科室工作思路篇1
就是紧紧围绕综合协调、优质服务这一主题，创新工作思路，强化油区建筑安装市场的综合协调，确保xxx公司、xxx公司市场份额；提升为基层服务的业务水平，扎实推进建筑安装队伍的整合、规范，确保各项工作的顺利实施。
推进“三个转变”：
一是在工作重心上转变。紧贴集团公司整体工作思路，把握大局，认真谋划，进一步整顿建筑安装施工企业，彻底清理挂靠队伍，规范内部施工环境。
二是在工作方法上转变。坚持抓大放小，紧密围绕集团公司大局工作、中心工作和重点工作，加强对新产业项目重点工作的监督指导。集团公司重点项目目前有xxx项目、xxx项目、xxx项目等项目，将进行重点监督管理。
三是在组织协调上转变。注重统筹兼顾，注意做好对上、对下、对内、对外各个环节的工作协调，对上讲实情，每月上报集团公司、市建委的各种报表要求真实详细准确；对下听呼声，每月坚持要求重点项目进度情况及时上报，每周坚持要求基层单位及时准确上报各项工作资料；对内多联系，在科室之间积极沟通联系，充分体现和谐；对外促交流，充分调动各方面的工作积极性，为实现集团公司总体目标努力工作。
实现“五个突破”：
一是综合协调上要有新突破。对领导交办的任务，全力协调。既立足大局，实事求是，又努力体现领导要求，兼顾各方需要，保证任务的完成；对各部门提出需解决的问题，主动协调，把情况摸深摸透，把政策吃准吃透，主动思考提出办法，兼顾各方，多商量，善处理；对基层反映的问题，耐心及时协调。
二是招投标管理上要有新突破。进一步落实《xxxx招投标管理办法》（以下简称《管理办法》），坚持招标、专家评标和公开评标等各项制度结合，对招投标工作的全过程进行了严格规范，努力开创招投标工作的新局面，实现新突破，争取达到100万（含）以上项目（特殊项目除外）全部招标，实现招标率100%。
科室工作思路篇2
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2-3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
（二）加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医-学教育-网搜集-整理士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。
安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
（三）更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平
（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
（三）促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效
（一）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。
（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
（三）进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
（四）加强护理过程中的安全管理：
1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患医`学教育`网搜集`整理查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
四、深化亲情服务，提高服务质量
（一）在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
（二）注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
（一）指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
科室工作思路篇3
2.以《鲍田中学教师专业发展成长手册》作为校本培训的载体，继续促进广大教师专业化发展，有序开展教研组、备课组活动，确保校本培训选题精、方法活、效果实。
3.完善教科研制度，引导教师研究身边的问题——让教科研真起来、让教科研动起来。通过教科研培训，加强对青年教师和骨干教师的培养力度，让学习和研究成为广大教师的一种习惯。
4.全面做好教师教科研论文的征集、筛选和推荐工作，提高参赛率，提升获奖率，扩大学校知名度。
5.实现并进一步完善教科研管理精细化、信息化，构建教育科研网络平台，实现资源共享。提高科研管理水平，提高为领导决策服务、为教师成长服务的水平。三、工作措施：
1.健全教科研组织，加强教科研骨干队伍建设。
要使教科研工作持久深入地开展下去，首先必须要有健全的组织。最近两年学校已基本形成由教科室带头，以教研组和备课组为主体的教科研网络。本学期，教科室将加强教科研网络的建设，进一步健全教科研组织，以形成完整的教科研体系。届时，将在各教研组中遴选、扶持和培养一些对教科研比较热心并有一定造诣的先行者，加强学校教科研骨干的培训工作，组建一支以中青年骨干为中心的教科研队伍。
学校要真正重视教科室建设，要力争配备实在意义上的专兼职教科员，明确其工作职责和权利。学校教科室要拥有一定数量的专业书籍和科研期刊，特别要添置与校本研修和课题研究有关的理论书籍。教科室争取学校在教育经费预算时要确保一定的专项科研经费，用于教师培训、科研活动和资助成果发表等。积极参与各级各类教研活动，加强校际沟通，利用丰富的信息交流求得高效的研究效果。
2、学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程。
思想是行动的先导。新的教育形势要求我们必须确立新的教育观念，掌握教育科研的思路与方法。因而，学习现代教育理论，构建教科研基础理论工程尤为必要。本学期，教科室要求各教研组、备课组将继续组织教师学习一些与学校教科研相关的现代教育理论。通过对现代教育理论的系统学习和讨论，从整体上提高全体教师的
理论素养和教科研水平，为深化教育教学的科学研究奠定一定的理论基础。加大对教师新课程培训的力度，组织课改研究的专题培训和学习，将课改进一步落到实处。各教研组、备课组特别要将主题化、专题化教科研活动列入学期计划之中，并且要加大力度去落实、推广。
3.加强特色校本研修，开辟教师专业发展成长的捷径。
建立长效实效的“以校为本”的教研机制，引领教师在学习中实践报告、在实践中反思、在反思中提高。
①健全校本教研制度。有效开展教研活动，确保每两周开展一次教研活动，单周一次的教研组教学教研活动教研活动时间与上学期相同，双周一次的备课组集体备课活动以及每月一次的理论学习。本学期要保质保量至少各开展8次以上。各教研组长、备课组长要及时做好记录。各教研组、备课组要及时推广先进教研经验、课改讯息，实现学习研讨互动和成果的共享。提倡工作之余的自主学习，努力打造一个“研究型”“专家型”“学者型”名师广场。②开展实课研讨活动。各教研组继续以研究专题为抓手，强化专题化研究的意识，提高教学研究工作的针对性。本学期，教科室继续把校本教研的重点放在课堂教学实效性的研究上。课堂是素质教育的主阵地，“上一堂好课”是教师的基本素质。通过专家引领、导师指导等形式积极组织教师学习教学新理念，认真上好校内的集体备课公开课、研讨课、实验课、教师全员随堂课、新老教师帮带课、青年教师借班课、骨干教师示范课、课改专题观摩课等，各教研组要切实开展课后后续活动，做到“学－研－讲－评－改”，上课教师要写好说课稿和教学设计，教研组长要组织教师认真写好评课稿，组织互动讨论，并专人在“鲍田中学教科研博客”上粘贴本组内的畅所欲言，争鸣观点，将先进的教学思想和理念转化为实际的教学行为，切实提高课堂教学效率。
③倡导反思性教学。教科室将不遗余力把“反思”作为开展校本研究的重要途径和手段。开展如“教学叙事”“教学案例”“教学日志”“教学反思”“教学沙龙”等多形式、主题化的研究活动，从自身的教学实践中发现问题，继而转化为课题来研究。在教学实践中，教师自觉进行反思，将有助于专业成长发展。本学期，教科室鼓励青年骨干教师在教学中随时将自己的教学随笔、反思之类材料整理成集，将择优在《鲍田中学教科研通讯》上发表，并及时向有关教科研杂志推荐。
④促进教师专业发展。各教研组要通过观看讲座、示范课、个别辅导，增强教师的理论素养及教育教学水平。每位教师每学期至少精读一本教育教学专著，做好读书随笔，结合实践写写自己的心得体会。加强骨干教师培养，充分发挥骨干教师的帮扶作用。尽力创造教师外出观摩学习的机会，让教师从中汲取新的教学思想和教学方法，并及时学以致用。积极鼓励教师在教育网站上发表案例、文章，探讨教学问题，使网络资源有效地服务于教学，以提高课堂教学效率。本学期，教科室继续鼓励、支持、引导更多的教师积极参与教育教学论坛各种形式的研讨活动，建立个人教育教学博客。各教研组、备课组要重点推出博客新人，为本组率先垂范。
⑤盘活领雁教师、骨干教师、名师培养对象、教坛新秀、高级教师资源，用好的管理制度切实引导他们发挥教学示范作用，使他们心系教育，胸怀学生，带出一个学科，带好一批人。本学期，教科室将开创“凤凰论坛”，邀请校内外名师和专家给全体教师指点迷津。
4.加强教学常规管理，提高课堂教学效率。
科室工作思路篇4
工作思路从本质上讲属于管理学中计划职能的内容，不同于计划，但隶属于计划。指的是在企业的战略目标、长期规划、工作任务确定之后，围绕有效、快速实施企业战略和工作目标而对实施的总体方案、重点内容、关键措施、责任分工、方式方法、途径手段等进行的基本策划。思路决定出路。慕厂长曾经多次指出：“一个好的工作策划，等于成功的一半”，再三强调理清工作思路的重要性，强调的实质和目的就是一旦战略目标和工作任务确定之后，如何按序、有效实施，从而确保任务的完成及目标的实现。我认为，要理清工作思路应从以下几个方面入手：
一、要弄清完成本项工作需要做那些具体的事情，什么人做，什么时间做，做到什么标准才能保证目标实现，这是工作策划的基础。
二、要预测工作中可能遇到的阻力、变化、风险，对有难点和阻力的工作在经济上、组织上采取必要的强化措施，对可能出现的变化风险要拟定出必要的可行性预案，一旦出现变化，马上可以采取措施，不至于无可适从。
三、选择好实现目标的途径方法。“涓涓小溪达江河，条条道路通罗马”，也就是说达到目标的途径和方法往往是多种多样的，完成任务的道路和历程也往往是曲折和反复的，所以，在实际工作中有时可以选择一条途径，愚公移山，锲而不舍，也可以在遇到重大困难和阻力时，未撞山墙就调头，西行不能，就改成先北进、后西行。
四、谋划好对各路各项工作的控制手段。目标确定了，思路明确了，然后是实施，而在实施过程中的重点是控制，但在实施之前就必须谋划好控制的手段和方法。对重点、难点工作可以采取直接控制，其它工作可以采取间接控制，另外通过什么渠道反馈或收集信息，及时掌握进度和动态，适时纠正工作偏差，防止“生米做成熟饭，隐患变成事故”等无可挽回的现象发生。
五、策划好科学的激励方法。激励是管理工作的重要环节，也是实施各项工作、实现工作目标的有力保证。科学、严格、有效的激励方法应该本稿件权属于517878秘书网成为策划工作思路时的重要内容。日常工作中，我认为主要是按照一套工作方法的要求，严格考核，适时激励，但要注意几个细节：一是坚持正向激励与负向激励相结合，以正向激励为主的方法，也就是在坚持原则性问题的基础上，多看优点，多讲长处，多总结成绩，多从正面教育引领，善于培养“比、学、赶、超”的工作氛围。因为对部分人的表扬，实际就是对另部分人的批评。二是坚持外在激励与内在激励相结合，以内在激励为主的方法。随着社会的发展、物质条件的改善、职工收入的提高，物质奖励的深度愈加淡化，而且，科室部门的有限资源和权力决定了不可能给予过多的物质奖励，只有通过诸如目标激励、参与激励、赏识激励、勉励激励、感情激励等手段，才能增强激励的力度和深度。三是坚持处罚激励与批评激励相结合，两者并重的原则。过多过繁的经济处罚有时会导致人们的逆反心理。
二、明确科室职责
首先制订好科室职责，明确科室定位是首要内容。也就是说要对科室有几路工作，每路工作又有几项业务，应该达到什么标准了如指掌。同时，对本科室的管理幅度、管理范围及厂领导对科室职能的要求做到心中有数。其次是将科室职责分解细化到各管理岗位，业务不漏项，标准能量化，考核易操作。在逐项职责分工过程中，要坚持以下几个原则：一是在明确副科长配合科长分管科室的那几路工作的同时，应兼顾具体业务；二是要结合科室人员的业务素质和工作特长，科学合理分工，擅其所长，避其所短；三是要保持各岗位业务量的相对均衡。
三、完善科室基础工作
科室基础工作应该包括：基础资料管理、工作现场管理、服务规范管理、受控制度管理、两个体系管理、信息管理、考勤管理等。科室的基础资料一般包括三个方面：报表、台帐、记录。从企业管理科的实际工作来看，基础资料目前只有台帐和记录。对科室应该建立多少种台帐和记录，目前还没有固定的标准，一般以满足工作需要为衡量尺度。但一般的台帐应具有：科室受控制度台帐、科室费用台帐、科室考核台帐、科室奖金发放台帐、科室专项工作资料台帐；记录一般应该有：厂级会议综合记录、科务会记录、科室学习记录、考勤记录、电话记录、印章使用记录、科室专项工作记录等，具体视业务情况确定。
至于如何积累资料，我认为关键要做到三点：一是脑勤。要勤于思考，善于思考，经常研究与本科室业务相关的资料有那些，应该注意收集那些资料，如何保存管，收集的渠道有那些（如电视、网络、报刊、文件、汇报、经验、报表等）。二是眼勤。工作之余，休息之时，注意浏览与本业务相关的报刊、杂志，注重发现思想性、业务性较强的文章及理论、政策、观点，并及时收集。三是手勤。对重要的观点、方法、概念、政策及时记录，“好脑子不如赖笔头”，对有参考价值的文章、文件、讲话要及时剪缉、收录、贮存，防备以后工作之用。
四、加大业务培训
机关的业务培训与基层操作人员的培训区别较大，方法不尽相同。因为机关工作人员大多学历层次较高，基础知识、业务知识相对于基层来讲比较牢固，业务培训的主要任务是提高业务能力，增强综合素质问题，解决“有知识、没智力，有智力、没能力”的现象。这种现象在机关是常有、永衡的矛盾。要解决这些现象，必须从以下几个方面着手：一是在年龄结构、专业结构、知识结构方面配备层次合理的工作人员，达到知识、气质、性格等方面的相互补充和弥合，达到岗位之间相互影响、相互帮助提高的目的。二是继承老传统，使用老办法。即交任务，压担子，通过实践扩展知识，增长才干，通过日积月累提升能力。三是通过“传、帮、带”和不同形式的交流沟通，相互吸收好的经验和方法。特别是要注重思维方法、工作方法的引导启发以及组织、协调、创新能力的培训和培养。
五、宽厚待人，以情感人
宽厚待人、以情感人是我们在处理工作与生活及人际关系过程中的准则之一。它也是我们民族的传统美德。宽厚待人、以情感人是指处理问题时对同事、下属要包容忍让，以付出和真诚打动别人、感化别人。按照矛盾论的观点，矛盾无处不在，冲突无处不有。事实上也是这样，在日常的工作生活中，人与人之间磕磕碰碰、吵吵嚷嚷的事情会经常发生，立场观念的不同，利益调整的不均，处理问题方法的差异都会造成人与人之间的不满、愤怒，甚至会导致直接的冲突。解决这些矛盾和问题，关键还是要坚持“忍为上、和为贵、情为先”，这反映了一个人的基本素质和修养。人人都有“七情六欲、喜怒哀乐”，而一个人的素质和修养就体现在关键时刻如何控制和调节。其次要做到“宽厚待人、以情感人”，就是要善于“求大同、存小异”，在任何情况下，都要从大局着眼，从稳定出发，不要过分纠缠枝节和小节，以“厚德载物”的胸怀处理好各类矛盾。再次是要处理好坚持原则与宽厚待人的关系。对大是大非等原则性问题、根本性问题不能糊涂，更不能讲无原则的宽厚。古人云：“君子同而不合，小人合而不同”，讲的就是要既讲原则，又讲团结，既讲政策，又讲风格。
六、起好示范作用，以身作则
科室长的模范带头作用是搞好科室工作的重要环节。要起到模范带头作用，科室长关键是要做到几个方面：一是做政治思想上的旗手。首先要在政治上做到旗帜鲜明，身体力行，自觉执行党的路线、方针、政策，坚定理想和信念，坚持改革开放，始终在思想上，口径上同党组织保持一致，不做失原则的事，不说不利于稳定的话，做到立场上坚定，政治上可靠。其次是在思想上要始终坚持正确的人生观、世界观、价值观；在现时期还要树立正确的发展观、权力观、政绩观，“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，常弃非分之想”。同时，要树立好十种意识，即发展意识、服务意识、责任意识、机遇意识、风险意识、创新意识、市场意识、效益意识、诚信意识、法制意识，通过不断学习，终生修练，达到锻炼提高之目的。二是要做工作作风上的强手。首先要坚持实事求是的思想路线，工作中要说实话、办实事、出实招、求实效。像陈云同志说的那样，“不唯上、不唯书、只唯实，多调查、多比较、多反复。”干工作要雷厉风行、说干就干、立竿见影、只争朝夕，克服人固有的松、赖、散作风，时时同人的本性作斗争，不断超越自我。三是要做科室业务的行家里手。要养成终生学习的习惯，培养终身学习的理念，从基础知识、社会知识、科技知识、管理知识四个方面不断拓展个人的知识面，巩固与业务相关的知识点。同时，要在总揽全局、把握主流的基础上自觉地深入基层调查研究，亲自动手，熟悉业务，提高直觉能力、思维能力、创新能力、引领发展能力、组织协调能力、处理复杂问题的能力，提升综合素质。
七、做好一人一事的思想政治工作小陈老师工作室版权所有
一人一事的思想政治工作是我党传统的政治优势，是新时期做好各项工作，稳定职工队伍，创建和谐团队的有力武器。江夕根局长对宣传思想工作的六条意见中指出：思想政治工作也是生产力，进一步肯定了思想政治工作的重要性。
做一人一事的思想工作并不难，但要做好一人一事的思想政治工作并不容易，其关键点在于以下几个方面：一是要找准症结，弄清原委。这是做好一人一事思想工作的前提。要让工作对象有足够的时间审诉，说请说透，因为如果做别人的思想工作，不了解矛盾所在何处，冲突产生的原因，不满产生的起因，就会失去思想工作的针对性，做好工作根本不可能。二是因人施教、因势利导。工作的对象不同，特别是文化程度、年龄、职务不同，方法也应有所不同，有些需要政策说教、有些需要感情疏导，有些需要明规说理，有些需要帮助安抚。三是平等沟通，平易近人。做思想工作的大忌就是盛气凌人，横摆架子。要制造平等沟通的气氛，让人说实话、讲实事、道实情，切不能下车伊始，一番训斥，转身走人，一走了之。四是把握政策，宽严相济。对反映的困难和问题要认真分析，符合政策的要及时解决，不符合规定的要讲清规定，表明态度。五是以理服人，以情感人。要善于换位思维，站在对方立场上思考问题，共同分析政策，共同探讨利弊，晓之以理，动之以情。
八、开展批评与自我批评
开展批评与自我批评是党的三大作风之一，是密切干群关系、同事关系的重要途径，是促进团结、创建和谐的重要举措。科室开展批评与自我批评的载体一般是科室民主生活会。要想使民主生活会开出质量和效果，应注重以下几个环节：首先是广泛征求领导、部下、同事、客户的意见和建议，做到议有主题、辩有问题、批有目标；其次是要把批评与自我批评结合起来，既要做自我批评，也要勇于批评别人，敢于暴露矛盾，解决矛盾，化解矛盾。再次是找准要害，把住重点。民主生活会不是工作生活琐事的辩论会，要把批评与自我批评的重点放在思想业务等原则问题上。
九、加强团队建设
科室工作思路篇5
一、开展解放思想大讨论活动的重大意义
深入开展解放思想大讨论，是认真贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神的迫切需要，是进一步推进枣强县各项事业发展迫切需要，也是我办在新时期新形势下进一步做好各项工作的迫切需要。深入开展解放思想大讨论有助于我办上下进一步抢抓发展机遇，创新发展理念，加快发展步伐，有助于把全办思想统一到进一步为我县各项事业又好又快发展上来。各科室要高度重视解放思想大讨论活动的开展，要深刻认识解放思想大讨论活动的意义，进一步解放思想，更新观念，在大讨论活动中要着力破解影响我办发展中存在的思想上、措施上和机制上的难题，全力打造一支精神饱满、作风顽强、素质优良的建设队伍。
二、开展解放思想大讨论活动目标要求
这次开展解放思想大讨论活动的目标要求是：围绕贯彻落实党的十七大和省委七届三次全会精神，落实市委提出的“创新实干、跨越发展”的要求，结合思想实际和工作实际，扣紧改革发展中存在的突出问题，在查找差距上下劲，在理清思路上用功，在改进工作上动招，在提升水平上着力，使解放思想的成效体现在工作实践上，体现在解决实际问题上，体现在推进工作水平上。通过解放思想，着力推动“四个创新”：创新发展理念，努力形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向；创新发展思路，不断拓展转变经济发展方式的科学路径和发展模式；创新发展举措，积极探索推动科学发展的机制体制、政策环境和新载体、新措施；创新领导方法、健全完善提高决策水平和执行能力的工作手段和管理方式。对上述目标，各科室要认真领会其精神实质，重点就如何转变工作作风，进一步把科学发展观贯穿于办公室工作全过程；如何转服务于全县改革发展大局，进一步认真履行职责、不断强化服务；如何完成政府交办的各项工作任务等六个方面进行思考讨论。讨论要结合各科室自身实际，对照科学发展观的需要，认真研究确定本科室需要破解的难题和问题，认真加以解决。
三、开展解放思想大讨论活动的步骤
科室工作思路篇6
科室工作思路篇7
一、服务工作思路要具有全局性
纪委办公室工作任务繁重，服务面宽，服务层次涉及领导、机关和基层，服务内容涉及政务和事务。这就要求工作思路必须具有全局性。一方面，要纵向**考对三个层次的服务工作进行综合平衡，统筹考虑，全面安排，不顾此失彼。另一方面，在为每一个层次的政务、事务进行服务时，要着眼于全局处理问题。特别是在为领导服务时，领导工作所到之处，都是办公室主任思维活动的广阔空间。如果纪委常委会要做一项全局性决议，办公室主任应会同有关室的同志，从全方位上事先把握有关情况，对决定事项范围涉及到的单位，无论是纵向的，还是横向的，都要进行调查和了解，广泛征求意见，弄清情况。同时，要把观察思考的视野跳出本辖区范围，大胆吸收外地的成功经验和做法，在综合全局的基础上，为常委会提出决定内容的建议。对全局情况了解愈深，思考问题就愈周到，提出的建议就愈符合实际，对领导决策就愈有参考价值。
二、服务工作思路要具有超前性
办公室工作服务的对象尽管是多层次的，但服务的重点则是领导的政务和事务。在日常工作中，办公室主任要认真学习，准确把握党风廉政建设和反腐败斗争的形势。加强调研，超前思考，总结提炼辖区范围内教育、制度、监督、改革、纠风、惩治的成功经验和做法。在大量错综复杂，瞬息万变的工作面前，以灵敏的政治思维，对周围发生的社会现象能见微知著，一叶知秋，在复杂的环境中能把握事物的本质特征，找准工作中存在的主要问题。从苗头性、倾向性的问题和种种不廉洁现象当中发现规律性的东西，以高度的政治敏感捕捉各种信息，加以分析综合，作出判断，提出当前和下步工作具有指导意义的建议或方案供领导参考和选择。
三、服务工作思路要具有创新性
新形势下的反腐倡廉建设出现的新情况、新特点，既为办公室工作拓展了新的天地，也提出了新的要求。为此，办公室的服务工作必须解放思想，与时俱进，以科学发展观为指导，按照十七届中央纪委五次全会的要求，积极地创造性地做好服务工作。要按照“内容科学、程序严密，配套完备、有效管用”的要求，组织力量调研，提出创新教育、预防、监管、惩处制度的工作建议。要按照及时性、典型性、启发性、指导性的要求，做好对信息的筛选、加工、分析和综合上报工作。要按照纪检监察工作有“重点、亮点、示范点、看点”的工作要求和领导的具体指示，积极撰写调研文章供领导决策参考。
四、服务工作思路要有较强的逻辑性
纪委领导分管工作多，工作任务重，时间宝贵。办公室主任作为机关综合协调部门负责人，需要请示报告的工作较多。因此，在请示报告工作时要有较强的逻辑思维能力。无论是向领导口头汇报工作还是形成文字材料作汇报，都要做到思维过程始终保持与思维对象的同一。中心要突出，观点要鲜明，表意要简洁，用词要准确，层次分明，自然有序，材料充足，事实清楚，数据可靠，政策法纪上不相抵触，语言文字上不相矛盾，逻辑关系上前后呼应，推理、判断符合逻辑发展。这些分析与综合的有机结合，抽象与具体的辩证统一，归纳与演绎的转换运用，是对办公室主任逻辑思维能力的基本要求。办公室主任具有较强的逻辑思维和语言表达、文字表达能力，就能够为领导节省更多时间去思考和督查更多更重要的工作。
五、服务工作思路要具有科学性
办公室主任整天忙于那些不“显山”，不“露水”的具体服务工作之中。组织工作多、协调任务重，特别需要工作思路的科学性。要有清醒的服务意识。办公室工作具有从属性和严明的纪律性，这在任何时候、任何情况下都不会改变。但是，不能认为性质的从属性必然是工作的被动性，也不能认为严明的纪律性必须是谨小慎微、缩手缩脚。要树立正确的服务观点。办公室拥有一定的财、物管理等权利，如果服务观点不正确，很容易把服务当成恩赐，好像别人有求于我，以致盛气凌人。有了正确的服务意识，就会从大局出发，做好服务工作，处理好原则性与灵活性的关系，与各业务室的关系就会融洽，机关内就会更加和谐。要有科学的思维方法。要学会运用散发思维，从一点向四面八方想开去，通过知识理念的重新组合，找出更多更新的可能答案、设想或办法。同时，还要运用好集中思维，从不同的方向和不同的角度，将思维指向中心点，以达到解决问题的目的。办公室主任如能经常训练科学的思维方法，就可以加快思维的速度，拓展思维的广度，加大思维的深度，使自己的思维能力得到提高。就能够充分发挥群体优势，集思广益，群策群力，全方位做好服务工作。
科室工作思路篇8
在工作中，我们经常发现，工作任务分配到个人后，有些同事不是努力想尽办法完成任务，而是等、*大家来协作完成，工作存在拖拉扯皮现象。有的同事今天该办的事情拖到明天办，有的把一天的工作分成两天来做。有些时候对基层单位请示的事项不及时研究答复，解决不了的也不及时说明情况。
产生的原因：科室分工不够科学、不尽合理，管理缺乏激励约束机制，造成干和不干、干多干少、干快干慢一个样。这些不良现象，必须通过实行首问制度等措施加以解决。要求各科员严格按照任务书要求努力完成任务，对规范、规程、定额及工作要求熟练掌握的软件要尽快学精学透。对来往科室、单位的请示、报告等，严格按首问制度要求第一接待人负责答复，答复不了的要及时请示有关领导。
2、业务不够精通、业务水平不高
主要表现在：对涉及工作岗位需要的交通行业法律法规、公路行业的各种规范、定额及工作中必需的工具软件的使用等相关技术学习掌握得不够精通；对本行业新技术、新规范、新设计理念的学习钻研不够透彻，对新技术、新规范、新规程等的采用过于保守；对理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。
产生原因：大家对相关规程、规范理论学习的重要性理解不足、重视不够、满足于现状，总认为本行业是个技术更替相对缓慢的行业、对新技术的应用没有引起足够重视，总认为以前学到的理论知识已经足够满足日常工作需要。特别是现在的科室职责技术性要求强，需要不断的学习和提高各专业技术理论，而由于我科室近年的指令性任务特别多、任务繁重，实在没有时间安排科室员工进行学习或安排科室员工参加各类新技术、新规范等业务培训。
3、工作缺乏主动性、计划性
主要表现在：有指令性任务安排就做工，没任务就闲着，工作缺乏积极性、缺乏计划性也缺乏应有的工作热情。在工作中，不积极主动找办法，总是被动应付的时候居多，也不能刻苦钻研，思考问题，甚至有消极懈怠情绪。
产生原因：由于我技术室指令性设计任务多，时间紧迫，在正常工作时间安排下无法及时完成的设计任务多，大家长期加班加点，人心疲劳，导致科室领导、员工对工作的计划性、规划性和科室的长期发展考虑不周。
4、工作创新意识不足、因循守旧
主要表现在：习惯于按以前的设计工作流程、规定完成工作任务,只求赶快圆满完成。工作缺少前赡意识，对新技术、新规范、新设计理念在日常工作中的采用比较保守；对工作采用创新工作方式方法少或创新工作方式难于实施。
产生原因：认为设计工作就应该按照规范要求和项目任务书要求去完成，不需创新；只要把工作按要求做好就可以了；认为创新、改革工作方式及新技术、新理念的采用那是上级管理部门的事，与我们关系不大。
4、自学风不浓、纪律松弛
主要表现为：科室成员上班闲时会上网看新闻、玩游戏，有些同志上班会存在迟到早退等现象。
产生的原因：科室日常管理比较松懈，认为这些都是小事情，不影响全局或是科室考核；再就是机关普遍存在如此情况，认为大家都这样，这也不是什么很大的事，导致科室领导和科室成员对自身存在的这种问题的严重性认识不够。
二、整改措施及方向
1、制定科室任务责任制、严格执行首问负责制
根据科室业务特点及各科室员工实际情况，有针对性制定科室工作制度，以做到人尽其力、人尽其责；统筹安排科室各项工作任务；严格执行首问负责制度，对违反制度造成恶劣影响或是严重后果者，给予相应的处罚。让科室工作安排有序，科员工作有依据，任务完成及时。
2、加强组织科室员工专业技能和专业理论及各类规程、规范学习
组织科室员工加强专业理论学习、公路规程规范学习及交通公路行业新规范、新规程学习，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习中央的有关法律、法规和政策。全面落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提高科室员工的综合素质，提高队伍工作水平，树立服务社会意识。
3、不断创新工作方式方法，鼓励在设计中贯彻新技术、新规范
要破除过去对工作因循守旧的态度，进一步增强员工创新意识。结合科室工作特点和员工个人特长，充分发挥个人主观能动性，群策群力，集思广益，在设计工作中积极稳妥的推行新方法、新技术。认真总结工作经验，解放思想，深入研究，积极探索新的工作思想，不断改进工作方式方法，使工作提高到一个更高层次。
4、加强员工学习，努力完善知识结构，提高自身综合素质
科室工作思路篇9
二、目标要求
按照“提高思想认识，解决突出问题，创新机制体制，促进科学发展”的目标要求，解放思想，大胆创新，进一步加深党员干部特别是处级以上领导干部对科学发展观的理解，增强党性修养，提高办公室全体党员干部调查研究、分析问题和解决问题的能力和整体素质，更加适应新形势下中医药事业对办公室工作的新要求。按照建设服务型机关要求，牢固树立“执政为民、以人为本”的中医药工作理念，进一步找准并着力解决影响和制约中医药规划财务、新闻宣传、信息建设等科学发展的全局问题、重大问题、疑难问题，深入分析问题的成因。加强中医药事业发展的财政投入和完善补偿政策，明确办公室工作科学发展的新思路，全面做好中医药事业科学发展的基础保障工作。
三、基本原则
按照中央“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧紧围绕“解放思想、继承创新，完善政策、健全机制，统筹协调、科学发展”的主题，静下来潜心学习，走出去调查研究，敞开门分析总结，全方位建立健全制度，坚持高标准、严要求，把开展学习实践活动与新形势下中医药事业对办公室工作的新要求紧密结合起来，全面推动中医药规划、财务、新闻宣传、信息工作科学发展。
四、组织领导
成立办公室学习实践活动领导小组，办公室党支部书记、主任王志勇任组长，办公室副书记、副主任蒋健和宣传委员、副主任徐皖生任副组长，成员为综合处处长陈伟、秘书处处长李昱、规划财务处处长武东，全面负责办公室学习实践科学发展观活动。
五、工作安排
第一阶段：准备动员（20*年10月上、中旬）。10月6日，参加局深入学习实践科学发展观活动动员大会，10月10日召开支委会成立活动领导小组，10月14日召开办公室全体人员动员大会。
第二阶段：学习调研（20*年10月中旬～11月30日）
1、学习培训。10月中旬，采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织办公室全体党员干部认真学习党的*精神、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及等中央领导同志一系列重要讲话精神，举办科学发展新思路与理念咨询专题座谈会。处以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。开展以“继续解放思想，推动科学发展”为主题的学习教育活动。10月中旬至下旬，组织参加局举办的学习实践科学发展观专题培训班。
2、深入调研。10月中旬，结合《国务院办公厅关于征求对〈关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）〉意见的通知》精神，着重围绕“加强中医临床研究基地和中医院建设，扶持中医药发展”、“开展对重大项目的组织实施与监管，深入把握和充分运用财政政策推动中医药事业发展”、“推动中医药新闻宣传工作，建立主动保障机制”、“落实中医药信息化建设‘十一五’规划纲要，以信息化带动中医药现代化”等课题，确定调研工作重点。10月下旬至11月，按照局调研工作安排，利用参与“中医中药中国行”活动机会，深入基层和直属单位进行专题调研，广泛听取意见和建议。主动在局内网网站征集学习实践科学发展观、统筹解决办公室突出问题的意见或建议。
3、围绕科学发展进行解放思想讨论。11月中、下旬，在调研成果的基础上，就如何解决影响科学发展的认识问题，组织动员办公室党员干部进行以“学习实践科学发展观，统筹解决办公室突出问题”为主题的解放思想大讨论，开展“我为学习实践科学发展观建言献策”活动。组织办公室学习实践活动领导小组成员走访相关部门和单位征求意见。
第三阶段：分析检查（20*年12月1日～12月31日）
1、召开领导班子专题民主生活会。12月上旬，办公室学习实践活动领导小组采取印发征求意见表、设立意见箱、交流谈心等方式，征求办公室党员干部对办公室工作和领导班子的意见。办公室领导班子成员分别在相互谈心、听取群众意见和撰写发言材料的基础上，召开全体党员干部参加检查科学发展观贯彻落实情况专题民主生活会，检查领导班子在贯彻科学发展观、党风党纪等方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
2、形成领导班子分析检查报告。12月中旬，结合年终考核由各处室报告工作总结，对照科学发展观的要求检查分析全年工作。召开室务会，深入研讨办公室贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的突出问题以及对策思考，撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
3、广泛组织群众评议。12月下旬，办公室学习实践活动领导小组就领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告征求办公室全体党员以及局机关和直属单位相关部门的意见，接受群众监督。根据征求意见和建议，对分析检查报告进行修改。
第四阶段：整改落实（2009年1月1日～2月28日）
1、制定整改落实方案。1月上旬，以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度提出整改方案。
2、集中解决突出问题。1月中下旬，针对查摆出来的问题，根据学习和实践科学发展观的要求，认真落实整改方案，根据轻重缓急和难易程度，集中力量，逐步解决。
3、完善体制机制。2月，坚持改革创新，对现有规章制度进行系统清理，完善相关制度，提出办公室今后一个时期工作总体思路，制定2009年度工作计划和目标管理方案。以科学发展观为指导，为中医药事业发展“十二五”规划思路提出初步建议。
科室工作思路篇10
二、目标要求
按照“提高思想认识，解决突出问题，创新机制体制，促进科学发展”的目标要求，解放思想，大胆创新，进一步加深党员干部特别是处级以上领导干部对科学发展观的理解，增强党性修养，提高办公室全体党员干部调查研究、分析问题和解决问题的能力和整体素质，更加适应新形势下中医药事业对办公室工作的新要求。按照建设服务型机关要求，牢固树立“执政为民、以人为本”的中医药工作理念，进一步找准并着力解决影响和制约中医药规划财务、新闻宣传、信息建设等科学发展的全局问题、重大问题、疑难问题，深入分析问题的成因。加强中医药事业发展的财政投入和完善补偿政策，明确办公室工作科学发展的新思路，全面做好中医药事业科学发展的基础保障工作。
三、基本原则
按照中央“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧紧围绕“解放思想、继承创新，完善政策、健全机制，统筹协调、科学发展”的主题，静下来潜心学习，走出去调查研究，敞开门分析总结，全方位建立健全制度，坚持高标准、严要求，把开展学习实践活动与新形势下中医药事业对办公室工作的新要求紧密结合起来，全面推动中医药规划、财务、新闻宣传、信息工作科学发展。
四、组织领导
成立办公室学习实践活动领导小组，办公室党支部书记、主任*任组长，办公室副书记、副主任*和宣传委员、副主任徐皖生任副组长，成员为综合处处长*、秘书处处长*、规划财务处处长*，全面负责办公室学习实践科学发展观活动。
五、工作安排
第一阶段：准备动员（2008年10月上、中旬）。10月6日，参加局深入学习实践科学发展观活动动员大会，10月10日召开支委会成立活动领导小组，10月14日召开办公室全体人员动员大会。
第二阶段：学习调研（2008年10月中旬～11月30日）
1、学习培训。10月中旬，采取个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析、网络在线学习等多种形式，组织办公室全体党员干部认真学习党的*大精神、《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及等中央领导同志一系列重要讲话精神，举办科学发展新思路与理念咨询专题座谈会。处以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。开展以“继续解放思想，推动科学发展”为主题的学习教育活动。10月中旬至下旬，组织参加局举办的学习实践科学发展观专题培训班。
2、深入调研。10月中旬，结合《国务院办公厅关于征求对〈关于深化医药卫生体制改革的意见（征求意见稿）〉意见的通知》精神，着重围绕“加强中医临床研究基地和中医院建设，扶持中医药发展”、“开展对重大项目的组织实施与监管，深入把握和充分运用财政政策推动中医药事业发展”、“推动中医药新闻宣传工作，建立主动保障机制”、“落实中医药信息化建设‘*’规划纲要，以信息化带动中医药现代化”等课题，确定调研工作重点。10月下旬至11月，按照局调研工作安排，利用参与“中医中药中国行”活动机会，深入基层和直属单位进行专题调研，广泛听取意见和建议。主动在局内网网站征集学习实践科学发展观、统筹解决办公室突出问题的意见或建议。
3、围绕科学发展进行解放思想讨论。11月中、下旬，在调研成果的基础上，就如何解决影响科学发展的认识问题，组织动员办公室党员干部进行以“学习实践科学发展观，统筹解决办公室突出问题”为主题的解放思想大讨论，开展“我为学习实践科学发展观建言献策”活动。组织办公室学习实践活动领导小组成员走访相关部门和单位征求意见。
第三阶段：分析检查（2008年12月1日～12月31日）
1、召开领导班子专题民主生活会。12月上旬，办公室学习实践活动领导小组采取印发征求意见表、设立意见箱、交流谈心等方式，征求办公室党员干部对办公室工作和领导班子的意见。办公室领导班子成员分别在相互谈心、听取群众意见和撰写发言材料的基础上，召开全体党员干部参加检查科学发展观贯彻落实情况专题民主生活会，检查领导班子在贯彻科学发展观、党风党纪等方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
2、形成领导班子分析检查报告。12月中旬，结合年终考核由各处室报告工作总结，对照科学发展观的要求检查分析全年工作。召开室务会，深入研讨办公室贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的突出问题以及对策思考，撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。
3、广泛组织群众评议。12月下旬，办公室学习实践活动领导小组就领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告征求办公室全体党员以及局机关和直属单位相关部门的意见，接受群众监督。根据征求意见和建议，对分析检查报告进行修改。
第四阶段：整改落实（2009年1月1日～2月28日）
1、制定整改落实方案。1月上旬，以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度提出整改方案。
2、集中解决突出问题。1月中下旬，针对查摆出来的问题，根据学习和实践科学发展观的要求，认真落实整改方案，根据轻重缓急和难易程度，集中力量，逐步解决。
3、完善体制机制。2月，坚持改革创新，对现有规章制度进行系统清理，完善相关制度，提出办公室今后一个时期工作总体思路，制定2009年度工作计划和目标管理方案。以科学发展观为指导，为中医药事业发展“*”规划思路提出初步建议。
科室工作思路篇11
三要以机制创新为核心，使办公室工作把握规律性。机制创新是推动科学发展的必然要求，机制保障是管长远、最根本的保障。推动办公室科学发展，必须切实把握办公室内部运行规律，在组织领导、工作运行、队伍建设等方面逐步探索建立一套内容完备、结构合理、功能健全的工作机制，力争使各项要素各得其所、各尽其用，各种关系相互协调、和谐共振，各个环节紧密衔接、相互强化，使办公室各项工作围绕中心科学服务。
科室工作思路篇12
以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，紧紧围绕构建和谐平安社会的目标，集中力量，采取有效措施，努力创造安全、有序、畅通的道路交通环境。二、组织领导
大队成立道路交通安全工作领导小组，由XXX大队长任组长，大队其他领导为副组长，各科室中队负责人为成员。领导小组下设办公室，由XXX副大队长兼任办公室主任，具体负责日常工作的组织实施、督导检查。
三、工作措施
1、加强公路营运车辆的安全管理。“五一”节前，各（科）室中队要会同交通运输等部门，突出客运企业、客运车辆、客车驾驶人这三个重点，加强对公路营运客运安全管理。督促辖区客运企业对9座以上大中型客运车辆进行一次全面的安全技术检查，特别是对车辆的制动、方向、轮胎等部位要严格检查，检查结果要由企业负责人和有关业主签字，做到事故隐患早发现、早排除，不符合安全条件的坚决不允许从事客运。（责任单位：各（科）室中队）
2、严格大、中型客运车辆驾驶人的资格审查。对交通违法记满12分或发生重大以上交通事故负有责任的客车驾驶人，在按规定进行培训、考试合格前，一律不得驾驶车辆，坚决把事故隐患消除在上路之前。（责任单位：车管科）
3、认真排查整治危险路段。各（科）室中队要切实吸取“4.11”交通事故深刻教训，对辖区道路临崖、傍水、急弯、陡坡等危险路段、事故多发路段、路面损坏以及道路安全防护设施和交通标志、标线不全危及交通安全的路段进行一次全面排查，排查情况要在29日前书面报送秩序科，秩序科要立即书面报告市政府，同时提请有关部门尽快整改到位。确实一时难以整改的，应提请政府采取临时应急措施，设立明显的提示或警告标牌，增加人力维护和监管，责任单位安排警力，严加防范，确保安全。（责任单位：各（科）室中队）
科室工作思路篇13
一、主要工作开展情况
安全生产综合协调科自建立以来，严格按局党组的要求，认真学习各级关于党风廉政建设的指示要求，将党风廉政建设纳入重要议事日程，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，严格党内组织生活制度，坚决克服组织涣散、纪律松弛问题，注重保持严谨的工作作风和谦虚谨慎的工作态度，始终要求科室人员树立好清正廉洁思想意识。
（一）强化廉政建设，树立廉政意识。按照局党组要求，认真学习了《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，时刻绷紧严守“四个必须”、“八条规范”和“六大纪律”思想意识，依准则廉洁自律，按规矩谨慎开展工作。结合中央、自治区和我市通报的严重违法违纪案例，搞好岗位廉政警示，增强对党章党纪党规的敬畏之心，不断强化纪律红线意识。
（二）紧抓思想建设，提高党员认识。在平时的工作生活中，按照《党章》、《准则》和《条例》要求，细化做合格党员的标准，加强自身的日常管理。与党员之间逐个开展谈心谈话活动，时刻掌握党员干部思想状况，要求科室党员干部主动对照新时代新思想和党章党规找差距，对照先进典型找差距，对照工作实际找差距，切实强化法规意识、纪律意识，积极参加局机关党支部组织的主题党日活动，不断提升党性修养，提升立党为公、执政为民的政治觉悟。
（三）开展廉政教育，普及廉政知识。通过学习上级纪委廉政信息，听廉政党课，参加廉政教育基地，观看警示教育片等形式，树立正确的人生观和价值观，进一步固牢以廉为荣、以贪为耻、敬业爱岗、无私奉献的廉政意识。组织科室党员干部进行“三项行动”个人查摆问题整改情况汇报，认真学习关于“四官”问题重要论述，使廉政教育落到实处。
（四）增强履职能力，领悟责任常识。科室现有人员4名，为开展好业务工作，必须在学懂弄通上下功夫，强化理论武装。科室党员干部积极参加局机关党组中心组理论学习，同时，按照《乌兰察布市安全生产委员会工作制度》和乌兰察布市安全生产实行“党政同责”、“一岗双责”的要求开展工作，以严谨的工作作风和虚心的态度弥补能力的不足，绝不能发生因为不掌握法规条文而引发违规办事的后果。
二、存在问题及原因分析
（一）抓工作时紧时松。由于机构改革和人员划转，科室相关业务工作需要协调沟通的地方还很多，综合协调工作任务较松时，对廉政教育抓得紧，科室业务工作量较大时，理论学习和廉政教育活动无法及时开展。特别是不能结合科室工作实际，统筹规划，主动开展廉政教育活动。当前，在局机关大力开展“党支部标准化建设年”活动的大背景下，会感觉到心有余而力不足。
（二）抓党建思路不清。科室成立之初，业务学习任务重，工作实践能力提升形势紧迫，对本科室党建工作思考的不深入，没有形成加强党建工作整体思路，没有制定出廉政建设的具体方案，导致科室在廉政工作上还处于局党组安排什么工作就落实什么内容的层次，对本科室党的建设认识高度不够，没有正确处理好党的建设和提升业务能力的关系。
（三）抓业务能力不足。综合协调科的职责面相对较广，涉及的部门较多，对指导开展工作的法规、条例的学习水平层次不高，处于边学边开展工作的状态，对于各级制定的关于应急管理的措施、办法也还处于粗学略懂、用时查阅的阶段，处理安全生产委员办公室日常业务能力还非常弱。
三、下一步整改措施
