表里如一,在思想上、政治上、行动上坚决与党中央保持高度一致,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,确保党的基本理论、基本路线、基本方略得到不折不扣地贯彻落实。做到每半年向局党组汇报一次党建工作情况。

2.持续强化理论武装。有效利用主题党日活动、支委会和教师例会等时间组织全体党员和干部职工深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,党的、对四川工作系列重要指示精神及省委十一届三次、四次全会,市委四届六次、七次全会,区委二届七次、九次全会精神,将其作为“两学一做”学习教育和“三会一课”的主要内容,全体党员和干部职工充分运用“学习强国”平台开展有深度、有成效的学习培训活动,推动新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。抓实抓好全国、全省、全市、全区教育大会精神及省委、市委、区委全会精神学习宣传贯彻。 

3.开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。扎实开展以学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和对四川工作系列重要指示精神为核心内容的“不忘初心、牢记使命”主题教育,大力弘扬“红船精神”,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心。

4.加强理想信念教育。7月1日举行了建党98 周年座谈会,通过党支部书记讲党课、党员自学等方式加强形势政策教育和党史、国史、社会主义发展史特别是改革开放史的学习教育,坚定党员干部理想信念宗旨。

二、宣传工作扎实到位

5.根据《巴中市恩阳区教育科技和体育系统贯彻落实党组意识形态工作责任制实施细则》,加强网络安全防控和舆情信息监测,半年来支部开展意识形态工作专题研究两次,加强分析研判,掌握学校意识形态工作领导权、主导权。半年来学校无不良网络舆情发生。

6.通过展板、微信等方式大力宣传我校涌现出的“四川省教书育人名师”—赵利敏,恩阳电视台到校采访“恩阳区师德标兵”—张春华,恩阳电视台到校采风学校体育特长活动聚焦我校教育教学、师德师风、五育并举等主题,激发全体干部职工干事创业激情。

7.加强未成年人思想道德建设。4月份组织开展了“我和我的祖国”主题教育,“六·一”组织学生参加 “童心向党”文艺汇演,每周周会课组织值周班进行“经典诵读”,春期末评选表扬 “红心向党”优秀学生63名,社会主义核心价值观融入教育教学全过程,引导师生内化于心、外化于行。

8.深入推进文明创建。开展“小手拉大手”环境整治柳林街道一次,通过微信、散发传单等方式进行创文宣传二次,每周一下午进行校园环境整治,周四环境监督检查等方式持续巩固文明校园创建成果。通过主题班会、小带大等活动持续进行陈规陋习整治。

三、组织建设扎实推进

9.深入开展学校党员培训,贯彻新形势下党内政治生活若干准则,严肃党内政治生活,抓好抓实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话。

10.深入开展创先争优活动。深入开展党员教师“五亮”主题活动,评选、表扬了龚金华、张春华两名“优秀共产党员”。通过党员名师课堂展示、走教送教、结对帮扶贫困户、关爱留守儿童等形式,充分发挥了党员先锋示范作用。

11.加强党员队伍建设。通过组织生活会、民主评议、谈心谈话、上党课、政策法规学习等方式加强党员队伍的教育监督管理。

四、政治生态扎实培育

12.党风廉政建设持续推进。与区教育科技和体育局签订《党风廉政建设责任书》,召开学校党风廉政建设专题会两次,组织党员和班子成员廉政教育一次。党政主要负责人“第一责任人”责任和班子成员“一岗双责”责任落到实处。

13.“六·一”开展了“廉洁文化进校园”活动,利用主题党日、教师例会、周会、暑期师德师风专题会等深入开展了党规党纪教育、廉洁从教教育、典型案例教育。

14.根据校情制定《柳林小学作风整顿专项整治工作方案》紧盯“四风”问题新动向,特别是形式主义、官僚主义新表现,以问题为导向,认真查摆问题,及时整治,取得实效。

15.全体干部职工签订《柳林小学廉洁从教责任状》、《柳林小学暑期严禁举办升学宴、谢师宴承诺书》、《柳林小学严禁敛财承诺书》等完善干部职工“八小时外”跟踪监督机制,通报批评杨应等六名教师不假离校、六认真工作不落实等行为,并在目标绩效考核中扣除相应考核得分,从严执纪问责。

16.加强师德师风建设。扎实推进“师德师风建设年”工作,广泛开展师德师风建设主题教育,利用暑期开展了师德师风专题学习活动,学政策法规、学师徒规范、学先进典型、写心得体会、查摆自身问题、制定整改措施。

五、群团工作扎实统领

17.加强工会组织建设,发挥工会的桥梁纽带作用,围绕中心工作,开展了“三八”国际妇女节庆祝活动,配合工会看望慰问困难职工两次十二人,持续开展教师帮扶贫困学生活动。

18.扎实做好少先队工作,增强少先队工作的生命力和凝聚力,利用周会课对学生进行前途理想教育、安全教育、习惯教育,举行了一年级学生入队活动,“六一童心向党”文艺汇演,三、五年级研学旅行活动。

六、下半年工作计划

1.配合工会搞好第35个教师节庆祝活动暨“教育强区,我这样做”演讲比赛。

2.持续做好“三会一课”、主题党日、谈心谈话等日常党务工作。

3.积极思考党员队伍建设,做好党员发展工作。

4.创新党建工作,力争党建工作标准化、规范化、特色化。

5. 发挥好乡村学校少年宫作用,力争建成乡村学校少年宫示范点。

6.扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。教育引导党员干部悟初心、守初心、践初心。

7.开展好新中国成立70周年庆祝活动。

8.继续加强师德师风、作风建设、舆情管控,正风肃纪。

9.开展好党风廉政建设和教师廉洁从教教育活动。

10.继续抓好文明创建工作,确保校园及周边美化、亮化、净化。

四风建设心得体会篇4

二、强化学习,确保“干部作风建设年”活动深入人心

抓好学习教育是干部作风建设的基础,为此,我街道通过实行“四制”、“四查”、“六统一”,虚功实做,确保学习抓落实,实现了三个“百分之百”:即所有在岗人员百分之百参加、百分之百受教育、百分之百有提高。

“四制”:一是集中学习坐班制。集中学习时,领导班子全程参加并带头学习,带头上课,带头撰写心得体会,带头做好事实事。二是缺时补学制。凡有事外出缺课的干部职工,出差回来及时将短缺的内容补上。三是检查督促制,领导小组对自学情况进行检查。四是学习情况公布制。对集中学习的考勤、笔记、心得体会等情况进行公布。

“四查”:一查笔记,学习篇目完成没完成,体会实不实。二查学时,看集中学习的时间,看学习容量。三查进度,看计划是否按照日程表予以落实。四查实效,是否掌握必学内容,工作状态是否振奋,整体形象是否有所改变。

“六统一”:一是统一学习日程。二是统一学习时间。三是统一学习教材。四是统一笔记本。五是统一学习考勤,制作了考勤登记簿和集中学习会议记录本,实行签到制度。六是统一学习档案,建立包括学习制度、考勤、心得体会、学习笔记、会议记录等内容的学习档案。

三、找准载体,确保“干部作风建设年”活动落到实处

四风建设心得体会篇5

(一)领导力度不够

乡镇领导班子对加强农村党风廉政建设的认识不统一,组织领导抓责任制落实不力,走形势的多,效果不好。

(二)专职不专现象突出

乡镇纪委书记由同级党委副书记兼任,表面看政治地位提高了,但实际参与党委政府的很多分工,主要时间和精力投入到经济工作以及其他事务工作中,真正从事纪检监察工作的时间较少。

(三)有名无实问题明显

按照机构编制乡镇纪委名义上是一套班子,有五人组成,有纪委书记,有纪检干事,有纪委委员,但事实上所有的纪检监察干部和纪委委员是兼职,大多由党政办公室、共青团、综治等单位负责人兼任纪委委员,在工作上有其名无其实,不能按要求担负起纪委委员的职责,少数委员还能参与部分工作,而多数却从来不参与纪检工作,只是挂名。

(四)顾虑较多,存在四怕现象

一怕得罪下属,乡镇纪委书记认为自己分管的很多工作还要协调部门和村加以落实,如果得罪人太多,给自己添麻烦,甚至在一些地方还担心下属不支持配合自己的工作;二怕得罪领导,乡镇纪委是隶属于同级党委领导,一些纪委书记认为党风廉政建设抓不抓,关键要看主要领导的意见去做,即使有些违纪现象有损本乡镇形象,但认为查处了会带来负面影响;有些违纪人员是一方领导,查处了会影响一方稳定;有些违纪行为是涉及本乡镇地方小利益的,查处了会使地方财政受损失;有些班子成员即使违规违纪,但碍于情面或感到监督难而不管不问,搞一团和气。这些因素使得乡镇纪委书记左顾右盼,顾虑重重;三怕影响仕途。很多乡镇纪委书记认为,只有经济工作和农业工作抓好了才会被提拨,才会有前途,而纪检工作干得再好,也不可能因此而被提拨重用,相反可能因为案件的查处得罪了人,树敌太多容易失去人心,怕在组织考核时对自己不利,因此监督工作力度不够,特别是对基层党员干部的监督管理相对失之于软;四怕担待责任。本应是乡镇纪委职责范围内的事,但怕干多了、力度大了会被别人误解为充满野心,因而在工作中时松时紧,缺乏持之以恒的工作态势;

(五)抓深入和创新不够

在构建和谐社会和建设社会主义新农村的大环境下,乡镇纪委对农村基层党风廉政建设工作的特点和规律研究不够,抓手很少,创新不多,应对措施不力,对强化基层作风建设、民主建设、制度执行、案件查处等方面工作主动思考的少、严格执行的少、深入抓落实的少、创新抓突破的少。这些问题,客观上形成了顶得住的站不住,站得住的顶不住;看得见的管不着,管得着的看不见;干得好的上不去,上得去的干不好的怪圈,严重制约了乡镇纪委职能职责的正常发挥。为此,乡镇纪委作为党在农村加强基层党风廉政建设的具体组织者和实施者,如何正确认识自身肩负着的重要责任,充分发挥好纪委的组织协调作用,切实加强农村基层党风廉政建设,也就显得尤为重要和十分迫切。

二、对策及建议

(一)准确定位,发挥好党委政府的参谋助手作用

这些年来,反腐倡廉工作始终坚持党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与的领导体制和工作机制,农村基层党风廉政建设更应坚持和运用好这一体制和机制。因此纪委作为党委开展农村基层党风廉政建设的专门机关,定位好组织协调的位置是确保农村党风廉政建设得以顺利开展的前提。这就要求一要强化乡镇党委的领导,乡镇纪委要服从乡镇党委的领导,坚决执行党委的各项决定,紧紧围绕党在农村的各项方针政策,围绕建设社会主义新农村构建和谐社会的要求,加强监督检查,确保党的各项决议决定得到贯彻落实;要从全局的高度去谋划和开展工作,努力协助党委加强农村基层党风廉政建设和反腐败工作;立足于农村基层党风廉政建设的整体部署,积极当好参谋和助手,正确分析形势,对全局性、倾向性问题及时向党委提出建议,为党委决策提供依据。二要正确处理好与政府的关系,党风廉政建设和反腐败工作是政府工作的职责所在,是政权建设的重要内容,许多反腐败制度的制定、监督措施的落实等具体工作必须依靠政府各部门抓落实。乡镇纪委更应该主动接受政府的管理,配合政府工作的全面开展,从而取得政府对纪检监察工作的支持,一方面能及时健全管理制度,做到管理规范、有序,确保政府权力得到正确运行;另一方面能得到政府在资金上的保障。三要认真承担起农村基层党风廉政建设的具体工作任务,不推诿。要按照惩防体系《工作规划》的要求,切实履行教育、监督、保护、惩处四项职能。纪委要把农村基层党风廉政建设作为首要工作任务,全面担负起直接抓落实的责任。要积极履行职责,敢抓敢管,保证党委政府各项工作决策、部署以及农村基层党风廉政建设各项任务的顺利实施。同时要善于调查研究农村基层党风廉政建设工作中出现的新情况和新问题,及时找出工作中存在的不足,并提出解决办法加以实施,确保农村基层党风廉政建设各项工作任务得到全面落实。

(二)找准目标,服从服务于发展第一要务

反腐倡廉必须紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务,自觉服从和服务于第一要务,这是党的十七大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的根本要求,党的十七届四中全会对此提出了进一步的要求。乡镇纪委在加强农村基层党风廉政建设,强化组织协调中,更应紧紧围绕建设社会主义新农村这一目标,将农村基层党风廉政建设寓于农村各项改革和经济建设重要政策和措施之中加以落实。乡镇纪委要围绕进一步优化农村经济发展环境加强组织协调,坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派,坚决纠正损害群众利益的不正之风;要围绕进一步优化农村基层政务环境加强组织协调,从而进一步推进基层民主政治建设,全面落实党务、政务、村务及组务公开,促进基层党员干部真心为农民群众服务;要围绕进一步优化人文环境加强组织协调,大力推进廉政文化进农村,要协同相关部门坚决打击各种腐朽、落后思想,倡导新风正气。要通过新农村建设四在农家和县委六个一活动的全面开展,努力为农村经济社会协调持续发展创造风清气正的良好环境。

(三)创新措施,确保组织协调到位

一是建立健全纪委同其它相关职能部门的联系会议制度。乡镇纪委联系会议应由纪委牵头,组织、宣传、财政、综治、扶贫、民政、农业、水利、林业、畜牧、教育、卫生、工商、税务、国土等单位共同组成。要明确各成员单位所应肩负的职责,定期不定期地召开会议,及时研究解决农村基层党风廉政建设工作中存在的重大问题。要将农村基层党风廉政建设任务纳入各成员单位的整体工作之中,纳入责任目标考核和责任追究。要针对农民群众反映强烈的热点、难点问题,研究提出具体措施,制定解决的可行办法,明确各单位的任务,切实加以解决。

二是充分调动各部门履行农村基层党风廉政建设职责的积极性。农村基层党风廉政建设和反腐败工作面广量大,许多工作都涉及相关职能部门和村,而各部门和村的地位与职能决定了他们发挥作用的局限性。纪委必须承担起组织协调的职责,充分发挥职能优势,调动各部门和村的积极性,形成反腐败整体合力。纪委要进一步加强与其他部门特别是掌管审批权、管理资金的部门的联系,一方面要了解权力运行和资金监管使用的情况,另一方面帮助各部门和村查找工作中存在的漏洞和薄弱环节,注重源头治腐的积极作用,从而督促各部门及村制定有效措施,规范权力的正常运行,保证群众的利益不受损害。要立足于宏观的联系和协调,不能干预部门的业务,更不能代行职能部门的职责。要正确处理纪委组织协调与各有关部门正确履行职责的关系,既要通过组织协调充分发挥各部门的作用,体现各司其职、各负其责的原则,又要根据各部门的工作特点和农村基层党风廉政建设工作任务,落实相关责任,做到既不失职,也不越权,应由部门负责的工作,就放手让部门干,纪委只协助党委政府抓好监督检查工作。惟此,才能既发挥纪委的组织协调作用,又能发挥各职能部门的积极性和主动性,促使部门切实负起责任,形成反腐倡廉的整体合力。

三是将组织协调充分溶入到四项职能的履行中。一要在宣传教育工作中加强组织协调。农村基层党风廉政建设宣传教育要充分利用宣传栏、村务公开栏、广播、标语、廉政电影、廉政戏曲等形式,认真开展廉政文化进农村、进社区、进农家等活动,不断拓宽农村基层党风廉政教育的形式、内容和阵地,要积极协调组织、宣传、司法、教育、共青团等部门齐抓共管,变党风廉政宣传教育你唱你的调,我吹我的号为集体战斗,形成大宣教的格局,使农村基层党风廉政教育家喻户晓,覆盖到每一个角落。要防止一阵风、面上光等不良倾向,注重长期抓,抓长期。二要在对农村基层党员、干部的教育管理和监督工作中加强组织协调。建立健全以党内监督为核心的监督制约机制,通过建章立制实现关口前移,注重事前监督和过程监督;扩大监督范围,加强对干部工作、生活以及社交的全面监督;畅通监督渠道,把党内监督、群众监督、人大代表和政协委员监督、法律监督以及舆论监督有机结合起来。三要加强对服务群众、联系群众制度和维护群众权益机制建设及执行情况的监督检查,加强和改进工作,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,认真解决群众反映强烈的教育医疗、安全生产、征地拆迁、涉农资金、项目建设、涉法涉诉等方面的突出问题,切实维护群众权益。做到领导干部的权力行使到哪里,党组织的监督就定位到哪里;资金发放到哪里,纪检监察机关的督促检查就跟随到哪里。四要在案件查办中加强协调多汇报。应注重上下协调,及时、经常地向党委、政府和县纪检监察机关请示汇报,争取上级组织的支持。尽量避免单打独斗。五要在保护党员干部积极性上加强组织协调。对在农村基层党风廉政建设和反腐败工作中坚持原则、开拓创新、成绩突出的党员干部,应该提请党委政府加以保护。要保护好廉政干部的积极性,树立好廉政典型;要强化教育和保护,防止举报和办案人员受到打击报复;要积极向党委政府和组织人事部门推荐,使廉政典型、优秀纪检监察干部得到提拔重用。

四风建设心得体会篇6

一年来,局党组坚持把党风廉政建设和反腐倡廉工作纳入全局工作总体规划并摆到重要位置,紧紧围绕全面从严治党这条主线,认真贯彻落实中央、省委、市委和县委关于加强党风廉政建设的一系列部署和要求,明确了党组抓党风廉政建设的主体责任和严实实行“一岗双责”,把党风廉政建设和业务工作同部署、同检查、同考核,全力推动党风廉政建设和反腐败工作不断取得实效。一是强化组织领导,定期研究部署。局党组成立了以局党组书记为组长,其他班子成员为副组长,各科室及下属单位主要负责人为成员的党风廉政建设责任制工作领导小组。2019年1月,召开局党组会议,研究安排部署党风廉政建设,进一步深化主体责任意识,明确党风廉政建设中局领导班子、领导干部的职责分工。年中召开党组会,听取党风廉政建设半年工作情况汇报,解决工作中存在的突出问题。年末通过年度考核会议、民主生活会等进行总结部署。二是强化责任分解,层层传导压力。建立“一把手”负总责的党风廉政建设责任体系,“一把手”做到重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事项亲自督办;局党组成员认真履行“一岗双责”,形成压力层层传导、责任层层落实,分工负责、齐抓共享的合力。一年来,局党组主要领导与分管领导、分管领导与局属单位主要负责人签订党风廉政建设责任书共签订党风廉政建设责任书10份,做到了责任到岗、责任到人。三是强化考核奖惩,推动工作落实。将党风廉政建设责任制与文旅业务工作紧密挂钩,将落实党风廉政建设主体责任的情况纳入年底实绩考核并强化结果运用。日常工作中,加强督促检查,时刻敲响警钟,预防腐败现象发生,确保党风廉政建设任务落到实处,有力推进各项工作的正常开展。

(二)强化理论武装,不断筑牢拒腐防变思想道德防线

结合“两学一做”学习教育常态化制度化和“不忘初心、牢记使命”主题教育,我局制定了2019年干部职工学习计划、《**领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》(澜文旅党组〔2019〕11号),按照教育内容和要求,认真组织实施,提高每个党员干部拒腐倡廉的意识。一是深入学习党内各项规章制度。以学习中央省、市、县纪委有关会议精神为契机,把《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规纳入局党组中心组学习,党支部“三会一课”和党员教育培训的重要内容,促使党员干部熟练掌握制度规定,把党规党纪刻印在心上,不断增强执行纪律规矩的思想自觉和行动自觉。二是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的、四中全会精神。我局把学习新时代中国特色社会主义思想和党的、四中全会,以及省委十届八次全会精神作为加强党员干部政治教育工作的重点任务,坚持把《谈治国理政》(第二卷)作为党员干部学习教育基本教材,采取党组会、中心组学习(扩大)会、支部“三会一课”等形式,坚持自学与集中学习相结合,不断推进学习贯彻新思想新理论往深里走、心里走、实里走,进一步强化党员干部理论武装,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,全年共集中开展学习***次。三是扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。按照县委的统一部署,在前期先学先改、问题整改的基础上,提高站位抓谋划,精心组织抓推动,强化保障抓落实,确保了主题教育超前谋划、动员部署、示范引领、责任落实“四个到位”。坚持“大学习、大调研、大检查、大整改”为契机,以集中学习、专题研讨、调查研究、边学边查边改为重点,扎实推进主题教育深入有序开展。特别是通过组织全体党员干部集中收听收看庆祝中华人民共和国成立70周年大会、党组书记为全体党员干部讲授以“不忘初心、牢记使命,争做新时代合格共产党员”为主题的党课等形式强化学习教育,教育引导干部群众深刻对照反思,坚守初心使命,进一步统一了思想认识、提振了干事创业精气神。四是开展经常性警示教育活动。采取集中观看“巡视利剑”警示教育片、邀请单位法律顾问讲授“国家工作人员常见职务类型犯罪浅析”为主题的法律知识讲座等形式,告诫文旅人员廉洁从政,时刻绷紧廉政之弦,做到不忘初心,警钟长鸣。同时,开展廉政党课活动,通过开展“党支部主题党日”、到扶贫点芒云村开展“互联共建”等活动,“一把手”带头为党员干部讲授廉政党课,增强党员干部廉政意识。一年来,开展“党支部主题党日”11期,讲授党课4次。

(三)理顺体制机制,进一步加强惩治和预防腐败体系建设 

针对机构改革后职能职责调整以及人员结构优化实际,进一步健全完善相关制度,不断保密制度笼子,坚持用制度管人管物管事,今年共修订完善各项规章制度24余项,切实构建了横向到边、纵向到底、衔接有序的惩防体系。一是进一步建立完善学习制度。进一步修订完善中心组、党支部、职工学习制度等制度,并及时制定学习计划,积极组织机关全体干部职工认真学习党的和系列重要讲话精神,学习中央、省、市、县党风廉政建设和反腐败工作的文件及刊物,不断增强机关干部的宗旨意识、服务意识,使其思想上筑起坚固防线,以增强自我防范意识和拒腐防变的能力。二是坚持集体领导和民主集中制。坚持“三重一大”事项由局党组会议集体研究,并邀请县纪委驻县委宣传部纪检监察组领导出席指导,按少数服从多数、个人服从组织的原则集体决策,不仅确保了工作的正常开展,而且增进了班子团结和成员间的友谊,使班子的凝聚力和战斗力明显提高,合力得到增强,有效预防了腐败发生。三是自觉遵守《廉政准则》和廉洁自律各项规定。局党组书记首先带头参加党的组织生活,认真学习党纪政纪条规和《廉政准则》,自觉构筑思想道德防线;在规范自己言行的同时,管好了身边工作人员和自己家属。

(四)强化作风建设,切实营造风清气正的干事创业环境

树立“作风建设永远在路上”的理念,认真贯彻落实中央八项规定精神和省、市、县实施办法,紧紧围绕办文办会办事等方面存在问题,以集中整治形式主义、官僚主义为抓手,出重拳、用狠劲,坚决杜绝不正之风反弹回潮。一是扎实推进文旅行风建设。利用党组会、局务会学习时间,及时传达学习上级党委、纪委关于加强党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,切实增强了党员干部的法治意识。今年以来,我单位干部职工没有一个违反八项规定精神的活动,婚丧嫁娶等事宜严格按照规定程序办理。二是切实转变作风,努力提升机关工作效能。结合转变作风改善发展环境建设年活动,严格落实中央“八项规定”精神,我们坚持实行周安排、月总结、季度分析工作制度,科学谋划,统筹安排,亮牌上岗,狠抓工作落实,形成了整体高效的工作格局,切实解决了干部职工工作中不作为、慢作为行为,机关效能和干部作风明显好转,保证了各项工作高效有序推进。三是严肃党内政治生活,坚持抓早抓小。我局坚持挺纪在前,执纪必严,对反映的苗头性、倾向性问题,及时谈话提醒、诫勉,防止小错酿成大错。局班子成员认真对照检查,开展交心谈心活动,并于9月召开了省委第八巡视组专项巡视澜沧反馈意见整改专题民主生活会,针对党的建设、党的领导、从严治党等方面问题进行剖析反思和整改对照,明确了下步工作重点;按规定动作完成2019年领导班子民主生活会,达到预期效果。

二、存在困难和问题

回顾2019年一年来的工作,我们也深刻认识到,文旅局党风廉政建设和反腐败工作取得了一定的成绩,但与县委的要求相比,还存在不少差距。一是“四个意识”树得不牢,少数干部职工对落实党风廉政建设责任制重要性、紧迫性的认识还有待提高。二是对“四风”整治的长期性反复性认识不足,打好作风建设攻坚战持久战的准备还不十分充分。三是责任落实有差距,常常抓、常常紧的工作格局还没有完全形成。四是日常监督有差距,对党员干部的督导、检查、提醒还有待加强等。针对这些问题,我局将积极采取措施,一一进行整改落实,以工作的成效体现整改的实效。

三、下步工作计划

2020年是全面建成小康社会的收官之年。我局将坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的、四中、省委十届八次全会精神,紧紧围绕中纪委、省纪委、市纪委、县纪委的部署要求,不断提高政治站位,增强政治自觉,坚定不移全面从严治党,持之以恒正风肃纪,以永远在路上的坚韧,锲而不舍抓好党风廉政建设和反腐败工作,为文旅业务水平和部门形象提升营造风清气正的良好环境。

(一)坚定不移加强政治建设。把党的政治建设摆在首位,率先垂范,从严监督各支部和党员干部不折不扣落实党章、新形势下党内政治生活若干准则、党的路线方针政策和党中央的决策部署,确保政令畅通。持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,始终把学习研究宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,作为长期坚持的必修课,不断推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走,教育引导全体干部职工增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

四风建设心得体会篇7

(一)领导力度不够

乡镇领导班子对加强农村党风廉政建设的认识不统一,组织领导抓责任制落实不力,走形势的多,效果不好。

(二)专职不专现象突出

乡镇纪委书记由同级党委副书记兼任,表面看政治地位提高了,但实际参与党委政府的很多分工,主要时间和精力投入到经济工作以及其他事务工作中,真正从事纪检监察工作的时间较少。

(三)有名无实问题明显

按照机构编制乡镇纪委名义上是一套班子,有五人组成,有纪委书记,有纪检干事,有纪委委员,但事实上所有的纪检监察干部和纪委委员是兼职,大多由党政办公室、共青团、综治等单位负责人兼任纪委委员,在工作上有其名无其实,不能按要求担负起纪委委员的职责,少数委员还能参与部分工作,而多数却从来不参与纪检工作,只是挂名。

(四)顾虑较多,存在“四怕”现象

一怕得罪下属,乡镇纪委书记认为自己分管的很多工作还要协调部门和村加以落实,如果得罪人太多,给自己添麻烦,甚至在一些地方还担心下属不支持配合自己的工作;二怕得罪领导,乡镇纪委是隶属于同级党委领导,一些纪委书记认为党风廉政建设抓不抓,关键要看主要领导的意见去做,即使有些违纪现象有损本乡镇形象,但认为查处了会带来负面影响;有些违纪人员是一方领导,查处了会影响一方稳定;有些违纪行为是涉及本乡镇地方小利益的,查处了会使地方财政受损失;有些班子成员即使违规违纪,但碍于情面或感到监督难而不管不问,搞一团和气。这些因素使得乡镇纪委书记左顾右盼,顾虑重重;三怕影响仕途。很多乡镇纪委书记认为,只有经济工作和农业工作抓好了才会被提拨,才会有前途,而纪检工作干得再好,也不可能因此而被提拨重用,相反可能因为案件的查处得罪了人,树敌太多容易失去人心,怕在组织考核时对自己不利,因此监督工作力度不够,特别是对基层党员干部的监督管理相对失之于软;四怕担待责任。本应是乡镇纪委职责范围内的事,但怕干多了、力度大了会被别人误解为充满野心,因而在工作中时松时紧,缺乏持之以恒的工作态势;

(五)抓深入和创新不够

在构建和谐社会和建设社会主义新农村的大环境下,乡镇纪委对农村基层党风廉政建设工作的特点和规律研究不够,抓手很少,创新不多,应对措施不力,对强化基层作风建设、民主建设、制度执行、案件查处等方面工作主动思考的少、严格执行的少、深入抓落实的少、创新抓突破的少。这些问题,客观上形成了“顶得住的站不住,站得住的顶不住;看得见的管不着,管得着的看不见;干得好的上不去,上得去的干不好”的怪圈,严重制约了乡镇纪委职能职责的正常发挥。为此,乡镇纪委作为党在农村加强基层党风廉政建设的具体组织者和实施者,如何正确认识自身肩负着的重要责任,充分发挥好纪委的组织协调作用,切实加强农村基层党风廉政建设,也就显得尤为重要和十分迫切。

二、对策及建议

(一)准确定位,发挥好党委政府的参谋助手作用

这些年来,反腐倡廉工作始终坚持“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众支持和参与”的领导体制和工作机制,农村基层党风廉政建设更应坚持和运用好这一体制和机制。因此纪委作为党委开展农村基层党风廉政建设的专门机关,定位好“组织协调”的位置是确保农村党风廉政建设得以顺利开展的前提。这就要求一要强化乡镇党委的领导,乡镇纪委要服从乡镇党委的领导,坚决执行党委的各项决定,紧紧围绕党在农村的各项方针政策,围绕建设社会主义新农村构建和谐社会的要求,加强监督检查,确保党的各项决议决定得到贯彻落实;要从全局的高度去谋划和开展工作,努力协助党委加强农村基层党风廉政建设和反腐败工作;立足于农村基层党风廉政建设的整体部署,积极当好参谋和助手,正确分析形势,对全局性、倾向性问题及时向党委提出建议,为党委决策提供依据。二要正确处理好与政府的关系,党风廉政建设和反腐败工作是政府工作的职责所在,是政权建设的重要内容,许多反腐败制度的制定、监督措施的落实等具体工作必须依靠政府各部门抓落实。乡镇纪委更应该主动接受政府的管理,配合政府工作的全面开展,从而取得政府对纪检监察工作的支持,一方面能及时健全管理制度,做到管理规范、有序,确保政府权力得到正确运行;另一方面能得到政府在资金上的保障。三要认真承担起农村基层党风廉政建设的具体工作任务,不推诿。要按照惩防体系《工作规划》的要求,切实履行教育、监督、保护、惩处四项职能。纪委要把农村基层党风廉政建设作为首要工作任务,全面担负起直接抓落实的责任。要积极履行职责,敢抓敢管,保证党委政府各项工作决策、部署以及农村基层党风廉政建设各项任务的顺利实施。同时要善于调查研究农村基层党风廉政建设工作中出现的新情况和新问题,及时找出工作中存在的不足,并提出解决办法加以实施,确保农村基层党风廉政建设各项工作任务得到全面落实。

(二)找准目标,服从服务于发展第一要务

反腐倡廉必须紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务,自觉服从和服务于第一要务,这是党的十七大对党风廉政建设和反腐败斗争提出的根本要求,党的十七届四中全会对此提出了进一步的要求。乡镇纪委在加强农村基层党风廉政建设,强化组织协调中,更应紧紧围绕建设社会主义新农村这一目标,将农村基层党风廉政建设寓于农村各项改革和经济建设重要政策和措施之中加以落实。乡镇纪委要围绕进一步优化农村经济发展环境加强组织协调,坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派,坚决纠正损害群众利益的不正之风;要围绕进一步优化农村基层政务环境加强组织协调,从而进一步推进基层民主政治建设,全面落实党务、政务、村务及组务公开,促进基层党员干部真心为农民群众服务;要围绕进一步优化人文环境加强组织协调,大力推进廉政文化进农村,要协同相关部门坚决打击各种腐朽、落后思想,倡导新风正气。要通过新农村建设“四在农家”和县委“六个一”活动的全面开展,努力为农村经济社会协调持续发展创造风清气正的良好环境。

(三)创新措施,确保组织协调到位

一是建立健全纪委同其它相关职能部门的联系会议制度。乡镇纪委联系会议应由纪委牵头,组织、宣传、财政、综治、扶贫、民政、农业、水利、林业、畜牧、教育、卫生、工商、税务、国土等单位共同组成。要明确各成员单位所应肩负的职责,定期不定期地召开会议,及时研究解决农村基层党风廉政建设工作中存在的重大问题。要将农村基层党风廉政建设任务纳入各成员单位的整体工作之中,纳入责任目标考核和责任追究。要针对农民群众反映强烈的热点、难点问题,研究提出具体措施,制定解决的可行办法,明确各单位的任务,切实加以解决。

二是充分调动各部门履行农村基层党风廉政建设职责的积极性。农村基层党风廉政建设和反腐败工作面广量大,许多工作都涉及相关职能部门和村,而各部门和村的地位与职能决定了他们发挥作用的局限性。纪委必须承担起组织协调的职责,充分发挥职能优势,调动各部门和村的积极性,形成反腐败整体合力。纪委要进一步加强与其他部门特别是掌管审批权、管理资金的部门的联系,一方面要了解权力运行和资金监管使用的情况,另一方面帮助各部门和村查找工作中存在的漏洞和薄弱环节,注重源头治腐的积极作用,从而督促各部门及村制定有效措施,规范权力的正常运行,保证群众的利益不受损害。要立足于宏观的联系和协调,不能干预部门的业务,更不能代行职能部门的职责。要正确处理纪委组织协调与各有关部门正确履行职责的关系,既要通过组织协调充分发挥各部门的作用,体现各司其职、各负其责的原则,又要根据各部门的工作特点和农村基层党风廉政建设工作任务,落实相关责任,做到既不失职,也不越权,应由部门负责的工作,就放手让部门干,纪委只协助党委政府抓好监督检查工作。惟此,才能既发挥纪委的组织协调作用,又能发挥各职能部门的积极性和主动性,促使部门切实负起责任,形成反腐倡廉的整体合力。

三是将组织协调充分溶入到“四项职能”的履行中。一要在宣传教育工作中加强组织协调。农村基层党风廉政建设宣传教育要充分利用宣传栏、村务公开栏、广播、标语、廉政电影、廉政戏曲等形式,认真开展廉政文化进农村、进社区、进农家等活动,不断拓宽农村基层党风廉政教育的形式、内容和阵地,要积极协调组织、宣传、司法、教育、共青团等部门齐抓共管,变党风廉政宣传教育“你唱你的调,我吹我的号”为“集体战斗”,形成大宣教的格局,使农村基层党风廉政教育家喻户晓,覆盖到每一个角落。要防止“一阵风”、“面上光”等不良倾向,注重长期抓,抓长期。二要在对农村基层党员、干部的教育管理和监督工作中加强组织协调。建立健全以党内监督为核心的监督制约机制,通过建章立制实现关口前移,注重事前监督和过程监督;扩大监督范围,加强对干部工作、生活以及社交的全面监督;畅通监督渠道,把党内监督、群众监督、人大代表和政协委员监督、法律监督以及舆论监督有机结合起来。三要加强对服务群众、联系群众制度和维护群众权益机制建设及执行情况的监督检查,加强和改进工作,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,认真解决群众反映强烈的教育医疗、安全生产、征地拆迁、涉农资金、项目建设、涉法涉诉等方面的突出问题,切实维护群众权益。做到领导干部的权力行使到哪里,党组织的监督就定位到哪里;资金发放到哪里,纪检监察机关的督促检查就跟随到哪里。四要在案件查办中加强协调多汇报。应注重上下协调,及时、经常地向党委、政府和县纪检监察机关请示汇报,争取上级组织的支持。尽量避免单打独斗。五要在保护党员干部积极性上加强组织协调。对在农村基层党风廉政建设和反腐败工作中坚持原则、开拓创新、成绩突出的党员干部,应该提请党委政府加以保护。要保护好廉政干部的积极性,树立好廉政典型;要强化教育和保护,防止举报和办案人员受到打击报复;要积极向党委政府和组织人事部门推荐,使廉政典型、优秀纪检监察干部得到提拔重用。:

四风建设心得体会篇8

一、主要开展工作和取得的成绩

(一)领导重视,计划制度完善,党风廉政建设责任制得到全面落实

2020年,我院把党风廉政建设责任制的落实与卫生院具体工作紧密结合起来,建立起领导挂帅,领导具体抓,各科室各负其责的党风廉政建设领导体制和工作机制。按照“谁主管谁负责”的原则全面开展工作,做到有计划,有安排,有检查落实。坚持标本兼治、综合治理的方针,紧密结合卫生院工作实际,着眼卫生特点,抓住责任主体,实施有效监督,从“人、财、物”等方面构建防范机制,使全院党风廉政建设与卫生事业相互促进,和谐发展,各项工作取得显著成效。

1、加强领导,明确责任。我院把党风廉政建设和反腐败工作纳入全年卫生院改革发展和党的建设全局,统筹安排,全面推进,形成了反腐败领导体制和工作机制。在落实责任上做到四个明确:一是明确了领导班子对本单位的党风廉政建设负全面领导责任,院领导一把手是党风廉政建设第一责任人;二是明确了职工根据分工对分管科室的党风廉政建设负直接领导责任;三是明确了各科室在院领导的统一领导下,各负其责,分工协作,协助党支部抓具体工作;四是明确了科室党风廉政建设责任制落实情况将进行年终考核。一年来,我院共召开与党风廉政建设有关的会议2次,做到思想重视、工作落实、措施到位、成效明显,在廉洁从政中发挥了表率和带头作用。

2、结合实际,分析研究本单位的党风廉政建设状况,制定具体的工作计划和措施,进一步明确责任。根据2020年我院党风廉政建设工作要点,制定了《2020年卫生院党风廉政建设工作计划》,年内,在反复酝酿和广泛征求意见、认真组织全院干部职工讨论的基础上,制定和完善了各项制度,使各项规章制度更加贴近实际,更具人性化,更有可操作性,使干部职工心中有准绳,行为有规范。

3、积极开展与科室负责人、干部职工廉政谈话、交心谈心活动。截止2020年12月1日,院领导与各科室负责人、科室职工进行廉政谈话、交心谈心累计3次,通过开展科室负责人及党员廉政谈话、科室职工交心谈心,一方面增强科室负责人及党员的廉政意识、大局意识,促进了我院党风廉政建设;另一方面拉近领导与职工的距离,增进了相互了解,形成了相互理解、相互支持,齐心协力,共创卫生工作新局面的良好氛围。

4、切实抓好党风廉政建设责任制的落实。根据卫健局《党风廉政建设目标管理责任书》的要求,院党风廉政建设领导小组制定了《卫生院党风廉政建设责任制考核办法》,结合责任制内容,对各科室全年党风廉政建设情况进行认真考核。考核采取自查、科室总结、组织全体职工测评的方式进行。2020年党风廉政建设责任制落实得较好。

(二)认真抓好宣传教育,不断提高职工廉洁自律意识

我院始终把施教于先摆在突出位置,深入开展反腐倡廉宣传教育,引导党员职工特别是领导树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神,在增强教育的针对性和实效性上下功夫,夯实思想根基,促进领导干部廉洁从政。

1、深入贯彻中央、省委、市委和各级纪委会议精神,加强反腐倡廉理论教育。重点组织学习了党的十八大精神、国务院廉政会议精神,省委、市委以及县纪委的反腐倡廉文件,在日常学习活动中,我院始终把邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观、党的路线、方针、政策、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导干部从政若干准则》,《国家工作人员十条禁令》和“五不准”等放在首位,在一院内掀起了讲学习、爱学习、勤学习的热潮,形成了良好的学习风气,在学习中注重理解科学内涵和精神实质。通过狠抓廉政教育和理论学习活动,使广大党员的理想信念、职业道德、权力观、人生观、价值观和工作作风有了很大提高,大家充分认识到党的作风直接关系到党的形象,关系到人心背向,关系党的生死存亡,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、凝聚力和战斗力、先进性的重要内容,对于推进反腐败斗争的深入开展,促进依法行政,从严治党,从严治政,维护广大人民群众的根本利益,密切党和政府与人民群众的关系,建设廉洁、高效、务实、勤政的卫生干部队伍具有十分重要的意义。

2、抓教育防范做到“四个结合”。一是把规范党员职工的行为同规范普通党员干部的行为结合起来,在党风廉政建设的实践中抓重点、带全局;二是把加强对人财物的监督同加强卫生工作的监管结合起来,防止党风廉政建设脱离实际;三是把履行党员的职责同搞好全体党员职工的廉洁自律结合起来,注重发挥两个积极性;四是把教育防范同激励警示结合起来,在教育中防范,在防范中教育。

3、强化科室思想作风建设,树立卫生院“新形象”。根据科室工作的特点和思想政治建设的经验,在加强科室思想文化建设工作方面,始终强调增强责任意识,强化“八荣八耻”社会主义荣辱观,打造“以人为本、构建和谐卫生”、“与时俱进、服务患者”的理念。院内各科室之间的和谐;同事之间的和谐。坚决反对不讲纪律,不讲原则,不讲团结的自由主义、个人主义和小团体主义;形成气顺心齐抓工作的良好局面,进一步增强了卫生院职工的号召力、凝聚力和战斗力。同时以“加强职工思想文化建设,陶冶医务人员的高尚情操、增强医务人员的责任意识、塑造医务人员的优秀品质、规范医务人员的行为准则、明确医务人员的最高追求”为目标,树立起医院“救死扶伤”的新形象。

(三)坚持民主集中制,强化集体领导主体意识

我院领导班子始终站在讲政治的高度来认识民主集中制是党的重要组织制度、领导制度和党内生活的重大原则。在工作中做到在集中指导下民主,民主基础上集中。院领导班子成员之间密切协调、充分沟通,做到决策之前先沟通,日常工作随时沟通。为提高决策质量,严格按照议事规则办事,做到“三个不议”,即:不事先确定的议题不议,没有充分酝酿和沟通的不议,没有充分听取分管领导意见的不议。从而避免了决策的随意性,促进了班子成员在重大问题上很快形成共识,为决策落到实处提供了基础保证。严格按照《党章》“四个服从”的要求,分工负责,各司其职,积极主动,不等不靠,独立负责地开展工作,班子成员的主体意识不断强化,保证了班子的思想步调一致,调动了队伍的积极性、能动性和创造性。

坚持推行院务公开,增强服务透明度。在办公楼建立和完善公示栏、公示牌、宣传栏,对收费项目及标准实行常年公示,财务开支按季向职工通报;统计数据按月、季、年公开财务。

(四)整顿卫生院作风纪律,严格贯彻执行“五不准”

我院班子高度重视,及时研究职工队伍在作风方面存在的问题,采取积极措施认真整治。一是认真组织传达学习文件精神,在干部职工中开展“加强作风建设,促进科学发展”。二是强化责任,明确职责,明确了以院领导负主责,各科室负责人具体负责,办公室负责督察的问责机制;三是开展检查,办公室组织开展了一次纪律检查和上班迟到、早退、闲聊、玩游戏等不务正业,违反工作纪律的专项检查。从检查结果看,未发现违规违纪行为;四是检查办公电脑,删除游戏软件,我院对全院干部职工的计算机进行检查,全部删除与办公无关的各类软件,并利用局域网的防火墙功能,对不良信息进行技术隔离,从根本上消除上班玩电脑游戏的现象。

通过教育整顿和对有关文件的学习,干部职工增强了遵纪守法的自觉性,执行力和服从意识得到了进一步提高;通过严格的管理,到位的监督,各项制度和措施得到了全面贯彻执行,干部职工的工作纪律有了明显提高,全年无“吃、拿、卡、要”和其他违规违纪现象的发生。

(五)开好领导干部民主生活会

为切实加强我院领导班子和党员领导干部思想政治建设、作风建设和党风廉政建设,认真学习贯彻党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,我院召开了上半年民主生活会。向有关单位发出民主生活会征求意见表,针求反馈意见,院领导与职工及时进行了坦诚的交心谈心;班子成员积极开展会前学习,认真准备发言提纲,班子成员将党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律列入民主生活会的主要内容,开展积极的批评与自我批评。通过民主生活会,使班子成员看到存在的不足和问题,明确了努力的方向,既坚定了信念,又鼓足了干劲,达到了民主生活会的预期效果。

二、取得的基本经验

在加强党风廉政建设工作,取得成效的同时,我们积累了一些基本的经验:一是领导重视,加强党风廉政建设工作是前提;二是落实责任制度,强化党性党风党纪教育是根本;三是创新活动载体,与文明创建、平安创建、推进工作紧密结合,廉洁勤政提升工作效能是目的;四是建立健全一套制度和长效机制是根本保证。

三、存在的主要问题及原因

一年来,我院在贯彻党风廉政建设责任制和反腐败工作方面虽然取得了一些成绩,但也还存在一些问题和不足,主要表现在:一是院务公开工作虽然建立了一些相关的制度,但与上级要求还有一定的差距,原因是对如何推行院务公开工作的思考研究不够;二是党风廉政建设和反腐倡廉教育的宣传形式创新不够,宣传效果还须要提升,原因是人少事多忙于业务工作没有时间加大宣传的力度,宣传的效果不明显;三是制度建设还有待加强,主要表现在对制度的执行力度上,由于考核奖惩制度不完善,督查力度不够,制度的落实不是很到位。

2020年工作思路

2020年,继续认真履行党章赋予的职责,认真落实中共中央关于惩治和预防腐败的各项内容,深入学习实践科学发展观,解放思想,继续抓好卫健局廉政工作会议部署的各项工作任务,以求真务实的精神和作风,通过扎实有效的工作,进一步建立健全从源头上防治腐败的工作机制,使我院工作运转高效,廉洁务实,为推进全乡经济社会健康发展提供有力的纪律保证。

四风建设心得体会篇9

(一)坚持学习创新。以党风廉政“三化”建设和创先争优活动为重点,不断深化学习。坚持中心组学习制度,同时,三名班子成员还积极参加支部和党小组学习,出席率均在95%以上。在学习的基础上,班子成员带队深入基层开展调研人均为3天,撰写调研文章和心得体会4篇,其中,葛方文副局长调研文章《深泥脚水田水稻机械化生产初探》登载在《农机科技推广》杂志第五期。

(二)坚持民主团结。坚持党的民主集中制原则,班子成员经常交流工作,交心谈心,对工作中的重要决策、重大的项目经费、干部任免和大额开支等都事先听取各方面的意见,并在班子成员中充分交换意见后提交党组会或局长办公会集体讨论决定。

(三)坚持勤政为民。围绕市委、市政府提出的“四个四”发展战略,和单位年初确定的“统筹发展、提升水平、夯实基础、培育亮点、建设队伍”的工作思路,迎难而上,扎实工作,全面完成了市委、市政府下达的各项目标任务。

(四)坚持清正廉洁。班子成员在思想上对党风廉政建设能始终保持清醒认识,积极认真参与到党风廉政“三化”建设活动中来,自觉学习国家法律法规和关于党风廉政建设的政策、规定,认真查找自身廉政风险点。严格按照“一岗双责”的要求,履行党风廉政建设责任。带头遵守《党风廉政建设责任书》的有关内容,严格规范自己的言行,全年没有违纪违规行为发生。

(五)认真落实机关党建工作责任制。局长王霞同志带头落实党建领导责任,亲自参与部署党风廉政“三化”建设和创先争优等重要党建工作,并撰写文章《深入开展党风廉政“三化”建设全面推进泸州农机健康发展》。年初,局党组结合市上相关要求,制定了《2009年党建工作意见》、《创“四好”班子活动规划》,全年听取支部工作汇报2次,指导解决党员先进性目标管理试点、“挂、包、帮”、庆“七一”等问题。

二、加强理论武装,提高队伍素质

坚持用马克思主义理论教育和武装全体机关党员,全年干部职工政治理论学习14天,撰写学习心得体会文章29篇。开展党员干部思想动态分析2次。

(一)积极创建学习型党组织。2011年初,我们制订下发了《2011年局党组中心组理论学习安排意见》和《局机关党员干部理论学习教育安排意见》,明确了学习内容、时间和要求,并详细排出了学习时间表,确保学习有序进行;同时,坚持局党组中心组学习制度和局机关集中学习制度,建立了学习考勤制度,使学习计划较好地落到实处,在全局形成了良好的学习风气。我们通过党员个人自学、领导上党课、邀请专家专题讲座、撰写心得体会、交流讨论、理论测试等多种形式,深入学习党的十七大、十七届四中全会、中央、省、市领导重要讲话精神、党风廉政“三化”建设文件,学习党在新时期的各项方针、政策。中心学习组全年分5个专题开展学习,共学习13天。中心组成员学习记录均超过一万字。

在创建学习型党组织活动中,我局还开展了以下活动:

1、读书活动。我局按要求订阅了2011年党报党刊,还每年新增加一些书籍充实单位阅览室,安排每周五下午为读书时间,鼓励职工多读书,读好书。

2、“职工素质教育大讲堂”活动。以机关干部讲授农机业务知识为主体,同时结合工作需要邀请相关的专家学者进行政治理论、法律法规、礼仪文化方面的讲授,以此促进机关学习风气的养成。

四风建设心得体会篇10

一、严肃党内政治生活,全面推进从严治党

坚定维护以同志为核心的党中央权威和集中统一领导,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。2017年5月16日,制定《临县高级中学关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展维护核心见诸行动主题教育的具体实施方案》,把党章作为推进学习“两学一做”学习教育制度化常态化的重要内容。我校在全县“两学一做”知识竞答中发挥了重要作用,比如,在10月25日学校参与答题的教职工及其发动的亲朋加上学生家长共答题3020多人。2018年,党总支继续把学习党章同“两学一做”结合起来,坚持个人逐条逐句通读党章,全面领会精神实质。坚持把党章作为学校党员干部日常管理监督的根本标尺,及时提醒、坚决纠正党章意识不强、不按党章办事的情形。

严肃党内政治生活。坚持民主集中制原则,加强对主要领导干部的监督,严格执行“三重一大”集体讨论决定制度,充分发扬党内民主,科学有效配置权力,形成良好的运行机制。严肃党内政治生活,严格贯彻落实党内监督条例,强化党内监督。2018年2月12日召开的民主生活会,领导班子述职述廉,批评与自我批评,做到了红脸出汗、严肃紧张,达到了帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

全面推进从严治党。坚持一以贯之、坚定不移,不断推动全面从严治党向纵深发展,充分运用执纪“四种形态”,切实做到从严教育、从严管理、从严监督,坚决纠正和防止“宽松软”问题。

二、深入学习宣传贯彻落实党的精神

深入学习宣传贯彻落实党的精神。胜利召开后,学校党总支及时制定《临县高级中学学习党的报告精神实施方案》,并积极组织开展形式多样、内容丰富的主题实践活动,让广大党员做好不少于2万字的学习笔记和心得体会。2018年2月23日,学校党总支又给各支部下发《临县高级中学关于在全校深入学习宣传贯彻党的精神的通知》通知要求各支部要将深入学习宣传贯彻落实党的精神作为当前和今后的一项重大政治任务,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,通过组织中心组学习、党课辅导、座谈交流等多种形式学习领会,不断强化学懂、弄通,制定精神学习计划,制定学习贯彻党的精神宣讲工作实施方案,分阶段,按步骤地认真学习宣传贯彻精神、新时代中国特色社会主义思想、视察山西重要讲话精神。要求各支部6月1日——6月底,利用各种媒体分头学习精神,以及新时代中国特色社会主义思想。不断加深对精髓的理解,并在此基础上要求全体党员写不少于2万字的学习笔记(包括心得体会),教职工写不少于1万字的学习笔记(包括心得体会)。7月初,全校党员、教职工以座谈会、小组讨论等形式展开深入学习十九精神心得体会交流。

结合落实“三会一课”“主题党日”等基本制度,把新时代中国特色社会主义思想作为推进“两学一做”学习教育制度化常态化的重要内容,将《谈治国理政》第一卷、第二卷,《新时代中国特色社会主义思想三十讲》纳入党员自学内容,并人手一册发放。

三、坚持“三会一课”制度,加强党员队伍建设

加强党组班子建设。重视班子建设,强化党建工作核心力,强化班子思想建设、组织建设、作风建设,强化班子战斗力、凝聚力、业务能力。加强党员队伍建设。从严管理党员队伍,加强党员作风建设,严格落实党费收缴工作,不断强化党员意识、自觉意识。坚持开展“三会一课”等基本活动。按质按量认真开展好“三会一课”和“主题党日”活动,科学制定“三会一课”工作计划,并坚持经常抓、抓经常,确保“四落实”。认真开好组织生活会,达到了自我剖析、全面总结、团结提高的目的。

四、大力推进示范化建设

进一步完善书记负总责、党支部推进落实“一岗双责”的党建工作责任制,制定责任清单,明确主体责任,严格落实“两个责任”。

认真落实谈心谈话制度。校党总支书记与支部负责人谈心谈话。

大力推进示范化建设。2017年、2018年学校党总支按照具有好班子、好队伍、好制度、好作风、好业绩的要求积极创建“全县党务示范点”(艺术楼一层艺训支部)。并以示范党支部创建为契机,加强学校基层党组织规范化建设。主题党日,深化党员亮身份、承诺践诺活动,持续深入开展各种党员活动。深入开展“挂包帮、转走访”活动,与帮扶贫困村党支部结队共建,积极落实各项帮扶措施,展示学校良好形象。

五、狠抓党风廉政建设,加强师德师风建设

转发了《临县教育体育科技局印发〈2018年度党风廉政建设和反腐败工作任务责任分解意见〉的通知》,要求各支部切实做好党风廉政建设和反腐败工作,并要求各支部对所属支部的党风廉政建设和反腐败工作负领导责任。年初召开全校违反师德师风专项整治暨春节期间廉洁谈话工作会议,明确责任,细化任务,层层签订廉洁谈话卡、承诺书,把党风廉政建设的责任落实到每一位党员,确保工作有人抓、有人管,加强师德师风建设、师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,从而打造一支适应新时展要求、让人民满意的高素质教师队伍。

结合全面从严治党要求,不断强化法纪教育,使党员干部职工受警醒、明底线、知敬畏、守规矩,坚持利用元旦春节和“五一”端午节等时间节点,强化规矩纪律,持之以恒加强纪律作风建设,认真落实中央八项规定精神、纠正“四风”问题,整治群众身边的腐败和作风问题。学校各支部按规定报告婚丧嫁娶事宜,做到了事前报备、事中检查、事后报告。无超标准配备办公用房、违规使用教辅书等现象。

六、抓重点领域监督问责工作

转发了教体局《关于做好近期全县学校安全工作、扫黑除恶等工作的通知》,要求各支部继续做好食品安全、交通安全、防溺水安全、消防安全、汛期限地质灾害防治、卫生防疫、扫黑除恶、法治教育等常规安全管理工作。强化安全排查治理工作,组织开展了校园安全防范工作专项检查和整治,进一步提升了安全监管能力。

加强对生态环境的保护工作。学校正在建造污水处理设施,减少了对湫水河的排污,提升了学校及其周边生态环境治理水平。

下一步,我校将继续深入学习宣传贯彻落实党的精神和新时代中国特色社会主义思想,扎实推进“三会一课”制度、谈心谈话制度执行工作,进一步加强党风廉政建设,进一步加强重点领域监督问责工作,进一步落实中央八项规定精神、纠正“四风”问题,整治群众身边的腐败和作风问题,进一步加强党员队伍和教师队伍建设,推动我校教育事业再上新台阶。

四风建设心得体会篇11

党支部制定了学习计划,严格落实“三会一课”制度,坚持理论学习不放松,做到了学习时间、学习对象、学习内容及学习效果“四落实”。一是学习内容不断深化。及时传达学习中央、省、市、区以及区教育局关于加强党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,坚持不懈加强《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习,不断强化党章意识、廉洁自律意识;把深入学习贯彻系列重要讲话、省市区委党代会精神和社会主义核心价值观作为学习的重点,同时加强教育法律法规和理论的学习,在读原著、学原文、悟原理上下工夫,在准确把握精神实质、入脑入心上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。二是学习方法不断灵活。坚持集中学与自学、辅导讲座与学习交流、专题教育与心得体会相结合,在职党员每月集中学习和自学不少于8学时。三是学习效果不断拓展。举办了八年级党员教师道德讲堂观摩会1次,开展了优秀党员班主任经验交流会2次,从身边人教育身边人,学习型党小组、学习型党员影响力不断凸显。理论武装抓住了思想政治建设这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础,党员教师的思想作风、工作作风得到了质的提高。

二、 履行主体责任,保障到位

严格落实《中共凉州区教育委员会建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年安排意见》和《2015年教育系统党风廉政建设和反腐败工作分工方案》,分解细化落实任务,制定了《2015年武威十中党风廉政建设和反腐败工作要点及责任分解》,将党风廉政责任进行了有效分解。

一是召开党风廉政建设专题会议,研究部署党风廉政建设和反腐败工作。今年围绕“四乱”、“婚庆丧葬”、“谢师宴”、“升学宴”等重点问题,召开了4次专题会议,完善了《武威第十中学关于规范教师从教行为及加强“廉洁从教”教育的有关规定》、《武威十中治理“四乱”、规范办学行为专项整治办法》等9项制度,严格落实“一岗双责”,签订了党风廉政建设责任书和承诺书。

二是开展党风廉政建设专项检查,及时督促整改发现的问题。根据党风廉政建设专题会议部署,开展了“强约束、严执纪”、“守纪律、讲规矩”、“为官不为”、“九个严禁、九个严查”的专项行动,重点针对“四乱”等为教不廉行为的进行自查、互查活动,通过明察暗访等形式,走访了8个居民小区,发放问卷200多份,梳理、归纳、聚焦了6个方面的问题,建立了整改台账,明确了责任领导和整改时限,整改落实工作有序进行,基本杜绝了教师为教不廉的行为。同时把加强节日期间党风廉政建设作为重要工作,在中秋国庆期间,开展了“两节” 期间严明纪律的专项督查检查,坚决禁止节日期间走访、宴请等活动。实行婚庆丧葬事宜登记备案制度,通过下发文件、通知,严禁教师参加一切形式的“谢师宴”、“升学宴”等宴请活动。

三是加强廉政教育活动。组织全体教职工观看了廉政警示教育专题片《四风之害》、《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》的教育活动2次,开展了“三严三实”区情教育主题党日活动1次,在全体学生中开展了以践行社会主义核心价值观为主题的“廉政文化进校园”读书竞赛活动4次,结合“家长开放日”和“教师大家访”活动,共征求廉洁办学、廉洁从教方面的意见建议20多条,建立了整改台账,及时进行了整改和反馈。12月初开展了班子成员的“四述”报告,并进行了民主测评,满意率达到99%以上。

四是落实廉政建设工作约谈。根据岗位特点和存在的廉政风险点,班子成员之间、班子成员与所管理的处室负责人之间,及时进行廉政建设工作约谈,提醒告诫,责令其改正。班子成员主动了解和掌握教职工中存在的苗头性、倾向性问题,加强教育引导,督促遵守相关规定。截至目前,班子成员每人进行工作约谈6人次,通过约谈,发现了存在的问题并提出了新的要求,做到了早预防、早提醒、早打廉政疫苗,为党风廉政建设主体责任贯彻落实发挥了积极推动作用。

三、加强作风建设,监督到位

一是健全承诺机制。以“六项争创”活动为主线,开展了“我是共产党员”为主题的党员个人寄语活动,在职党员亮明身份,把个人寄语公开在橱窗里,他们用真挚的情感和文字抒发爱国爱党的情怀,充分展示了一心向着党、全心跟党走的精神风貌,进一步增强了爱党、爱国、爱社会主义的情感。目前,在职的48名党员根据自身特长及岗位职责做出了承诺,签订了党员争创承诺书,促进了党员先锋模范作用的发挥,形成了“一名党员一面旗,全体党员带全局”的党建工作新局面。

二是提升服务水平。重视结对帮教。采取“党员教师+学困生”、“校领导+班级”的方式,要求每周与学困生进行一次谈心,每月与其父母进行一次交流,每学期进行一次家访,每学年对贫困生进行一次爱心救助。至今,共有11个班级和180多名学生得到结对帮扶。推进融合共建。与武威二十中共同开展了党团建设交流活动2次,实现了基层党建、课堂教学和班级管理等方面共同进步。

三是推动效能建设。按照2015年民主评议政风行风工作实施方案,组织全体教职工围绕校风、教风、学风建设情况进行自查自纠,把整改的重点放在从教行为、师德师风等7个突出问题上,建立专门台帐,明确责任科室、整改时限,实行“销号”管理,自觉接受干部群众和社会各界的监督,确保各项意见建议条条有回音、件件有落实、事事有结果,以作风改进的实际成效取信于民。

四、存在的主要问题

回顾学校一年来党风廉政建设的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在:

一是管理问责不严。具体表现极个别教师还存在的纪律松懈,作风拖拉、教学效率低等问题,对“四乱”的专项治理不彻底。究其原因是在推进工作中问效不严,还存在消极观望的态度。

四风建设心得体会篇12

一、从关系党和国家兴衰的高度重视作风建设

作风建设在党的建设新的伟大工程中处于重要战略地位。第三代领导集体的核心同志在重视党的思想建设、政治建设、组织建设的同时,把党的作风建设置于更加突出的地位。认为党的作风建设开展得怎么样,关系到党和国家的前途与命运。指出:“党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要内容。……党的作风状况,关系党的生死存亡,关系国家的前途命运。”在庆祝中国共产党成立80周年大会上的重要讲话中指出:“党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党的生命。”他还强调:“党的作风问题,也是党的形象问题,作风不正,形象好不了,必然脱离群众、脱离实际。切不可小看了作风问题。”

党风的表现是多方面的,可以表现在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上。无论是党风的哪一种表现,都关系到党和国家的生死存亡。在论述党的思想作风的重要性时,指出;“如果没有全党的解放思想、实事求是,就不可能有改革开放和现代化建设的一系列的新政策,也就不可能有今天这样党和国家事业发展的大好局面。”论述党的工作作风时,强调指出:“历史和现实都表明,一个政权也好,一个政党也好,其前途和命运最终取决于人心向背,不能赢得最广大群众的支持,就必然。”因为人民群众是党的力量源泉和胜利之本,失去了人民群众的支持,党的事业和一切工作就无从谈起。在论述学风的重要性时,指出:“学风问题也是党风问题,是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。”国革命、建设和改革的历程表明,什么时候党的学风好,党和国家的事业就兴旺,什么时候党的学风不好,党和国家的事业就走弯路。在谈到选人用人上的作风时,强调指出,“历史上的腐败现象,为害最烈的是吏治的腐败。”由于选人用人上的不正之风,“导致人亡政息、王朝覆灭的例子,在中国封建社会是屡见不鲜的。”嘶以,他谆谆告诫我们,要认真汲取历史上选人用人上不正之风的教训,形成选人用人的良好作风,从而选拔培养优秀人才。他在“七一”讲话中指出,“中国的社会主义事业能不能巩固与发展下去,中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰,关键看我们能不能不断培养造就一大批高素质的领导人才”,而关键的关键在于是否有选人用人上的好作风。在谈到党风廉政建设时,指出:“反腐败这个问题不解决好,我们的改革开放和现代化建设就没有坚强的政治保证,就会走到邪路上去,就有的危险”。

由此可见,党风中的每一种具体表现都与国家的前途和命运息息相关。所以,党的十五届六中全会指出:“全党同志要居安思危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践‘三个代表’重要思想的迫切需要,是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求,是党永远立于不败之地的重要保证。”

二、以加强理论建设来指导党的作风建设

理论建设是党的建设中的根本性建设,它对于党的其它各方面建设有巨大的理论指导作用。只有以正确的理论作指导,党的其它各方面建设才能朝着正确的方向发展。因此,只有理论建设加强了,党的其它各方面建设才能得到加强。第三代领导集体的核心在十分关注作风建设的同时,也非常强调理论建设,以确保党的作风建设在正确的理论指导下进行。

加强党的作风建设,在当前主要是以“三个代表”重要思想为指导。只有坚持以“三个代表”重要思想为指导,党始终代表先进生产力的发展要求,才使党的作风建设服从与服务于经济建设这个中心,做到为大局服务,为中心服务,我国的生产力才能不断得到解放与发展,因为,这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的,也只有这样,才能表明我们党坚持了解放思想、实事求是的思想作风,才能在发展与解放生产力过程中形成与时俱进、开拓创新、真抓实干、求真务实的工作作风;只有党始终代表先进文化的前进方向,坚持马克思主义理论指导又不断推进马克思主义的中国化,才能使我党始终坚持理论联系实际的学风;只有党始终代表最广大人民的根本利益,才能使我党永远牢记全心全意为人民服务的宗旨,关心群众,与人民群众同甘共苦,密切联系群众的优良作风也才能不断得到继承与发扬。总之,只有加强理论建设,始终以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,党才能形成优良作风。同时还应该看到,作风建设对理论建设也有促进作用,只有有了好的学风和思想作风,才能进行理论创新,党的理论建设才能不断产生新的成果。

三、以推进制度建设来保障党的作风建设

作为第三代领导集体的核心,同志在推进党的建设的新的伟大工程中,继承与发展了邓小平的以推进制度建设来保障作风建设的重要思想,并始终坚持在党建实践中贯彻落实。指出:“保证党和国家的长治久安,制度建设是最根本的。”在2002年的“5·31”讲话中他又强调:“一定要把思想建设、组织建设、作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。”通过加强制度建设来保障作风建设,是由制度建设与作风建设之间的相互促进的辩证关系决定的。一个好的作法要形成一种风气,使整个党组织和全体党员干部在任何情况下都始终不渝地遵循,就必须将之制度化,只有这样,才能对人们形成一种外在的制约力量,从而变成人们自觉自愿的行为,这就是说,制度化是作风建设的客观要求;同时,只有加强制度建设,把作风上升为一种制度,才能使之具有根本性、长期性、稳定性和全局性,才能不断地被人们所坚持和弘扬,才能转化为一种稳定的风气。通过加强制度建设来保障作风建设,也是我党建党历史的一条成功经验。通过加强制度建设来保障作风建设,关键在于创新一系列新的具体制度,以确保作风建设落到实处。

针对党风的现状,为促使党风的根本好转,提出了一系列具体制度。2000年1月,他在中纪委第四次全体会议上的讲话中指出:“总结多年的实践经验,从严治党,关键在于建立起一整套便利、管用、有约束力的机制,使党的各级组织对党员、干部实行有效的管理和监督,及时发现矛盾,解决问题,使党的肌体始终保持健康。”为此,在学风上,提出了“学习制度化是加强学习的有力保证”的重要思想,强调要学好马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习社会主义市场经济所需要的各种知识,从而搞好理论武装,提高领导本领和执政水平;在工作作风上,强调要建立和健全各级领导干部密切联系群众的制度,实行党政领导机关群众接待日制度和领导干部到基层锻炼的制度,关心群众,与群众打成一片;在领导作风上,要坚持和健全民主集中制,实行集体领导与个人分工相负责,确保决策正确与贯彻落实;在生活作风上,要实行党内民主监督和党外各种监督相结合的制度等。由于第三代领导集体核心非常重视制度建设,党的领导制度、工作制度不断完善,所以,我党的作风建设也出现了可喜的局面。:

四风建设心得体会篇13

党支部制定了学习计划,严格落实“三会一课”制度,坚持理论学习不放松,做到了学习时间、学习对象、学习内容及学习效果“四落实”。一是学习内容不断深化。及时传达学习中央、省、市、区以及区教育局关于加强党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,坚持不懈加强《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习,不断强化党章意识、廉洁自律意识;把深入学习贯彻系列重要讲话、省市区委党代会精神和社会主义核心价值观作为学习的重点,同时加强教育法律法规和理论的学习,在读原著、学原文、悟原理上下工夫,在准确把握精神实质、入脑入心上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。二是学习方法不断灵活。坚持集中学与自学、辅导讲座与学习交流、专题教育与心得体会相结合,在职党员每月集中学习和自学不少于8学时。三是学习效果不断拓展。举办了八年级党员教师道德讲堂观摩会1次,开展了优秀党员班主任经验交流会2次,从身边人教育身边人,学习型党小组、学习型党员影响力不断凸显。理论武装抓住了思想政治建设这个根本、党性教育这个核心、道德教育这个基础,党员教师的思想作风、工作作风得到了质的提高。

二、 履行主体责任,保障到位

严格落实《中共凉州区教育委员会建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年安排意见》和《2015年教育系统党风廉政建设和反腐败工作分工方案》,分解细化落实任务,制定了《2015年武威十中党风廉政建设和反腐败工作要点及责任分解》,将党风廉政责任进行了有效分解。

一是召开党风廉政建设专题会议,研究部署党风廉政建设和反腐败工作。今年围绕“四乱”、“婚庆丧葬”、“谢师宴”、“升学宴”等重点问题,召开了4次专题会议,完善了《武威第十中学关于规范教师从教行为及加强“廉洁从教”教育的有关规定》、《武威十中治理“四乱”、规范办学行为专项整治办法》等9项制度,严格落实“一岗双责”,签订了党风廉政建设责任书和承诺书。

二是开展党风廉政建设专项检查,及时督促整改发现的问题。根据党风廉政建设专题会议部署,开展了“强约束、严执纪”、“守纪律、讲规矩”、“为官不为”、“九个严禁、九个严查”的专项行动,重点针对“四乱”等为教不廉行为的进行自查、互查活动,通过明察暗访等形式,走访了8个居民小区,发放问卷200多份,梳理、归纳、聚焦了6个方面的问题,建立了整改台账,明确了责任领导和整改时限,整改落实工作有序进行,基本杜绝了教师为教不廉的行为。同时把加强节日期间党风廉政建设作为重要工作,在中秋国庆期间,开展了“两节” 期间严明纪律的专项督查检查,坚决禁止节日期间走访、宴请等活动。实行婚庆丧葬事宜登记备案制度,通过下发文件、通知,严禁教师参加一切形式的“谢师宴”、“升学宴”等宴请活动。

三是加强廉政教育活动。组织全体教职工观看了廉政警示教育专题片《四风之害》、《作风建设永远在路上——落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》的教育活动2次,开展了“三严三实”区情教育主题党日活动1次,在全体学生中开展了以践行社会主义核心价值观为主题的“廉政文化进校园”读书竞赛活动4次,结合“家长开放日”和“教师大家访”活动,共征求廉洁办学、廉洁从教方面的意见建议20多条,建立了整改台账,及时进行了整改和反馈。12月初开展了班子成员的“四述”报告,并进行了民主测评,满意率达到99%以上。

四是落实廉政建设工作约谈。根据岗位特点和存在的廉政风险点,班子成员之间、班子成员与所管理的处室负责人之间,及时进行廉政建设工作约谈,提醒告诫,责令其改正。班子成员主动了解和掌握教职工中存在的苗头性、倾向性问题,加强教育引导,督促遵守相关规定。截至目前,班子成员每人进行工作约谈6人次,通过约谈,发现了存在的问题并提出了新的要求,做到了早预防、早提醒、早打廉政疫苗,为党风廉政建设主体责任贯彻落实发挥了积极推动作用。

三、加强作风建设,监督到位

一是健全承诺机制。以“六项争创”活动为主线,开展了“我是共产党员”为主题的党员个人寄语活动,在职党员亮明身份,把个人寄语公开在橱窗里,他们用真挚的情感和文字抒发爱国爱党的情怀,充分展示了一心向着党、全心跟党走的精神风貌,进一步增强了爱党、爱国、爱社会主义的情感。目前,在职的48名党员根据自身特长及岗位职责做出了承诺,签订了党员争创承诺书,促进了党员先锋模范作用的发挥,形成了“一名党员一面旗,全体党员带全局”的党建工作新局面。

二是提升服务水平。重视结对帮教。采取“党员教师+学困生”、“校领导+班级”的方式,要求每周与学困生进行一次谈心,每月与其父母进行一次交流,每学期进行一次家访,每学年对贫困生进行一次爱心救助。至今,共有11个班级和180多名学生得到结对帮扶。推进融合共建。与武威二十中共同开展了党团建设交流活动2次,实现了基层党建、课堂教学和班级管理等方面共同进步。

三是推动效能建设。按照2015年民主评议政风行风工作实施方案,组织全体教职工围绕校风、教风、学风建设情况进行自查自纠,把整改的重点放在从教行为、师德师风等7个突出问题上,建立专门台帐,明确责任科室、整改时限,实行“销号”管理,自觉接受干部群众和社会各界的监督,确保各项意见建议条条有回音、件件有落实、事事有结果,以作风改进的实际成效取信于民。

四、存在的主要问题

回顾学校一年来党风廉政建设的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在:

一是管理问责不严。具体表现极个别教师还存在的纪律松懈,作风拖拉、教学效率低等问题,对“四乱”的专项治理不彻底。究其原因是在推进工作中问效不严,还存在消极观望的态度。

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